📌 #نرم_افزار 💢 #علامه_محمد_حسین_طباطبایی لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #نرم_افزار 💢 #شهید_مرتضی_مطهری لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #نرم_افزار 💢 #آیت_الله_عبدالله_جوادی_آملی لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #نرم_افزار 💢 #آیت_الله_محمد_تقی_مصباح_یزدی لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 چگونه دلش می آید که مطالعه و کار جدی و بی وقفه را رها کند؟! 💢 یکی از طلبه ها در دیداری از شهید صدر می پرسد: خیلی وقت ها دچار بی حوصلگی می شوم و درس و مطالعه و تالیف را کلاً رها می کنم. چه کنم؟ ⭕️ و شهید صدر پاسخ می دهد: کسی که توطئه ها و دسیسه ها و تبانی ها و دروغ پردازی هایی را می بیند که درباره مبانی اسلامی می شود ، چگونه دلش می آید که مطالعه و کار جدی و بی وقفه را رها کند؟! ⭕️ السیره و المسیره فی حقائق و وثائق،ج۲، ص۲۸۹ لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 جنگيدن در راه خدا خستگی ندارد 💢 حالات امام فرق نمی کرد. امام چه در #نجف، چه در #پاریس و چه در #تهران حالاتشان یکسان بود و نهضت را پیروز می دانستند. حتی در پاریس هم عده زیادی ‏‏مراجعه می کردند و می پرسیدند: امام چه وقت پیروز می شویم؟ و تا کی باید کشته بدهیم؟ جواب امام این بود که ما موظفیم انجام #وظیفه کنیم و اگر ما انجام وظیفه کردیم چه #انقلاب ما به ثمر برسد و چه نرسد پیروزیم. حالات امام در تمام این مراحل هیچ تفاوتی نداشت. ‎ ⭕️ برداشت هایی از سیره امام خمینی لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 درآمدی بر نسبت حکمت و علوم انسانی ⭕️ #حکمت_اسلامی_و_علوم_اقتصادی ⭕️ #حکمت_اسلامی_و_زبان_شناسی ⭕️ #حکمت_اسلامی_و_روان_شناسی لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #حکمت_اسلامی_و_علوم_اقتصادی 💢 ارائه دهنده #استاد_عبدالحسین_خسروپناه لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #حکمت_اسلامی_و_زبان_شناسی 💢 ارائه دهنده #استاد_عبدالحسین_خسروپناه لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #حکمت_اسلامی_و_روان_شناسی 💢 ارائه دهنده #استاد_عبدالحسین_خسروپناه لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #انقلاب_فکری، ریشه سایر #انقلاب‌ها 💢 این مسئله‌ مطرح است که در میان این #انقلاب‌ها اصالت از آنِ کدام یک از آنهاست؟ در این که این #انقلاب‌ها در یکدیگر کم و بیش اثر می‌گذارند و هریک از این #انقلاب‌ها ممکن است منجر به #انقلاب دیگر بشود تردیدی نیست ولی سخن در این است: #انقلاب بهتر است از کجا شروع بشود؟ ⭕️ کتاب خدا در زندگی شهید مطهری (ص۵۵) لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #انقلاب_فکری، ریشه سایر #انقلاب‌ها 💢 این مسئله‌ مطرح است که در میان این #انقلاب‌ها اصالت از آنِ کدام یک از آنهاست؟ در این که این #انقلاب‌ها در یکدیگر کم و بیش اثر می‌گذارند و هریک از این #انقلاب‌ها ممکن است منجر به #انقلاب دیگر بشود تردیدی نیست ولی سخن در این است: #انقلاب بهتر است از کجا شروع بشود؟ از #فکر شروع بشود؟ اول جامعه #انقلاب_فکری پیدا کند، بعد از این که در #انقلاب_فکری آن #فکر کهنه مندرسِ غلطِ خطای خودش را درهم کوبید و فکر نو به خودش داد، آنوقت سراغ #انقلاب‌های_اجتماعی و #اخلاقی و #اقتصادی و #سیاسی و غیر اینها برود؟ یا نه، #انقلاب خوب است از #عاطفه و #وجدان شروع بشود، از #صنعت شروع بشود، از #سیاست شروع بشود؛ از کجا باید شروع بشود؟ از #فکر باید شروع بشود؟ از #اخلاق باید شروع بشود؟ از #نظام_سیاسی باید شروع بشود؟ از #نظام_اقتصادی باید شروع بشود؟ ⭕️ در ایران خودمان که #انقلاب_سیاسی در ابتدای #مشروطیت رخ داد ولی این ملت به مشروطیت واقعی نرسید علتش چه بود؟ دائما روزنامه‌ها می‌نویسند، می‌گویند علتش این بود که جامعه ایرانی از نظر فکری آمادگی برای چنین کاری را نداشت؛ یعنی ابتدا باید #فکر این مردم آماده می‌شد. فکر مردم آماده نشده بود، نمی‌فهمیدند #استبداد یعنی چه، #مشروطه یعنی چه، #دموکراسی یعنی چه، #آزادی یعنی چه، #رأی یعنی چه. وقتی که می‌خواستند کسی را که اساسا این حرف‌ها به گوشش نخورده بود به مشروطیت ترغیب و تشویق کنند به او چه می‌گفتند؟ می‌گفتند: آقا، مشروطه خوب چیزی است. می‌گفت: به چه دلیل؟ می‌گفتند: اگر مشروطه بشود هر روز صبح از خواب که بلند بشوی، هنوز از خانه بیرون نیامده می‌بینی اول صبح می‌آیند دو تا نان سنگک، توی آن هم چند تا کباب فرد اعلا درِ خانه‌ات می‌دهند. ظهر هم همین جور، شب هم همین جور. تصور آن بابا از مشروطیت نان سنگک بود و کباب گرم. وقتی می‌گفت زنده باد مشروطه، فکرش نان سنگک و کباب گرم بود! مشروطه را نمی‌فهمید. این است که نتیجه نمی‌دهد. ⭕️ اسلام در تمام شئون زندگی بشر #انقلاب به وجود آورد، ارزش‌هایی را بالا برد، ارزش‌هایی را پایین آورد. ولی متد اسلام این است که انقلاب، اول باید در #فکر به معنی #جهان‌بینی (نه فقط در علم) پیدا شود، اول باید جهان‌بینی بشر یک جهان‌بینی درست باشد؛ جهان‌بینی بر اساس #توحید، #خداشناسی و #خداپرستی، بر اساس #توحید_نظری و #توحید_عملی. همه انقلاب‌های دیگر باید به منزله شاخه‌ها و برگ‌ها و میوه‌های این انقلاب باشد. از نظر قرآن، اسلام هر وقت ضربه خورده است از ریشه ضربه خورده است. ریشه باید درست باشد. ریشه چیست؟ ⭕️ کتاب خدا در زندگی شهید مطهری (ص۵۵) لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 بازبینی در کنش #جمهوری_اسلامی_محقق با منطق #عقلانیت_انقلاب_اسلامی 💢 پدیده #انقلاب_اسلامی ایران پدیده‌ای منحصر به فرد است که نه بر #عقلانیت_مدرن و نه بر #عقلانیت_های_انتقادی_غرب متکی است. عقلانیتی خاص که توسط حضرت #امام_خمینی(ره) بر پایگاه #معارف_اسلامی و تجربه زیسته تاریخی مذهب تشیع صورت‌بندی شد و با تلاش شاگردان وی تبدیل به #گفتمان رایج میان آحاد جامعه گشت. ▫️این #عقلانیت هم در سطح #معرفتی و #فلسفی و هم در سطح #فقهی و #الهیاتی و هم در سطح #اجتماعی ممیزات خاص خود را داراست. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #ماجرای_علامه_و_امتداد 💢 یکی از نیازهای مهم امروز ما بحث #امتداد_حکمت است. #امتداد_حکمت یعنی مبانی و روش فلسفی را در متن زندگی انسان خاکی امتداد دهیم تا به سطحی از #عقلانیت رسیده و بتوانیم مسائل انسان را حل کنیم. ⭕️ #امتداد_حکمت هم از بعد عقلی هم از بعد عقلایی ضروری است. از بعد عقلی ضروری است چون به ضرورت ازلیه،(هستی هستی است ) و این در تمام ابعاد و مراتب جریان دارد حتی در زندگی دنیوی انسان. از بعد عقلایی ضروری است چون ما هم با ساحت #تمدنی_غرب روبرو هستیم که باید فلسفه خودمان را در برابر آنها ارزیابی کنیم. هم از این لحاظ که رویکرد معرفتی نسبت به مسائل از غرب آمده، فعالیم یا منفعل؟ و هم اینکه بر فرض نبود غرب، دستگاه حکمی ما مثل تمدن قرن ۳ تا ۶ ظرفیت جامعه سازی دارد یا نه؟ و حتی بر فرض چشم‌پوشی از #تمدن و #جامعه_سازی، آیا خود فرد نیاز به #حکمت دارد تا هدف و آرمان خود را بشناسد؟ لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #ماجرای_علامه_و_امتداد 💢 ارائه دهنده #استاد_امین_اسدپور لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 نگاهی اجمالی بر زندگی علمی مرحوم اسد آبادی 💢 سید برای #فلسفه_الهی_اسلامی ارزش قائل بود. فلسفه تدریس می کرد و پیروان خویش را به آموختن حکمت الهی اسلامی تشويق می کرد. شاگرد وفادارش #محمد_عبده را به مطالعه فلسفه وادار نمود. عبده دو دستنویس از «#اشارات» بوعلی را به خط خود نوشته و یکی را به ستایش از سید پایان داده است. ظاهرا در اثر همين تشویق سید بود که عده به چاپ و نشر برخی كتب فلسفی پرداخت... (احمد امین) در کتاب (ظهر الاسلام) می گوید: در زمان #فاطمیان_شیعی، فلسفه در مصر رواج داشت، بعد فلسفه از مصر رخت بربست... در عصر اخير #سید_جمال که گرایش شیعی داشت و به مصر آمد، بار دیگر فلسفه در مصر رواج يافت. ⭕️ #سيد_علوم_عقلی را از مرد بزرگ حکیم متأله، فيلسوف عالیقدر و عارف بزرگ آخوند #ملا_حسینقلی_همدانی که خود از شاگردان برجسته مرحوم حاج #ملا_هادی_سبزواری بوده فرا گرفته است و به علاوه در محضر این مرد بزرگ که ضمنا همشهری سید نیز بوده با مسائل معنوی وعوالم عرفانی آشنا شده است. ⭕️ کسانی که شرح حال سید را نوشته اند به علت آنکه با مکتب اخلاقی و تربیتی و سلوکی و فلسفی مرحوم آخوند همدانی آشنایی نداشته اند، از آن بسرعت گذشته اند و توجه نداشته اند که شاگردی سید در محضر آخوند همدانی چه آثار عمیقی در روحیه سید تا آخر عمر داشته است. ⭕️ این بنده از وقتی که به این نکته در زندگی سید پی بردم، شخصیت سید در نظرم بعد دیگر و اهمیت دیگری پیدا کرد.‌‌... #شهید_مرتضی_مطهری لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #رسائل_فی_الفلسفه_و_العرفان 💢 این مجموعه در 184 صفحه شامل 6 رساله در فلسفه و عرفان است. از دو رساله اول تحت عنوان «مراة العارفین» و «الواردات» دو نسخه خطی در کتابخانه مجلس شورای اسلامی، موجود است. رساله «القضاء و القدر» نخست در «العروة الوثقی» و سپس به طور مستقل در قاهره تجدید چاپ شده است. رساله چهارم «فلسفة التربیة و فلسفة الصناعة» تقریر بحث های سید توسط شیخ محمد عبده است. و رساله «العلم و تأثیره فی الارادة و الاختیار» با عنوان مستعار «به قلم یکی از متفکرین علوم عقلی» در روزنامه «الوقائع» چاپ مصر، درج شده و توسط سید رشید رضا جمع آوری شده است رساله ششم، ترجمه عربی رساله «نیچریه» سید است که توسط #شیخ_محمد_عبده و به کمک ا#بوتراب_عارف_افندی، از فارسی ترجمه شده و بارها به طور مستقل در قاهره چاپ شده است. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 روایت ها حاکم بر تاریخ اند 💢 اما دوباره نشان داد که چگونه این کودتای آمریکا ترکیب کار #قلم و #شمشیر بود ، نخست باید تاریخ را با اطلاعات غلط در حمایت از قلدری نظامی ، بمباران ، رشوه نوشت، سپس باید برای نسل های آینده یک ظاهر ادبی به آن داد ، آن هم توسط نویسنده بزرگی که سیا جیب هایش را پر از پول کرده است. ⚠️ #کتاب_خبر_چین_ها لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 ریشه‏ های آسیب ‏دیدگی طرز تفکر اسلامی ما 💢 ما مسلمانان اگر بخواهیم طرز تفکر خودمان را تصحیح کنیم باید به سوابق و گذشته و تاریخ خودمان مراجعه کنیم، چرا که ریشه‏‌های این آسیب بسا هست که از زمان‌های خیلی دور باشد. البته مختلف است؛ بعضی دو قرن و بعضی سه یا چهار یا پنج قرن و بعضی از آنها ممکن است سیزده قرن سابقه داشته باشند، یعنی از قرن دوم اسلام پیدا شده باشند. من به یکی دو مطلب اشاره می‌کنم که مربوط به قرون اول اسلامی است، گو اینکه در قرن ما هم ریشه‏‌های جدیدی پیدا کرده است. ⭕️ از جمله آسیب‌های قرون اولیه اسلامی خوار شمردن تأثیر عمل در سعادت انسان است. به عبارت دیگر رجوع از طرز تفکر واقع‏ بینانه به خیال‌بافانه. انسان اگر به قرآن که سند و مرجع اول ماست مراجعه کند و بعد از قرآن اگر به سنت قطعی نبوی و همچنین سنن قطعی‏ ای که از ناحیه ائمه اطهار رسیده است- مثل روایاتی که از ناحیه آنها رسیده است- مراجعه کند کاملًا به این اصل پی می‌برد که اسلام دین عمل است. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #نگاه_معرفت_شناسی به نسبت #دین و #علوم_انسانی 💢 ارائه دهنده استاد #خسرو_باقری لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #نگاه_معرفت_شناسی به نسبت دین و علوم انسانی 💢 ارائه دهنده استاد #خسرو_باقری لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #بررسی_و_تبیین_واژه_نظام 💢 واژه #نظام چند استعمال دارد ، یکی این‌که #نظام را به معنای امر منسجم و به هم پیوسته استعمال کنیم و بگوییم چیزی که نظام است، یک اجزایی دارد و اجزای آن با هم در تنیده هستند و ارتباط معناداری دارد که سبب تمایز این اجزا با غیر آن اجزا می‌شود و براساس یک مبانی و یک دیدگاه‌های کلان این‌ها در یک ساختار حرکت می‌کنند. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #منظور_از_نظام_سازی_چیست؟ 💢 #نظام به معنای امر منسجم و به هم پیوسته ⭕️ پس اینجا واژه نظام به معنای یک امر به هم منسجم پیوسته در یک سیاق و مبانی واحد قرار می‌گیرد، بیشتر در عرصه اقتصاد و مدیریت وقتی واژه نظام را به کار می‌برند، همین تعبیر را از نظام دارند؛ لذا آنجا نگرش‌های سیستمی مطرح می‌شود که بیاییم مجموعه اجزای یک پیکره و روابط آنها و نحور ارتباطات آنها با هم بررسی کنیم، اینجا آن نگرش‌های سیستم و نظام‌وارگی معنا پیدا می‌کند. 💢 #نظام به معنای حکومت و دستگاه حاکمه ⭕️ در مرحله بعد بگوییم نظام به معنای عرفی، نظام به معنای حکومت است، دستگاه حاکمه و آنچه که این مجموعه را اداره می‌کند به معنای نظام است؛ نظام اسلامی یا نظام‌های دیگر که غیراسلامی و عناوین دیگری بر این نظام و حکومت اطلاق شود. 💢 #نظام به معنای مجموعه سازمان‌ها و سیستم‌های اجرایی ⭕️ معنای بعدی بگوییم نظام مجموعه سازمان‌ها و سیستم‌های اجرایی است، آنچه که در نهادهای مختلف جامعه سبب اداره جامعه خواهد شد؛ یعنی سازمان‌های ناظر به اجرا که می‌توانند زیرمجموعه حکومت یا در غیر حکومت باشند. 💢 #نظام به معنای انتظام‌بخش و نظم‌دهنده ⭕️ وقتی نظام می‌گوییم نگاه به این سازمان‌ها و دستگاه‌ها داشته باشیم و در معنای دیگر نظام که می‌گوییم نظام را به معنای انتظام‌بخش و نظم‌دهنده اطلاق کنیم، بگوییم نظام یعنی آنچه انتظام‌بخش و نظم‌دهنده است و آنچه اجزای دیگر را در یک ردیف، در یک ساختار و در یک نظم واحدی در می‌آورد. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 #پیشینه_نظام_سازی 💢 در بررسی پیشینه #نظام_سازی باید اذعان کرد که هرچند این روش بين علمای اسلامی به ظاهر اندک است اما ریشه های کاربست در بین بزرگان ما سابقه دارد؛ برای مثال استاد شهید مطهری در کتاب نظام حقوق زن در اسلام سراغ این روش رفته و از این طریق، مطالب متعددی را به شارع نسبت داده است. همچنین علامه محمدباقر مجلسی در کتاب بحارالانوار همین روش را در پیش گرفته است. در بحث #نظام_سازی نخستین کار مدون، کتاب اقتصادنا از شهید آیت الله محمدباقر صدر است. متاسفانه به خلاف دو بحث «منطق استقراء» و اصول تفسیر موضوعی»، ایشان فرصت طرح اصول و #منطق_نظام_سازی را پیدا نکردند. 💢 بعد از پیروزی انقلاب اسلامی همایش ها و نشست های علمی بسیاری در موضوع نظام سازی تاکنون برگزار شده است. مقاله ها و کتاب های بسیاری در تبیین و شرح دیدگاه شهید صدر نوشته شده است . از منظردیگر، آثار متعددی در حوزه های مختلف نظام سازی به رشته تحریر درآمده با عناوینی از جمله: نظام تربیتی، نظام اخلاقی، نظام قضایی، نظام مالی، نظام خانواده، نظام دفاعی، نظام اقتصادی، نظام سیاسی، نظام بین المللی، نظام مالیاتی، نظام حکومتی، نظام عبادات، نظام مجازات ، نظام حقوقی، نظام اجتماعی، سیستم اقتصادی ، سیستم قضایی، سیستم سیاسی، فقه زندگی و... علاوه بر این آثار، مراکز پژوهشی و مطالعاتی متعددی در زمینه نظام سازی و تمدن سازی برای تولید فکرونظریه دینی فعال شده اند . ⭕️ در آمدی بر اجتهاد تمدن ساز صفحه ۱۴۴ و ۱۴۵ لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

📌 #بازگشت_هی_به_هو 💢 سـلام بـر آنـان كـه تـا كـشـف حـقـيـقت تفقه به پيش تاختند و براى قوم و ملت خود منذران صادقى شدند كه بندبند حديث صداقتشان را قطرات خون و قطعات پاره پاره پيكرشان گـواهـى كرده است و حقا از روحانيت راستين اسلام و تشيع جز اين انتظارى نمى رود كه در دعـوت بـه حـق و راه خـونـين مبارزه مردم خود، اولين قربانى ها را بدهد و مهر ختام دفترش شـهـادت بـاشـد. ⭕️ پيام امام خمينى خطاب به مراجع اسلام، روحانیون سراسر كشور (منشور روحانیت) تاريخ : 4/12/67 ، صحیفه امام، ج21 لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ https://eitaa.com/joinchat/2795962370C57415e19ef