#خداشناسی 🔺 تمثیل بسیار زیبای مولوی در مورد #غفلت از خدای متعال! 💠 وما خلقنا السماء و الأرض و ما بینهما باطلا ذلک ظن الذین کفروا... ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

‍ #خداشناسی 🎵 قطعه صوتی🔻 🔹روایتی نورانی از امام صادق علیه السلام 🔸تمام علوم خلاصه می شود در اینکه انسان بشناسد رب خودش را 🔹معنای رب و مربوب و خالق و مخلوق باید عمیقا بررسی شود 🔸ملاک انسانیت انسان 🔹تفاوت علم اسلامی با علم غیر اسلامی 🔸بی حاصل بودن علوم بدون خداشناسی ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی رحمه الله تعالی @seyedololama

#خداشناسی #اذان #آرامش🔻 🔹این‌که در شبانه‌روز چند مرتبه توجه به مسأله پروردگار را قرار داده‌اند که بگویند "الله اکبر"، یعنی طعام اطمینان بخش به انسان بدهند. انسان را از خواب حیوانیتی که چند ساعت خوابیده و هوشی نداشته بیرون بیاورند؛ که در مجلس سلطان بود که چند ساعت خوابیدی! 🔸این خیلی حرف است. یک‌وقت انسان در حجره‌اش تنهاست، دراز می‌کشد، یک‌وقت به او می‌گویند دیشب را شما در مجلس سلطان گذراندی!. این اگر سکته نکند خیلی قوی است. اگر تکان سختی پیدا نشود برایش، اگر بیمار نشود... 🔹این أشهد أن لا اله الا الله، الله اکبر، یک چنین چیزی است. فلذا جهان هم سرانجامش با همین اذان و همین اعتقادات و همین شعارها جمع و جور می‌شود و به جایی می‌رسد، و این کشتی متلاطم به ساحل توحید می‌رسد و استراحت می‌کند و همه راحت می‌شوند. این راحتی که در ادیان درباره‌ی آخرالزمان آمده، راحتی دخول در این پناهگاه است. «کلمة لا اله الا الله حصنی، فمن دخل حصنی أمن من عذابی» در دنیا و آخرت. ۸۴٫۶٫۲۸ ✅ مرحوم آیت الله سیدابراهیم خسروشاهی رحمه الله تعالی @seyedololama

🔺 آماده قربانی شدن در راه خدا 🔹 بعضی اوقات امتحان‌های مشکلی پیش می‌آید، ولی در واقع آن‌قدر سخت نیست، چرا که زود می‌گذرد، مثل امتحانی که برای حضرت #ابراهیم (علیه‌السلام) پیش آمد، عرض می‌کند: «رَبِّ هَبْ لِي مِنَ الصَّالِحِينَ». خداوند می‌فرماید: «فَبَشَّرْنَاهُ بِغُلَامٍ حَلِيمٍ»¹؛ ببینید #قرآن نکات #لطیفی بیان می‌کند که روز #جمعه ها اگر دور هم جمع بشویم، لذتش را می‌بریم. او عرض می‌کند: «هب لی من الصالحین»؛ من فرزندی که از بندگان شایسته خودت باشد، ندارم. #فرزند می‌خواهم؛ «فبشَّرناه بغلام حلیم»؛ ما به او #بشارت دادیم فرزندی نصیبت می‌کنیم که دارای فضیلت #حلم است. تفسیر می‌شود #صالح بر حلم. حلم تفسیر می‌شود به چی؟ به سنگینی، به وقار و #فهم و #شعور و #بصیرت و صاحب نظر بودن و دقیق بودن. چطور؟ برای این‌که وقتی بزرگ می‌شود و به حد رشد می‌رسد، پدر می‌بیند این اهل نظر شد، اهل فهم شد، می‌فهمد که پدر با او چه می‌گوید. لذا به فرزندش می‌گوید: نظر بده ای صاحبْ‌نظر؛ «فانظر ماذا تری»؛ من دستور گرفتم که تو را سر ببرم!. من فرزند نداشتم، از خداوند خواستم تا به من داده شد، حالا دستور آمده که گلوی تو را با کارد ببرم؛ «فانظر ماذا تری»؛ ببین چه فکر می‌کنی؟ این فرزند اهل #فکر، اهل بصیرت، عرض می‌کند که حاضرم پدر؛ انجام بده؛ «افعل ما تؤمر»²؛ این #خداشناس است. این #جهان_شناس است. پس صالح و شایسته کسی است که از نظر فکری صالح باشد. در #خداشناسی صالح باشد. زمین و آسمان‌شناس باشد، #مرگ و #حیات را بشناسد و وقتی‌که #امتحان آمد، فوری بگوید: من قبول دارم؛ «افعل ما تؤمر». وقتی #فرهنگ ما #حسینی است که این چنین صاحب‌نظرانی در آن باشند. #معلمین و #اساتید و بزرگانش، #وزیر فرهنگ، وزیر #ارشاد، وکلای #مجلس این‌جور فهم داشته باشند. این‌ها شایستگی انتخاب را دارند. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی ______ ۱) [ #صافات :۱۰۰-۱۰۱] ۲) [ #صافات :۱۰۲] @seyedololama

