📌 #68 The Arts and the Creation of Mind (Eisner, 2002) هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002) 🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی 🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری 🔹#هنر و #زیبایی_شناسی 🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی 🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری 🔹#هنرها چه می آموزند؟ 🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر 🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #68 The Arts and the Creation of Mind (Eisner, 2002) هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002) 🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی 🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری 🔹#هنر و #زیبایی_شناسی 🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی 🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری 🔹#هنرها چه می آموزند؟ 🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر 🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #68 The Arts and the Creation of Mind (Eisner, 2002) هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002) 🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی 🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری 🔹#هنر و #زیبایی_شناسی 🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی 🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری 🔹#هنرها چه می آموزند؟ 🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر 🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #68 Eisner, E. W. (2002). The arts and the creation of mind. Yale University Press. هنرها و آفرینش ذهن (آیزنر، 2002) 🔹تبیین جایگاه #تربیت_هنری در #برنامه_درسی 🔹تلقی های نادرست از #تربیت_هنری 🔹#هنر و #زیبایی_شناسی 🔹نقش #هنر در متحول ساختن #آگاهی 🔹چشم اندازهای #تربیت_هنری 🔹#هنرها چه می آموزند؟ 🔹#سنجش و #ارزشیابی #هنر 🔹چگونگی آموزش سایر دروس با کمک #هنر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 23. The Performing Arts in Learning, Curriculum and Culture 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 23: هنرهای نمایشی در یادگیری ، برنامه درسی و فرهنگ 🔹#Performing_Arts 🔹#هنرهاي_نمايشي 🔹#visual_arts 🔹#هنرهای_تجسمی 🔹#Theories of #Learning 🔹#نظريه_هاي #يادگيري 🔹#Culture 🔹#فرهنگ 🔹#local and #global 🔹#محلی و #جهانی 🔹The #Performing_Arts as a #Subset of The #Arts 🔹#هنرهای_نمایشی به مثابه #زیرمجموعه_ای از #هنرها 👤خانم #غریب_پور: 📧 golbaarggharibpour@gmail.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

. . 🎧 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔹#Greene 🔸#گرینی 🔹#Imagination 🔸#تخیل 🔹#Social_Imagination 🔸#تخیل‌اجتماعی 🔹#Recovery 🔸#بازیابی 🔹#Arts 🔸#هنرها 🔹#Curriculum 🔸#برنامه‌درسی 🔹#Education 🔸#آموزش 🔹#Teacher 🔸#معلم 🔹#Marcuse 🔸#مارکوزه 🔹#Arendt 🔸#آرنت 🔹#Dewey 🔸#دیوئی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔘فصل هفتم: جستجوی مداوم برای برنامه‌درسی #برنامه‌درسی #Curriculum #جستجو_و_تحقیق #Search #هنرها #Arts #ادبیات #Literature #معلمان #Teachers #شخصی #Personal #عمومی #Public #مارکوزه #Marcuse #مرلوپونتی #Merlea_ponty