🔘 مرغ خوبم و بی توجهی من‼️ 🍃 در سال اول رشته ی ادبی یک #مرغ داشتم. مرغ خوبی بود و هر روز #تخم می گذاشت. همان موقع خانواده ی بی سوادی در همسایگی ما زندگی می کردند که دختر و دامادشان در تهران بودند، آنها از من می خواستند برای دختر و دامادشان نامه بنویسم. نامه هایی هم که از تهران می آمد برای آنها می خواندم، در عوض به من مربای آلبالو می دادند. من هر روز تخم مرغ نیمرو می کردم و مربای آلبالو را هم روی آن می ریختم و می خوردم. وقتی ظهرها مادرم از محل کارش می آمد، برای من غذا درست می کرد. زمستانها آفتاب به اتاق ما نمی رسید، طرف روبروی اتاق ما، آن طرف گودالی آفتاب گیر بود من ومادرم می رفتیم کنار دیوار، روبروی آفتاب می نشستیم و به اصطلاح ناهار می خوردیم. ▫️ بارها دیدم انگشتان دست #مادرم سفید می شد، از او می پرسیدم چرا انگشتان دستت سفید می شود؟ می گفت: نمی دانم؛ می گفت: انگشتانم سفید و سرد می شود. روزی فاطمه جان همسایه هم جلو آفتاب پهلوی من نشسته بود. من همین سئوال را از مادرم کردم. فاطمه جان گفت: مادرت گرسنه و #کم_خون است. پسرِ آمیرزا احمد پاپلی، اگر می خواهی انگشتان مادرت سفید نشود، گوشت بخر او بخورد، اگر او گوشت بخورد خوب می شود. حالا اگر گوشت نمی خری همین یک تخم مرغ که هر رور خودت می خوری به مادرت بده، آن زمان مادرم ۳۸ سال بیشتر نداشت، با آن همه کار نمی توانست گوشت بخرد، آن وقت کم خون می شد. 🍃 مادرم ۱۲ ساعت پای یک ماشین پارچه بافی در خانه یکی از اهالی محل #کار می کرد. بیمه هم نبود، حقوقش آنقدر نبود که بتواند حداقل هفته ای دوبار گوشت بخورد. این #شهرها این طور #صنعتی شده اند؛ #کارگرانشان را تا سر حد #مرگ استثمار می کردند، تا آن ها پول دار می شدند، بعد هم #شعار می دادند که هر کس کار کند وضعش خوب می شود. قبرستان ها شهادت می دهند که چه تعداد آدم ها برای کار طاقت فرسا در چه سنی مرده اند تا عده ای وضعشان خوب شده است. ▫️در این حال و احوال من غرور و پُز خود را داشتم، در آن زمان حتی #شهامت این را نداشتم که به همکلاسی ام بگویم من در این خانه خرابه زندگی می کنم، من شهامت این را نداشتم که در مقابل کاری که در گاراژ می کنم مزد بخواهم، شهامت این را نداشتم که تابستان ها در جایی دیگر به غیر از گاراژ کاری پیدا کنم که مزدی بدهند. آیا شهامت نداشتم یا می خواستم #آبروداری کنم؟ یا غرور و عقده های جوانی بود یا اصلا نمی دانستم که باید چه کار کنم؟ آخر بسیاری از اقوامم، دوستان و آشنایان فکر می کردند وضع ما خیلی #خوب است. عده ای می گفتند: آمیرزا احمد خیلی برایشان پول و پله گذاشته است. اگر مسئله ی ارث و میراث از همان ابتدا حل شده بود شاید یک چیزی بود. اگر دعوای بزرگترها نبود، این مختصر ارث و میراث تبدیل به اَحسن می شد و یک چیزی دست ما را می گرفت. 🍃اصلا فکر نمی کنم من هیچ وقت مغز اقتصادی نداشتم اصلا عقلم نمی رسید که باید در مقابل کار پول بگیرم. پدری نداشتم که در خانه بحث اقتصاد بکند، برادر و خواهر و شوهر خواهری نبود که بگوید نباید مجانی کار کرد باید در مقابل کار، پول گرفت، خانواده ای نداشتم که اعضایش در خانه بحث پول، خرید و فروش، اقتصاد، معامله، کلاه گذاشتن و برداشتن کنند تا من هم چیزی بیاموزم. در گاراژ، متوجه برخی جریانات اقتصادی می شدم ولی #آموزش نمی دیدم، در مدرسه هم که بحث از همه چیز بود جز اقتصاد و پول. من همیشه فکر می کنم این مدرسه های ما، بچه ها را #غیراقتصادی بار می آورند، البته حالا برخی از معلمها که تدریس خصوصی دارند و ماشاالله بحث پول را به داخل کلاس کشانده اند. ▫️ حالا من یک چیزهایی می نویسم که مادرم ناراحت نشود؛ مادرم ۸۴ ساله ام که پایش بسیار درد می کند در شهر یزد، یکه و تنها در خانه اش زندگی می کند بالاخره آخر عمری در خانه ی خودش، هر چند کوچک، زندگی می کند. 🍃 من و مادرم چند روزی سر خوردن تخم مرغ با هم بحث داشتیم، من می گفتم: تو تخم مرغ را بخور او می گفت: تخم مرغ خوبم نیست تو بخور. چند روزی تخم مرغ ها جمع شده بود. بالاخره مادر نیمرو درست کرد و گفت: بیا با هم بخوریم، البته بیشتر نیمرو را به من داد. مسئله این طور حل شد که مادرم هر دو روز یکبار دو تخم مرغ را نیمرو می کرد و با هم می خوردیم. فکر کنم سه چهارم نیمرو را به من می داد و بقیه را خودش می خورد. بالاخره #مادر است؛ الان هم وقتی به یزد می روم او هنوز نگران خورد و خوراک من است، چرا خوردی؟ چرا بد خوردی؟ اینها را نمی نویسم که شما بدانید من در ۱۶_۱۵ سالگی چه کردم، اینها را می نویسم که حواستان جمع باشد، مواظبِ #مادرتان باشید؛ بخصوص اگر از خانواده ی فقیر یا متوسط هستید، باید بیشتر به مادر، پدر و اقوامتان توجه کنید؛ #پول_دارها پولشان #مواظبشان است؛ در خانواده های فقیر و متوسط، اقوام باید مواظب هم باشند. 📚 شازده حمام/ دکتر پاپلی 📩 سمیّه خیرزاده اردکان @zarrhbin

🍃 اندیشه های ناب.‌.. 💠 مسئولیت آگاهان...⁉️ ✅ #خدا از مردمِ #نادان عهد #نگرفت که بیاموزند، تا آنکه از #دانایان عهد گرفت، #آموزش دهند. 📚 نهج البلاغه، حکمت ۴۷۸ #امام_علی_علیه_السلام @zarrhbin

🍃 #خاطرات_عباس_از_آن_روزها.... 💠 بعد از #آزادی هنوز حکومتِ #شاه بر ملت و کشور حاکم بود. یک روز صبح درِ خانه ی ما را زدند در را باز کردم؛ دیدم مامور آگاهی شهربانی آن زمان با موتور یاماهای ۸۰ جگری منتظر من است؛ سلام کردم و او گفت بیا برویم #شهربانی! من گفتم: تو برو من خودم می آیم. او قبول کرد و من رفتم شهربانی که جلوی "مسجد حاج محمد حسین" بود، وقتی رسیدم دیدم دوستانم سپهری و انصاری هم آمده اند. 💠 ما داخل شهربانی شدیم، بعد از اینکه #رئیس‌شهربانی پشت میزش در اتاق ما را نصیحت کرد و مرتب به عکس شاه بالای سرش نگاه و اشاره می کرد و می گفت: فکر کنم که هیچکس مثل شاه نمی تواند کشور را اداره کند و تعریف های آنچنانی.... و بعداً یک مامور دیگری داخل اتاق رئیس شد و مرا صدا زد و گفت: بیا؛ 💠 مرا به داخل اتاقِ #عکاسی‌شهربانی برد و عکسهای مختلفی از ما گرفتند و چند برگه ی کاغذ را با مشخصات من پر کرد و این را یادم هست که نوشت: "خال در طرف راست صورتش است." و دیگر مشخصات شخصی، وقتی پرسیدم برای چه این فرم ها را پر کردی؟! گفت: #ساواک‌یزد از ما خواسته و ما باید مشخصات کامل شما را به یزد بفرستیم. باز فهمیدم ما کاملاً #تحت‌نظر هستیم. 💠 به هر جهت بعد از حدود ۸ ماه #انقلاب‌اسلامی به پیروزی کامل رسید و ما #خوشحال شدیم. از آن به بعد یک مدتی گذشت و دانشگاه ها تعطیل شد و #دانشجویان جذب جهاد سازندگی و #سپاه شدند و #جنگ شروع شد و مرا برای شش ماه (احتیاط) به #جبهه‌ی‌کرمانشاه بردند؛ در آنجا وارد دایره ی #عقیدتی‌سیاسی پادگان شماره ی ۲ صالح آباد کرمانشاه شدم و در لشکر ۸۱ زرهیِ #کردستان مشغول خدمت و بعد از ۶ ماه احتیاط به #اردکان آمدم. 💠 بعد از بازگشت از کردستان، موقع تشکیل #سپاه‌اردکان بود که با آقایِ #حاج‌عباسعلی‌روستائی به یزد می رفتیم و اجازه تشکیل روابط عمومی سپاه را به ما دادند و یک اتاق در ساختمان حوزه ی علمیه ی خواهران نزدیک مسجد حاج محمد حسین که زیر نظر بنیاد شهید بود به ما دادند و اقدام اولیه ی #تشکیل‌سپاه‌اردکان را انجام دادیم. 💠 بعد از تشکیل این نهاد، نیروها به آموزش نظامی فرستاده شدند و سپاه پاسداران انقلاب اسلامی که ساختمان آن انتهای خیابان آیت الله خامنه ای بود به صورت رسمی تشکیل شد و من با راهنمائی آقایان #حاج‌احمد‌صحرائی و #حاج‌سید‌حسین‌فیض که آن زمان رئیس سپاه پاسداران میبد بود از آموزش و پرورش اصفهان به #اردکان آمدم و مامور به خدمت در سپاه پاسداران اردکان شدم و حدود دو سال در #روابط‌عمومی‌سپاه (بحبوحه ی جنگ تحمیلی) مشغول کار شدم. 💠 بعد از اینکه #دانشگاهها باز شد باز به #اصفهان برای ادامه ی تحصیل رفتم و به آموزش دانشگاه مراجعه کردم و تقضای حذف صفرهای کارنامه ی ترم اول که در زندان بودم را به #آموزش تحویل دادم. صفرها از کارنامه حذف شد و دیگر اینکه #بخشنامه شده بود که دانشجویان می توانند با داشتن شرایط، تغییر رشته بدهند و من هم از #رشته‌ی‌زبان‌انگلیسی دانشگاه اصفهان به #رشته‌ی‌ادبیات‌فارسی دانشسرای عالی یزد تغییر رشته دادم و تحصیلات در رشته ی ادبیات فارسی را تا #کارشناسی ادامه دادم و بعد با تغییر مقطع در دبیرستان های شهرستانِ #اردکان مشغول به تدریس شدم و امروز نیز بدون هیچ ادعایی دوران بازنشستگی را در کنار خانواده و دوستانم سپری می کنم و از کانال #ذره‌بین‌در‌شهر که حرفهای مرا به گوش همشهریان عزیزم رساند تشکر نموده، امید موفقیت مدیر محترم کانال، جناب #آقای‌هادی‌طاهری را هر چه بهتر و بیشتر از خداوند مسئلت دارم. 🍃به پایان آمد این دفتر حکایت همچنان باقیست🍃 ✍ سمیّه خیرزاده اردکان 📸 از سمت راست آقایان، محسن عادل زاده، سیّدضیاء هاشمی، عبّاس خیرزاده، سیّد میرزاده و رجب پور در بهشت زهرای تهران. @zarrhbin

‍ #باهنر، محمدجواد🌷 (۱۳۶۰_۱۳۱۲ه.ش.) روحانی مبارز ✅ در #کرمان و در خانواده‌ای پیشه‌ور به دنیا آمد. پس از تحصیل در #مدرسه‌ی‌علمیه‌ی‌معصومیه‌ی‌کرمان، در ۲۰ سالگی به #قم رفت. ✅ در آن‌جا از درس علمای بزرگ حوزه، مانند #آیت‌الله‌بروجردی، #امام‌خمینی و #علامه‌طباطبایی استفاده کرد. هم‌زمان نیز با تحصیل در #دانشگاه‌تهران، "مدرک دکترای الهیات" خود را دریافت کرد. ✅ # محمدجوادباهنر شخصیتی اندیشمند، مبارز و #خودساخته بود. در قم با طلّاب دیگری چون #اکبرهاشمی‌رفسنجانی و #سیدمحمدبهشتی و جمعی دیگر در انتشار "نشریه‌ی مکتب تشیّع" همکاری داشت. ✅ در #نهضت‌امام‌خمینی فعّال بود. به همین سبب بعد از ۱۵ خرداد ۱۳۴۲، مدتی دستگیر و #زندانی شد. در سال ۱۳۵۰ نیز به کلی #ممنوع‌المنبر گردید. ✅ #باهنر یکی از بنیانگذارانِ #جامعه‌ی‌روحانیت‌مبارز‌تهران، عضوِ #شورای‌انقلاب و از مؤسسانِ #حزب‌جمهوری‌اسلامی بود. او از سوی مردم "کرمان" به عضویتِ #مجلس‌خبرگان انتخاب شد. ✅ در سال ۱۳۵۹، در دولت #شهیدمحمدعلی‌رجایی، مسئولیتِ وزارتِ #آموزش و پرورش را به عهده گرفت. ✅ هنگامی که #محمدعلی‌رجایی، "رئیس جمهوری" شد، او را در مقام #نخست‌وزیر به مجلس معرفی کرد(۱۳۶۰). ✅ امّا در ۸ شهریور همان سال این #دو_بزرگوار بر اثر انفجار بمبی که "منافقین" در محل #ساختمان‌نخست‌وزیری منفجر کردند، به #شهادت رسیدند. ✅ #باهنر در سال‌های قبل از انقلاب در استخدامِ "آموزش و پرورش" بود و با #دکتربهشتی و #علی‌گلزاده‌غفوری، در تالیف #کتاب‌های‌دینی‌مدارس، همکاری می‌کرد. نامش گرامی، یادش جاویدان و راهش پر رهرو باد...🥀 📚 فرهنگ نامه‌ی نام‌آوران (آشنایی با چهره‌های سرشناس تاریخ ایران و جهان) 📩 سمیّه خیرزاده اردکان 📌 امروز هشتم شهریور مصادف است با سال‌روز شهادت شهیدان #باهنر_و_رجایی، یاد و نامشان گرامی. 💠 #شهید‌باهنر می‌فرمایند: تا مدارس ما اصلاح نشود؛ #انقلاب‌ما، ضمانتی برای "تداوم" ندارد. 💠 و در خاطرات، اینگونه از #شهیددکترمحمدجواد‌باهنر یاد شده است: وقتی گزارش کار در رابطه با نحوه‌ی کار در نهضت سوادآموزی برای #امام می دهند، امام می‌گویند: شما این همه کار کرده‌اید و هیچ نمی‌گویید. ایشان می‌گویند: «چه لزومی دارد که آن را مطرح کنم؟» می گفت:«ترجیح می‌دهم کارهای یک وزیر را انجام بدهم ولی اسم وزیر را نداشته باشم.» #امام‌خمینی به #دکترباهنر گفت: چرا کارهایی را که انجام می دهید مطرح نمی کنید برای جامعه؟ می‌گفت: حالا چه لزومی دارد مطرح کنیم که ما این کارها را کردیم؟  💠 و باز در نقلِ #خاطرات اینگونه از ایشان یاد شده است؛ در مسافرت‌ها می‌گفت: من چیزی احتیـاح ندارم؛ لحافــم، #عمامه‌ام است، پتویم #عبایم، دیگر چه می‌خواهم. این سخنان را در زمانی که نخست‌وزیر مملکت اسلامی نیز بود، مکرر بیان می‌کرد. در زمانی که #وزیر‌آموزش‌و‌پرورش بود و به همراه #آقای‌رجایی نخست وزیر به منطقه‌ی جیرفت و کهنوج می‌رفت، شب را در اداره‌ی آموزش و پرورش با عبا به عنوان روپوش و کفش به صورت بالش به خواب می‌رفت. @zarrhbin

♦️اعلام جزییات ساعت تدریس تلویزیونی از شبکه #آموزش سیما 🔹یکشنبه ۱۸ اسفندماه ۹۸ متوسطه دوره اول ⏰ساعت ۸ صبح درس علوم پایه هفتم ⏰ساعت ۸:۲۵ درس ریاضی پایه نهم ⏰ساعت ۸:۵۰ درس علوم پایه هشتم ⏰ساعت ۹:۱۵ درس عربی پایه هفتم ⏰ساعت ۹:۴۰ درس ریاضی پایه نهم ⏰ساعت ۱۰:۰۵ درس علوم پایه نهم ........................................ برنامه دوره ابتدایی 🎲ساعت ۱۰:۳۰ ریاضی پایه ١ 🎲ساعت ۱٠:۴۵ بازی و ریاضی پایه ١ 🎲ساعت ۱۱ فارسی پایه ٢ 🎲ساعت ١١:١۵ نگارش پایه ۲ 🎲ساعت ۱۱:۳۰ فارسی پایه ٣ 🎲ساعت ۱۱:۴۵ نگارش پایه ۳ 🎲ساعت ۱۲:۲۰ علوم تجربی پایه ۴ 🎲ساعت ۱۲:٣۵ تفکر پایه ۴ 🎲ساعت ۱۲:۵۰ مطالعات پایه ۵ 🎲ساعت ۱٣:٠۵ مهارتهای اجتماعی پایه ۵ 🎲ساعت ۱۳:۲۰ فارسی پایه ۶ 🎲ساعت ۱٣:٣۵ نگارش پایه ۶ .............‌‌‌‌‌‌...........................‌‌ 🔰متوسطه دوم ⏰ساعت ۱۴:۳۰ درس زبان ۱ پایه ۱۰ تمام رشته ها ⏰ساعت ۱۵ درس دین و زندگی ۱ پایه ۱۰ رشته‌های تجربی و ریاضی ⏰ساعت ۱۵:۳۰ درس حسابان ۱ پایه ۱۱ رشته های ریاضی ⏰ساعت ۱۶ درس زیست ۲ پایه یازدهم رشته‌های تجربی ⏰ساعت ۱۶:۳۰ درس فیزیک ۳ پایه ۱۲ رشته‌های تجربی ⏰ساعت ۱۷ درس فارسی ۳ پایه ۱۲ تمامی رشته‌ها ⏰ ساعت ۲۲ درس نگارش ۳ پایه ۱۲ تمامی رشته‌ها ⏰ساعت ۲۲:۳۰ درس فیزیک ۳ پایه ۱۲رشته ریاضی @zarrhbin

#آنچه_شما_فرستاده‌اید با عرض سلام خدمت شما و مردم خوب شهر #آموزش تعطیل نیست . در این روز های پر استرس که همه شهرو کشور مملو از صحبت هاپیرامون ویروس کرونا شده است و مدارس به علت جلوگیری از سرایت بیشتر این ویروس تعطیل است ،بسیار به جا دیدم از آموزگاران محترم شهرستان به خصوص همکاران عزیز شاغل در دبستان دخترانه مادر قدردانی نمایم ،که از همان ابتدای تعطیل شدن مدرسه با تلاش مضاعف گام در راه آموزش و پرورش دانش اموزان نهادند و با همان جدیت به تدریس و پیگیری تکالیف دانش اموزان عزیزشون از طریق پیام رسان ایتا مشغول شدند. امیدوارم خداوند توفیق روز افزون نصیبشان گرداند و سلامتی همراه تمامی مردم خوب شهرمان گردد. با تشکر . بمانی مدیر دبستان مادر @zarrhbin

🔴برای ضد عفونی کردن مسواک، هر روز آن را برای چند دقیقه در کاسه یا لیوانی پر از سرکه قرار دهید و سپس با آب داغ آبکشی کنید ! #آموزش @zarrhbin

🔴مراحل ضدعفونی کردن خریدها #آموزش @zarrhbin

🔴تفاوت قرنطینه، دورباشی و جداسازی این نمودار می گوید قرنطینه Quarantine و دورباشی Social-Distancing و جدانشینی Self-Isolating چه تفاوتهایی دارند. مهم: هر شهروند باید بداند ملزم به رعایت کدام وضعیت است و اجرای قرنطینه و جدانشینی غالبا نیازمند الزام حقوقی است ، با نصیحت نمی شود. #آموزش #کرونا @zarrhbin

✏💖هرشب_یک حدیث 💖✏️ 🌱صادقِ آلِ محمّد (ع): ‌ ❣ هر كس براى #خدا دانش بياموزد و به آن عمل كند و به ديگران #آموزش دهد، از او در ملكوت آسمان‌ها، به بزرگى ياد می‌شود. ‌ و می‌گويند: براى خدا آموخت و براى خدا عمل كرد و براى خدا آموزش داد. 💖 ‌ 📙كافى، ج ۱، ص ۳۵🍃 ‌ #روز_معلم_مبارک ❣🍃🌹 ‌ ‌ ‌👉 @zarrhbin

👆👆👆 🖋یادی از استاد عزیزم دکتر علی‌اصغر آریایی کردم. موزه‌ی جزیره دیدنی است. دیوار به دیوار دانشگاه است. حدود دو ساعت در موزه هستم. ساعت هفده از آنجا خارج می‌شوم. این دفعه در جاده یخیِ جلوِ دانشگاه به طرف خیابان شهر حرکت می‌کنم. چند نفر در خیابان دیده می‌شوند. یک موتور سورتمه از کنارم می‌گذرد. حدود ساعت ۱۷:۳۰ دقیقه وارد کافه می‌شوم‌. چند نفر پشت پیشخوان هستند. تمام کارکنان کافه زن هستند. کافه، ساندویچ و غذای‌سبک هم دارد. یک فنجان چای سفارش می‌دهم. یک مرتبه می‌بینم یک جوان حدود سی‌ساله با قیافه‌ی ایرانی از آشپزخانه‌ بیرون آمد. بدون هیچ مقدمه‌ای به زبان فارسی از او می‌پرسم :" شما #ایرانی هستید؟" بیش از نیم‌متر به هوا پرید و گفت :" بله، من ایرانی هستم!" او با صدای بلند پرسید :" شما اینجا چه‌کار می‌کنید؟" بعد از پشت پیشخوان به داخل کافه دوید و مرا محکم در آغوش کشید. اشک از چشمانش جاری شد. گفت دقیقا شش سال است حتی یک کلمه فارسی نشنیده است. نامش #امید‌ابوالحسنی است. حال و احوال گرمی می‌کند. بسیار خوشحال می‌شود و از دیدن من سر از پا نمی‌شناسد . 🖋گویی پدر یا برادرش را دیده است‌. کُرد است . اصالتا اهل مهاباد و ارومیه است. می‌گوید : "الان ساعت کارم است. بعد از آن می‌توانیم با هم صحبت کنیم. " وعده را در کافه رستوران اسوالبارد می‌گذاریم؛ همان کافه رستورانی که متعلق به هتل محل اقامت من است. خوشحال شدم که در این #سرمای‌زمهریر از گرمی یک هم‌وطن انرژی گرفتم. نمی‌دانم چرا به هرکجا می‌روم، با یک هم‌وطن کُرد برخورد می‌کنم. مثل این که سرنوشت من با این کُرد‌های مهربان گره خورده است. 🖋خوب امروز خیلی فعالیت زیادی داشتم. به هتل بر‌می‌گردم. استراحت می‌کنم. برای خودم چای آماده می‌کنم. این فلاکس‌های برقی داخل اتاق‌ هتل‌ها نعمتی است! دوش می‌گیرم. باید آب کم مصرف کنم. ده جا نوشته است " آب کم مصرف کنید ". اینجا آب فراوان است. کنار اقیانوس است. پس چرا این همه سفارش برای کاهش مصرف آب ؟ شهرداری در چند صد متری هتل است. همه‌ی نقاط شهر ۲۱۰۰ نفری را می‌شود ظرف سه ساعت یاد گرفت‌ . فردا از مسئول آب‌شهر که در شهرداری مستقر است ، موضوع این همه تبلیغ برای صرفه‌جویی در مصرف آب را می‌پرسم. پاسخ می‌دهد:" چرا‌ که نه؟ آب را باید همیشه کم مصرف کنیم. تبدیل یخ به آب در جزیره گران تمام می‌شود. انرژی می‌خواهد." می‌گویم:" شما که زغال‌سنگ فراوان دارید." می‌گوید:" استخراج زغال سنگ هزینه دارد و سوزاندن آن سبب آلودگی زیست محیطی می‌شود." مسئول آب‌شهری می‌گوید:" اما مهمترین مسئله ، #فاضلاب است‌. دفع فاضلاب گران است. اگر فاضلاب گرم نباشد ، در لوله‌ها یخ می‌زند. باید در تانکرهای سبک جمع و تانکرها با کشتی حمل شود. کشتی‌ها به وسط اقیانوس بروند و فاضلاب‌ها را تخلیه کنند. ما اینجا برای کاهش مصرف انرژی به خصوص آب ، هم تبلیغ و هم فرهنگ سازی می‌کنیم. در کودکستان‌ها و مدارس به بچه‌ها یاد می‌دهیم چگونه در مصرف انرژی و آب صرفه‌جویی کنند. 🖋نگفت #آموزش می‌دهیم. کلمه "آموزش" را به کار نبرد؛ بلکه گفت "یاد‌ می‌دهیم" که در مصرف انرژی صرفه جویی کنند. او گفت سعی می‌شود در ساختمان سازی برای کاهش مصرف انرژی و آب از آخرین فناوری‌های روز دنیا استفاده شود. راستی ، جلوِهتلِ محل اقامتم داشتند ساختمانی می‌ساختند. جرثقیل‌ها دیوارهای پیش‌ساخته را بلند می‌کردند و با نظر مهندسان در جای خود می‌گذاشتند. شبانه‌روز کار می‌کردند .آخر ، در این جزیره روز هم مثل شب تاریک است. در هوای ۲۸- درجه کار می‌کردند. فقط وقتی هوا از ۲۸- درجه گذشت ، تعطیل می‌کنند. 🖋بدنیست بدانید که در فرهنگ جزیره ، کلمه قبل‌ازظهر و بعدازظهر وجود ندارد. ساعت هشت شب در رستوران اسوالبارد کنار امید نشسته بودم. امروز هوا گرم‌تر است. در ساعت ۲۳ در جزیره اتفاق بسیار نادری افتاد . 🖋اتفاقی که همه را متعجب کرد! اتفاقی استثنایی! اتفاقی که عمق فاجعه را نشان می‌دهد. فاجعه‌ای که بشر برای خود ساخته است. ساعت ۲۳ تا ۲ بامداد روز بعد ، #باران آمد . درجه حرارت تا ۳ درجه رسید. یعنی در ظرف ۲ روز درجه حرارت از ۳۴- به ۳ درجه رسید. هواشناسی و مردم جزیره تا آن تاریخ در ماه ژانویه چنان پدیده‌ای را ندیده بودند. همه نگران بودند. می‌گفتند خرس‌ها می‌میرند. گوزن‌ها می‌میرند. در دی‌ ماه و باران ؟ من اصلا برای دیدن چنین پدیده‌ای آمده بودم. آمده بودم تا چنان پدیده‌ای را درک کنم و بفهمم. حالا با پوست و گوشتم داشتم تغییر اقلیم را حس می‌کردم.

اما همانطور که پیشتر و در آغاز این نوشتار اشاره شد دسته‌ دوم افراد جامعه نسبت به شیوع کرونا کسانی هستند که #بی_تفاوت هستند و در این همه گیری؛ این خطر را وقعی نمی‌نهند.دیده شده چنین افرادی که با وجود این همه هشدار باز هم برخی دستورات و قوانین را رعایت نمی‌کنند،به شمال کشور سرازیر می‌شوندو یادر تجمعات شرکت می‌کنند.بنظر می‌رسد این قانون گریزی و بی‌مسئولیتی؛ می‌تواندناشی از ناهنجاری رفتاری روانی باشد.قاعدتا حساب کسانی که به اجبار برای کار و یا نان‌آوری مجبور به قانون گریزی هستند مجزا هست.این روزها با اعمال محدودیت های فراگیرتر و طولانی تر؛ بی‌قراری ناشی از انزوای اجتماعی باعث ناتوانی در رعایت محدودیتھا می‌شود و کم و بیش میل به خروج از محدودیت ها یا قرنطینه را ایجاد می‌کند ولی ابزارھای #آگاهی_بخشی و #حمایت_مسئولان مربوط نقش مهمی در #کنترل_شرایط دارند.بر اساس همان تئوری انتخاب که پیشتر از آن یاد شد؛ نیازھای اساسی انسان شامل نیاز به #بقا، #قدرت، #عشق و #تعلق_خاطر، #آزادی و #تفریح و #لذت است که اولویت و شدت بروز این نیازھا در انسان‌ها متفاوت است، اگر از این منظر به رفتار مردم نگاه کنیم این طور قضاوت می‌کنیم:کسانی که #نیازبیشتر به #بقا دارند، #پروتکل_های_کرونایی را به #دقت #رعایت می‌کنند و گروهی که بیشتر #لذت‌جو ھستند ترجیح می‌دهند به هر قیمتی تفریح کنند.این قبلا هم به تجربه دیده شده که برخی از مردم برای #هیجان_خواهی ممکن است #جان خود را به خطر بیندازند.پُر واضح است که نگاهی این چنینی خالی از اشکال نیست،یافته‌های علوم رفتاری نشان می‌دهند که #ناآگاهی یکی از دلایل اصلی رفتارهایی از این دست ھست،نمی‌توان همیشه مردم را مقصر دانست. مردم به دلیل نبود #آگاهی در دوگانه #انکار_اغراق گرفتار ھستند،در این شرایط نفس گیر و دشوار؛#رسانه‌ها و #مسئولان امر نیز با دادن #اطلاعات #ضد و #نقیض بر شدت این تعارض و دوسویگی افزودند.بیشتر مردم واقع بین نیستند و به شواهد علمی و مطالعات تجربی اھمیت نمی‌دهند بلکه #رسانه و #اخبار منتشر در فضای #مجازی را مرجع قرار می‌دھند. دیدیم که برخی رسانه‌ها برای کنترل اضطراب مردم شرایط را عادی و امن و برخی دیگر برای پرھیز از انتشار کرونا شرایط را بسیار نا امن جلوه دادند و  عده‌ای که در انکار به سر می‌برند با انکار بیماری یا تخفیف آن به یک سرماخوردگی جزئی باعث اوج بیماری و مرگ دیگران شدند.بهر حال به نظر می‌رسد راه پیشگیری از رفتارهای پر خطر و مخرب در هر زمان و هر کجا #آگاهی_بخشی و #آموزش مهارت‌های لازم به مردم است.#رفتارهای_اجتماعی تابعی از #ساختارحکومت هستند و تا حد زیادی قابلیت طراحی دارند، نمی‌توان بدون #آگاهی_بخشی از عوامل بازدارنده (#تنبیه) استفاده کرد. مداخله مردم در این شرایط برای کنترل یکدیگر زمینه خشونت بیشتر را فراھم می‌کند،شایسته نیست که مردم #در_برابر_ھم بایستند زیرا این چراغ سبزی است برای ھر گونه مواجهه فرا قانونی و خودسر که به تنش‌ھای بیشتر دامن می‌زند و باری است اضافه بر #سوگ_های_بی_آغوش و #ناتمام!! ... پایان بخش اول #دی_بهمن٩٩ امراله مروتی ...ادامه دارد @zarrhbin

‍ 📌آشنایی با مشاهیر و مفاخر ایران و جهان #محمدرحیم_متقی‌ایروانی (۱۲۹۹ شیراز_۱۳۸۴ لندن) 🔗محمد رحیم‌ متقی ایروانی در21 بهمن ماه 1299 در خانواده‌ای تاجر پیشه در محله مشیر شیراز به‌دنیا آمد . پدر وی میرزا محمد کاظم متقی ایروانی از #تجار مشهور شیراز بود و جد پدری‌اش حاج لطفعلی، ملک التجار. 🔗 رحیم تحصیلات ابتدایی را در شیراز گذارند و در سال 1313 به کالج انگلیس‌ها در اصفهان رفت. بعد از آن به مدرسه‌ی شاپور شیراز برگشت و بعدها از دانشکده‌ی حقوق دانشگاه تهران فارغ‌التحصیل شد. ‌ 🔗رحیم خیلی زود از عرصه #تجارت به عرصه #صنعت نقل مکان کرد و به جای #واردات‌کفش به فکر وارد کردن کارخانه تولید کفش افتاد و خیلی زود ایده‌اش را عملیاتی کرد و بدین‌ترتیب کارخانه #کفش‌ملی در سال 1334 احداث شد. 🔗 ایروانی زمانی نام ملی را بر تولیدات کارخانه گذاشت که هنوز مردم ایران خاطرات ملی شدن صنعت نفت را در ذهن داشتند. طولی نکشید که کارخانه کفش ملی تبدیل به مجموعه کارخانه‌های کفش ملی شد و کارگران زیادی در این کارخانه‌ها مشغول به کار شدند و اندک زمانی بعد از آن فروشگاه‌های عرضه زنجیره‌ای کفش ملی آذین خیابان‌های تهران و شهرهای دیگر شد. 🔗قدم بعدی رحیم ایروانی اما #آموزش مدیران صنعتی و نیز آموزش کارگران بود. از آنجایی که ایروانی نه تنها در زندگی اجتماعی بلکه در زندگی صنعتی نیز به رفاه اجتماعی اعتقاد داشت، به فکر احداث خانه‌های سازمانی برای کارگران افتاد که با استفاده از وامی کم‌بهره به آنها تعلق می‌گرفت. بدین‌ترتیب رحیم ایروانی صاحب یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های کاریزمایی، یعنی #آینده‌نگری بود. او همانطور که محکم می‌نوشت، آنقدر محکم که برخی اوقات قلم در دستش می‌شکست، با #قاطعیت نیز تصمیم می‌گرفت و با قدرت عمل می‌کرد. ایروانی همیشه به کارمندانش می‌گفت «سفره‌ای پهن شده است، سعی کنید این سفره همچنان باز بماند.» چرا که او سفره بزرگ کفش ملی را برای همه می‌خواست. 🔗جالب اما این بود که رحیم ایروانی حتی بدون حضور خودش هم نگران سرنوشت خانواده بزرگ کفش ملی بود. او پس از مصادره کارخانه‌ها و خروج از ایران هر سال اواخر اسفند ماه با ارسال نامه‌ای مفصل ضمن تبریک سال نو به همه کارکنان سفارش می‌کرد با علاقمندی و دلسوزی کار کنند و در حفظ گروه صنعتی ملی از آن حیث که متعلق به خودشان است کوشا باشند. ایروانی به #استقلال‌شخصیت اعتقاد داشت و مرتباً ‌در ایام پایانی زندگی این گفته را تکرار می‌کرد: «وقتی #ثروتت را از دست بدهی، چیزی را از دست نداده‌ای، اگر #سلامتت را از دست بدهی، تنها سلامتی‌ات را از دست داده‌ای اما اگر #شخصیّت را از دست بدهی، همه چیزت را از دست داده‌ای.» 🔗در سال 1344 خانه‌ای بزرگ ساخت و 20 فرزند بی‌سرپرست را از پرورشگاهی در شیراز به فرزندخواندگی پذیرفت و تمامی امکانات بهداشت و تغذیه و استراحت را تحت مراقبت یک پزشک متخصص اطفال، معلمین و پرستاران شبانه‌روزی برایشان فراهم کرد. بزرگتر که شدند امکان تحصیل برای این 20 فرزند خوانده فراهم شد، ایروانی اما تنها از آنها انتظار داشت که #آبرومند زندگی کنند، نسبت به تحصیل دانش جدی باشند، ادب و آراستگی را رعایت کنند، ‌به دین اسلام مؤمن بمانند، #امانت‌دار باشند و یکدیگر را برادرانه دوست داشته باشند. 🔗 رحیم ایروانی اما پس از انقلاب و به رغم مصادره اموال توسط شورای انقلاب اما این فرزند‌خوانده‌ها را که نوجوان بودند رها نکرد. همگی آنها را همراه با خانواده خود به انگلستان برد و وسایل زندگی و تحصیلشان را نیز فراهم کرد. بعدها عکسی از این پسران را بر دیوار اتاق کارش در لندن آویزان کرد و به دوستانش همیشه می‌گفت:‌ «سرمایه من اینها هستند.» بدین‌ترتیب «خانه بزرگ» اگرچه ریشه در تعالیم و آموزش کالج اصفهان و موقعیت خانوادگی او در کودکی داشته است اما با تدبیر او به عنوان یک #کارآفرین مسوول به صورت خانه‌ای حقیقی درآمده بود. 🔗بدین‌ترتیب محمدرحیم ایروانی صنعت نوینی را با مشارکت سرمایه‌گذاران خارجی در ایران تأسیس کرد، کارخانه‌های متعدد ساخت، تولید کفش ماشینی را گسترش داد و دست به صادرات این محصول به خارج از ایران زد، فضاهای خرید در شهرها را با نظام مدرن توزیع در فروشگاه‌های کفش ملی تغییر و گسترش داد، اشتغال ایجاد کرد و طی یک فرآیند 20 ساله توانست مدیریت و مالکیت کارخانه‌ها را به کارکنان ایرانی منتقل کند. بعد از انقلاب اما اموال ایروانی مصادره شد و در فاصله 30 سال پس از دولتی شدن، تولید کفش در کلیه کارخانه‌های کفش ملی متوقف شد و تنها برخی از فروشگاه‌های کفش ملی باقی ماندند تا محل عرضه تولید سایر کارخانه‌ها باشند. ایروانی در 12 اسفند 1384 پس از گذراندن یک روز کاری در دفترش در لندن، به خانه بازگشت و ناگهان قلبش برای همیشه از کار ایستاد. ▪️روحش شاد و یادش‌ گرامی🥀 @zarrhbin

✅ سخنی با شورای جوان و تحول خواه شهر! ✍ حامد کمالی اردکانی خدا را شاکریم که شاهد شکل گیری #شورای_جوان در اردکان هستیم. بدون تردید هرجا نیروی جوان و تازه نفس وارد شد می تواند تحولاتی رقم بزند که سالهای سال همه مردم از آن بهره مند شوند. البته #تجربه دونفر از اعضای شورای قبلی نیز در کنار جوان ها می تواند بر پختگی تصمیمات شورا کمک کند. اما میدانیم که ایجاد #تحول در شورای شهر، با #شعار محقق نمی شود و باید در #عمل، دست به اقداماتی زد و حقیقتا نگاه جدیدی را در فضای مدیریت شهری اعمال کرد. بنظر میرسد این نکات لازمه ایجاد تحول است: ۱- در تصمیمات خود در انتخاب شهردار و .. فقط و فقط به #تعهد و #تخصص افراد نگاه کنید و برای همیشه نگاه حزبی و جناحی را مبنا قرار ندهید. نگاهی که سالهاست کشور ما از آن بسیار ضربه خورده و #مردم از مدیریت جناحی به ستوه آمده اند. ۲- از جایگاه شورای شهر #تنزل نکنید. شورا باید ریل گذاری کند، باید ساز و کارها را تسهیل کند. باید بر عملکرد شهردار #نظارت کند. باید تسهیلگر باشد. ۳- برای یک بار هم که شده #نگاه_فرهنگی در مدیریت شهری را لحاظ کنید و حتی فضای عمرانی را در اولویت بعدی بدانید. توجه کنید که شهر، گاهواره ی رشد و ترقی انسان هاست و شهرداری نمی تواند نسبت به موضوع فرهنگ‌ بی تفاوت باشد. با این نگاه، حتی رویکرد کلان در پارک سازی و سایر کارهای عمرانی نیز باید با لحاظ مسائل فرهنگی و اجتماعی باشد. شهری که دغدغه ساخت و ساز دارد اما دغدغه #آموزش شهروندانش را ندارد چه آینده ای خواهد داشت؟! ۴- شهر متعلق به #همه_مردم است. در خدمات شهری و سایر مسائل، محلات را طبقه بندی نکنید. حقیقتا مساله ی #عدالت را در ساز و کارهای شورا لحاظ کنید. ۵- از #نخبگان و ظرفیت های علمی، فرهنگی، هنری و رسانه ای شهر استفاده کنید. پیشرفت و رشد مجموعه شهر با استفاده از این ظرفیت ها محقق خواهد شد. الحمدلله شهرمان در همه حیطه ها نخبه دارد و البته که ما در شناسایی و #رصد نخبگان همیشه ضعیف بوده ایم. ۶- مردم و #افکار_عمومی را جدی بگیرید. با مردم #صادق باشید. مردم را حقیقتا ولی نعمت خود بدانید. برای مردم وقت بگذارید و مواضع خود را کاملا #شفاف برای مردم بیان کنید. امروز مهمترین عنصر اثرگذار بر ذهنیت مردم #رسانه است. این را یک #فرصت بدانید نه تهدید. ۷- در نهایت اینکه تحول با #محافظه_کاری و رعایت مصالح بیجا و احتیاط های نابجا هرگز محقق نمی شود. باید شجاعت برخورد داشت. البته شجاعت در عمل با پختگی و رعایت مصالح واقعی منافاتی ندارد. اما مدیران ما غالبا متاسفانه درگیر #ترس و مصلحت سنجی های نابجا هستند. ان شاء الله شورای جدید، شورای شجاعی باشد و یادمان نرود که این ویژگی بشدت ارتباط مستقیمی با شرایط زندگی فرد دارد. کسی که اهل زد و بند و #چاپلوسی و گرفتار میز و صندلی شد دیگر نمی تواند در گرفتن حق مردم #شجاعت نشان دهد. @zarrhbin

🔊توجه توجه🔊 #تکمیل_ظرفیت_کلاس_هفتم_مدرسه_شهید_عبداللهی 📣 مژده به گل پسرا و خانواده های اردکانی تو روزایی که خدمات آموزشی با قیمت گزاف عرضه می‌شوند، فرزند دلبند و میوه زندگی خود را در مدرسه‌ای متفاوت و با شهریه پایین‌تر از بقیه مدارس ثبت نام کنید😍 ⭕️اما چرا مدرسه شهید عبداللهی؟🤔⤵️ ✅#رویکرد_آموزشی جدید ✅استفاده از #بهترین_دبیران آموزش و پرورش برای دروس اصلی ✅ استفاده از #اساتید_دانشگاه و #نخبه‌های علمی و فرهنگی شهر ✅توجه بیشتر به #پرورش فرزندان شما در کنار #آموزش ✅تمرکز بر #تربیت_دینی و #فرهنگی و #اجتماعی فرزندان شما ⭕️کلاس‌ هفتم با رعایت پروتکل‌های بهداشتی از اول مهر #حضوری خواهد بود. ◀️برای کسب اطلاعات بیشتر به ساختمان سطح عالی حوزه علمیه ابتدای خیابان آیت الله فکور مراجعه بفرمایید. ☎️ 32235655 - 09133732953 ساعت مراجعه و تماس: 10-13 #ما_بهترین_هستیم_چون_قراره_انتخاب_شما_باشیم🌹

🔶🔷💠🔶🔷💠🔶🔷💠 #آموزش #احکام #ازدواج #فلاحـزاده کلاس های رایگان احکام شرعی مورد نیاز در سامانه آموزش مجازی آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیها السلام 1️⃣رایگان 2️⃣با آزمون الکترونیکی 3️⃣به همراه اعطای گواهی الکترونیکی 4️⃣فیلم‌های 7 دقیقه‌ای (ضبط شده استدیویی) 5️⃣آموزش ۲۴ ساعته 💠لینک ثبت نام: Qhkarimeh.ir 🌐لینک مستقیم: https://qhkarimeh.ir/lms/group?id=4h

نوجوونای اردکانی جا نمونید🤩 🎥دوره‌ مجازی نوجوان مستندساز نوجوانانی که علاقمندند درباره شهدای مدرسه، محله و مسجدشان مستند بسازند می توانند در این دوره شرکت کنند و آثار خود را باحمایت ما تولید کنند 📌اساتید دوره: اسماعیل هاشم آبادی، ایمان ایزی، رضا حاتمی وفا ⛔پایان مهلت ثبت نام ۴ اسفند ماه ⏳شروع دوره از ۱۱ اسفند ماه جهت ثبت نام در مصاحبه دوره به لینک زیرمراجعه کنید 👇 https://formafzar.com/form/3c9qo 🎁تخفیف ویژه برای نوجوانانی که بصورت گروهی ثبت نام می کنند #آموزش #مجازی #مستند #دوره_نوجوان_مستندساز #دفتر_تاریخ_شفاهی_شهید_محمدعلی_قانعی_اردکان @Tarikh_SHafahi_Ardakan https://eitaa.com/joinchat/3376742568Cb783b09948

#حدیث_بزرگان ✍صادقِ آلِ محمّد (ع): ‌ ✨ هر كس براى #خدا دانش بياموزد و به آن عمل كند و به ديگران #آموزش دهد، از او در ملكوت آسمان‌ها، به بزرگى ياد می‌شود. ‌ و می‌گويند: براى خدا آموخت و براى خدا عمل كرد و براى خدا آموزش داد. 📙كافى، ج ۱، ص ۳۵ ‌ #روز_معلم_مبارک 🌹 ‌ @zarrhbin🕊

#معرفی دوره آموزشی ✅ سومین نشست دوره آموزشی تشکیلاتی دانا ▫️سخنران: حجت الإسلام علی خاک رنگین (دانشجوی دکتری حکمت هنر و مدیر مجموعه شناخت رهبری) 🔹موضوع: منظومه فکری امام خامنه ای (مدظله) 📆 زمان: جمعه 18 اسفند ⏰ ساعت 8 الی 18 📍زمان ثبت نام: از دوشنبه 6 اسفند الی چهارشنبه 16 اسفند 💠 📍مهلت ثبت نام: 16 اسفند 🔗لینک ثبت نام: B2n.ir/e71311 #آموزش #فرهنگی •|____ @ofoghkca ____|•

#معرفی دوره آموزشی دوره ی جدید 《بینهایت شو》 شروع شدددد😍😍 دهه هشتادی یاااا بشتابید بشتابیدددد این بار با موشن گرافی😳😃 وکلییی جایزه : اسکوتر برقی 🛴 نیم ست طلا💛 ۱۰۰میلیون تومن وجه نقد 💰💵 ساعت هوشمند گوشی 📱 لپتاب💻 اردوی مشهد 🙂 ویه عالمه جایزه ی دیگه هیشکی ازین دوره دست خالی بر نمیگرده😌✅ پس.. همین الان عدد۵ رو بفرس به ۱۰۰۰۸۸۸ یا برو به سایت bn.javanan.org کد معرف :1048849 این کد خیلی مهمه ها حتما وقتی داشتی ثبت نام میکردی بزن😁 برای توضیحات بیشتر بیاید به این آیدی: @fa_llah313 #آموزش #فرهنگی #هویت •|____ @ofoghkca ____|•