هدایت شده از 🔸️راهبری فرهنگ🔸️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ ناراحتی رهبر انقلاب
آیت الله شب زندهدار:
رهبری چندین بار فرمودند من به خیلی از مسائل نمیتوانم جواب بدهم اما چرا طلاب و فضلا جواب نمیدهند؟
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید.
@rahbariefarhang
هدایت شده از طرح «عریف»
⭕️ #ناگوارتر از #یتیمی چیست؟
#امام_حسن_عسکری (علیه السلام) فرمودند:
🍃 ناگوارتر از نداشتن پدر و مادر، یتیمی آن کسی است که از #امامش دور افتاده و توان وصول به او را ندارد و پاسخ مسائل مورد نیازش را نمی داند.
🍃 پس بدانید که #شیعه ما دانای به #علوم ما است. و افرادی که از علم ما بی خبرند، همچون یتیمی در کنف حمایت ایشانند.
🍃 بدانید جایگاه کسی که #هدایت می کند و دستورات ما را #تعلیم می دهد، همراه ما در گروه اعلی علیین است.
📚احتجاج طبرسی، ج۱،ص۱۶
🏴 شهادت جانسوز امام حسن عسکری سلام الله علیه تسلیت باد.
🌷🏴🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣 ایده جذاب و اثرگذار برای هفته دفاع مقدس
❗️ برای هفته #دفاع_مقدس میتونید فیلم سینمایی «قلب رقه» که داستان نبرد اطلاعاتی مدافعان حرم با اسرائیل و داعش هست رو در مسجد، پایگاه بسیج، مدرسه، دانشگاه، حوزه علمیه و هر جایی که جمعی هست، نمایش بدید.
🔴 اگه ایده رو پسندیدین و خواستین اکران #قلب_رقه رو انجام بدید در لینک زیر ثبتنام کنید👇🏼
🌐 ekranmardomi.ir/movie/the-heart-of-aqqah
یا با شماره 02142795050 تماس بگیرید.
🎬 سینما انقلاب میخواهد🔻
eitaa.com/joinchat/1112277110C952842dfba
هدایت شده از 🇮🇷 نیمه پنهان 🇮🇷
📨 :پل درسدن در آلمان از وسط شکست
اگه تو ایران بود سریع القلم از دلایل توسعه نیافتگی صحبت می کرد ؛ رسانه های اصلاح طلب از فرار نخبگان صحبت می کردن که مهندسامون رفتن؛ بی سوادهای سلطنت طلب از پل ورسک می گفتن و خلاصه این که چقدر بدبختیم.
ولی پلی که مهندسان آلمان ساختن این بلا سرش اومده.
🗣: علیرضا تقوینیا
🇮🇷نیمه پنهان
🇮🇷@nimeyepenhan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
زورخانه ایرانی یا فوتبال آمریکایی!
دکتر فؤاد ایزدی مطرح کرد؛
📽 شناخت تفاوت دو فرهنگ ایرانی و آمریکایی از مسیر ارزیابی ورزش سنتی دو کشور / زورخانه ایرانی یا فوتبال آمریکایی؟!
#فرهنگ_آمریکایی
#فرهنگ_ایرانی
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از طرح «عریف»
﷽
🧲 بیست اصل رهبری در کار تشکیلاتی
🔻اصل چهارم: تقسیم وظایف
توضیح:
تقسیم وظایف به معنای تخصیص وظایف و مسئولیتها به هر یک از اعضای تشکیلات بر اساس مهارتها، تواناییها و تجربههای آنها است. این اصل بهطور مستقیم بر کارایی و بهرهوری تشکل تأثیر میگذارد.
اجزای کلیدی تقسیم وظایف:
شناسایی مهارتها: در ابتدا، باید مهارتها و نقاط قوتو ضعف هر یک از اعضای تشکیلات شناسایی شود. این کار به مدیر یا رهبر تشکل کمک میکند تا وظایف را به مناسبترین فرد واگذار کند.
تعیین مسئولیتها: هر وظیفه باید بهطور واضح تعریف شود و مسئولیتهای مربوط به آن مشخص گردد. این شامل تعیین مهلت انجام و انتظارات است.
