🌿🍃🌸🍃🌹🍃🌸🍃🌿
آموزه قرءَانی
از آنجایی که هر چیزی و هر دانش بر #مبنایی #اُستوار می باشد:
برآنیم که چند نکته در رابطه ے آموزش و فراگیری قرءَآن و سپس بنا به وظیفه ے قانونی خود در بارگآه خداوند بر آموزش صحیح نکته نظراتی را عرض می نمایم.
🔷چنانکه دانش آموز در پایه به پیش نیاز دارد و ساختمان نیازمند پیریزی با کیفیت و عالی می باشد!
🔷تلاوت و فراگیری قرءآن نیز مستثنای اینها نیست !
#آنچه مهم است اینکه ما #کم_فکر میکنیم و به ظاهر بیشتر اهمیت میدهیم
🍃 #به_صوت_و_صدای_زیبا 🍃
حال اگر کسی زیباترین اصوات را فرا گیرد و بخواند اَمّا کار را از پله پنجم نردبان شروع کرده باشد #آنگاه تا بالا هم برود #هرگز به موفقیت عالی نمی رصد 🍃کاستی ؛ کاستی است در هر کجا و هر چیز و درهر زمان 🍃
#ظاهر: یک مکمل است #کیفیّت و ذات هر چیز مهمّ می باشد.
🔷لذا عرض می شود کُتُب زیادی در مورد آموزش صحیح خوانی قرءآن و طبقه بندی دروس چاپ شده..
🔷ما نیز بهترین را برایتان در نظر گرفتیم
و چنانکه گذشتیم #اُستواری صحیح خوانی نماز و قرءَآن را بر #حروف الفبای عربی یافتیم و باب حرکان و حروف کشیده که ستون اصلی تلاوت می باشذ و عرض شد #ده خرف از نظر مخرجی که در دوره های پیشین تدریس شده ()
و این پیریزی را در حدّ توان استحکام دادیم به اذن حضرت باری تعالی
[ # حروف الفبا و تفاوت ها را با کتابت فارسی🌿 #آموزش #حروف مقطعه و#طرز🌿_تلفظ آن را و #آنگاه باب حرکات کوتاه ؛ مادر حرکات #فتحه َ #کسره ِ #ضمّه ُ /و حرکات بلند و کشیده که زائیده حرکات کوتاه می باشد #الف_مدی َا 'ی وُو مدّی را که همه حرکات از حرکات کوتاه سرچشمه می گیرد و #علائم #سکون تشدید و مدّ ؛ تنوین ها و میزان کشش حرکت در هریک از این عناوین و پیوسته با آموزش لحن عربی همراه تان بوده ایم ]
🔶ما درس را توضیح دادیم و تمرین و ملکه شدن درس ها با خود شما و هدف شماست.
✅چند نمونه تمرین بهتر در تلفظ لحن عربی و صحیح خوانی. .
💢 وَقُلْ لَهُمَا قَولاً کَرِیماً
↗️ وَ ↙️ قُل ↗️ لَ ↙️ هُ ↗️ مَا
💢اِنْ هُوَ اِلَّا ذِکرُُ وَ قُرْءَانُُ مُبِینُُ
⬅️ اِن ↙️ هُ ↗️ وَ ⬅️ اِل ↗️ لَا
↙️ ذِک ↙️ رُن ↗️ وَ ↙️ قُر ↗️ ءَا
↙️ نُن ↙️ مُ ⬅️ بِی ↙️ نُن
💢وَُلَا تُطِعْ کُلِّ حَلَّا فٍ مُهِینٍ
↗️ وَ ↗️ لَا ↙️ تُ ⬅️ طِع
↙️ کُل ⬅️ لِ ↗️ حَل ↗️ لَا
⬅️ فِن ↗️ مَ ⬅️هِی ⬅️نِن
💢هَمَّازٍ مَشّآءٍ بِنَمِیمٍ
↗️هَم ↗️مَا ⬅️زِن ↗️مَش ↗️شَا ⬅️ءِن ⬅️بِ ↗️نَ ⬅️مِی ⬅️مِن__
✅چنانکه میبینید حرف ساکن با حرف متحرک ما قبل خود خوانده می شود وعلامت تشدید و علامت مد در تفکیک درج نشده.. ()
✅پس در نتیحه یهترین طبقه بندی دروس را در آموزش برایتان برگزیده ایم.
✅ @eshragholqoran
با نام و یاد خداوندبخشنده مهربان
🔶درس دوازدهم/، حروف ناخوانا🔶
💠حروفی هستند که در کتابت نوشته شده ولی گاهاٌ خوانده نمی شود.
📚مثال ما در #زبان_فارسی میگویم:
خواهر*خواهش *مسئول * رئیس*
سٶال *رأس*توئم*کبری *حتی*
🌴پایه های همزه در کلمات فوق ناخوانا🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
✅واینک در کتابت قرآن #نیز می بینیم و می خوانیم...
🔶که این حروف به دو دسته #تقسیم میشود=
🔶1_دسته #همیشه ناخوانا
🍃🌸🍃
🔶2_دسته #بعضی وقتها ناخوانا
🍃🌹🍃
💢دسته #همیشه ناخوانا👇👇
1🔶 #پایه و کرسی #همزه_قطع
2🔶پایه و کرسی الف مدّی
3🔶الف جمع...
4🔶واو مدی در شش کلمه :
#ابتدا تعریفی گذرا از #همزه_قطع
💢چنانکه از نامش میشنویم [لحظه اے صوت را قطع میکند و در مخرج خود تولید میشود]
این همزه #اول کلام#وسط کلام
روی پایه ا و ی #ٶ _ #أ _#ئ_ و آخر کلام می آید /همه حرکتی : فتحه کسره ؛ ضمه ؛ و تنوین را می پذیرد
و در بعضی حالت سکون می باشد و در #یک_بخش کلام خوانده می شود #بسیار_مهم
🔵 #پایه و کسی #همزه_قطع #همیشه ناخوانا
✅ چند مثال :
💢أَحَدَ _آکَلَ _ سأَلَ=سَ1_ أَ1_ لَ1
💢یَومَئذٍ=یَو1_مَ1_ئِ1_ذِن1
💢لَٶ لُٶًا= لُٶ 1 _لُ 1_ ٶَن' 1
💢یُٶخَذُ=یُٶ1_خَ1_ ذَ 1
ٍ#شَیءٍ=شَی1_ءِن1/
#یٍشَاءً=یَ1_شَا2 _ءَن1/
💢یَستَهزِیءُ =یَس1_تَه1_زِ1_یءُُ1
💢اِمرِیءٍ=اِم1_رِ1_یِن1
البته در یستهزیءُ همزه روی پایه بلند ی در قرآن و در اِمریءٍ همزه زیر پایه ی در قرآن کتابت شده. .🌹🍃
🌸چنانکه ملاحظه میشود تمام پایه ها همزه قطع همیشه ناخوانا 🌸
#یَشَاءُ =یَ 1/شَا2/ءُ 1/تنها و در آخر کلام (همزه قطع یک حرف از حروف الفبای عربی می باشد /اول/وسط/و آخر کلام می آید و همیشه با یک حرکت خوانده میشود🌹🍃
#انچه همیشه ناخواناست پایه و کرسی همزه قطع می باشد #یعنی سه حروف: و أ ی اگر پایه #ء همزه قرار گیرند چه #ء روی پایه باشد و چه #ء زیر پایه باشد ) #پایه ها همیشه ناخوانا. .. 🍃🌸🍃
🌴اعداد میزان کشش را مشخص کرده 🌴
✅ @eshragholqoran
#ب_ نام_و_یاد_خداوندبخشنده_مهربان
🔶درس دوازدهم/، #حروف_ناخوانا🔶
💠حروفی هستند که در کتابت نوشته شده ولی گاهاٌ خوانده نمی شود.
📚مثال ما در #زبان_فارسی میگویم:
خواهر💢خواهش 💢مسئول 💢 رئیس💢
سٶال 💢رأس💢توئم💢کبری 💢حتی💢
🌴پایه های همزه در کلمات فوق ناخوانا🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
✅واینک در کتابت قرآن #نیز می بینیم و می خوانیم...
🔶که این حروف به دو دسته #تقسیم میشود=
✅ 1_دسته #همیشه ناخوانا
🍃🌸🍃
🔶2_دسته #بعضی وقتها ناخوانا
🍃🌹🍃
✅ دسته #همیشه ناخوانا👇👇
1🔶 #پایه و کرسی #همزه_قطع
2🔶پایه و کرسی الف مدّی
3🔶الف جمع...
4🔶واو مدی در شش کلمه :
( أُولِی / أُولُوا / أولََاءِ / أولََاتِ / أُولَئِکَ/ سَأورِیکُم /)
#ابتدا تعریفی گذرا از #همزه_قطع
💢چنانکه از نامش میشنویم [لحظه اے صوت را قطع میکند و در مخرج خود تولید میشود]
این همزه #اول کلام#وسط کلام
روی پایه ا و ی #ٶ _ #أ _#ئ_ و آخر کلام می آید /همه حرکتی : فتحه کسره ؛ ضمه ؛ و تنوین را می پذیرد
و در بعضی حالت سکون می باشد و در #یک_بخش کلام خوانده می شود #بسیار_مهم
🔵 #پایه و کسی #همزه_قطع #همیشه ناخوانا
✅ چند مثال :
💢 سأَلَ=↗️ سَ1/↗️ أََ/ ↗️ لَ1 /
💢أَکَلَ=↗️ أَ 1 /↗️ کَ 1/↗️ لَ 1 _/
💢یَومَئذٍ=↗️ یَو1/ ↗️مَ1 /⬅️ ئِ1 / ⬅️ ذِن1 /
💢لَٶ لُٶًا=↙️ لُٶ 1/ ↙️ لُ 1/ ↗️ ٶَن' 1 /
💢یُٶخَذُ=↙️ یُٶ1/ ⬆️ خَ1/↗️ ذَ 1 /
ٍ#شَیئٍٍ=↗️ شَی2 /⬅️ ئِن1/ شَیئٍ
#یٍشَاءً=↗️ یَ1 /↗️ شَا2 /↗️ ءَن1/
💢یَستَهزِیءُ =↗️ یَس1 /↗️ تَه1/⬅️ زِ1/↙️ یءُُ1
💢اِمرِیءٍ=⬅️ اِم1/⬅️ رِ1 /⬅️ ئِن 1 /
✅ البته در یستهزیءُ همزه روی پایه بلند📪 ی در قرآن و در اِمریءٍ همزه زیر پایه ی در قرآن کتابت شده. .🌹🍃
🌸چنانکه ملاحظه میشود تمام پایه ها همزه قطع همیشه ناخوانا 🌸
#یَشَاءُ =↗️ یَ 1/↗️ شَا2/↗️ ءُ 1/ تنها و در آخر کلام
(همزه قطع یک حرف از حروف الفبای عربی می باشد /اول/وسط/و آخر کلام می آید و همیشه با یک حرکت خوانده میشود🌹🍃
#تنها در صورتی که اخر کلمه روی ء تنوین نصب مانند 💢یشَاءً = در وقف یشَاءَا / (۲حرکت میزان فتحه قبل از الف ) می باشد .
#انچه همیشه ناخواناست پایه و کرسی همزه قطع می باشد #یعنی سه حروف: و أ ی اگر پایه #ء همزه قرار گیرند چه #ء روی پایه باشد و چه #ء زیر پایه باشد ) #پایه ها همیشه ناخوانا. ..
🍃🌸🍃
🌈 به جهت فلشها در لحن عربی دقت شود
🌴اعداد میزان کشش را مشخص کرده 🌴
🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰
https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab
#بخش اول : ء پایه همزه قطع از حروف همیشه ناخوانا. ..
🕌 کپی و یا چاپ به هرشکلی مجاز نمی باشد.