eitaa logo
🌴 عطر ماندگار🌴
210 دنبال‌کننده
436 عکس
101 ویدیو
12 فایل
امام خامنه‌ای: مسأله فرهنگ و تعلیم وتربیت، مسأله اول در نظام ماست. در بلندمدت هیچ چیزبه اندازه تعلیم وتربیت اهمیت ندارد. به فضل الهی این کانال درراستای تقویت تفکرتربیتی مخاطبان تلاش می‌کند‌‌. ارتباط با استاد امیدی: @Tabyin16
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۲۷ ۱تعریف و ضرورت 🎯: ☑️ در لغت؛ به هر چیز مرتفع هدف گویند؛ ♨️مانند ساختمان، کوه و از این قبیل... از آن نقطه‌ای که شما ایستاده‌اید و هر چیز مرتفع را می‌بینید به آن هدف گویند. ☑️ در اصطلاح؛ یعنی آن نقطه‌ی مطلوبی که تلاش‌های انسان به سوی آن سوق داده می‌شود. 🔰 هدف هم می‌تواند درونی، هم بیرونی باشد. ♨️ وقتی انسان از انجام کاری لذت می‌برد آن حس یک چیز برجسته می‌شود که همان هدف درونی است. یا وقتی شهری را مدنظر داریم و اراده‌ی رفتن به آن است همان هدف بیرونی است. 🌿 در ، رفتارها و فعالیت‌ها ارزش خود را از هدف می‌گیرند. ⬅️ پس شایستگی فعالیت‌ها تابع هدفِ تعلیم و تربیت است. ✨وصَلَّی اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین✨ 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۳۱ ۵ 2⃣ و پرهیز از طاغوت این یک فعالیت عمده است که نقش واسطه را بین انسان و هدف نهایی ایفا می‌کند. ✨سوره‌ی مبارکه‌ی نحل آیه‌ی ۳۶ چنین می‌فرماید: «ما در هر امتی پیامبری مبعوث کردیم که بگوید خدا را بپرستید و از طاغوت بپرهیزید».✨ ✅ خداوند متعال را برای همه‌ی مردم فرستاده است. آن کس که بپذیرد هدایت می‌یابد و آن کس که نپذیرد منحرف می‌شود. ⬅️ از این‌رو عرض می‌شود؛ این فعالیت عمده ارادی است و بستر نیل به را تسهیل می‌کند. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۳۲ ۶ 3⃣ ابلاغ پیام الهی برای راهنمایی انسان ✅ انتشار پیام الهی در بین مردم یک فعالیت عمده و ارادیست که به قرب اختیاری انسان کمک می کند. ➖در سوره‌ نساء آیه ۱۶۵ می‌فرماید: 💫 پیامبرانی که مژده‌رسان و بیم دهنده بودند، تا مردم را پس از فرستادن پیامبران بهانه و حجتی نباشد. خداوند، حکیم و شکست ناپذیر است. ⬅️ ابلاغ پیام الهی به طور اخص وظیفه‌ی و به طور اعم می‌تواند وظیفه‌ی نیز باشد. 4⃣ پرورش روحیه‌ی از قدرت‌های استکباری و سرزنش‌های مخالفان ✓ این روحیه در نیل به هدف نهایی خیلی موثر است. ☑️ شناخت دشمن و ☑️ روش‌های دشمنی آن در پرورش این روحیه نقش مهمی دارد. 👈 این مورد به قدری مهم است که در سوره‌ی فرقان آیه‌ی ۵۲ از آن به عنوان یاد می‌شود. کنترل هوس‌های روزمره قدمِ اول در تحقق این جهاد می‌باشد. وصَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۳۳ ۷ 5⃣ ترغیب مردم برای استقرار در جامعه 💫 در سوره مبارکه حدید آیه ۲۵ می‌فرماید: «به تحقیق فرستادیم پیامبران خود را با دلایل آشکار و همراه آن‌ها کتاب و وسیله‌ی سنجش فرو فرستادیم، (که چه شود؟) تا مردم به دادگری بپا خیزند». هر کسی طرفدار عدالت است، چه شعار دهد و چه عمل کند، به همان میزان مراتب نیل به هدف نهایی را تسخیر خواهد کرد. 👈 طبق این آیه و رهبری صحیح در جامعه دو رکن دارد: 1⃣ یعنی رهبر جامعه طبق کتاب سره را از ناسره تبیین می‌کند. 2⃣ مردم نیز طبق تبیین رهبری باید عمل کنند تا به سعادت برسند. این عمل مردم در حالت ساختاری به سه قوه تقسیم می‌شود: «قوه مقننه، قوه قضاییه و قوه مجریه». ✅ عمل مردم برای سود خودشان است و خدا هیچ نیازی به آن ندارد چون خدا قوی و شکست ناپذیر است. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۳۶ ۲ 🌱مرحله‌ی اول، پیش از در مورد نقطه‌ی آغازین این مرحله، نظرات مختلفی وجود دارد که در این مجال امکان پرداختن به آن نیست. 💫امام صادق علیه السلام حدیث حکیمانه‌ای دارند که می فرمایند: «فرزند بر پدر سه حق دارد». 1⃣ انتخاب شایسته برای او 2⃣ نهادن بر او 3⃣جدیت در او 🔰 طبق این حدیث تعلیم و تربیت، از لحظه‌ی همسرگزینی آغاز می‌شود. 👈 این امر ناظربه یک نگاه است. یعنی انسان در لحظه‌ی ، علاوه بر صلاحیت‌های همسری، شایسته است صلاحیت‌های مادری را نیز بررسی کند. البته فرقی ندارد یک زن نیز همین‌طور باید عمل کند. ✅ این امر، پیش از تولد از لحظه‌ی انتخاب همسر، آغاز و تا زمان تشکیل نطفه ادامه می‌یابد. با انتخاب همسر، نخستین زمینه‌های شکل‌گیری کانون تعلیم و تربیت رقم می‌خورد. پذیرش این مرحله به عنوان یکی از مراحل تعلیم و تربیت، می‌تواند به دلایل زیر باشد: 1⃣ این مرحله پایه‌ریزی اساسی انسان است. انسانی که قرار است برای انجام رسالتی پرورش یابند. 2⃣ توجه به است که از طریق والدین به فرزندان انتقال می‌یابد. وصَلَّی اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‏✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۳۷ ۳فعالیت‌های مرحله‌ی اول: 1⃣دقت در : این فعالیت طبق معیارهای انتخاب همسر انجام می‌گیرد. ✨ پیامبر اعظم(ص) می‌فرماید: «به هم شأن خود زن بدهید و از هم شأن خود زن بگیرید و برای نطفه بستری شایسته انتخاب کنید." 🔰در حالت اولیه، هم زن و هم مرد، در معیارها بویژه بودن، باید دقت نمایند؛ اما در حالت ثانویه این مرد است که باید دقت بیشتری نماید. ⬅️ چون همان‌طور که در قسمت دوم حدیث پیامبر نیز دیده می‌شود، انتخاب بستر شایسته برای نطفه، به عهده‌ی مرد است. ✅ نُه ماه نطفه در رحم مادر زیست می‌کند. اولا هم که یک محیط است مهم می‌باشد و هم مسائل ژنتیکی زن مهم است. 👈 بر این اساس هر چقدر شخصیت زن به نزدیکتر باشد مسائل ژنتیکی و محیطی و اثرات آن‌ها در این نُه ماه قابلیت اصلاح و جهت‌دهی بهتری خواهد داشت. وصَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ۳۹ ۳فعالیت‌های مرحله‌ی اول 3⃣ ایجاد و تقویت نسبت به فرزند در خود پایه‌ریزی نسل در حقیقت برای انتقال مسئولیت‌هاست که در این موضوع تقویت نگرش به فرزند از دیدگاه اسلام می‌تواند نقش موثری را ایفا کند. 💫 در این مورد به یک حدیث از امام سجاد(ع) بسنده می‌کنیم: «روزی یکی از یاران امام سجاد حرفی زد و گفت: فرزند چیز بدی است تا زمانی که زنده است زحمت دارد و زمانی که بمیرد انسان به رنج می‌افتد و ناراحت می‌شود. این حرف که به گوش امام رسید. فرمودند: به خدا سوگند دروغ می‌گوید چیز خوبی است، زیرا اگر زنده بماند پیوسته دعاگویی حاضر است و اگر بمیرد شفیعی است که از پیش فرستاده شده است» وصَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 فعالیت‌های مرحله‌ی اول 4⃣ آشنایی لازم با فرآیند تعلیم و تربیت 5⃣ آشنایی با تجربیات دیگران درباره‌ی تعلیم و تربیت ⬅ ️چون ما در اجتماع زندگی می‌کنیم شایسته است از تجربیات دیگران که در اجتماع موفق بودند استفاده کنیم که یک نوع تسهیل‌گر است. 6⃣ مراقبت از چگونگی ظهور و بروز احساسات و افکار خود یعنی زن و شوهر در موضع گیری‌های خانوادگی، مراقب افکار و احساسات خود باشند. مثلا اگر غلبه با احساسات منفی باشد، فضای خانواده را منفی می‌کند. 7⃣ استمداد دائمی از خدای متعال، یک فعالیت همیشگی و اساسی، برای همه‌ی مراحل تعلیم و تربیت است. چون خدا مطلق است. چون تغییر قلوب و افکار بدست اوست. وصَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ادامه‌ی نیازهای رشد در مرحله‌ی سیادت: ب) برای پرورش‌ ، نیاز به محرک‌های خوشایند و جذاب است. این نیاز از مهم ترین نیازهای دو سال اول زندگی است، مانند راه رفتن. ♨️ فرزند به سنی می‌رسد که قادر به ایستادن است در اینجا محرک خوشایند و جذاب، یعنی نیاز به یک همراه مهربان دارد تا دستش را بگیرد و با او حرکت نماید. ✅ ضمن اینکه مهارت راه رفتن را یاد می‌گیرد، او نیز تأمین می‌گردد. نیازهای مادی و عاطفی نباید از هم جدا دیده شوند. ارضای هر دوی آنها هم قدرت سازگاری و هم نشاط کودکان را افزایش می‌دهد. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
✨بسم الله الرحمن الرحیم ✨ 🖼 (روش‌های تأمین نیازها در دوره‌ی سیادت۱) 🔰در بحث‌های قبلی عرض شد در دوره‌ی ، باید روشی انتخاب شود که هم بتواند نیازهای اولیه‌ی کودک را ارضا بکند، هم زمینه‌ی شکوفایی استعدادهای بعدی‌اش را فراهم نماید. ✅ مطالبی هم درباره‌ی ویژگی‌های گفته شد. دوره‌ی شیرخوارگی دو سال است و سریع‌ترین رشد کودک در این دو سال انجام می‌شود. اگر این دو سال از کودک گرفته شود، ظلم بزرگی در حق او شده است.❌ ➖در دوره‌ی سیادت، والدین باید محیطی را ایجاد کنند که حداقل دو ویژگی داشته باشد: 1⃣ باشد: یعنی مربیان کودک، حقوق اساسی کودک را بشناسند. نیازها و ویژگی‌های هر مرحله‌ی تربیتی و روش‌های تامین آنها را نیز بشناسند. بخشی از این شناخت، برای پایه‌ریزی مراحل بعدی است. 2⃣ باشد: ایجاد فضای‌گرم، که در آن محبت صادقانه موج بزند. به طوری که نه احساس بی‌قیدی شود، نه احساس حبس. ✅ بلکه آزادانه، با آزمون و خطا، در تشخیص خوب و بد به ورزیدگی رسیده و مسیر زندگی خود را انتخاب کند. کودکی که می‌خواهد داشته باشد، در دنیا نقش ایفا کند، مسئولیتی بپذیرد و مهم‌تر از همه آخرت خود را رقم بزند، باید این دوره را تجربه نماید. 🔺اگر بر اثر مسامحه و کوتاهی والدین، کودک نتواند خوب و بد را تشخیص دهد دچار سختی خواهد شد. کار پر زحمتی است. 👈 اما یقیناً نزد خداوند متعال، پاداش عظیمی خواهد داشت. 🔰برای ، هیچ وقت دیر نیست. ♨️ مثلا، یک انسان چهل ساله را فرض کنید که از محیط اجتماعی دور بوده و شما می‌خواهید او را به جامعه برگردانید. این فرد چهل ساله باید در محیطی وارد شود که در آن و موج بزند. 🔹 والدین فکر می‌کنند که برای هر فرزند، باید یک روش تربیتی داشته باشند. این تصور اشتباه است.❌ ✓ اگر پدر و مادر بتوانند چنین محیطی را با این دو ویژگی مذکور فراهم نمایند در آن چه فرزند دو نفر باشد و چه بیست نفر باشد، فرقی ندارد همه تربیت خواهند شد. ⬅️ پس در تعلیم‌ و تربیت، پرورش تک‌تکِ فرزندان، منظور نیست 👈 بلکه هر فرزندی به تناسب استعدادهای درونی خود از آن محیط بهره خواهد گرفت. فرزندان باید در تشخیص خوب و بد به ورزیدگی برسند تا بتوانند مسیر خود را انتخاب نمایند. وصَلَّی اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 (روش‌های‌ تامین‌ نیازها در دوره‌ی سیادت۲) 🔰 یعنی ⬅️ ایجاد فضایی که کودک در آن، نه احساس حبس و نه احساس بی‌قیدی کند.❌ 🔶 والدینی که بچه‌ها را رها می‌کنند، یعنی هیچ قانون مشخصی تعیین نکرده‌اند و کودک از همان طفولیت، بی‌نظمی را یاد می‌گیرد. ✓ تعیین قانون به معنای کودک نیست، بلکه به معنای این است که او در محدوده‌ی مشخصی، به آزمون و خطا بپردازد تا با ، معنای آزادی را یاد بگیرد. «بدون قانون، آزادی که شکل نمی‌گیرد، بلکه اضطراب درونی، ولنگاری و بی‌قیدی نیز آموخته می‌شود.» 🔷 والدینی که فضا را بسته نگه داشته و مدام محدودیت ایجاد می‌کنند، کودک هیچ لذتی از زندگی نخواهد برد. در این حالت نیز، ضمن اینکه کودک حس‌ِامنیت نداشته، آزادی‌اش نیز سلب می‌شود که به منتهی خواهد شد. ⛔️ عمومی‌ترین مصداق بسته نگه داشتن فضای تربیت از سوی والدین، و است که نتیجه‌ی آن جز کینه و لجاجت نخواهد بود.❌ والدینِ مستبد، به گمان خود با سرزنش، کودک را کنترل نموده اما در حالی که نمی‌دانند کودک در هر محیطی، به هر میزان حس امنیت کند شیطنت خواهد کرد. ♨️ مثلا در خانه‌ی پدربزرگ، متوجه می‌شود پدرش سکوت کرده، از این‌رو شیطنت می‌کند. ✅ از این‌رو شایسته است که کودک، در درون خانواده‌ی خودش، احساس امنیت نماید تا هیجاناتش را خالی کند. در این صورت، شیطنت کودک در محیط بیرون به حداقل خود می‌رسد. 📝 دو نکته‌ی مهم: 1⃣ قوی‌ترین تمایل کودک در دوره‌ی سیادت است. این تمایل، یک امر دو سویه است. اگر درست تعدیل شود، بستر رشد انگیزه‌های عالی ⬆️، و اگر سرکوب یا رها شود، بستر رشد انگیزه‌های پست ⬇️ خواهد بود. 2⃣ کودک باید جهت‌دهی شود. هر چند تعدیل خودخواهی، این حس را در کودک تقویت می‌کند اما احترام به او و داشته‌هایش، بهترین راه برای تقویت آن می‌باشد. 🔍 معیار ارزیابی: برای ارزیابی میزانِ تعدیل خودخواهی و تقویت حس مالکیت کودک، حداقل دو مشخصه زیر موردتوجه قرار گیرد: ✓ ۱) کودک، قدردانی از والدین خود را نشان دهد. ✓ ۲) کودک با همسالان خود، ارتباط فعال داشته باشد. ➖برای رساندن کودک به دو مشخصه‌ی بالا، توجه به نکات زیر ضروری است. 1⃣ برای کودک، یک امر جدی محسوب می‌شود و در تعدیل هیجانات او نقش فوق العاده‌ای دارد. 👈 به شرطی که 🔸 اولاً: بازی‌های او باشد. 🔹 ثانیاً: محیط بازی او باشد. از اتاقی که مملو از اسباب‌بازی‌های فراوان بوده و کودک در آن تنها سرگرم است به شدت باید پرهیز نمود.❌ 2⃣ کودک با سوالات زیاد او نمایان می‌شود.جهت‌دهی درست به آن، در شکل‌دهی مهارت ارتباط‌گیری، نقش مهمی دارد. به شرطی که 🔸اولا؛ به همه‌ی سوالات او با دقت و حوصله گوش داده شود. 🔹 ثانیاً؛ در پاسخ به آنها ، و از سوی والدین دیده شود. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ⛔️ اشتباه عمده‌ی والدین در : قبلا عرض شد که کودک در این دوره، نیاز به فضای تربیتی دارد. 👈 فضایی که در آن، و موج بزند. اشتباه اساسیِ در این دوره آن است که، روی رفتار کودک متمرکز می‌شوند. این تمرکز، موجب مواجهه‌ی غلط با کودک خواهد شد که آفت بسیار مهمی برای دوره‌ی سیادت به حساب می‌آید. ❌ 👈 زمینه‌های تمرکز والدین روی رفتار کودکان می‌تواند موارد زیر باشد: ۱) انتظار بالا از کودک ۲) کم‌حوصلگی در مواجهه با بازی‌های کودکان ۳) ترس از مذمت اطرافیان ۴) عدم آگاهی به جایگاه کودک در نگرش‌ِ توحیدی ✅ فعالیت‌های عمده در مرحله‌ی سیادت: 1⃣ تداوم حاکمیت‌ احترام در روابط زن و شوهر با عمق بیشتر 2⃣ تقویت نگرش سالم و درست به پرورش فرزند 3⃣ افزایش قدرت‌ خویشتن‌داری بویژه در مقابل فرزند 4⃣ تلاش مضاعف در ایجاد فضای تربیتی، جهت تسهیل ارتباط فرزند با آن 5⃣ آشنایی با ویژگی‌های مرحله‌ی سیادت و روش‌های تأمین احسن آنها 6⃣ بهره‌برداری از تجربیات خانواده‌های موفق 7⃣ استمداد‌ دائمی از خداوند متعال وصَلَّی اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 🔰 مرحله‌ی دوم تعلیم‌ و تربیت بعد از تولد: مرحله‌ی اطاعت از هفت سالگی آغاز و در پایان سیزده سالگی به پایان می‌رسد. این مرحله دوره‌ایست که کودک وارد محیط جدیدی به نام آموزشگاه می‌شود. این ورود یکی دیگر از قدم‌های مهم در است. در این مرحله آموزش رسمی آغاز می‌شود. آنچه در این مرحله مهم به نظر می‌رسد، و مدیران آموزشگاه‌هاست که باید بتوانند در کودک ذهنیت مثبتی نسبت به آموزش رسمی ایجاد نمایند. به عبارت دیگر کودک به مدرسه علاقمند شود و بعد از نهاد خانواده آن را پذیرفته و احساس تعلق نماید. هدف عملی در مثبت‌سازی ذهن کودک به فرآیند آموزش این است که او با اشتیاق ادامه تحصیل دهد. بدیهی است کودک در بدو ورود به مدرسه خلأهایی از نهاد خانواده را به همراه دارد که شایسته است معلم به آن‌ها توجه نماید. 💢 وضعیت موجود: متأسفانه مدت‌هاست با شکل‌گیری مدارس غیردولتی جو بسیار مسموم بین آموزشگاه‌ها ایجاد شده است. هر چند تب و تاب اولیه را ندارند، اما هنوز هم آثار سوء آن دیده می‌شود. ♨️ مثال: کودک در بدو ورود به آموزشگاه ⬅️ از یک طرف هم حامل خلاهایی از نهاد خانواده است و هم فضای آموزشی او را برای جنب‌وجوش تحریک می‌کند. ⬅️ از طرفی دیگر، معلمان برای اینکه از قافله‌ی رقابت بین آموزشگاهی عقب نیافتند، فقط روی میانگین بالای نمرات متمرکز شده و بشدت از شیطنت دانش‌آموزان و نیز درس نخواندن آن‌ها گله دارند. 👈 این طرز تلقی موجب می‌شود که آزادی عمل کودک سلب شده و اشتیاق تحصیل را از دست بدهند. در حالی که بنا، بر این است که فرزندان این مرز و بوم پرورش یابند، تا بتوانند از مرزهای علمی و فکری کشور مراقبت نمایند. در این گیرودار هم و هم مقصر بوده و شایسته است به یک هماهنگی لازم برسند. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ویژگی‌های : 1⃣ رشد قابل توجه توانایی‌های ذهنی و ظرفیت حافظه: این ویژگی، وقتی خود را نشان می‌دهد که کودک، کمتر نصیحت و سرزنش شود. 2⃣ علاقمندی به فعالیت‌های گروهی: شایسته است والدین و معلمان با هماهنگیِ هم، انگیزه و علاقمندی کودکان را به فعالیت‌های گروهی، تقویت نمایند. 3⃣ رشد سریع : کودک در دوره‌ی اطاعت، گرایش شدیدی به ارزش‌های اخلاقی دارد. باید بستر را برای او ایجاد کرد. 4⃣ تمایل به : کودک تنهایی را دوست ندارد و به جمع گرایش دارد. خودخواهی با این تمایل، تعدیل می‌شود. 5⃣ رشد با محیط مدرسه، مربیان و همسالان 6⃣ توجه به همسالان و و بازی با آنها: اگر کودک در مدرسه با همسالان خود شیطنت می‌کند، همان گرایش به زندگی گروهی است. سرکوب و رها کردن آن برای مدت‌ها، انگیزه‌ی تحصیل را کاهش خواهد داد. ⬅️ از این‌رو، کودک و مواجهه‌ی درست با آن، بهترین زمینه‌ی افزایش انگیزه‌ی تحصیل در اوست. والدین و معلمان باید بدانند آرزوهای‌ دراز آن‌ها، آزادی کودک را سلب خواهد کرد. 7⃣ توجه به الگوهای رفتاری جدید: مانند معلم و مدیر که برخورد اخلاقی آن‌ها مدنظر بوده، چون اثربخش است. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم✨ 🖼 ➖نیازهای کودک در مرحله‌ی اطاعت: ۱. آشنایی با واقعیت‌های زندگی (واقع‌نگری) ۲. ارتباط چهره به چهره با مربیان و والدین ۳. آرامش و ارتباط صمیمانه ۴. روابط عاری از تحقیر، تهدید و آمریت ۵. آشنایی با مقررات و قوانین زندگی اجتماعی ❇️ عنوان برای این مرحله، زمینه‌ی سوءتفاهم نشود که کودک باید صرفاً، تابع اوامر والدین یا مربیان باشد. 🔸 این مرحله دارای فعالیت‌هایی است که زمینه را برای پرورش روحیه‌ی کودک فراهم می‌کند. توجه به نیازهای کودک در این مرحله، خود شاهد صادقی است که فضای تربیتی لازم بر آن را مشخص می‌کند. ✅ پرورش ، هدف تربیتی مرحله‌ی اطاعت است. و صَلَّ اللهُ عَلی سَیِّدِنا مُحَمَّدِِ وَ آلِهِ الطّاهِرین 🌹اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج🌹 @tabyin1318