توزیع متوازن بار کاری: وظایف باید توسط رهبر، بهطور متوازن بین اعضای تشکل تقسیم شود تا از ایجاد بار کاری سنگین بر روی یک یا چند نفر جلوگیری شود. این کار به حفظ انگیزه و رضایت شغلی کمک میکند و احتمال رخداد تعارضها را به شدت کاهش میدهد.
انعطافپذیری: تقسیم وظایف باید بهگونهای باشد که در صورت تغییر شرایط یا بروز مشکلات، امکان جابجایی و تغییر وظایف وجود داشته باشد. این انعطافپذیری به تشکیلات اجازه میدهد تا بهراحتی با چالشها مواجه شود.
بررسی و ارزیابی: اعضای تشکیلات باید بهطور منظم پیشرفت خود را در انجام وظایف ارزیابی کنند و در صورت نیاز، بازخورد دهند. این کار به بهبود عملکرد فردی و گروهی کمک میکند.
هدف:
هدف از تقسیم وظایف، افزایش کارایی و بهرهوری تشکیلات است. وقتی وظایف بهدرستی تقسیم شوند، اعضای تشکل میتوانند بر روی کارهای خود تمرکز کنند و با استفاده از مهارتهای خود بهترین عملکرد را ارائه دهند.
نتیجه:
تقسیم وظایف بهطور مؤثر باعث میشود که تشکیلات بهطور کلی عملکرد بهتری داشته باشد و در نهایت به دستیابی به اهداف مشترک کمک کند. این اصل همچنین به ایجاد حس مسئولیت و تعهد در اعضای تشکل میانجامد و به بهبود همکاری و همبستگی کمک میکند.
الزامات:
تقسیم کار در ابتدای تعریف فعالیت، توجیه کامل پذیرنده کار و فعالیت نسبت به آن کار یا وظیفه و در نظر گرفتن علاقه و توانمندی فرد برای پذیرش وظایف از مهمترین الزامات در کنار سایر موارد میباشد.
آسیب:
آسیب مهم تقسیم کار نامتوازن هست. علاوه بر آن سپردن وظایف براساس منافع و ارتباطات فرد با رهبر تشکل و نه شایستگیها و توانمندیها، عدم پیگیری مستمر به بهانه توجیه بودن افراد نسبت به وظایف و عدم پیگیری تا حصول نتیجه از جمله آسیبها هست.
💡فهرست اصول رهبری، لمس کنید
🔸فهرست ۲۰ اصل کار تشکیلاتی، لمس
🛎 هر چه «با هم کار کردن» را تجربه کنیم، به ظهور نزدیکتر میشویم.
#دکتر_امید_طاهرنژاد
#اصول_رهبری_در_تشکیلات
#اختصاصی_کانال_به_وقت_تشکیلات
┄┅✧✾══✾🔸✾══✾✧┅┄
#کانال_به_وقت_تشکیلات
🆔 @B_W_Tashkeelat
هدایت شده از تربیت صدفی (دخترانه)
6_144239435029493739.mp3
21.96M
🎤 حجه الاسلام مختاری
🌺 مبحث عقلانی، انسانی...
عفاف و حجاب
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 فایل صوتی نشست علمی
تربیت اسلامی؛ چالش های پیش رو
🔹با حضور استاد ارجمند:
حجتالاسلام دکتر درودی
(مدیر کارگروه تربیت اسلامی دفتر تبلیغات اسلامی، مدیر گروه تربیت پژوهی موسسه معارف اهل بیت(ع))
🔸دبیر علمی: حجت الاسلام دکتر حیدری
(مدیر گروه اخلاق، تربیت و مشاوره خانواده)
📆سه شنبه ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
🌺🌺
🌴
@masoumiyeh
هدایت شده از حقایق عجیب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️وقتی بزرگترین بخش از کشورت زیر سطح آب قرار گرفته باشه مجبوری که دست به چنین ابداع عجیبی بزنی! کاری که هلندی ها انجام دادن!
🧠دنیای عجایب🤯👇
https://eitaa.com/joinchat/1900020050C555de72c35
هدایت شده از علیرضا زادبر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جواد موگویی بلدِ کار است! امثال مهدی نصیری که سالها بر مدار افراط و تفریط ژست منتقد طلبکار دارند باید مقابل آدمِ بلدکار بنشینند تا افکار عمومی متوجه تناقضات و پریشانی گفتههای این افراد شوند.
https://eitaa.com/Politicalhistory
هدایت شده از 🔸️راهبری فرهنگ🔸️
🎥 ببینید
فیلم کامل سخنرانی حجتالاسلام والمسلمین علیرضا پناهیان
در دومین همایش دشمن شناسی:
🌐 aparat.com/v/uyprq83
#سالگرد_ارتحال_استاد_فرجنژاد
#دومین_همایش_دشمنشناسی
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید.
@rahbariefarhang
هدایت شده از مدرسه عین صاد
📜 پدرانى هستند كه خود را كوچك و خوار مىسازند و يا پدر و مادرانى هستند كه يكديگر را در مقابل چشم فرزند مىكوبند كه در نتيجه هيچ كدام نمىتوانند قهرمان و الگوى محبوب كودك باشند، اينجاست كه كودك به ديگران رو مىآورد و يا به خود پناه مىبرد؛ در صورتى كه به خود پناه برد، گرفتار روح انزوا و غرور و خود بينى مىشود و در صورتى كه به ديگران رو بياورد، خطر اشتباه در انتخاب الگو زياد است و چه بسا به هلاكت و نابودى و فساد بكشد.
📝 استاد علی صفایی حائری
📖 تربیت کودک، ص38
◀️ ثبتنام دوره #تربیت_کودک 👇
www.einsadschool.ir
🌱 مدرسه عینصاد
راوی اندیشه استاد علی صفایی حائری
@einsadschool
هدایت شده از برگ و بار ...✒️
گزارش !... 🌤⛈❄️☀️
✍🏼جواد محدثی
🌩آب و هوای کشور، نامناسب است .
ریزگرد های دروغ و تهمت و شایعه، سبب کاهش دید شده است .
تابلوهای راهنما را جابهجا کرده اند و مردم را به بیراهه می فرستند .
🌨دریای ارز و دلار،موّاج است و غیر قابل اطمینان.
ذخیرۂ آب و آبرو در پشت سدّ بعضی مسئولان به کمترین میزان رسیده، و بیشترین گزارشها از بارش فساد و تبعیض و گناه،از مناطق مرکزی و شمال و سواحل و جنگلهاست .
نزولات بانکی، موجب آب گرفتگی در مسیرهای تولید شده است.
هوای آلوده هم، تنفس را برای افراد سالم مشکل ساخته است.
❄️تردد در بزرگراه «تقوا» به کندی صورت می گیرد و گذرگاههای ایمان، لغزنده است.
با ریزش بهمن های تزویر، راه صداقت و صراحت ،مسدود شده و افراد عجول، از مسیرهای قابل دسترسی دیگری مثل: پارتی، رانت، توصیه و تملّق به مقصد و مقصود می رسند.
☀️گرمترین نقطه، «بازار شایعات» و جزایر سه گانه «طمع» ،« تزویر » و« تکاثر » است .
زباله های «فساد اداری» مشام همه را می آزارد،
ساخت و ساز های غیر مجاز روی «گسل نفاق»، بالأخره روزی نشست خواهد کرد .
«زمستان تخریب» می گذرد، ولی رو سیاهی برای ذغال های حزبی و جناحی و باندی می ماند!
🌦جادۂ انقلاب، بن بست نیست ،
کف ها و زباله ها مثل چهار دهه گذشته از بین خواهد رفت.
حفظ محیط زیست انقلاب، وظیفه همه است.
«عطر خدمت خالصانه» مشام جان را معطّر می کند.
ما امیدواریم،
و ... انسان به «امید» زنده است.
💠💠💠
#نثر_ادبی #انقلاب_اسلامی #جاده_انقلاب #جهاد_تبیین #درنگ #ایران #تلنگر #امید
💠
🍃کانال برگ و بار...
مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی
@javadmohadesi
هدایت شده از راهنمایی رساله 🇵🇸
✨الإمامُ الصّادقُ عليه السلام : مَنِ انتَظَرَ بمُعاجَلَةِ الفُرصَةِ #مُؤاجَلةَ_الاستِقصاءِ سَلَبَتهُ الأيّامُ فُرصَتَهُ ؛ لأنّ مِن شَأنِ الأيّامِ السَّلبَ ، و سَبيلُ الزَّمَنِ الفَوتُ.
📗بحار الأنوار : ۷۸/۲۶۸/۱۸۱.
🔺امام صادق عليه السلام :
به هر كس فرصتى دست دهد و او به انتظار دست دادن #فرصت_كامل آن را تأخير اندازد، روزگار همان فرصت را نيز از او بربايد؛ زيرا كار ايّام، ربودن است و شيوه زمان، از دست رفتن.
#فرصت_حلقهدوستان
#فرصت_تحصیل
#فرصت_سلامت
#فرصت_جوانی
#فرصت_تفقّه
#کمالگرایی ❌
#پایاننامه ⚡️
#مقاله ⚡️
🍃کمالگرایی از شما استاد کارهای نیمهتمام میسازد !! 🍂
https://eitaa.com/joinchat/2211971128C8a6e4483da
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از جمعیازطلاب حوزههای علمیه 🇮🇷
🔻آیتالله اعرافی در آغاز سال تحصیلی مؤسسه اخلاق و تربیت:
❇️ آمال حوزه برای اخلاق و تربیت فراتر از منظومه فعلی است / صاحب نظر در حوزه اخلاق، تربیت شود.
◻️ آمالی که برای حوزه تربیت و اخلاق وجود دارد فوق آن چیزی است که در منظومه حوزه مورد توجه قرار دارد و از این جهت این نهاد رسالت و مأموریت بسیار دشوار و حساسی بر عهده دارد.
◻️ امروز ندانستن زبان انگلیسی فقد کمال است و اما ندانستن عربی محاورهای در حد متعارف، نقص است؛ فرد حوزوی چون سرمایه اصلی را دارد با کمی تلاش میتواند وارد فضای عربی شود.
🖇 مشروح سخنان ..
به کانال حوزههای علمیه بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/2146435072C601e5656d5
eclipse 1403_06_28.pdf
472.1K
توضیحاتی در باب خسوف (ماهگرفتگی) چهارشنبه ۲۸ شهریور ۱۴۰۳👆
⚠️ برای اطلاع از اینکه نماز آیات در شهر شما واجب است یا خیر (ماه گرفتگی تمامسایهای یا نیمسایهای) به صفحات ۴ و ۵ مراجعه کنید
هدایت شده از باور
.
🗂 فهرست مباحث ارائه شده پیرامون #تربیت_عقلانی در کانال "باور"
✅ ضرورت تربیت عقلانی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/559
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/541
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/534
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/527
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/525
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/587
✅ آثار و نتایج تربیت عقلانی
1⃣ پیدا کردن قوهی نقادی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/555
2⃣ کنترل غرائز
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/544
3⃣ نجات از وابستگی به غرب
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/584
4⃣ جلوگیری از تقليد و آفات آن
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/552
5⃣ ایجاد شناختهای اساسی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/539
✅ روشهای تربیت عقلانی
1⃣ چند روش برای تربیت عقلانی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/567
2⃣ ایجاد سؤال
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/590
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/546
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/531
3⃣ نقد کردن و مشورت کردن
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/575
4⃣ کم کردن دخالت
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/554
✅ ابعاد تربیت عقلانی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/561
1⃣ تدبر
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/581
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/571
2⃣ تعقل
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/592
3⃣ تفکر و موانع آن
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/578
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/576
✅ آثار داستانی مناسب برای تربیت عقلانی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/589
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/543
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/536
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/528
✅ احادیث مرتبط با تربیت عقلانی
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/577
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/558
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/538
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/530
https://eitaa.com/bavar_tarbiat/554
💡#تربیت_عقلانی 3⃣3⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat