⚡️معنای نظام سازی برای عفاف و حجاب /ریشه های تضعیف حجاب و عفاف کدام است؟ 👌عنوان نظام سازی برای عفاف و حجاب (نقشه جامع برای عفاف و حجاب) در مقایسه با عنوان تبلیغ برای حجاب و یا کارفرهنگی برای حجاب قرار دارد. به عبارت دیگر حل مسئله حجاب یک مسئله تک بعدی نیست و برای حل آن باید مجموعه ای از اقدامات به صورت همزمان در حوزه‌های مختلف در دستور کار قرار گیرد. برای تبیین بیشتر مسئله نظام سازی برای حجاب و عفاف، سه محور زیر را تشریح می کنیم. 👌 محور اول: با بررسی دقیق آیات و روایات حوزه حجاب، معلوم می گردد که پایه تفاهم درباره حجاب و عفاف مجموعه ای از فواید و مفاهیم عمیق است؛ که معمولاً دختران نوجوان ما از آنها بی اطلاع هستند. به عنوان مثال: شارع محترم ذیل پنج اصطلاح: ۱- جلباب، فلایؤذین، دامت حسراته، سبب الشَرَه و معلول العقل، فواید حجاب را در حوزه های ۱- حفاظت از داشته ها، ۲- رفع آزار دیگران، ۳- جلوگیری از اختلال شخصیتی در مردان، ۴- مواجهه با حرص و ۵-مواجهه با کاهش سطح عقل، برای مردم تئوریزه می کند. (علل الشرایع حجاب) 👌محور دوم: برای انتقال و تبیین علل الشرایع حجاب به مخاطبان (خصوصاً دختران محترم جامعه) نیازمند توجه همزمان به زیرساخت های بیانی و غیربیانی هدایت و تفکر هستیم. معمولاً در برنامه ریزی های کشور از زیرساخت های غیربیانی تفکر و هدایت غفلت می شود و فقط بر روی زیرساخت بیان تمرکز می شود. نظام سازی به معنای توجه همزمان، به همه عوامل زیرساختی هدایت و تفکر است. در مجموع برای تحقق حجاب و سایر موضوعات توجه به زیرساخت های نه گانه هدایت و تفکر را ضروری می دانیم. 👌محور سوم: با بررسی نص برخی از آیات و روایات و استفاده از قاعده التزام موضوعی، برخی از زیرساخت های تحقق حجاب و عفاف شامل موارد بسیار مهم زیر می شود: ۱- اصلاح الگوی تغذیه افراد (تغییر الگوی تغذیه بر ارتقای سطح درک افراد از حجاب و مهار اخلاق سوء مؤثر است )، ۲- اصلاح الگوی معماری در ایران و حذف تدریجی مجتمع های فساد آفرین آپارتمانی (یکی از علت های پدیده مدرن خیابان‌گردی حذف پدیده مترقی تفریح خانگی در محیط های آپارتمانی است!)، ۳- تفکیک محتوای آموزشی خواهران و برادران بر اساس قاعده نیاز( در نظام آموزشی مفاهیم مترقی مرتبط با عفاف و حجاب تبیین نمی شود و نسل امروز، نسلی بی اطلاع درباره تفکرات انبیاء است)، ۴- رواج محله محوری و استفاده از اصل تَعَرُّف و خودکنترلی در مهار جرائم (محله محوری ضریب تأثیر تذکر لسانی را افزایش می دهد) و ۵- بازتعریف محتوای تبلیغات شهری مرتبط با حجاب براساس علل الشرایع حجاب (تبلیغات شهری کلیشه ای کمکی به ترویج حجاب نمی کند) حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - نشست تخصصی نظام سازی برای عفاف و حجاب - ستاد امر به معروف و نهی از منکر کشور - سه شنبه ۲ آبان ۱۴۰۲ 🔈صوت نشست: https://eitaa.com/olgou4/5737 #نظام_سازی #عفاف_و_حجاب https://eitaa.com/olgou4

⚡️نشست تخصصی: بررسی معایب چهارگانه طبقه بندی بیکنی از علوم روز سه شنبه ۲ آبان ۱۴۰۲ در مرقد امام خمینی برگزار گردید. (به فضل الهی) ❓صوت نشست: https://eitaa.com/olgou4/5741 #طبقه_بندی_بیکنی #طبقه_بندی_جدید_علوم https://eitaa.com/olgou4

🔈صوت نشست بررسی معایب طبقه بندی بیکنی از علم در جمع اعضای مدرسه پیشرفت / مرقد مطهر امام خمینی / ۲ آبان ۱۴۰۲ ❓تبیین معایب بنیادین طبقه بندی بیکنی از علم ❓معرفی سرفصل های طبقه بندی جدید دانش #طبقه_بندی_بیکنی #طبقه_بندی_جدید_دانش https://eitaa.com/olgou4

⚡️پرسش های اصلی فقه البیان (فقه البیان به زبان ساده) 👌قواعد اصولی فقه البیان چهار پرسش اصلی و جواب های مرتبط با آن را در ذهن طلاب و فضلاء تثبیت می کند. آشنایی با این پرسش های مهم، زمینه ساز دستیابی به فقاهتی کاملتر از فقاهت محدود به کشف معذر و منجز خواهد بود. (به فضل الهی) 👌پرسش اول فقه البیان: ویژگی های بیان شارع کدام است؟ (خلاصه جواب: در مقدمه فقه البیان به وسیله بازخوانی دقیق اصطلاحاتی مانند: علم الکتاب، سنت، حوائج الناس، کتاب المبین، وحی، علم صحیح، ظن، احکام، امثال، خزان العلم، نور، شئ و... ویژگی های بیان شارع را با طلبه تفاهم می نمائیم و تفاوت بیان بهجت آفرین شارع با بیان های عرفی و تخصصی را شرح می دهیم.) 👌پرسش دوم فقه البیان: نقطه آغازین برای فهم بیان شارع کدام است؟ ( خلاصه جواب: نقطه آغاز فهم بیان شارع را توسعه تفکر و تأمل در طلبه می دانیم و در چهار محور ۱- تفصیل، ۲- ساخت، ۳- مدارا و ۴- زیرساخت به توسعه تأمل در بیان شارع کمک می کنیم. شارع با اصطلاح شرح صدر، وضعیت مطلوب تفکر و تفقه را تعیین کرده است و در مقابل با اصطلاح صدر ضیغ و قلوب قاسیة و... وضعیت عدم آمادگی انسان برای دریافت معارف الهی را برای ما توصیف کرده است.) 👌پرسش سوم فقه البیان: پاسخ های شارع به سؤالات مردم چند بعدی است؟ ( خلاصه جواب: شارع حکیم و رحیم به سؤالات مرتبط با حوائج الناس پاسخ های بسیط و تک بعدی نمی دهد. پاسخ های اجمالی و تفصیلی شارع دارای ابعاد مختلفی هستند. اصطلاحاتی مانند: تنزیل، تأویل، ظاهر، باطن، ثبت، جزء، تمام، تقيه و.... هرکدام به نوعی بر چند بعدی بودن بیان شارع تأکید دارند. قالب اولیه تجمیع جواب ظاهری شارع را در قاعده اصولی بیان مبتنی بر مُکث شرح داده ایم.) 👌پرسش چهارم فقه البیان: مراحل تبویب پاسخ هاي تفصیلی شارع به سؤالات مردم کدام است؟ (خلاصه جواب: شارع محترم حداقل در شش مسیر ۱-مقایسه، ۲- رفق، ۳- منزلت، ۴- انفتاح ، ۵- سیاق و ۶- کمِّیت به تفصیل بیان اجمالی خود می پردازد. تشریح و تفصیل بیان شارع شش مسیر مشخص در فقه البیان دارد و خروجی آن کشف عقلانیت پیشرفته شارع برای طلبه فقیه است! به عبارت دیگر: صور عام عقلانیت در فقه البیان، شش مسیر دارد.) حجت الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین پرسش های اصلی فقه البیان - پنجشنبه ۴ آبان ۱۴۰۲ -قم #فقه_البیان #سوالات_مادر_فقه_البيان https://eitaa.com/olgou4

⚡️معرفی برخی از کتب طبی کتابخانه الگوی پیشرفت 👌برخی از کتاب های کتابخانه الگوی پیشرفت اسلامی با موضوع تبیین نظریه فقهی پیشگیری ساختاری از بیماری را در ادامه دریافت نمایید. این کتاب ها محصول تدوین ۲۵ جلسه تخصصی در قالب حدود ۱۵۴۲ صفحه بحث است: ۱- معایب و چالش های بخش سوم سند توسعه پایدار ۲۰۳۰(بخش سلامت) / ۷۲ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/81 ۲- پیشگیری ساختاری از بیماری (۱ مرداد ۱۳۹۸)/ ۵۱ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/82 ۳- تبیین نظریه پیشگیری ساختاری از بیماری - ۳۶ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/83 ۴- الگوی فقهی ارزیابی غذا (خبرگزاری حوزه)/ ۴۸ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/84 ۵- الگوی فقهی ارزیابی غذا (موسسه کیفیت رضوی)/ ۷۴ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/85 ۶- الگوی فقهی تحلیل بیماری (در مقایسه با پاتولوژی پوزیتیویستی)/ ۵۷ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/86 ۷- واکسن و طرح جایگزین (نظریه فقهی ایمنی)/ ۷۷ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/87 ۸- تبیین نظریه پیشگیری ساختاری از بیماری/ ۲۷ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/88 ۹- پروتکل های فقهی مدیریت کرونا (ویرایش دوم)/ ۸۵ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/89 ۱۰- روش تحقیق فقهی در حوزه پزشکی/ ۵۰ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/90 ۱۱- طبیب مشاور نیروهای مسلح/ ۹۷ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/91 ۱۲- برنامه فقهی سلامت قلب و عروق/ ۲۱۵ صفحه: https://eitaa.com/olgou4/4200 ۱۳- پروتکل های فقهی مدیریت انواع آبله/ ۱۰۴ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/93 ۱۴- الگوی فقهی تحلیل و تجویز دواء/ ۳۹۷ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/94 ۱۵- بازخوانی اشکالات پنج گانه مسئله تراریخته/ ۲۸ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/112 ۱۶- بررسی ابعاد سیاسی، امنیتی، پزشکی و نظری تراریخته (جلسه اصفهان)- ۱۶صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/111 ۱۷- بررسی اشکالات پنج گانه تراریخته ها (جلسه کاشان) - ۶۰ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/110 ۱۸- بررسی ابعاد سیاسی، امنیتی، پزشکی و نظری تراریخته (جلسه قم) - ۴۸ صفحه: https://eitaa.com/ketab_olgou/109 ۱۹- پاتولوژی فقهی (جلسه اصفهان - منزل حکیم صالحی) : https://eitaa.com/sound_olgou/144 ۲۰- مفهوم شناسی جامع طب اسلامی: https://eitaa.com/sound_olgou/143 ۲۱- نقد مبانی پزشکی: https://eitaa.com/sound_olgou/142 ۲۲- نقد واکسن G2 (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان): https://eitaa.com/sound_olgou/139 ۲۳- الگوی ساخت در طب اسلامی: https://eitaa.com/sound_olgou/138 ۲۴- طبیب مشاور مغز و اعصاب و حافظه: https://eitaa.com/sound_olgou/137 ۲۵- طبیب مشاور عروق: https://eitaa.com/olgou4/5774 #کتابخانه_مدرسه_هدایت #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری #جمعه_انتظار https://eitaa.com/olgou4

⚡️دیدار و گفتگو با آیت‌الله محسن فقیهی (عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم) درباره روش های تکامل فقاهت - شنبه ۶ آبان ۱۴۰۲- قم ❓پرداختن قاعده مند به علل الشرایع سطح تفاهم شریعت با مخاطبان را ارتقاء می دهد و از سوی دیگر زمینه آشنایی بیشتر حوزه علمیه با توصیفات شارع را فراهم می آورد. ❓برای ارتقای فقاهت در حوزه توصیفات و علل الشرایع، چهار حوزه تمهیدیه را در قواعد اصولی فقه البیان پیشنهاد کرده ایم! #فقه_البیان #تکامل_فقاهت https://eitaa.com/olgou4

⚡️دیدار و گفتگو با آیت اللّه ابوالقاسم علیدوست درباره روش های تکامل فقاهت / یکشنبه ۷ آبان ۱۴۰۲ - قم ❓استنباط فعلی حوزه، محدود به کشف معذر و منجز است و راجع به استنباط و تبویب توصیفات شارع ساکت است! ❓در قواعد اصولی فقه البیان چهار دسته قاعده تمهیدیه برای استنباط قاعده مند توصیفات شارع ارائه داده ایم. #تکامل_فقاهت #استنباط_توصیفات_شارع #فقه_البیان https://eitaa.com/olgou4

