#نقشه‌راه
#هویت‌نقشه‌راه
« #نقشه‌راه » چیست؟ چرا؟ و چگونه؟
🔸مسأله بحث:
چگونه می‌توان مسیر و مراحل رسیدن به یک هدف تعیین شده را شبیه‌سازی کرد؟ (با تعیین عناصر اثرگذار و اثرپذیر، مثبت و منفی)
🔸 پیش فرض ها:
✳️نقشه راه = شبیه‌سازی مسیر و مراحل و عناصر و روابط بهینه، برای رسیدن به هدفی تعیین شده (پس از بررسی مسیرها و مراحل و عناصر و روابط محتمل دیگر)
⏮نقشه راه، هویت #آینده‌پژوهانه دارد لذا روش‌ها و تکنیک‌های آینده‌پژوهی در آن جاری است.
⏮نقشه راه، هویت #راهبردی دارد لذا روش‌های طراحی «استراتژی» در آن جاری است.
⏮بهترین روش برای تدوین «نقشه راه» #سناریونویسی و #شبیه‌سازی است.
🔸تبیین:
اسناد بالادستی، تعیین کننده اهداف هستند (اهدافی که مبتنی بر باورها و ارزش‌ها شکل گرفته‌اند) و تعیین کننده شاخص‌هایی که برای تحقق اهداف لازم است؛ پس از تعیین اهداف و شاخص‌ها، مسأله و مشکل اصلی این است که: «چگونه به این اهداف با این شاخص‌ها برسیم؟»
♻️توضیح:
اگر برنامه‌ریزی، تعیین نقطه هدف ونقطه شروع و نحوه حرکت از مبدأ به مقصد است به نحوی که کمترین هزینه با بیشترین منفعت را حاصل کند آنگاه منطق برنامه‌ریزی، ابتدا #هدف‌گذاری را الزام می‌کند.
◀️اگر اهداف، آثار و پدیده‌هایی هستند که در انتهای حرکت و فعالیت‌های مورد نظر باید حاصل شوند، آنگاه با « #ارزش‌ها»مرتبط می‌شوند و براساس ارزش‌ها تنظیم می‌گردند.
◀️اگر ارزش‌ها، اعتبارات و ملاحظات برخاسته از واقعیت‌ها باشند ، آن گاه با « #باورها» مرتبط می‌شوند و براساس باورها تنظیم می‌گردند.
◀️اگر #مأموریت هر مجموعه‌ای، تلاش برای تحقق اهداف #اولویت‌دار است، آنگاه مأموریت‌ها تابعی از ارزش‌ها و باورها می‌شوند.
✅بنابراین قدم اول برای #برنامه‌ریزی یا #معرفی یک برنامه، توصیف #باورها، #ارزش‌ها، #اهداف و سپس #مأموریت آن مجموعه است.
🔸سطوح و لایه‌های برنامه‌ریزی:
🔹۱. مبانی و زیرساخت‌ها:
1)◀️ #جهان‌بينی = پاسخ به سؤالِ «ما چه باورهايی داريم؟ در اين هستی چه خبر است؟»
2)◀️ #ارزش‌ها = پاسخ به سؤالِ «ما چه چيزهایی را خوب و چه چيزهايی را بد می‌دانيم؟»
3)◀️ #گرايش‌ها = پاسخ به سؤالِ «در ميان فهرست خوب و بدها، كداميك اولويت دارند؟»
4)◀️ #آرمان‌ها = پاسخ به سؤالِ «اصلی‌ترين آرزوهای ما كدامند؟»
5)◀️ #دكترين = پاسخ به سؤالِ «ساختارهای ما بر چه اساسی باید شكل بگیرند؟» (برآیند جهان‌بینی، ارزش‌ها، گرایش‌ها و آرمان‌ها، که به تعیین ساختار منجر شود)
🔹۲. اهداف کلان:
6)◀️ #چشم‌انداز = پاسخ به سؤالِ «ما درآينده چگونه هستيم؟»
7)◀️ #رسالت = پاسخ به سؤالِ «ما اصلا چراهستيم؟ ما چرا ما شديم؟»
8)◀️ #هدف‌كلان = پاسخ به سؤالِ «ما بايد به دنبال تحقق چه چيزی باشيم؟»
🔹۳. تعیین مسیر:
9)◀️ #بيانيه‌مأموريت = پاسخ به سؤالِ «ما الان به دنبال چه چيزی هستيم؟»
10)◀️ #رويكرد = پاسخ به سؤالِ «ما برای رسيدن به اين هدف، چه زاويه ديدی بايد داشته باشيم؟»
11)◀️ #خط مشی = پاسخ به سؤالِ «ما برای رسيدن به هدف، چه جهت كلی را در حركت بايد داشته باشيم؟»
12)◀️ #استراتژی = پاسخ به سؤالِ « در جهتی كه انتخاب كرديم، بهترين فرآیند برای رسيدن به هدف كدام است؟»
13)◀️ #راهكار = پاسخ به سؤالِ «برای فعال‌سازی بهترين حركت، چه قدم‌هايی بايد برداشته شود؟»
کل ابعاد پنج‌گانه‌ای که در قسمت «تعیین مسیر» مطرح شده‌اند، تشکیل‌دهنده «نقشه راه» می‌باشند. (دنبال چه هستیم؟ با چه زاویه دیدی؟ با چه جهت کلی در حرکت؟ فرآیند بهینه کدام است؟ چه قدم‌هایی از نقطه شروع تا نقطه پایان باید برداشته شود؟)
این ترکیب باید تبدیل به #سناریو شده، #شبیه‌سازی شود تا بتوان نمونه عینی یک نقشه راه را به دست آورد. فرآیند شبیه‌سازی را می‌توان به صورت زیر ترسیم کرد:
برای تولید یک «نقشه راه» باید مراحل ۱۳گانه برنامه‌ریزی که در بالا ارائه شد، طی شود و در نهایت، یک مدل دارای #ورودی، #خروجی، #پردازش، که #نقطه‌شروع‌پردازش، #مرکز‌ثقل آن، #مراحل‌آن، #نقاط‌بحران در آن مشخص شده است، ارائه شود.
