#دانلود #pdf جدول کاربردی #ترتیب_نزول سوره های #قرآن بر اساس لیست تحقیقی استاد #بهجت_پور @aliebrahimpour_ir

#دانلود #pdf ورژن 1.1 📚 کتاب " التَنْزِیلُ فی مُثَبِّتِ الفُؤَاد بالمُکْث " یا " جرعه‌جرعه دل‌گرمی " 🍀 خوانش سوره‌های #قرآن به #ترتیب_نزول تدریجی ☘️ همراه با ترجمه استاد #انصاریان طراحی و تنظیم: علی ابراهیم پور @aliebrahimpour_ir #جرعه_جرعه_دلگرمی #التنزیل

📌 #جدول تطبیقی #مدل_های_سیاستگذاری 🏷 ورژن ۲.۶ - ۲۶تیر۱۴۰۲ 🌟یک جدول ابداعی-اجتهادی! در دوره #کارشناسی_ارشد و #دکتری، همیشه این چالش را داشتم که هرچند این مدل‌ها را چندین بار خوانده بودم، ولی در ذهنم ثبت نمی‌شد. معلوم نمی‌شد چی‌به‌چی است! 😵‍💫 🔹 حدود دو هفته متمرکز نشستم و کتاب دای و کتاب آقای الوانی-شریف‌زاده را چندبار خواندم و از دلش این جدول را در آوردم که بخش‌های زیادی از آن #اجتهادی است؛ یعنی فهم خودم است بر اساس فهم نظریه؛ به‌نوعی #استنطاق مدل است. البته در حد همین دو منبع محدود. 🍀 این جدول خیلی به دردمان خورد: کمکم کرد تا به #مدل های #سیاستگذاری اشراف پیدا کنم؛ غیر از آنکه خود درس #خط_مشی_گذاری را پاس کردیم؛ برای امتحان یکی‌دو درس دیگر هم کمکمان کرد. مهم‌تر از همه، این جدول این توفیق را پیدا کرد که محور مباحثات چند جلسه از کلاس #سیاست_گذاری در #قرآن استاد #بهجت_پور واقع شود! و چند ویرایش از این جدول، در همان مباحثات انجام شد تا به این ورژن رسید. ☘ از بازخوردهای تکمیلی، استقبال می‌کنم. ✌ 💥با حفظ مالکیت فکری، انتشار برای استفاده علمی دانش‌پژوهان 💚 @aliebrahimpour_ir #دانلود #pdf

قبلا این لیست تحقیقی استاد #بهجت_پور از #ترتیب_نزول سوره های #قرآن را قبلا طراحی کرده بودم پریروز دادم روی کاغذ برچسب، رنگی چاپش کردند و آوردم چسباندم پشت جلد مصحف‌های خانه. 😇 اینطوری سریع می‌تونم رجوع کنم... @aliebrahimpour_ir ١٤٠٣.٠٣.١٥ #تنزیل

#اینم_پشت_بلندگو شهید بوده؟ نبوده؟ چرا گفت #شهادتگونه ؛ نگفت #شهید؟ بیا! اینم پشت بلندگو!!! با یک موجودات عجیبی مواجه هستم. بیکار؛ خارج از زمان؛ مغزرسوب‌یافته و الخ... 🔹پی‌نوشت۱: کمتر دیدم کسی به این استدلال قرآنی توجه داده باشد. با استدلال به سیاق، اول تعدد موضوع درست می‌کند. بعد با توجه به اشتراک حکم، از #جا_نشینی دو موضوع، هم‌افقی و هم‌رتبگی را نتیجه می‌گیرند. 🔹پی‌نوشت۲: حیف که استناد به #قرآن به درد منبر می‌خوره، نه کلاس فقه و دین‌شناسی! مگرنه چیزهای جالبی با این مدل استدلال‌های قرآنی می‌شود از قرآن استنباط کرد. 😇 @alievrahimpour_ir

#قرآن_خواندن 📌 ثواب خاص قرائت، مخصوص عربی است؛ ولو هیچ چیز نفهمی. 🥰✌ 💠‏‏سوال: آیا می‌توان در ماه مبارک رمضان، #قرآن را به زبان غیر از عربی خواند؟‏ 👈جواب: ‏‏بسمه تعالی، اگر دقیقاً صحیح ترجمه شده باشد که دروغ بر خدا نباشد،‏‎ ‎‏اشکال ندارد؛ ولی ثواب #قرائت_قرآن، مخصوص قرائت قرآن عربی است.‏ 💠‏‏سوال: شخصی می تواند عربی بخواند، ولی معنای آن را درک نمی کند و لیکن انگلیسی‏ را به خوبی متوجه می شود. بر اساس حدیث نبوی که هر کس، یک آیه از قرآن در ماه‏‎ ‎‏رمضان بخواند، به مانند مطالعۀ تمامی قرآن است، آیا اگر به انگلیسی هم خوانده شود،‏‎ ‎‏همین طور است؟ اگر کسی قرآن را به عربی بخواند و معنای آن را نفهمد، باز هم ثواب‏‎ ‎‏خواهد داشت؟‏ 👈جواب: ‏‏بسمه تعالی، ثواب قرائت قرآن، منوط به درک معنای آن نیست، اگر چه‏‎ ‎‏خوب است سعی شود تا معنی آن را درک نماید، تا از ارشاد و علوم آن‏‎ ‎‏بهره مند گردد.‏ ‏ 💠‏‏سوال: آیا می‌توان اعمال شب قدر را به زبان غیر عربی انجام داد؟‏ 👈‏‏جواب: بسمه تعالی، مانع ندارد، ولی قرائت سور و آیات قرآن و ادعیۀ مأثوره، به‏‎ ‎‏نیت تحصیل ثواب مخصوص، منوط به قرائت متن عربی است.‏ 💠سؤال: آیا #خواندن_قرآن به زبانی غیر از عربی (انگلیسی)، جهت دریافت معانی آن‏‎ ‎‏و ازدیاد معلومات اسلامی، ثوابی دارد؟ ‏ ‏‏اگر ثواب دارد، آیا این ثواب بیشتر، کمتر و یا برابر با ثواب خواندن قرآن به زبان‏‎ ‎‏عربی (بدون فهمیدن معانی آن) است؟ ‏ 👈جواب: ‏‏بسمه تعالی، ثواب دارند، اما بیشتر از خواندن متن عربی آن، معلوم نیست. ‏ 📘 استفتائات #امام_خمینی، ج۱۰: ص۷۳۶ نقل از #کتاب : #قرآن_صاعد ؛ ص۳۳۲. @aliebrahimpour_ir