⬆️ ص ۳ 3⃣ 🔺 تعالیم غافلانه و تعالیم بیدارگرانه 🔹 مرحوم احمد #آرام و دانشمندانی دیگر در سال‌ها قبل کتابی به نام #اثبات_وجود_خدا ترجمه کردند که از گفتارهای #دانشمندان درجه‌ی یک #آمریکا است. در یکی از مقالات آن آمده است: #علم در پی #آگاهی از ماشین #طبیعت و استفاده از آن است و به سازنده‌ی آن کاری ندارد. یعنی علوم روز بر اساس #حیوان سازیِ #انسان ها پی‌ریزی‌ شده است. این است یک معنای فراگیریِ جور و ستم در #دنیا که معنای #انقلاب_فرهنگی هم درست مبارزه با آن خواهد بود. [ مرحوم علامه #طباطبایی] از این‌طور توجیهات نسبت به نسل #جوان کوتاهی نمی‌کردند، حتی بعضی از کسانی که در #تهران - در عصر #طاغوت- #مدارس_دینی تأسیس کرده بودند، می‌آمدند در #قم و دروس نسبتاً #اسلامی خودشان را از ایشان استفاده می‌کردند که بعداً هم به صورت کتابی منتشر شد. بنابراین ایشان همه‌ی توجهش به #اصلاحات #بشریت؛ چه #کودک، چه #نوجوان، چه #جوان و چه #اجتماع، بر اساس #توحید و #خداشناسی و اطاعت از دستورات الهی است، همان سخنی‌که #مرحوم_امام هم داشتند به عنوان این‌که ما باید #وظیفه را تعقیب کنیم و در پی پیروزی نباشیم و از شکست هم دل‌آزرده نشویم، چون #هدف ما انجام وظیفه و #بندگی است. این را باید انقلاب فرهنگی ما، چه در #حوزه ها، چه #دانشگاه ها، چه در اجتماعات، و همچنین #صدا_و_سیما برای #بازاریان و #مردمان دیگر و #خانواده ها کاملاً جدی روشن کنند که ما وقتی می‌توانیم ادعا کنیم که از #جمهوری_اسلامی بهره برده‌ایم و از اهداف مقدس بانیان آن و خون مقدس #شهدا قدردانی کرده‌ایم که همه‌ی مسایل با اساس "انا لله و انا الیه راجعون" شروع شود، ادامه یابد و ختم شود. و این مسائل در صفحات اول کتاب #المیزان مطرح شده است. خداوند را به حق #قرآنش قسم می‌دهیم که این توفیق را به اجتماع ما و افراد ما مرحمت بفرماید. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته 🔺 خاطراتی از مرحوم علامه طباطبایی ❔ حاج آقا خاطره‌ای از علامه دارید؟ 🔹 #خاطره این‌که درباره‌ی این‌که ایشان به منازل ما چند تا #طلبه تشریف بیاورند و بعضی روزها مانند #جمعه ها ناهار هم در خدمت‌شان بودیم و از بیانات‌شان استفاده کنیم، این مسأله بسیار جالب بود. چون آن موقع حتی اتوبوس هم در #قم ظاهراً برقرار نشده بود و ایشان با همان کفش معمولی یعنی نعلین اهل علم، راه نسبتاً طولانی منازل ما را پیاده طی می‌کردند و می‌آمدند و با خودشان هم یک نوشته‌ای یا دفترچه‌ای همراه داشتند. این موضوع نشان می‌داد که ایشان معتقدند به این‌که #انسان باید #مدارک سخنش را قبلاً در نظر بگیرد به طور حضوری، نه این‌که از #فکر و #حافظه استفاده کند تا نکند شاید در بین سخن اشتباهی حاصل شود، ولی اگر انسان خلاصه‌ی مطلب را در حضور داشته باشد، از خطا و اشتباه محافظت می‌شود. و آن‌وقت یک روایتی را و یا یک مطلبی را توضیح می‌دادند. مثلاً در مورد همین بیتی را که ایشان می‌خواندند که: اهل دنیا از کهین و از مهین لعنة الله علیهم اجمعین این را مثلاً وقتی تفسیر می‌دادند، به این مطلب می‌رسیدند که شهرسازی و #معماری و مهندسیِ اسلامی با این طرز ساختمان‌های فعلی مناسبت ندارد، چون وقتی انسان به یک ساختمان مرتب و منظمِ عالی نگاه می‌کند، توجه‌اش از آن #هدف ممکن است برگردد یا ضعیف شود و مثلاً یا تظاهر خانواده‌ها در مجالس، که خانواده‌ی یک شخص اعیان‌منش یا نسبتاً مستغنی اگر زیاد به خود جواهرات و طلا داشته باشد، خویشان او که این دسترسی‌ها را ندارند یا حاضران مجلس وقتی به منزل بر می‌گردند، نسبت به شوهران‌شان و پدر و مادران‌شان گله‌مند می‌شوند که خانواده‌ی فلانی این‌طور و آن‌طور بودند!. همین مسأله در ساختمان‌ها باید مراعات شود. معماری و مهندسی و شهرسازی نباید بر اساس جلب #توجه زیاد افراد به جنبه‌ی #دنیا شود و از خدا #غافل شوند و در نتیجه به کارهای خلاف یا شبه خلاف بپردازند تا درآمدشان را زیاد کنند و از #آخرت شان باقی بمانند و جدا شوند. این هم از خاطره. ص ۳ 3⃣ @seyedololama ⬇️

#خداشناسی 🔺 تمثیل بسیار زیبای مولوی در مورد #غفلت از خدای متعال! 💠 وما خلقنا السماء و الأرض و ما بینهما باطلا ذلک ظن الذین کفروا... ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

‍ #خداشناسی 🎵 قطعه صوتی🔻 🔹روایتی نورانی از امام صادق علیه السلام 🔸تمام علوم خلاصه می شود در اینکه انسان بشناسد رب خودش را 🔹معنای رب و مربوب و خالق و مخلوق باید عمیقا بررسی شود 🔸ملاک انسانیت انسان 🔹تفاوت علم اسلامی با علم غیر اسلامی 🔸بی حاصل بودن علوم بدون خداشناسی ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی رحمه الله تعالی @seyedololama

#خداشناسی 🔸از "ذکر لسانی" تا "ذکر قلبی" 🔹یک سر مو در جهان خودکار و مستقل نیست ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

#خداشناسی #جهان_شناسی #نعمت_شناسی 🔻والشمس و ضحاها 🔸نعمت آب شیرین 🔹فواید خورشید 🔸نعمت اذان 🔹فریاد خدا ✅ مرحوم آیة الله سیدابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🌹 درس‌هایی از مکتب فاطمه زهرا صلوات‌الله‌علیها (۲) 🔺 حضرت زهرا علیهاالسلام می‌فرماید: شما جمعیت به وسیله‌ی پدر من مسلمان شدید که پی‌گیر این مطالب باشید ولی چطور شد که هنوز چند ماه نگذشته اجتماع کرده‌اید برای این‌که تنها حکومت اسلام را به دست بگیرید؟! و جانشین پیامبرتان و خاندان او را حذف کردید! پس معلوم می‌شود از ابتدا مسلمانی نداشته‌اید. این است که درس #توحید می‌دهد. می‌فرماید این‌که پدر من به شما جمعیت، - عرب‌های کافر و بت‌پرست مکه- فرمود: «قولوا لاإله إلا الله تفلحوا»، این را نفهمیدید. و تا الآن که آمده‌اید در این‌جا جمع شده‌اید هنوز هم این را نفهمیده‌اید. چون اگر خدا را می‌شناختید این کارها را نمی‌کردید. این نوع #خداشناسی که بگویند: «قولوا لاإله إلا الله»، برای کودکان است، مانند معلمی که به چند نفر بچه می‌گوید: فلان مطلب را تکرار کن و پای تخته بنویس. شما هم کودک بودید. نفهم بودید. بی‌سواد بودید. به تدریج باید خاندان ما، شوهر من و پسر عموی من شما را #تربیت بکند ولی تمام این‌ها را فراموش کردید، تنها رو کردید به آثار دنیوی این حکومت. این‌ها باید در روح شما جای بگیرد نه تنها در زبان شما، ولی شما به همین زبان قناعت کرده‌اید، حالا آمده‌اید حکومتش را هم بگیرید. پس شما یک مشت مردم شیطان‌صفت هستید که دور هم جمع شده‌اید. این درس از سخنان حضرت برای آن‌ها بود، و برای ما نیز معنایی دارد و آن معنا این است که: ای آقایانی که طلبه شده‌اید، برای چه #طلبه شده‌اید؟ کلمه لاإله إلا الله و این آیه ۱۲ سوره طلاق به شما چه می‌گوید؟ می‌گوید باید همه چیز را فراموش کنید غیر از خدا. منتهی یک دفعه نمی‌شود. باید از اولی که شروع به ادبیات می‌کنید کلاس شما، کلاس پیشرفتِ توحیدی باشد که همراه با ادبیات، کلمه‌ی اخلاص، شما را از گناهان هم نگه ‌دارد؛ «إِنَّ الصَّلَاةَ تَنْهَىٰ عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَلَذِكْرُ اللَّهِ أَكْبَرُ»؛ (عنکبوت:۴۵). کلمه «لاإله إلا الله» ذکر الله است و از همه چیز مهمتر می‌باشد. الله اکبرِ اذان از همه چیز مهمتر است. این‌ها باید در روح شما جای بگیرد نه فقط در زبانتان. ۸۹.۲.۱۴ ادامه دارد... ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

‍ #خداشناسی 🎵 قطعه صوتی🔻 🔹روایتی نورانی از امام صادق علیه‌السلام 🔸تمام علوم خلاصه می‌شود در این که انسان بشناسد رب خودش را 🔹معنای رب و مربوب و خالق و مخلوق باید عمیقا بررسی شود 🔸ملاک انسانیت انسان 🔹تفاوت علم اسلامی با علم غیر اسلامی 🔸بی‌حاصل بودن علوم بدون خداشناسی ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی رحمه الله تعالی @seyedololama