⚡️آشنایی بیشتر با نظریه فقهی کرسی 👌یکی از اَبَر نظریه های مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی، نظریه فقهی کرسی است. نظریه فقهی کرسی شامل پاسخ به دو پرسش ۱- خداوند چند مکان را خلق کرده است؟ و ۲- ویژگی های هر مکان کدام است؟ می باشد. (روش تحقیق و استنباط در این نظریه، قواعد اصولی فقه البیان است! ) 👌مبتنی بر جمع بندی ارایه شده در نظریه فقهی کرسی، در مجموع خداوند سه عالم انوار، عرش و کرسی را خلق کرده است و منطقه بسیار بزرگ آسمان های هفت گانه و زمین های هفت گانه در منطقه کرسی قرار دارد. از نظر علم خطاناپذیر وحی، عالم انوار محاط بر عالم عرش است. عالم عرش هم بر عالم کرسی محاط است و عالم کرسی هم بر آسمان های هفتگانه و زمین های هفتگانه محاط است. (جانمایی مطرح شده برای زمین در آیات و روایات با جانمایی معیوب نظریه معیوب و ظنی منظومه شمسی مقایسه می شود.) 👌در نظریه فقهی کرسی در قالب هفت نظریه ۱- نظریه فقهی رفیع (شرح احوالات و اشیاء آسمان اول)، ۲- نظریه فقهی قیدوم (شرح احوالات و اشیاء آسمان دوم)، ۳- نظریه فقهی ماروم (شرح احوالات و اشیاء آسمان سوم)، ۴- نظریه فقهی ارفلون (شرح احوالات و اشیاء آسمان چهارم)، ۵- نظریه فقهی هیعون (شرح احوالات و اشیاء آسمان پنجم)، ۶- نظریه فقهی عروس(شرح احوالات و اشیاء آسمان ششم)، ۷- نظریه فقهی عجماء (شرح احوالات و اشیاء آسمان هفتم) ویژگی های فیزیکی و کارکردی آسمان های هفت گانه بر اساس گزارشات وحی تشریح می شود. 👌محاسبات نجومی مصطلح در ذیل نظریه فقهی رفیع و به تفکیک ستاره های پنج گانه موجود در آسمان اول تبیین می شود. مفهوم اصلی علم نجوم، کشف موقعیت های نجومی در برج های مختلف -به عنوان- علامت تشخیصیه برای تنزیل های خاص و عام است. همچنین در نظریه فقهی کرسی، گزارش های تفصیلی مبتنی بر درایه از عالم انوار و عالم عرش ارائه می گردد. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین محتوای مطرح در نظریه فقهی کرسی - یکشنبه ۷ آبان ۱۴۰۲ - قم #نظریه_فقهی_کرسی #نجوم_فقهی #نقد_بطلمیوس_و_کپرنیک https://eitaa.com/olgou4

⚡️دیدار و گفتگو با ائمه جماعات منطقه شیخ آباد قم درباره حوزه های چهارگانه تأثیرگذاری مسجد بر مسائل جامعه - دوشنبه ۸ آبان ۱۴۰۲ - قم ❓مسجد در چهار حوزه ۱- تقویت خانواده ها (مسجد قبیله)، ۲- هدایت بازار به سمت کسب حلال (مسجد بازار)، ۳- سیاستگذاری شهری و بیان مصالح و مفاسد عمومی (مسجد اعظم) و ۴- سیاستگذاری جهانی در قالب مساجد اربعه اسلام، وظیفه ورود دارد. ❓برای احیای نقش مسجد قبیله، ۴۰ برنامه کاربردی در حوزه های مختلف تعریف کرده ایم. برای احیای نقش مسجد در تقویت مسئله کسب حلال هم ۴۰ برنامه کاربردی تعریف شده است. ❓ اخبار تکمیلی متعاقباً اعلام خواهد شد... #مسجد_و_اداره_جامعه #مسجد_بازار https://eitaa.com/olgou4

🗞 سومین نامه مشورتی حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) به آیت اللّه سید ابراهیم رئیسی با موضوع چند پیشنهاد در حوزه مسکن / به زودی.... #الگوی_جدید_ساخت_مسکن #چشم_انداز_جدید_مسکن_و_شهرسازی https://eitaa.com/olgou4

🗞 پیاده فوری جلسه پنجم از دوره مباحثاتی مسجد و اداره جامعه/ ۱۴۹ صفحه ❓مفاهیم پایه مسجد کدام است؟ (قسمت دوم) ❓شرح بیشتر مفهوم طهارت (شرح حد کبار طهارت) 🔈صوت مرتبط با گزارش: https://eitaa.com/olgou4/5367 🔈صوت هاي دوره: https://eitaa.com/olgou4/5414 #جمعه_انتظار_ولی_عصر #کالبد_جدید_مساجد_محله #هفت_پرسش_درباره_مسجد https://eitaa.com/olgou4