نقشه راه، نزدیک‌ترین #مفهوم‌سازی، به صحنه #عملیاتی و تلاش برای تطبیق بر مصادیق است.
#نقشه_راه
#الگوریتم
🔸کانال دستیار محقق
@dastyaar
#ضمائم
🔹 بخش اول:
جدول تعاریف فرهنگ
این بخش به بررسی تعاریف فرهنگ پرداخته است. فرهنگ در کتاب‌ها و منابع مختلف به‌عنوان عنصر اصلی تمدن و عامل شناخت ارزش‌های حقیقی تعریف شده است:
- نقش ایران در فرهنگ و تمدن اسلامی (علی سامی): تحقق باطنی و درونی ارزش حقیقی اشیاء و درک حقیقت.
- تمدن‌های اولیه و باستان‌شناسی خاستگاه آنها (گلین دانیل): فرهنگ و تمدن به‌طور همسان به میراث جوامع اشاره دارند.
- تمدن هخامنشی (علی سامی): فرهنگ شامل پیشرفت‌های معنوی بشر، از جمله زبان، اخلاق، دین و هنر است.
🔹 بخش دوم:
تأثیرات فرهنگ بر رفتار اجتماعی
فرهنگ نقش مهمی در تعیین هویت اجتماعی و اخلاقیات انسان‌ها دارد. برخی از مفاهیم برجسته:
- فرهنگ معنوی: شامل رسوم، عقاید، اندیشه‌ها، و علوم انتزاعی است.
- فرهنگ مادی: تکنولوژی و صنعت به همراه نهادهای منتقل‌شده از نسل‌های پیشین را در بر می‌گیرد.
- تعریف تایلور: فرهنگ کلیتی درهم‌تافته شامل دین، هنر، قانون، آداب‌ورسوم و توانایی‌های اجتماعی است.
🔹 بخش سوم:
فرهنگ و تمدن به‌عنوان ابزار هویت‌بخشی
فرهنگ به‌عنوان عنصر هویت‌ساز جوامع نقش مهمی در روابط اجتماعی و ارزش‌های بنیادین انسان دارد.
- فرهنگ در تمدن اسلامی: مایه تداوم و وحدت‌بخش تمدن در عین تنوع بی‌شمار اجزاء آن.
- فرهنگ جهانی: فرآیندی که جوامع را به سمت همسانی فرهنگی و یگانگی جهانی سوق می‌دهد.
- فرهنگ ایرانی: دانش‌ها، اصول و ارزش‌های کهن که به هویت ملی و دینی ما معنا می‌بخشند.
🔹 بخش چهارم:
کاربردهای فرهنگی در جوامع مختلف
فرهنگ بیانگر نوع زندگی و تفکر مردم است و می‌تواند به هویت جامعه شکل دهد:
- تفکر، فرهنگ، ادب، تمدن (اسماعیل شفیعی سر): روح پنهان همه مناسبات و اخلاق است.
- گفت‌وگوی تمدن‌ها و هویت شهری (محمد تقی زاده): فرهنگ جامعه نمادها، آیین‌ها و آداب زندگی مردم است.
- چیستی تمدن (رضا نصیری حامد): فرهنگ به‌عنوان میل ذاتی انسان برای حقیقت‌جویی و زیبایی‌شناسی.
🔹 بخش پنجم:
فرهنگ به‌عنوان عامل پیشرفت اجتماعی
فرهنگ، در کنار تمدن، می‌تواند ارزش‌های مشترک و پایدار ایجاد کند و شیوه‌های زندگی اجتماعی و مادی را ارتقا دهد.
- پیشرفت فرهنگی: تبادل فرهنگ‌ها و آشنایی با تنوع فرهنگی می‌تواند صلح داخلی و خارجی را تضمین کند.
- حقوق بشر و گفت‌وگوی تمدن‌ها (جک دانلی): فرهنگ و تمدن به همراه ارزش‌های مشترک می‌توانند پیشرفت پایدار را ممکن کنند.
🔹 بخش ششم:
پیام نهایی درباره فرهنگ
فرهنگ، به‌عنوان محور تمدن، بازتاب دهنده نوع نگرش و ارزش‌های هر جامعه است.
- پیشرفت و توسعه بر بنیاد هویت فرهنگی (ژرژ بالاندیه): فرهنگ ملی مردم بازتابی از ویژگی‌های محیطی و احساسات مشترک آنهاست.
- هرسکوویتس: فرهنگ مجموعه‌ای از باورها، رفتارها و ارزش‌هاست که شیوه زندگی ملت‌ها را مشخص می‌کند.
#فرهنگ #تمدن #هویت #اجتماع #تفکر #تعاریف_فرهنگ #پیشرفت #ارزش‌ها #میراث_فرهنگی #گفتگوی_تمدن‌ها #دانش #مفاهیم
🔸 کانال دستیار محقق:
[https://eitaa.com/dastyaar]