📌سر #خر چموشم هی کج می‌شه! چطور آنجا در #قرآن می‌گه: "وَمَنۡ أَعۡرَضَ عَن ذِكۡرِي فَإِنَّ لَهُۥ مَعِيشَةٗ ضَنكٗا؛ هر كس از ياد من روى گردان شود، زندگى سخت و تنگى خواهد داشت" (طه: ۱۲۴) ولی اینجا در #مناجات_المریدین #مناجات_خمسه_عشر می‌گه: "وَبِالْغافِلِینَ عَنْ ذِکرِهِ رَحِیمٌ رَؤُوفٌ؛ ای کسی که برای کسانی که از یادت غافل شده‌اند، مهربان و دلسوزی" یعنی وقتی تو یادت میره، اون اینقدر دوستت داره که بازم بهت مهربونی می‌کنه. بالاخره #یاد_خدا نباشی، خدا ولت می‌کنه یا نه؟ ببین! اونجا میگه #اعراض، اینجا میگه #غافل. اعراض مثل اینه که کلا جاده رو کج کردی و داری یه طرف دیگه می‌ری. میگی ولش کن بابا. ولی غافل حواسش نیست. یادش رفته مپ رو ببینه. نمی‌گم ذاکر باش؛ بیا جزو اعراضی‌ها نباش! یه برنامه بریز که گه‌گاهی مپ رو چک کنی! بیا روزی ۳دقیقه #صحیفه_سجادیه بخون؛ روزی ۱۰تا #لعن دشمنان #حضرت_زهرا بگو؛ روزی ۱۰تا اناانزلنا تقدیم آقا #امیرالمومنین کن. یه کاری کن، هرکاری که می‌تونی. به این نیت که خدایا، من سر خرم رو کج نکردم اونور. من #یاغی نیستم. یادت نیستم؛ تو یادم باش. @aliebrahimpour_ir

#نقد_چاپ #ابتذال_در_چاپ حتی در متن #قرآن هم هست! این هم یک نمونه که ناشر زحمت به خودش زحمت نداده الف مقصوره را با یک فونت درست، درج کند!! چرا؟ بی‌نظارتی؛ اهمال‌کاری؛ بُنجُل‌کاری و... این کتاب، تفسیر علامه، در واقع خلاصه‌ای از تفسیر #علامه_طباطبایی است که توسط یکی از شاگردان ایشان به نام عزت‌الله صالحی اصل با مقدمه آیت‌الله مظاهری توسط #نشر_طه منتشر شده. @my_sajjadieh @aliebrahimpour_ir

آیا #طلبه کسی است که متولی #قرآن است و مسئولیت حفظ و پاسداری از این اثر را به صورت رسمی بر عهده دارد؟ #معنای_زندگی #هدف_زندگی #معنای_طلبگی #هویت_طلبگی @my_sajjadieh #طلبگی @aliebrahimpour_ir ۱۴۰۳.۰۷.۲۶

گزارش محتوای سمینار 📌 #مدل_های_فرهنگی و کاربردهای آن در مطالعات دینی و #سیاست_گذاری: از انسان‌شناسی شناختی تا تفسیر فرهنگی #قرآن 👤 استاد معظم حضرت حجت‌الاسلام دکتر علیرضا #قائمی_نیا 📝 تقریر: علی ابراهیم‌پور (دانشجوی دکتری سیاستگذاری فرهنگی دانشگاه باقرالعلوم ع) 🗓 ارائه شده در اسفند 1401 @aliebrahimpour_ir

📌 کیفیت در #تلاوت #قرآن ✨تلاوت یک جزء یا یک حزب یا یک صفحه یا چند آیه، همگی ناظر به #کمیت است؛ ✨اما تلاوت: ۱. با طهارت، ۲. رو به قبله، ۳. با حضور قلب، ۴. با تدبّر در معنا، ۵. با استماع از صاحب کلام، ۶. با تکرار بعضی مواضع موافق اقبال قلب، ۷. با نظر به مصحف، ۸. با عدم استعجال در پیشرفت کمی، همگی ناظر به #کیفیت است. @aliebrahimpour_ir @my_sajjadieh_ir

#معرفی_کتاب درباره #تفسیر_تنزیلی 📌 تفسیر #تنزیلی موضوعی 📌 اهداف #قرآن بر اساس #ترتیب_نزول جدیدترین آثار استاد عبدالکریم #بهجت_پور @aliebrahimpour_ir