📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 46 Assessment for Learning: A Pedagogical Tool 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 46: سنجش برای یادگیری: یک ابزار آموزشی 🔹#ارزشیابی 🔷#Evaluation 🔹#ابعاد_پداگوژیکی 🔷#Pedagogical_dimensions 🔹#نظریه های #یادگیری 🔷#Learning #theories 🔹#بعد_انگیزشی 🔷#Motivational_aspect 🔹#ابعاد #فرهنگی_اجتماعی 🔷#Socio-cultural #dimensions 👤دکتر #سراجی: 📧 fseraji@gmail.com 📲 09124976697 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 46 Assessment for Learning: A Pedagogical Tool 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 46: سنجش برای یادگیری: یک ابزار آموزشی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 🔹فصل 47: اجرای سنجش برای یادگیری در یک بافت کنفوسیوسی: مطالعه موردی هنگ کنگ 14-2004 🔹فصل 48: سنجش برای اجتماع یادگیری: یادگیرندگان، معلمان و سیاست گذاران 🔹فصل 49: اصلاح برنامه درسی در آزمون و زمینه های پاسخگویی 🔹فصل 50: سنجش استانداردهای حرفه ای و ارزیابی کار معلمان ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 47 Implementing Assessment for Learning in a Confucius Context: The Case of Hong Kong 2004–14 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘47: اجرای سنجش برای یادگیری در یک بافت کنفوسیوسی: مطالعه موردی هنگ کنگ 14-2004 🔹#Implementing 🔹#Assessment 🔹#Learning 👤 Dr #Ricky_Lam: 🌐 https://research.hkbu.edu.hk/researcher/ricky-lam ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 47 Implementing Assessment for Learning in a Confucius Context: The Case of Hong Kong 2004–14 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘47: اجرای سنجش برای یادگیری در یک بافت کنفسیوسی: مطالعه موردی هنگ کنگ 14-2004 🔹#سنجش_برای_یادگیری 🔷#Assessment_for_learning 🔹#سنجش از #یادگیری 🔷#Assessment of #learning 🔹#همسال‌سنجی 🔷#Peer_Assessment 🔹#خود_سنجی 🔷#Self_Assessment 🔹#یادگیرنده_محور 🔷#Learner_centered 👤دکتر #لیاقت: 📧 somayeh.liaghat@gmail.com 🆔 @somayeliaghat (تلگرام) 📲 09124280753 🆔 @somaye.liaghat (اینستاگرام) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 47 Implementing Assessment for Learning in a Confucius Context: The Case of Hong Kong 2004–14 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘47: اجرای سنجش برای یادگیری در یک زمینه کنفوسیوسی: مورد هنگ کنگ 14-2004 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 48 Assessment for Learning Community: Learners, Teachers and Policymakers 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘48: سنجش برای اجتماع یادگیری: یادگیرندگان، معلمان و سیاست گذاران 🔹#سنجش_برای_یادگیری 🔷#Assessment_for_learning 🔹#اجتماع_یادگیری 🔷#Learning_community 🔹#توسعه_حرفه_ای_معلمان 🔷#Teacher_Professional_development 🔹#سنجش برای #جامعه_حرفه_ای_یادگیری 🔷#Assessment for #learning_professional_community 👤دکتر #حسنی: 📧 mhassani101@gmail.com 🆔 @Drmhassani (تلگرام) 🌐 http://t.me/hekmatetarbiat ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 48 Assessment for Learning Community: Learners, Teachers and Policymakers 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘48: سنجش برای اجتماع یادگیری: یادگیرندگان، معلمان و سیاست گذاران 🔹#سنجش برای #یادگیری 🔷#Assessment for #learning 🔹#جوامع_یادگیری 🔷#Learning_communities 🔹#یادگیرنده،#معلم و #سیاستگذاران 🔷#Learner، #teacher and #policymarkers 🔹#توسعه/#رشد_پایدار 🔷#sustaining and #growing 👤دکتر #احمدی: 📧 ameneahmadi@yahoo.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 48 Assessment for Learning Community: Learners, Teachers and Policymakers 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘48: سنجش برای اجتماع یادگیری: یادگیرندگان، معلمان و سیاست گذاران ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 49 Curriculum Reform in Testing and Accountability Contexts 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 49: اصلاح برنامه درسی در آزمون و زمینه های پاسخگویی 🔹#اصلاح #برنامه_درسی 🔷#Curriculum #revision 🔹#پاسخگویی 🔷#Responsiveness 🔹#آزمون 🔷#Test 🔹#پیزا ( برنامه بین المللی ارزیابی دانش آموزان) و #ا_ای_سی_دی (سازمان همکاری توسعه اقتصادی) 🔷#Pisa and the #OECD 🔹#تیمز (مطالعه بین المللی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی و علوم) 🔷#Timss 🔹#سواد_آموزی 🔷#Literacy #Education 🔹#سواد #عددی 🔷#Numerical #literacy ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 49 Curriculum Reform in Testing and Accountability Contexts 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 49: اصلاح برنامه درسی در آزمون و زمینه های پاسخگویی 🔹#سنجش_بین_المللی 🔷#International_assessment 🔹#سنجش_ملی 🔷#National_assessment 🔹#اصلاح_برنامه_درسی 🔷#Curriculum_reform 🔹#تیمز 🔷#TIMSS 🔹#پیزا 🔷#PISA 🔹#استاندارهای_آموزشی 🔷#Educational_standards 👤دکتر #لیاقت: 📧 somayeh.liaghat@gmail.com 🆔 @somayeliaghat (تلگرام) 📲 09124280753 🆔 @somaye.liaghat (اینستاگرام) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 49 Curriculum Reform in Testing and Accountability Contexts 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 49: اصلاح برنامه درسی در آزمون و زمینه های پاسخگویی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 50 Professional Standards and the Assessment Work of Teachers 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 50. سنجش استانداردهای حرفه ای و ارزیابی کار معلمان 🔹#استانداردهای #حرفه_ای 🔷#professional #standards 🔹#کار_معلم 🔷#teacher's work 🔹#دانش_تثبیت_شده 🔷#guild_knowledge 🔹#هویت_حرفه_ای 🔷#professional_identity 🔹#سواد_سنجش 🔷#assessment_literacy 👤دکتر #احمدی: 📧 ameneahmadi@yahoo.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 50 Professional Standards and the Assessment Work of Teachers 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 50. سنجش استانداردهای حرفه ای و ارزیابی کار معلمان 🔹#سنجش 🔷#Assessment 🔹#استانداردهای_حرفه_ای 🔷#Professional_Standards 🔹#صلاحیت 🔷#Competence 🔹#دانش_صنفی 🔷#Guild_Knowledge 👤دکتر #وقور_کاشانی: 📲 +989121200693 📧 kashanimah@yahoo.com ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 50 Professional Standards and the Assessment Work of Teachers 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 50. سنجش استانداردهای حرفه ای و ارزیابی کار معلمان ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 🔹فصل 51: برنامه درسی در قرن بیست و یکم و چشم انداز امتحانات در آن 🔹فصل 52: سنجش دانش آموز و ارتباط آن با برنامه درسی ، تدریس و یادگیری در قرن بیست و یکم 🔹فصل 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 51 Curriculum in the Twenty-First Century and the Future of Examinations 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘51. برنامه درسی در قرن بیست و یکم و چشم انداز امتحانات در آن 🔹#سنجش و #نولیبرالیسم 🔷#Assessment and #neoliberalism 🔹#جهانی_شدن #امتحانات 🔷#Globalization and #examinations 🔹#دولت_توخالی و #تربیت_عمومی 🔷#Hollow_state and #public_education 🔹#تورم_نمره 🔷#Grade_inflation 🔹#حکومت_نمره ها 🔷#Governing_by_numbers 👤دکتر #حسنی: 📧 mhassani101@gmail.com 🆔 @Drmhassani (تلگرام) 🌐 http://t.me/hekmatetarbiat ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 51 Curriculum in the Twenty-First Century and the Future of Examinations 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘51. برنامه درسی در قرن بیست و یکم و چشم انداز امتحانات در آن 🔹#برنامه_درسی 🔷#Curriculum 🔹#سنجش 🔷#Assessment 🔹#امتحانات مدارس 🔷#School_exams 🔹#چالش های #ارزشیابی 🔷#Evaluation #challenges ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 51 Curriculum in the Twenty-First Century and the Future of Examinations 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘51. برنامه درسی در قرن بیست و یکم و چشم انداز امتحانات در آن ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 52 Student Assessment and its Relationship with Curriculum, Teaching and Learning in the Twenty-First Century 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘52. سنجش دانش آموز و ارتباط آن با برنامه درسی ، تدریس و یادگیری در قرن بیست و یکم 🔹#صلاحیتهای_کلیدی 🔷#key_competencies 🔹#نظامهای_آموزشی ا ای سی دی 🔷#OECD #school_systems 🔹#برنامه_درسی_ملی 🔷#national_curricula 🔹#اثر_واپس_روی #سنجش 🔷#backwash_effect of #assessment 🔹#اشکال_معتبر #سنجش 🔷#authentic_forms of #assessment 🔹#سنجش #معلم_محور 🔷#teacher-based #assessment 🔹#پیشرفتهای_یادگیری 🔷#learning_progressions 🔹#سنجش مبتنی بر #عملکرد 🔷#performance-based #assessment 🔹#سنجش مبتنی بر #نمونه 🔷#sample-based #assessment 👤دکتر #حسنی: 📧 mhassani101@gmail.com 🆔 @Drmhassani (تلگرام) 🌐 http://t.me/hekmatetarbiat ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 52 Student Assessment and its Relationship with Curriculum, Teaching and Learning in the Twenty-First Century 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘52. سنجش دانش آموز و ارتباط آن با برنامه درسی ، تدریس و یادگیری در قرن بیست و یکم ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 📘 52 Student Assessment and its Relationship with Curriculum, Teaching and Learning in the Twenty-First Century 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘52. سنجش دانش آموز و ارتباط آن با برنامه درسی ، تدریس و یادگیری در قرن بیست و یکم ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه 🔹#سنجش_ملی 🔷#National_assessment 🔹#پاسخگویی 🔷#Responsiveness 🔹#ان_ای_ای_پی 🔷#NAEP ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه 🔹#سنجش_ملی 🔹#National_assessment 🔹#سنجش_بین‌المللی 🔹#International_assessment 🔹#پاسخ_گویی 🔹#Accountability 🔹#پاسخ_گویی #هوشمند 🔹#Intelligent_accountability 🔹#NAEP 🔹#AAP 🔹#AUP 🔹#SSA 🔹#NCA 👤دکتر #لیاقت: 📧 somayeh.liaghat@gmail.com 🆔 @somayeliaghat (تلگرام) 📲 09124280753 🆔 @somaye.liaghat (اینستاگرام) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🎧📘 53 National Assessment and Intelligent Accountability 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) 📘 53: سنجش ملی و پاسخگویی هوشمندانه 🔹#سنجش_ملی 🔹#National_assessment 🔹#سنجش_بین‌المللی 🔹#International_assessment 🔹#پاسخ_گویی 🔹#Accountability 🔹#پاسخ_گویی #هوشمند 🔹#Intelligent_accountability 🔹#NAEP 🔹#AAP 🔹#AUP 🔹#SSA 🔹#NCA 👤دکتر #لیاقت: 📧 somayeh.liaghat@gmail.com 🆔 @somayeliaghat (تلگرام) 📲 09124280753 🆔 @somaye.liaghat (اینستاگرام) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir