کلیدواژه: #مثالسیستمدرفضایعبادی
مثال سیستم در فضای عبادی مدل صلوه:
♻️ #سیستمعبادی اسلام⏮مدل « #صلوه»
✅ « #نماز» با خصوصیاتی که مسلمانان میخوانند، مدلی از عبادت است که با تمام جزئیات و شرایط در دین ارائه شده است؛ دیدنِ « #نماز» بهعنوان #یکمدل، یعنی #تشخیصفرآیندی در نماز که #ورودیای را به #خروجیای تبدیل میکند؛ بنابراین برای رسیدن به نتیجه، باید ورودیها، خروجی و فرآیند تبدیل (زمینه، نقطه شروع، نقطه مرکزی، مراحل، نقاط بحران) از #گزارههایدین بهدست آیند. اگر مجموعه احکام فقهی مربوط به نماز را کنار هم بگذاریم خواهیم دید که مدلی به صورت زیر داریم:
🔶 #ورودیهایسیستم =
انسان(بدن، ذهن و فکر، قلب و روح) با تمام لوازم و ملزومات
محیط
زندگی
سرنوشت
ماوراء
کمال
نیروهای مثبت و نیروهای منفی در هستی
دیگر انسانها (در محیط خانواده، محیط کار، محیط شهر، محیط بینالملل)
گذشته و آینده
قوانین طبیعی جسمی، فکری و روحی
مشکلات و بحرانهای انسانی
قوانین و مدلها و سیستمهای دیگر دینی
🔶 #خروجیهایسیستم = (اهداف، آثار و نتایجی که توسط نماز کامل ایجاد میشوند)=
تمرکز فکری و روحی
فعال شدن احساس حضور خدا
معنادارشدن سطحی عمیقتر از حیات
اتصال به آگاهی جامع الهی
جذب نیروهای مثبت و نورانی و افزایش نیرو و انرژی روحی
دفع نیروهای منفی و ارتقاء در درجه خلوص ادراکات و معرفتها
آرامش و بهداشت معنوی فردی و جمعی،
همسو شدن کلیه نیروهای روحی با نیروهای جاری در هستی در کل زمین
از بین رفتن آثار منفی عملکردهای قبلی
تعمیق فهم و احساس از دیگر دستورات الهی برای حرکت در زندگی دنیا و عبور به سوی ابدیت.
🔶فرآیندپردازش/ تعیین #مرزهایسیستم=
تمام افراد انسان اعم از مرد و زن بالغ و کودکانی که به تشخیص رسیدهاند
در تمام مکانها و در تمام زمانها و در هر شرایط، تا آخر عمر
🔶فرآیندپردازش/ تعیین #زمینهسازاولیه =
طهارت بدن و لباس + وضوء + تعیین قبله و رو به قبله ایستادن + تشخیص زمان + طهارت مکان سجده + آرامش بدن و قرار گرفتن در موقعیت مراقبه و دوری از خوردن و آشامیدن و حرکتکردن و حرف زدن
🔶فرآیند پردازش/ تعیین #نقطهشروع = اذان و اقامه + نیت + قیام + تکبیر (که در هر کدام کمیت و کیفیت ظاهری و باطنی آن ذکر شده است)
🔶فرآیند پردازش/ تعیین #مراحلفرآیند = قرائت + رکوع + سجود + تشهد + سلام (که در هر کدام کمیت و کیفیت ظاهری و باطنی آن ذکر شده است)
🔶فرآیند پردازش/ تعیین #مرکزثقل = توجه به خداوند و فهم اینکه چه میکند و چه میگوید
🔶فرآیند پردازش/ تعیین #نقاطبحران = کلیه رفتارهای منجر به شک یا منجر به بطلان نماز (اَحکام خلل در نماز، چه نماز فُرادی و چه نماز جماعت و چه نمازهای جمعیتی مانند نماز عیدفطر یا نماز جمعه)
🔶فرآیند پردازش/ #بازخورد در سیستم = کلیه احکام مربوط به رفع نقص و شک در نماز
🔶متغیرهای #تقویت و #تشدیدکننده = کلیه مستحبات نماز (در کلیه انواع نماز)
🔶متغیرهای #تضعیفکننده و #بازدارنده = کلیه مکروهات در نماز (در کلیه انواع نماز)
@dastyaar
#نقشهراه
#هویتنقشهراه
« #نقشهراه » چیست؟ چرا؟ و چگونه؟
🔸مسأله بحث:
چگونه میتوان مسیر و مراحل رسیدن به یک هدف تعیین شده را شبیهسازی کرد؟ (با تعیین عناصر اثرگذار و اثرپذیر، مثبت و منفی)
🔸 پیش فرض ها:
✳️نقشه راه = شبیهسازی مسیر و مراحل و عناصر و روابط بهینه، برای رسیدن به هدفی تعیین شده (پس از بررسی مسیرها و مراحل و عناصر و روابط محتمل دیگر)
⏮نقشه راه، هویت #آیندهپژوهانه دارد لذا روشها و تکنیکهای آیندهپژوهی در آن جاری است.
⏮نقشه راه، هویت #راهبردی دارد لذا روشهای طراحی «استراتژی» در آن جاری است.
⏮بهترین روش برای تدوین «نقشه راه» #سناریونویسی و #شبیهسازی است.
🔸تبیین:
اسناد بالادستی، تعیین کننده اهداف هستند (اهدافی که مبتنی بر باورها و ارزشها شکل گرفتهاند) و تعیین کننده شاخصهایی که برای تحقق اهداف لازم است؛ پس از تعیین اهداف و شاخصها، مسأله و مشکل اصلی این است که: «چگونه به این اهداف با این شاخصها برسیم؟»
♻️توضیح:
اگر برنامهریزی، تعیین نقطه هدف ونقطه شروع و نحوه حرکت از مبدأ به مقصد است به نحوی که کمترین هزینه با بیشترین منفعت را حاصل کند آنگاه منطق برنامهریزی، ابتدا #هدفگذاری را الزام میکند.
◀️اگر اهداف، آثار و پدیدههایی هستند که در انتهای حرکت و فعالیتهای مورد نظر باید حاصل شوند، آنگاه با « #ارزشها»مرتبط میشوند و براساس ارزشها تنظیم میگردند.
◀️اگر ارزشها، اعتبارات و ملاحظات برخاسته از واقعیتها باشند ، آن گاه با « #باورها» مرتبط میشوند و براساس باورها تنظیم میگردند.
◀️اگر #مأموریت هر مجموعهای، تلاش برای تحقق اهداف #اولویتدار است، آنگاه مأموریتها تابعی از ارزشها و باورها میشوند.
✅بنابراین قدم اول برای #برنامهریزی یا #معرفی یک برنامه، توصیف #باورها، #ارزشها، #اهداف و سپس #مأموریت آن مجموعه است.
🔸سطوح و لایههای برنامهریزی:
🔹۱. مبانی و زیرساختها:
1)◀️ #جهانبينی = پاسخ به سؤالِ «ما چه باورهايی داريم؟ در اين هستی چه خبر است؟»
2)◀️ #ارزشها = پاسخ به سؤالِ «ما چه چيزهایی را خوب و چه چيزهايی را بد میدانيم؟»
3)◀️ #گرايشها = پاسخ به سؤالِ «در ميان فهرست خوب و بدها، كداميك اولويت دارند؟»
4)◀️ #آرمانها = پاسخ به سؤالِ «اصلیترين آرزوهای ما كدامند؟»
5)◀️ #دكترين = پاسخ به سؤالِ «ساختارهای ما بر چه اساسی باید شكل بگیرند؟» (برآیند جهانبینی، ارزشها، گرایشها و آرمانها، که به تعیین ساختار منجر شود)
🔹۲. اهداف کلان:
6)◀️ #چشمانداز = پاسخ به سؤالِ «ما درآينده چگونه هستيم؟»
7)◀️ #رسالت = پاسخ به سؤالِ «ما اصلا چراهستيم؟ ما چرا ما شديم؟»
8)◀️ #هدفكلان = پاسخ به سؤالِ «ما بايد به دنبال تحقق چه چيزی باشيم؟»
🔹۳. تعیین مسیر:
9)◀️ #بيانيهمأموريت = پاسخ به سؤالِ «ما الان به دنبال چه چيزی هستيم؟»
10)◀️ #رويكرد = پاسخ به سؤالِ «ما برای رسيدن به اين هدف، چه زاويه ديدی بايد داشته باشيم؟»
11)◀️ #خط مشی = پاسخ به سؤالِ «ما برای رسيدن به هدف، چه جهت كلی را در حركت بايد داشته باشيم؟»
12)◀️ #استراتژی = پاسخ به سؤالِ « در جهتی كه انتخاب كرديم، بهترين فرآیند برای رسيدن به هدف كدام است؟»
13)◀️ #راهكار = پاسخ به سؤالِ «برای فعالسازی بهترين حركت، چه قدمهايی بايد برداشته شود؟»
کل ابعاد پنجگانهای که در قسمت «تعیین مسیر» مطرح شدهاند، تشکیلدهنده «نقشه راه» میباشند. (دنبال چه هستیم؟ با چه زاویه دیدی؟ با چه جهت کلی در حرکت؟ فرآیند بهینه کدام است؟ چه قدمهایی از نقطه شروع تا نقطه پایان باید برداشته شود؟)
این ترکیب باید تبدیل به #سناریو شده، #شبیهسازی شود تا بتوان نمونه عینی یک نقشه راه را به دست آورد. فرآیند شبیهسازی را میتوان به صورت زیر ترسیم کرد:
برای تولید یک «نقشه راه» باید مراحل ۱۳گانه برنامهریزی که در بالا ارائه شد، طی شود و در نهایت، یک مدل دارای #ورودی، #خروجی، #پردازش، که #نقطهشروعپردازش، #مرکزثقل آن، #مراحلآن، #نقاطبحران در آن مشخص شده است، ارائه شود.
نقشه راه، نزدیکترین #مفهومسازی، به صحنه #عملیاتی و تلاش برای تطبیق بر مصادیق است.
#نقشه_راه
#الگوریتم
🔸کانال دستیار محقق
@dastyaar