سیدالعلماء
🔺 استقبال از ماه مبارک رمضان (۴) 🔹 «یا ایّهاالّذینَ آمَنوا کُتِبَ علیکُمُ الصّیامُ کَما کُتِبَ علَی
🔺 استقبال از ماه مبارک رمضان (۵)
🔹 ... همین الآن فرودگاه #بغداد مرکز آمد و شد #وزیر خارجه و وزیر دفاع #آمریکایی‌هاست. چرا؟ چرا این‌قدر پُرْرو هستند؟! چون مردم بغداد #تربیت نشده‌اند. والّا چه کسی جرأت می‌کرد این‌طور بیاید و پیش #نخست_وزیر #عراق برود و بگوید که #دولت را عوض کن!. مردم اگر #تربیت شده بودند، به این‌ها راه نمی‌دادند. مردم بغداد تربیت نشده‌اند که!؛ یک اسلامی دارند مثل #اسلام تهران!، #تهران هم مثل #شیراز!، شیراز هم مثل #تبریز!.
همه‌ی این‌ها دنبال یک اسلام ساده و بی‌زحمت هستند؛ در حالی‌که #اصلاحات بدنی و #ورزشی، کاملاً عمقی است!، به طوری‌که نیاز به #خارج و #سرمربی از خارج دارد!. این‌ها را با هم مقایسه کنید. ما #مسلمانیم، ما #آخوندیم، ما مدرسه و مسجد داریم؛ نمی‌توانیم که تربیت کنیم!. سرمربی #ورزش هم از خارج می‌آید!. این است که از هر مدرسه‌ای و #حوزه‌ای که بپرسید، می‌گویند: بیش از این از ما کاری ساخته نیست که بیایید این‌جا درس #ادبیات بخوانید و یک #عمامه هم بگذارید! این می‌شود #تحصیلات_دینی!. دو تا کلمه هم #فقه و #اصول بخوانید؛ این‌طور نیست!. اگر #علمای سابق این وضع ما را می‌دیدند، ما را از #مدرسه بیرون می‌کردند! بیاییم سه چهار نفری وسط مدرسه بنشینیم و بگوییم و بخندیم. روزنامه هم در دست‌مان باشد، به نام این‌که مثلاً #محصل علوم دینی هستیم!. اصلاً #گفتن، #شنیدن و #خندیدن، باید طبق یک #برنامه باشد. با جرأت و #فکر و آمادگی فکری، انسان وارد صحبت شود که این مسئله را بگویم یا نگویم؟، این حرف را بزنم یا نزنم؟، این احوال‌پرسی را با فلانی بکنم یا نکنم؟، این #روزنامه را بخوانم یا نخوانم؟. تمام این‌ها #سلامتی درونش است، ضد سلامتی هم در درونش هست. و اصلاً برای این چیزها #فکر نمی‌شود!.
ادامه دارد...
۲۸ شعبان المعظم ۱۴۳۵=۹۳/۴/۵
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
⚫️ نیمه‌ی شوال المکرم، سال‌روز شهادت حضرت حمزه سلام الله علیه و وفات جناب عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام
⚫️ شهادت جناب حمزه علیه‌السلام؛ (۱۵ #شوال المکرم ۳ ق)
🔺 #حمزه سیدالشهداء از اولین سادات رهبر #شهدای اسلام است.
ما از ایشان چه می‌شناسیم؟! بنده چه می‌شناسم؟!
باید بروم #تاریخ اول اسلام را پیدا بکنم و #عشق پیدا کنم؛ ببینم این بزرگواران در راه چه جان باختند؟
✖️ آن زن بدکاره و آلوده ( #هند جگر خوار) وارد قتلگاه شد. تشنه خون بود! جگر این بزرگوار را شکافت! جگرش را در آورد که بخورد!.
⚠️ چرا این‌جور شد؟ چرا #انسان این‌جور می‌شود؟ این‌ها #خطر ماست! ما هم ممکنه بشویم؛ یک‌وقت #محصّل باشیم، یک‌وقت #طلبه باشیم، #عمامه‌ای باشیم، یک‌وقت هم دست‌مان به خون یک بی‌گناه آلوده شود!.
این‌ها همه باعث می‌شود که انسان، نفس کشیدنش هم روی حساب باشد. حرف زدنش هم حساب داشته باشد. درس خواندنش درس و گفتنش هم با بیداری باشد.
۸۸.۷.۵
☑ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
جامعه‌ی نابینایان-@seyedololama.mp3
959.6K
🔺بررسی آیات پایانی سوره مبارکه‌ی #یوسف علیه‌السلام
🔺 توبیخ رویگردانان از #آیات الهی
🔹وظیفه‌ی #محصل علوم دینی
🔸اهمیت #بصیرت و جامعه‌ی نابینایان
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 به مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه
🔹 #محصل علوم دینی که به #مدرسه و #حوزه می‌آید، باید هر چه که در خارج است را کنار بگذارد؛ صاف و پاک، آیینه بشود، بیاید این‌جا رنگ بگیرد، #ایمان بگیرد.
اگر ایمان یک مسئله مهمی است؛ تحصیلات ایمانی غیر از تحصیلات #علمی می‌شود. مثل رانندگی می‌ماند که آدم که می‌خواهد رانندگی یاد بگیرد، نمی‌تواند برود مرتباً کتاب را ورق بزند که سر پیچ این کار بکن، ماشین جلویی‌ات را این‌طور ردّ کن، چه کن!. دستش کار نمی‌کند، چشمش کار نمی‌کند، حواسش کار نمی‌کند، بلکه در مغزش یک مطالبی می‌آید!.
اگر این‌گونه باشد؛ این‌که نمی‌شود #دین ، این‌که نمی‌شود #خداشناسی، این‌که نمی‌شود #روحانیت. حتی #دانشگاهی هم نمی‌شود. یک محصل این‌طوری اصلاً در #دانشگاه اسلامی جا ندارد، به درد نمی‌خورد. چنین #فرهنگی را اصلاً باید از #مملکت دور ریخت.
باید #دانشجو را، مخصوصاً دانشجوی #علوم_دینی را، حوزوی را، تربیت بکنند و #تربیت به این است که رفته‌رفته مثل یک زمینی که باید به این هر روز آب داد، مثل این دستگاه‌های آبیاری را دیده‌اید که در چمن‌ها چطور با لطافت و ظرافتی به این سبزی‌ها و چمن‌ها آب می‌پاشد؛ این چمنِ وجود آدم به تدریج از #اعمال ، از #تقوا ، از تمرینات کار #خیر، از #نیت خیر ، این کم‌کم آبیاری بشود تا #انسان جزء معنویت و واقعیتش خداشناسی در بیاید، #دین_شناسی در بیاید، #معادشناسی در بیاید، مسائل #نجات بشر از این دنیای پر از حادثه را کم‌کم در روحش تمرکز بدهد. این #روح پرواز می‌کند، این روح از این #جسم خالی می‌شود و عالَم واقعی خودش را می‌یابد. آن‌موقع چیزی باید از این مسائل همراهش باشد وإلّا از بیرون نگاه کند، ببیند در این حوزه چه می‌گذرد، در این کلاس‌ها چه می‌گذرد، این همان به درد #جاسوسی می‌خورد نه به درد #تعلیم و تعلم و یادگیری و تربیت و این‌ها!.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 محصل علم و ایمان
🔹 #محصل علوم دینی در دین که به مدرسه و #حوزه می‌آید، باید هر چه که در خارج است را کنار بگذارد؛ صاف و پاک. آیینه بشود، بیاید این‌جا رنگ بگیرد، #ایمان بگیرد.
اگر ایمان یک مسئله‌ی مهمی است، تحصیلات ایمانی غیر از تحصیلات #علمی می‌شود. مثل رانندگی می‌ماند که آدمی که می‌خواهد رانندگی یاد بگیرد، نمی‌تواند برود مرتباً کتاب را ورق بزند که: سر پیچ این کار بکن، ماشین جلویی‌ات را این‌طور ردّ کن، چه کن؛ دستش کار نمی‌کند، چشمش کار نمی‌کند، حواسش کار نمی‌کند. در مغزش یک مطالبی می‌آید ولی رانندگی یاد نمی‌گیرد. [ همان‌گونه در مورد کسی‌که فقط به دنبال تحصیلات علمی است،] این‌که نمی‌شود #دین، این‌که نمی‌شود #خداشناسی، این‌که نمی‌شود #روحانیت. حتی #دانشگاهی هم نمی‌شود. یک محصل این‌طوری اصلاً در #دانشگاه_اسلامی جا ندارد، به درد نمی‌خورد. چنین #فرهنگی را اصلاً باید از #مملکت دور ریخت. باید #دانشجو را، مخصوصاً دانشجوی #علوم_دینی را، #حوزوی را، تربیت بکنند و #تربیت به این است که رفته‌رفته مثل یک زمینی که باید به این هر روز آب داد -این دستگاه‌های آبیاری را دیده‌اید که در چمن‌ها چطور با لطافت و ظرافتی به این سبزی‌ها و چمن‌ها آب می‌پاشند- این چمن وجود آدم به #تدریج از #اعمال، از #تقوا، از تمرینات کار خیر، از #نیت خیر، این کم‌کم آبیاری بشود تا #انسان جزء #معنویت واقعیت‌اش، خداشناسی در بیاید، #دین‌شناسی دربیاید، #معادشناسی دربیاید. مسائل #نجات بشر از این دنیای پر از حادثه را کم‌کم در روحش تمرکز بدهد؛ این #روح پرواز می‌کند، این روح از این #جسم خالی می‌شود و عالَم واقعی خودش را می‌یابد. آن‌موقع چیزی باید از این مسائل همراهش باشد وإلّا از بیرون نگاه کند، ببیند در این #حوزه چه می‌گذرد، در این کلاس‌ها چه می‌گذرد، این همان به درد #جاسوسی می‌خورد نه به درد #تعلیم و تعلم و یادگیری و تربیت!.
[ تاریخ سخنرانی سال ۱۳۷۶ ش]
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
🔺 استقبال از ماه مبارک رمضان (۴) 🔹 «یا ایّهاالّذینَ آمَنوا کُتِبَ علیکُمُ الصّیامُ کَما کُتِبَ علَی
🔺 استقبال از ماه مبارک رمضان (۵)
🔹 همین الآن فرودگاه #بغداد مرکز آمد و شد #وزیر خارجه و وزیر دفاع #آمریکایی هاست. چرا؟ چرا این‌قدر پُرْرو هستند؟! چون مردم بغداد #تربیت نشده‌اند. والّا چه کسی جرأت می‌کرد این‌طور بیاید و پیش #نخست_وزیر #عراق برود و بگوید که #دولت را عوض کن!. مردم اگر #تربیت شده بودند، به این‌ها راه نمی‌دادند. مردم بغداد تربیت نشده‌اند که!؛ یک اسلامی دارند مثل #اسلام تهران!، #تهران هم مثل #شیراز!، شیراز هم مثل #تبریز!.
همه‌ی این‌ها دنبال یک اسلام ساده و بی‌زحمت هستند؛ در حالی‌که #اصلاحات بدنی و #ورزشی، کاملاً عمقی است!، به طوری‌که نیاز به #خارج و #سرمربی از خارج دارد!. این‌ها را با هم مقایسه کنید. ما #مسلمانیم، ما #آخوندیم، ما مدرسه و مسجد داریم؛ نمی‌توانیم که تربیت کنیم!. سرمربی #ورزش هم از خارج می‌آید!. این است که از هر مدرسه‌ای و #حوزه‌ای که بپرسید، می‌گویند: بیش از این از ما کاری ساخته نیست که بیایید این‌جا درس #ادبیات بخوانید و یک #عمامه هم بگذارید! این می‌شود #تحصیلات_دینی!. دو تا کلمه هم #فقه و #اصول بخوانید؛ این‌طور نیست!. اگر #علمای سابق این وضع ما را می‌دیدند، ما را از #مدرسه بیرون می‌کردند! بیاییم سه چهار نفری وسط مدرسه بنشینیم و بگوییم و بخندیم. روزنامه هم در دست‌مان باشد، به نام این‌که مثلاً #محصل علوم دینی هستیم!. اصلاً #گفتن، #شنیدن و #خندیدن، باید طبق یک #برنامه باشد. با جرأت و #فکر و آمادگی فکری، انسان وارد صحبت شود که این مسئله را بگویم یا نگویم؟، این حرف را بزنم یا نزنم؟، این احوال‌پرسی را با فلانی بکنم یا نکنم؟، این #روزنامه را بخوانم یا نخوانم؟. تمام این‌ها #سلامتی درونش است، ضد سلامتی هم در درونش هست. و اصلاً برای این چیزها #فکر نمی‌شود!.
@seyedololama
🔺 بیماری‌های قلبی!
🔹 همیشه این هراس را #مؤمنین دارند که نکند بیماری‌های #قلبی که مثل خوره است و #دین و #اخلاق را از بین می‌برد، درون‌شان پیدا شود.
در یکی از حکمت‌های نهج‌البلاغه حضرت می‌فرماید: «ما زالَ الزُّبَيْرُ رَجُلاً مِنّا اَهْلَ‌الْبَيْتِ حَتّى نَشَأَ ابْنُهُ الْمَشْؤُومُ عَبْدُاللّهِ»؛ [ #نهج_البلاغه ح۴۵۳]. #زبیر از ما بود. او از قهرمانان #رزمنده اسلام بود تا وقتی‌که این پسرش #عبدالله_بن_زبیر روی کار نیامده بود. این #جوان مثلاً خوش‌سیما یا دارای به نظرش #هنر و امثالهم که پیدا شد، زبیر به او علاقه‌مند شد و این جوان هم اتفاقاً #منافق بود!. کم‌کم زبیر از ما کنده شد و به او پیوست!.
عده‌ای بودند در اول #اسلام که این‌ها به خاطر آن شخصیتی‌که برای خود قائل بودند، زورشان می‌آمد و شرم داشتند که #محصل #علوم_دینی هم باشند؛ چون اسلام بر اساس #ایمان است و ایمان هم بر اساس علم #تفسیر و مسائل #مبدأ و #معاد و #صفات الهی است و همه‌ی این‌ها اموری است که در دسترس نیست. این‌ها کنجکاوی و بحث و نوشتن می‌خواهد و جلسه داشتن می‌خواهد، ولی آن‌ها زورشان می‌آمد که این امور را پی‌گیری کنند و این شخصیت‌شان در آن‌ها #بیماری ایجاد کرده بود و مصداق این آیه شده بودند که: «فِی قُلُوبِهِم مَّرَض‌ٌ فَزَادَهُم‌ُ اللَّه‌ُ مَرَضًا»؛ ( #بقره :۱۰).
۸۲٫۱۱٫۴
✅ مرحوم آیت‌الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
⚫️ نیمه‌ی شوال المکرم، سال‌روز شهادت حضرت حمزه سلام الله علیه و وفات جناب عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام
⚫️ شهادت جناب حمزه علیه‌السلام؛ (۱۵ #شوال المکرم ۳ ق)
🔹 #حمزه سیدالشهداء از اولین سادات رهبر #شهدای اسلام است.
ما از ایشان چه می‌شناسیم؟! بنده چه می‌شناسم؟!
باید بروم #تاریخ اول اسلام را پیدا بکنم و #عشق پیدا کنم؛ ببینم این بزرگواران در راه چه جان باختند؟
آن زن بدکاره و آلوده ( #هند جگر خوار) وارد قتله‌گاه شد. تشنه‌ی خون بود! جگر این بزرگوار را شکافت! جگرش را در آورد که بخورد!.
چرا این‌جور شد؟ چرا #انسان این‌جور می‌شود؟ این‌ها #خطر ماست! ما هم ممکن است این‌گونه بشویم؛ یک‌وقت #محصّل باشیم، یک‌وقت #طلبه باشیم، #عمامه‌ای باشیم، یک‌وقت هم دست‌مان به خون یک بی‌گناه آلوده شود!.
این‌ها همه باعث می‌شود که انسان، نفس کشیدنش هم روی حساب باشد. حرف زدنش هم حساب داشته باشد. درس خواندنش درس و گفتنش هم با بیداری باشد.
۸۸٫۷٫۵
☑ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 تذکری پیرامون جلسات قرائت #قرآن
🔹 مشاهده‌ی لذت والای #جمال قرآن در قرائت قرآن حضرت امام #سجاد صلوات‌الله‌علیه
🔸 برداشتن بار سنگین #محصل با مشاهده‌ی #نعمت های الهی؛ «... إن فی ذلك لبهجة لذوی البصائر، و نورا و تبصرة لصادقی السرائر.»¹
۸۸٫۱۲٫۱۷
✅ مرحوم آیت‌الله سید ابراهیم خسروشاهی
_____
۱)[ #الجواهر_فی_تفسیر_القرآن_الکریم ج۱ص۴]
@seyedololama
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 صلی‌الله علیک یا زین‌العابدین و رحمة الله و برکاته
🔺 تذکری پیرامون جلسات قرائت #قرآن
🔹 مشاهده‌ی لذت والای #جمال قرآن در قرائت قرآن حضرت امام #سجاد صلوات‌الله‌علیه
🔸 برداشتن بار سنگین #محصل با مشاهده‌ی #نعمت های الهی؛ «... إن فی ذلك لبهجة لذوی البصائر، و نورا و تبصرة لصادقی السرائر.»¹
۸۸٫۱۲٫۱۷
☑️ مرحوم آیت‌الله سید ابراهیم خسروشاهی
__________
۱)[ #الجواهر_فی_تفسیر_القرآن_الکریم ج۱ص۴]
@seyedololama
سیدالعلماء
🏴 صلی‌الله علیک یا زین‌العابدین و رحمة الله و برکاته 🔺 تذکری پیرامون جلسات قرائت #قرآن 🔹 مشاهده‌ی ل
🔺 این جلسات #قرآن خیلی خوب و به‌جاست؛ روخوانی قرآن با صوت خوب کلاس اول قرآن است، ما در اول کار هستیم. اگر #جمال_قرآن را #قاری آن درک می‌کرد، از شدت شوق و لذت به دیوانگی نزدیک می‌شد. همه‌ی ما شنیده‌ایم که زمانی‌که امام #سجاد علیه‌السلام قرآن را تلاوت می‌فرمود، سقاهایی که بار سنگین آب بر دوش‌شان بود و می‌خواستند کاسبی کنند، همان‌جا می‌ایستادند، کأنّه بار سنگین آن‌ها برداشته می‌شد. پس باید #مدرسه و #حوزه، بار سنگین جوانی را به وسیله‌ی این سخنان از خداوند متعال، سخنان #اهل‌بیت علیهم‌السلام، #تکبیر و الله اکبر، از دوش #محصل بردارند. این‌ها #نعم الهی است برای #اولی‌الابصار، برای آن‌هایی که #دل روشن دارند.
۸۸٫۱۲٫۱۷
☑️ مرحوم آیت‌الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
⚫️ شهادت جناب حمزه علیه‌السلام؛ (۱۵ #شوال المکرم ۳ ق)
🔹 #حمزه سیدالشهداء از اولین سادات رهبر #شهدای اسلام است.
ما از ایشان چه می‌شناسیم؟! بنده چه می‌شناسم؟!
باید بروم #تاریخ اول اسلام را پیدا بکنم و #عشق پیدا کنم؛ ببینم این بزرگواران در راه چه جان باختند؟
آن زن بدکاره و آلوده ( #هند جگر خوار) وارد قتله‌گاه شد. تشنه‌ی خون بود! جگر این بزرگوار را شکافت! جگرش را در آورد که بخورد!.
چرا این‌جور شد؟ چرا #انسان این‌جور می‌شود؟ این‌ها #خطر ماست! ما هم ممکن است این‌گونه بشویم؛ یک‌وقت #محصّل باشیم، یک‌وقت #طلبه باشیم، #عمامه‌ای باشیم، یک‌وقت هم دست‌مان به خون یک بی‌گناه آلوده شود!.
این‌ها همه باعث می‌شود که انسان، نفس کشیدنش هم روی حساب باشد. حرف زدنش هم حساب داشته باشد. درس خواندنش، درس، و گفتنش هم با بیداری باشد.
۸۸٫۷٫۵
☑ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
⚫️ نیمه‌ی شوال المکرم، سال‌روز شهادت حضرت حمزه سلام الله علیه و وفات جناب عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام را خدمت شما تسلیت عرض می‌نمائیم.
@seyedololama
⚫️ شهادت جناب حمزه علیه‌السلام؛ (۱۵ #شوال المکرم ۳ ق)
🔺 #حمزه سیدالشهداء از اولین سادات رهبر #شهدای اسلام است.
ما از ایشان چه می‌شناسیم؟! بنده چه می‌شناسم؟!
باید بروم #تاریخ اول اسلام را پیدا بکنم و #عشق پیدا کنم؛ ببینم این بزرگواران در راه چه جان باختند؟
✖️ آن زن بدکاره و آلوده ( #هند جگر خوار) وارد قتلگاه شد. تشنه‌ی خون بود! جگر این بزرگوار را شکافت! جگرش را در آورد که بخورد!.
⚠️ چرا این‌جور شد؟ چرا #انسان این‌جور می‌شود؟ این‌ها #خطر ماست! ما هم ممکن است این‌گونه بشویم؛ یک‌وقت #محصّل باشیم، یک‌وقت #طلبه باشیم، #عمامه ای باشیم، یک‌وقت هم دست‌مان به خون یک بی‌گناه آلوده شود!.
این‌ها همه باعث می‌شود که انسان، نفس کشیدنش هم روی حساب باشد. حرف زدنش هم حساب داشته باشد. درس خواندنش درس و گفتنش هم با بیداری باشد.
۸۸٫۷٫۵
☑ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama