*بودجه آموزش و پرورش آب رفت/سال مالی سخت در انتظار وزارت آموزش و پرورش* ✍️به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، سرویس اقتصاد آموزش‌وپرورش؛ مبینا ستاری، سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت در لایحه ۱۴۰۳ نسبت به سنوات گذشته کاهش یافته و سال مالی سختی را برای آموزش‌وپرورش رقم خواهد زد. 🔸بر اساس جداول لایحه بودجه ۱۴۰۳ سهم بودجه تعلق گرفته به آموزش و پرورش از منابع عمومی دولت ۹/۸۳ درصد است؛ این در حالی که در سال ۱۴۰۲ سهم تعلق یافته به آموزش‌وپرورش از منابع عمومی دولت ۱۰/۵۷ درصد بود. 📎مشروح گزارش را در لینک زیر بخوانید: rastakhabar.ir/?p=6935 @Nezammabahes

🔰 اصول تغییر و تحول در جوامع نوانقلابی مسلکی ✍ شهید‌آیت‌الله‌دکتر‌بهشتی 🔻 وقتی که یک دین و مسلک جدید در جامعه ظهور می‌کند، چنین نیست که از همان ابتدا همه‌چیز را دربست، کلی و جزئی، ویران کند و بگوید هرچه تاکنون بوده به کلی ملغی و بی‌اعتبار است. 🔻 یک مسلک نو اگر صددرصد انقلابی باشد، اعلام می‌کند ای‌ مردم! آنچه تاکنون به آن عمل می‌کرده‌اید از این لحظه به بعد به شرطی ارزش و اعتبار دارد که به صورتی از صُوَر، از طرف مسلک جدید بر آن صحّه گذارده شود. اگر صحه گذارده نمی‌شود، راه تازه‌ای در برابر راه کهنه و قدیم بر شما عرضه بشود. 🔻 برای اینکه مردم به دردسر نیفتند به آنان گفته می‌شود هرجا مسلک جدید راه تازه‌ای داشته باشد این راه تازه را بر شما عرضه خواهد کرد؛ هرجا هم که راه تازه‌ای عرضه نکند خود به خود به این معناست که همان راه قبلی را یا به صورت موقت یا برای همیشه ارزشمند شناخته است. 🔻 اگر قرار باشد یک مسلک جدید به غیر از این شیوه عمل کند، مردمی که با آن مسلک و آیین نو روبه‌رو می‌شوند از همان لحظهٔ اول دچار سرگردانی و بلاتکلیفی خواهند شد. 🔻 وقتی که اسلام خواست هر کدام از این‌ها را عوض بکند، نظر جدیدش را اعلام کرد و هر کدام را هم که عوض نکرد، خودِ عوض‌نکردن معنایش امضای آن قانون، ایده، برداشت، اخلاق، آداب و رسوم بود. 🔻 همین‌قدر که ما با تتبّعِ وسیع در نصوص اسلامی، نصی بر خلاف آن نیافتیم، استنباط می‌کنیم و می‌فهمیم که نظر اسلام نیز همین است. 🔻 در زمینهٔ رهبری نیز ما در ابتدا باید یک سلسله مسائل را شناسایی کنیم که مسائل روشنی هستند و مردم دنیا همواره به آنها معتقد و پایبند بودند. 📓 منبع: «ولایت، رهبری، روحانیت» ؛ شهید آیت‌الله دکتر بهشتی؛ بنیاد نشر آثار و اندیشه‌های شهید بهشتی؛ سال ۱۳۸۳؛ تهران. صص ۱۸۰ - ۱۷۶ #دانش_راهبری #دنیای_بهشتی #تحقیقات 🔰 خانه‌راهبران‌دینی‌جوان 💠 @youngleaders 🌐 www.ylhouse.ir

📖 «شناخت اسلام» 🖌 محمدحسینی‌بهشتی ، محمدرضاباهنر ، علی‌گلزاده 📇 نشر روزنه ✅ این کتاب در واقع مجموعه مباحث کتابهای تعلیمات دینی در سالهای منتهی به انقلاب اسلامی است. که بوسیله گروه سه نفره کارشناسان تدوین شده است. 🔻کتاب به موضوعات مختلفی از نگاه دین اسلام پرداخته است. موضوعاتی همچون انسان، ایمان، شناخت، توحید، تاریخ، اقتصاد اسلامی، نظام اجتماعی و پیامبران الهی. 🔻استفاده از بیانی ساده و روان، این کتاب را متنی مناسب برای آشنایی اولیه با اسلام کرده است. 📌 ۵۹۰ صفحه 📱 نسخه مجازی از فیدیبو B2n.ir/a49626 📦 نسخه حقیقی از انتشارات B2n.ir/w39507 🔰 خانه‌راهبران‌دینی‌جوان 🌐 www.ylhouse.ir 📲 @youngleaders

🔷 شکاف نسلی بین والد و فرزند توسط عوامل مختلفی از جمله عوامل مدرسه ای (بالأخص معلم) نزديكان،‌ #رسانه، #فرهنگ جامعه و غیره تعدیل یا تشدید می گردد؛ مثلاً وقتی معلم یا دوستان فرزند ما بتوانند خلأهای شناختی، عاطفی و رفتاری بچه ای را پرکنند و او بتواند با آنها هم زبانی (در راستای اهداف تربیتی داشته باشد این شکاف نسلی و در نتیجه آسیب های تربیتی تعدیل می گردد. 🔶 از سوی دیگر در مواردی این شکاف نسلی به عنوان یک بحران در تربیت فرزند محسوب می شود. به این نحو که همۀ عوامل مؤثر در تربیت؛ نظیر خانواده، نظام آموزشی ،فرهنگ جامعه و ... با این گونه بچه ها شکاف نسلی داشته باشند؛ در این صورت ،زبان افکار و گرایش های این بچه را کسی درک نمی کند. 💢 لذا، بچه احساس تنهایی در بین جمع خانوادگی و کلاس درس و ... خواهد کرد که می تواند آسیب های تربیتی نیز برای این فرزند در پی داشته باشد. البته، در چنین مواردی، مسئله تهاجم فرهنگی این بحران های تربیتی را تشدید می کنند. آن ها با استفاده از روشهای متفاوتی این گونه بچه ها را با اهداف خود همراه می سازند و در بلندمدت افکار و گرایشهای آنها را جهت دهی خواهند کرد. 📖 کتاب #تربیت_آسیب_زا اثر #امیر_نوری_زاده #تربیت #خانواده #معرفی_کتاب 📌@canoon_org

📚 #گزارش_کارشناسی | بررسی اعتبارات وزارت آموزش‌و‌پرورش در لایحه بودجه ۱۴۰۳ 🌐 تاریخ انتشار: ۱۴۰۳/۰۲/۰۸ ✳️ #بودجه_آموزش_پرورش #تأمین_مالی_آموزش_پرورش #اقتصاد_آموزش 🔰 کانال «گروه آموزش و پرورش مرکز پژوهش‌های مجلس» در ایتا و بله 🆔 @ap_rcmajlis

🔴 امشب؛ ویژه برنامه زنده #ثریا | حمله به نهاد علم و استیضاح آزادی در غرب! 🚫دانشگاه پادگان شد! جای استاد و دانشجوی معترض به نسل‌کشی زندان نیست! ♦️خون کودکان غزه، چگونه ادعای آزادی بیان در غرب را رسوا کرد؟ 🔹منطق آزادی غرب: همجنس بازی و سوزاندن قرآن کریم آزاد؛ انتقاد از نسل‌کشی در غزه ممنوع 🔹طنین شعار «آزادی فلسطین از نهر تا بحر» در دانشگاه‌های آمریکا 🔹ترس و عصبانیت صهیونیست‌ها از خیزش وجدان‌های بیدار در دانشگاه‌های آمریکا و اروپا 🔻باحضور: 🔹دکتر بیژن پیروز ▫️ استاد روابط بین‌الملل دانشگاه تهران 🔹 دکتر شهاب اسفندیاری ▫️ کارشناس حوزه رسانه و رئیس دانشگاه صدا و سیما 🔹 داریوش سجادی ▫️ تحلیلگر سیاسی از آمریکا 🔹 یوسف عزیزی ▫️ کارشناس مسائل بین‌الملل از آمریکا 🕰امشب؛ شنبه ۸اردیبهشت۱۴۰۳، ساعت ۲۳:۱۵ 📺 شبکه یک سیما @sorayatv

به این زن نگاه کنید... خانه‌ی ویران شده‌اش را جارو می‌کند. او در دامنهٔ آتشفشان سُکنی گزیده.... و این حقیقت حیات است. آنها که در پناه عافیت به سر می‌برند جز سپری کردن زمان فانی به سوی مرگ، حظی از حیات ندارند. ➕️ @yaminpour

🔴 خانه‌ی بهم ریخته! 🎬 گزیده‌ای از جلسه هفتم مدرسه‌ی والدین در ترم اول 👈 خصوصا باباها بشنوند! نظم در خانه‌ای که بچه زیر هفت‌سال دارد... #گزیده_ترم_اول #مدرسه_والدین @tarbiapp

. 📍بچه‌ها وقتی می‌بینند که پدرشان هنگامی که میخواهد با زن نامحرم صحبت کند در چشم او نگاه نمی‌کند، باور می‌کنند که پدرشان چشم‌پاک است...می‌بینند پدرشان باانصاف است، مثلاً پسر حرفی می‌زند و با اینکه خردسال است چون حرفش منطقی است پدر گوش می‌دهد و می‌پذیرد... 🔰 در این حالت، پسر دربارۀ پدرش چه قضاوتی می‌کند؟ او می‌بیند پدر نماز می‌خواند و رفتار و اخلاقش اینقدر پسندیده شده، پس پیش خودش می‌گوید این‌ها از اثرات نماز است. 🌀 گاهی کسی بیمار می‌شود وقتی با دوستش مشورت می‌کند او می‌گوید من نزد فلان دکتر رفتم و نتیجه گرفتم. لذا او نیز به همان دکتر مراجعه می‌کند. عمل آن دکتر، مُبلّغش می‌شود. عمل پدر و مادر نیز مبلّغ نماز و روزه می‌شود. ✅ نتیجه این می‌شود که قبل از اینکه پدر یا مادر به فرزند بگوید که نمازت را بخوان یا اول وقت بخوان یا برای نماز صبح بیدار شو، خود بچه به پدر و مادر می‌گوید شما که برای نماز صبح بلند می‌شوید مرا هم صدا کنید. 📸 #روش_الگویی 1⃣1⃣ ✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، جلد سوم، صفحه ۷۲ و ۷۳. 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

🔘آیا تلفن‌ همراه دانش‌آموزان را کندذهن‌ کرده است؟ ▪️گوشی‌های همراه در مدارس سلاح‌های حواس‌پرتیِ جمعی هستند ▪️نتایج معروف‌ترین آزمون سنجش توانمندی دانش‌آموزان در جهان نشان می‌دهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در کشورهای مختلف تدریجاً ضعیف و ضعیف‌تر شده است. ▪️ برخی گمان می‌کردند همه‌گیری کرونا و شرایط نامطلوب آموزش در آن دوره باعث این افت بی‌سابقه شده است، ولی تحقیقات اخیر نشان می‌دهند این سیر نزولی پیش از دورهٔ کرونا آغاز شده. آخرین گزارش برنامهٔ بین‌المللی ارزیابی دانش‌آموزان، موسوم به پی‌آی‌اس‌اِی، به سه دلیل گوشی‌های همراه را مقصر اصلی داستان می‌داند. ▫️ ۱۰۰۰ کلمه ▫️زمان مطالعه: ۶ دقيقه ▪️ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید: B2n.ir/w51475 #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh‌‎

〰️ مستند کوتاه «از نیل تا کارون» ‌ آنسوی محرومیت در انتهای کارون، معلمی زندگی را آغاز می‌کند... 🎥 تصویربردار و تدوین‌گر: امیرحسین درج 🎬 تهیه‌کننده: محمدحسین جاوید 🔸 مقارن با سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و گرامیداشت مقام معلم از پوستر مستند کوتاه «از نیل تا کارون» به تهیه‌کنندگی محمدحسین جاوید رونمایی شد‌. 📱انتشار، به‌زودی در صفحات مجازی رسانه جامع ✔️ جامع | رسانه عدالت آموزشی @jaame_ir