✅از دسته #همیشه ناخوانا
🌴پایه و کرسی الف مدی یعنی الفی که روی #حرف 💢و' میبینید صلو' ةَ دو حرکت و #پایه *و* #همیشه ناخوانا
💢ی' دسّی'ها #الف دو حرکت
💢فَسَوّی'هَا/فَسَوَّهَا /نَری'کَ الفهای مقصوره دو حرکت می باشد.
کشیده و پایه *ی* #همیشه ناخوانا
✅ار دسته #همیشه ناخوانا
💢الف جمع یا فارقه :
ءَامَنُوا *الف* جلوی و #همیشه ناخوانا/ نَصَرُوا=یاری شدند *الف* #همیشه ناخوانا/کَانوا /=بودند الف جلوی و #همیشه نا خوانا...
🌹🌿سوره والشمس را بشنوید #تنها در آیه 13 پایه ی سُقیَهَا خواند می شود👇👇
✅ #یاء_مدی عبارت است از((یاء ساکن ما فبل؛ مکسور))
🔶هنگام تلفظ یاء مدّی #تنه زبان به جلو و بالا و عقب زبان به #پایین میل میکند ؛ ⚜در این حالت #تنه_زبان کمترین فاصله را با سقف دهان دارد؛ اما نه به #حدّی که هوای خروجی از میان آنها ؛ دچار #(( سایش )) گردد ؛
🔶اگر این حالت از لحاظ زمانی به نصف کاهش یابد ؛ صدای ((کسره)) تولید میشود؛ پس :
⚜در زبان عرب #هیچ تفاوتی بین(( کسره )) و(( یاء مدّی)) نیست ؛
مگر از لحاظ (( زمان)) کشش صوت !
(( تفاوت کمّی))
🔶یاء مدّی و یاء ساکنه معمولی نیز در مسأله((روان تر)) بودن صدا و عدم(( سایش ))هوا در یاء مدی متفاوت هستند. در یاء معمولی ؛ مخرج حرف کمی فشرده تر و هوا دارای #سایش است. [نگارنده تنها تفاوت در حروف #جوفی را #روان_تر بودن صدای واو و یاء مدی و عدم #سایش_هوا می داند. ]
🔶ملاحظه میشود هر #سه حرف مدّی در تلفظ خود ؛ از ایجاد #سایش_جریان_هوا ؛ خود داری می کنند و از آنجا که در مسیر خروج خود با #هیچ عضوی #اصطکاک ندارند ؛
⚜ حروف ((جوفیه)) نیز به (( هوائیه )) مشهورند.
🔶 البته لازم به تأکید است که تمامی منابع #تجوید؛ واو مدّی را (( واو ساکنه ما قبل مضموم)) و یاء مدی را (( یاء ساکنه ما قبل ؛ مکسور)) نامیده اند ؛
اما از #الف_مدّی صرفاً [اصطلاح ساکن ماقبل مفتوح ] یاد می کنند!
و از حروف خاصّی نام نمی برند. !
⚜علت این است که واقعاً هیچ حرف ساکنی نمی توان یافت که با #فتحه ما قبل #الف مدّی بسازد.
✅ برخی(( #همزه )) را مادر الف مدّی می دانند ! حال آنکه #همزه با صدای (( #تیز)) خود در صورتی که با فتحه ما قبل ؛ همراه شود #الف_مدّی نمیسازد؛ #مهمّ
💢مانند: کأساً_مأو'ی_یأمُرُ
🔶اگر گفته شود(( با شُل کردن( یعنی تسهیل همزه ) و یا تبدیل همزه ؛ الف مدی می سازیم )) ! خواهیم گفت : این اختصاص به الف مدی ندارد.
⚜از (( چنین )) #همزه اے ؛ واو مدی و یاء مدّی نیز می توان ساخت ؛
(مٶمِنِین--->مُومِنِین ؛ اَلذِّئب --->اَلذِّیبُ)
و باز هم جای یک حرف مخصوص تولید #الف_مدی خالی است ! این همان #علت_مستقل دانستن #الف_مدی به عنوان یکی از حروف #الفبا است. مهمّ
که بسیاری از #علمای قدیم و جدید بدان معتقدند.
⚜پس فقط الف مدی ؛[جوفی مطلق است ]
و دو حرف مدّ دیگر به علت روان بودن ؛ (( شباهت )) به الف مدّی پیدا کرده اند. #مهمّ
🔶 #علامه_ابن_الجَزَری در کتاب(( التَّمهِید فِی عِلمِ التَجوِید)) گوید :
(( این صفت #مدّوَلین) در اصل ؛ ویژه الف مدی بوده است و واو و یاء مدی شباهت به الف مدّی دارند... #مهمّ جریان هوا در الف بیشتر از واو و یاء مدی است و هنگام تلفظ ان #زبان تکیه و استقرار بر موضعی از دهان ندارد )) #مهمّ 🔶⚜🔶
🌿 #تنها تمنایم از عزیزانی که مطالب دانش تجویدی را پیگیری می فرمایند؛ توجه به نکات ویژه در این مطالب داشته باشید.
#موفق و پیروز باشید.
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
باعرض تحیت
نطر شما را به #خلاصه_ای از مطالب گذشته معطوف می داریم:
✅در گویش فارسی ما الف اول و دوم داریم 💢آزاد_آباد-->قانون مدونی هم برای حدَ کشش تثبیت نکرده اند و تفخیم و ترقیق هم ندارد
[هرگز با کم کشیده شدن هم تأثیری بر حرکات کوتاه در گویش فارسی ندارد. ]
💢بَرادَر /این قانون برای واو
و یای کشیده در گویش فارسی هم صادق است. ( کمیت و کیفیت)
و تنها وجه تشابه با #الف مدی در قرآن اینکه #هردو جوفی هستند +دمیدن هوا #تمام
✅ اما الف مدّی 'ا َا
#اختلاف هم ایجاست! بعضی نظر بر این دارند که الف مخرج مشخصی یعنی جایی که این الف را بسازد و تولید کند ندارد و حروف را ۲۸ #عدد می دانند.
[ الف مدی در قرآن هرگز اول کلام نمی آید ]
[بعد از حروف درشت تفخیم و بعد از حروف رقیق ترقیق می شود.]
[ و اگر نصف شود فتحه را می سازد ]
#در واقع این فتحه است که الف مدی را ایجاد می کند.
[ الف و فتحه مثل هم تلفظ میشود و تنها تفاوت در میزان کشش است و این قانون برای واو و یای مدّی هم مدوّن است. (کیفیّت) ]
🔶ارتباطی با همزه ء ندارد چرا که همزه جایگاه خاصّ برای تولید دارد. #مهمّ
و می یابیم که هم الف مدی و هم همزه #تعریف های خاصّ خود را دارند.( نظر آنها که حروف حجا را ۲۹ عدد می داننذ.)
🔶⚜🔶
✅ نکته اے که لازم میدانم در مورد (همزه ء قطع گفته شود اینکه:
صدای ء یا الف غیر مدّی با ؛ حرکات کوتاه َ ِ ُ از نظر صوت و میزان کشش #همنوا می باشند؛ #مهم /ّ بدین جهت می بینیم؛ گاهی حرکات کوتاه در مد~ منفصل نیز سبب مد میشوند.
💢مثال: اِنَّآ أَنزَلْنَا در قرآنهای کتابت رسم الخط بجز قرآن رسم الخط عثمان طه
🔶 #ء قطع : حرکات کوتاه /علامت سکون؛ ٶ ئ أَ أِ أُ /را پذیراست و تنها میزان کشش #یک حرکت می باشد و در اول وسط و آخر کلمات مشاهده میشود.
🔶 در صورتی که الف مدی یک حرف جوفی و کشیده و طابع #تنها فتحه ماقبل 💢مانند: صَا_ ثَا _سَا_ هٰا 'ا
می باشد و فتحه و الف مدی #مثل هم در #هم_آوای در صوت و فقط از نظر میزان کشش تفاوت دارند.#مهمّ
و یکی ازدلایل نسبت تشبیه الف مدی و غیر مدی حرکات کوتاه می باشند در صدا و #نه همزه ء قطع /
🔶از آنجای که ما در قرائت قرآن ملزم به رعایت لحن عرب می باشیم؛ انسجام و برابری صدای حرکات کوتاه با #ء در میزان کشش است. ( حرکات کوتاه مادر و زاینده الف مدی و حروف کشیده دیگر است ) نسبت جوفی بودن حروف مدّی نیز با #رعایت_لحن_عربی در تلاوت از #اطلاق جوفی بودن می کاهد. .
🔶 الف همزه وصل هم
💢مثل: ا_اَلذِینَ هیچ ارتباطی با الف مدی و غیر مدی ندارد#مهمّ
#تنها حکم تعریفش در نقش #کمک و ابتدا به کلماتی که با سکون 💢هْبِطَ/تَّخَذَ/است. #مگر_در_تشخیص_نوع_حرکت..
( حکم عصا در دارد که سالخوردگان و روشندلان می گیرند. ) 🔶⚜🔶
و در مورد جایگاه محل خروج ء در جایگاه خودش نیز بحث خواهد شد. #ان_شاءالله. .
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🔑 #در پایان درس مخارج حروف بی مناسبت نیست در تولید هر حرف مختصری با #سه_واژه
(( گرایش_گیرش_رهش))#آشنا_شوید.
🔶هر (( حرف )) در هنگام تولید #هر_چند_لحظه_اے بسیار کوتاه #انجام گردد #سه 3 مرحله را باید #طی کند 🔑
1💢👈مرحله ےگرایش :
#اندام_های تولید برای تولید حرف #جدید از حالتی که هستند به طرف #مخرج__حرف بعدی حرکت می کنند ( مانند #حرکت_لب_پایین به سوی دندانهای فکّ بالا در تلفظ حرف ((ف)) .
⭕️ فَکّ و یا آرواره بالا ثابت است
؛ لب پایین حرکت کرده به سمت دندان های جلوی فکّ بالا...
2💢👈مرحله گیرش : اندام های تولید در #مدّت بسیار #کوتاهی در مخرج حرف #مستقر می شوند و مخرج #حرف به اصطلاج #محقق می شود .
(مانندگیرش و تماس لب پایین با لبه ے دندان های بالا در #مثال حرف(( ف))
که برای #لحظه_اے با دندانهای بالا #مماس میشود .#مهمّ
البته در این دو مرحله #قسمت های دیگری که به اصطلاح نقش
(( صفت دهی )) به حرف را دارند ؛ نیز عمل می کنند. #مانند درشتی و پرحجمی یا انسداد و یا.. .
3💢👈مرهله ے رهش : یا آخرین مرحله ؛ هوا به داخل مخرج حرف دمیده می شود و صدای حرف شنیده می شود و #اندام های تولید مخرج حرف را رهاکرده و به سرعت به حالت # عادی خود بازگشته یا خود را برای تولید حرف و صوت #بعدی ؛ #آماده می کنند.
🔶برای درک بیشتر این #مراحل ؛ کلمه #آبا را با کُندی زیاد ( مانند حرکت فیلم با سرعت آهسته ) تلفظ کنید ؛
🌱اگر قبلاً تلفظ صحیح هر حرف را از طریق (( شنیداری )) و ( از راه گوش و تقلید) یادگرفته اید و یا ( یاد بگیرید )
#آنگاه به روش فوق و #سه مرحله #گرایش_گیرش_رهش )
🌱 هر حرف را در کلمه بگذارید :
( آبا_آحا_آطا_آکا ) به خوبی مخرج #هر_حرف را حس و #تحلیل خواهید کرد...
🍃خیلی فکر نکنید #تنها مطالب کتاب را به خوبی مرور و تمرین بفرمایید. .
و یا متن های تدریس در کانال را. .
🍃 اندام ها و حروف در مخرج برای ساختن یک کلمه به #سرعت #سه مرحله ے #فوق را #طی می کند ( شما باید از درس جلوتر و قوی باشید )
🌱🌿موفِق و پیروز باشید
#ان_شاءالله..
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
🔴 توجه فرمایید :🔴
@moassesat_quran_Tehran
#ویژه_مٶسسات دارای مجوز از سازمان تبلیغات اسلامی استان تهران #تنها می توانند عضو شوند .
#ب_ نام_و_یاد_خداوندبخشنده_مهربان
🔶درس دوازدهم/، #حروف_ناخوانا🔶
💠حروفی هستند که در کتابت نوشته شده ولی گاهاٌ خوانده نمی شود.
📚مثال ما در #زبان_فارسی میگویم:
خواهر💢خواهش 💢مسئول 💢 رئیس💢
سٶال 💢رأس💢توئم💢کبری 💢حتی💢
🌴پایه های همزه در کلمات فوق ناخوانا🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
✅واینک در کتابت قرآن #نیز می بینیم و می خوانیم...
🔶که این حروف به دو دسته #تقسیم میشود=
✅ 1_دسته #همیشه ناخوانا
🍃🌸🍃
🔶2_دسته #بعضی وقتها ناخوانا
🍃🌹🍃
✅ دسته #همیشه ناخوانا👇👇
1🔶 #پایه و کرسی #همزه_قطع
2🔶پایه و کرسی الف مدّی
3🔶الف جمع...
4🔶واو مدی در شش کلمه :
( أُولِی / أُولُوا / أولََاءِ / أولََاتِ / أُولَئِکَ/ سَأورِیکُم /)
#ابتدا تعریفی گذرا از #همزه_قطع
💢چنانکه از نامش میشنویم [لحظه اے صوت را قطع میکند و در مخرج خود تولید میشود]
این همزه #اول کلام#وسط کلام
روی پایه ا و ی #ٶ _ #أ _#ئ_ و آخر کلام می آید /همه حرکتی : فتحه کسره ؛ ضمه ؛ و تنوین را می پذیرد
و در بعضی حالت سکون می باشد و در #یک_بخش کلام خوانده می شود #بسیار_مهم
🔵 #پایه و کسی #همزه_قطع #همیشه ناخوانا
✅ چند مثال :
💢 سأَلَ=↗️ سَ1/↗️ أََ/ ↗️ لَ1 /
💢أَکَلَ=↗️ أَ 1 /↗️ کَ 1/↗️ لَ 1 _/
💢یَومَئذٍ=↗️ یَو1/ ↗️مَ1 /⬅️ ئِ1 / ⬅️ ذِن1 /
💢لَٶ لُٶًا=↙️ لُٶ 1/ ↙️ لُ 1/ ↗️ ٶَن' 1 /
💢یُٶخَذُ=↙️ یُٶ1/ ⬆️ خَ1/↗️ ذَ 1 /
ٍ#شَیئٍٍ=↗️ شَی2 /⬅️ ئِن1/ شَیئٍ
#یٍشَاءً=↗️ یَ1 /↗️ شَا2 /↗️ ءَن1/
💢یَستَهزِیءُ =↗️ یَس1 /↗️ تَه1/⬅️ زِ1/↙️ یءُُ1
💢اِمرِیءٍ=⬅️ اِم1/⬅️ رِ1 /⬅️ ئِن 1 /
✅ البته در یستهزیءُ همزه روی پایه بلند📪 ی در قرآن و در اِمریءٍ همزه زیر پایه ی در قرآن کتابت شده. .🌹🍃
🌸چنانکه ملاحظه میشود تمام پایه ها همزه قطع همیشه ناخوانا 🌸
#یَشَاءُ =↗️ یَ 1/↗️ شَا2/↗️ ءُ 1/ تنها و در آخر کلام
(همزه قطع یک حرف از حروف الفبای عربی می باشد /اول/وسط/و آخر کلام می آید و همیشه با یک حرکت خوانده میشود🌹🍃
#تنها در صورتی که اخر کلمه روی ء تنوین نصب مانند 💢یشَاءً = در وقف یشَاءَا / (۲حرکت میزان فتحه قبل از الف ) می باشد .
#انچه همیشه ناخواناست پایه و کرسی همزه قطع می باشد #یعنی سه حروف: و أ ی اگر پایه #ء همزه قرار گیرند چه #ء روی پایه باشد و چه #ء زیر پایه باشد ) #پایه ها همیشه ناخوانا. ..
🍃🌸🍃
🌈 به جهت فلشها در لحن عربی دقت شود
🌴اعداد میزان کشش را مشخص کرده 🌴
🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰
https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab
#بخش اول : ء پایه همزه قطع از حروف همیشه ناخوانا. ..
🕌 کپی و یا چاپ به هرشکلی مجاز نمی باشد.
✅از دسته #همیشه ناخوانا
🌴پایه و کرسی الف مدی یعنی الفی که روی #حرف 💢و' میبینید صلو' ةَ دو حرکت و #پایه *و* #همیشه ناخوانا
💢ی' دسّی'ها #الف دو حرکت
💢فَسَوّی'هَا/فَسَوَّهَا /نَری'کَ الفهای مقصوره دو حرکت می باشد.
1_✅ از دسنه همیشه نا خوانا پایه و کرسی یای مدی همیشه نا خوانا #يٰ _
💢 ضُحَيٰهَا .. . دسَّيٰهَاٰ. .. مُوسيٰ.. .هُديٰ. ..
2_✅ دسته #همیشه ناخوانا پایه واو مدی همیشه👇 ناخوانا #وٰ 👇
صَلو'ةَ = صَ⬆️ 1 / لَو' ↗️ 2 /ةَ ↗️ 1 /
✅ نکته : الف مقصوره یعنی شکل نصف الف مدی که روی پایه و' _ ی' هست و 👌' الف خوانده می شود / در میزان کشش همان دو حرکت به مقدار الف مدی قد بلند / نه کمتر و نه بیشتر #بسیار_مهم
🌿🌸🍃🌹
3_✅ الف جمع یا فارقه : وا 👇👇
وا 👇
#ءَامَنُوا =ایمان آوردند
نَصَرُوا = یاری شدند
کَانوا =بودند در هر سه مثال الف بعد از واو همیشه ناخوانا .. است
🌹🌿سوره والشمس را بشنوید #تنها در آیه 13 #پایه ی سُقیَهَا خواند می شود👇👇
AF:
🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰
⚜
🔰
#أَلَمْ_تَكُنْ_آيَاتِي_تُتْلَى_عَلَيْكُمْ_فَكُنْتُمْ_بِهَا_تُكَذِّبُونَ ﴿۱۰۵﴾مٶمنون :
🔴 تجزیه حروف از نظر علم تجوید :ـ
💢 أَلَم تَکُن : 👇 👇
أَلَم تَکّ =میم #مْ نزد حرف ت : #اظهار که باید به سه نکته توجه شود : میم ساکنه از مخرج خود
( از بین شفتین : از بین لبها) و بدون هیچ دخلُ و تصرفی🔻
(عدم مکث ؛ عدم سیر ؛ عدم قلقله) همراه با سیر 2حرکت غنه از فضای بینی) خارج شود ؛
💢تَکُن ءَایَاتِی = ن نزد #ءَ همزه قطع =اظهار
🌈 نون در مخرج خود ( #پشت سر زبان مماس با جلوی کام بالا ) بدون فشاراظهار نزد حرف #ء ( ازحرف حلقی) که باید بدون هیچ دخل و تصرفی🔻
(عدم مکث؛ عدم سیر ؛ عدم قلقله) همراه با سیرغنّه " 2 " از فضای بینی خارج می شود.
💢علَیکم #لَيْ حرف #لین باید مواظب باشیم فتحه لام بوی #کسره نگیرد 💤 به آرام ؛ سیر نزولی دارد .
💢فَکُن تُم =کُن 🔺حرف ن باحفظ #غنّه نزد #ت اخفا : که این #اخفا نیز بین اظهار و اخفا و با ۲ حرکت سیر همراه می باشد🔺
+💢کُنتُم بِهَا = #م با حفظ سیر#غنّه و #تنها نزد حرف #ب اخفا= (مخفی کردن م ) است و همراه با ۲ حرکت سیر .. . 💢 م ساکنه نزد خود م #ادغام و نزد بقیه حروف #اظهار می باشد.
💢هَا = #ه از حروف حلقی و #رها و #الف هَا #رقیق(کم حجم) تلفظ میشود .2حرکت 🔺نه کمتر و نه بیشتر🔺
.
💢تُکَذِّبُونَ: توکَذ حرف #ذَّ محل خروج نوک زبان مماس با لبه دندانهای؛ ثنایای بالا (دندانهای پیش) و کم حجم (مواظب باشید #تشدید باز نشود =محکم و باشدت ) + بُونَ
💢 مخرج حرف واو از بین دولب و از #جمع شدن #لبها حاصل می شود و در #وقف : تکذِّبون (آیه ۱۰۵)
📌نوع وقف = اسکان ؛ میزان کشش۲حرکت(مدّ طبیعی ) و سپس در #قرائت می شود وقف #عارض انجام دارد # و از ۳ تا حتی ۶ حرکت نیز حرف #واو را کشیده و سپس+ن ؛
صدای نون شنیده شود بدون فشار #مهمّ ( 🌴ایه ۱۰۵)
🔴توجه فرمایید :👇👇
1_💢 #وجه_اشتراک :
🔻 دانستید که م و ن ساکن #مظهر در رعایت ۳ #قانون مشترک هستند (عدم سیر ؛ عدم مکث ؛ عدم قلقله ) هر چند در #مخرج (محل تولید حرف) مشترک نیستند🔻 بلکه متقارن هستند. .
2_💢 #وجه_اشتراک :
🔺و دانستید که تنها این دو حرف صفتی به نام #غنّه دارند و میزان سیر دو ۲ حرکت از فضای بینی می باشند .
🔻چنان که قبلاً هم گفته شد : دو حرف م ن در تمامی حالات چه متحرک و یا ساکن و یا مشدد باشند #غنّه ی ذاتی دارند ؛ که #سیر غنه آنها در تلاوت و قرائت به میزان ۲ حرکت الزامی است. 🔺
🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰
https://eitaa.com/eshragholqoran
[ #تجوید را اینگونه فرا گیرید و عمل نمایید تا ماندگار گردد ]
طاعات و عباداتتان قبول بارگاه حضرت باریتعالی ..باشد.
📿...یک ختم #صلوا_هدیه فرستیم : در این شب جمعه آخر ماه رمضان الکریم #نثار روح طیبه شهدا و اموات مؤمنين و مؤمنات #ان_شاءالله...
🌹🌿هر بزرگوار #تنها " 100 صد " صلوات :: خداوند رحمتشان کند و بیامرزدشان و روحشان شاد و با اولیاءالله مقیم و همنشین باشند..🌹🌿
خرّم و مستجاب الدعوه گردید..
https://eitaa.com/eshragholqoran
🔰قران پژوهشی محشّی'👇👇وقف و ابتدا_
https://eitaa.com/Mohash113
بزرگوارن و ارجمندان برای مطالعه #تنها #صفحات قران #محشی می توانید از #لینک بالا استفاده فرمایید.
♦️از صفحه اول تا صفحه 65 بارگذاری شده
شاهکلید مقامات بیاتی شامل موارد زیر : می باشد:👇👇
۱ – بیات دوکا در درجه ۱
۲ – بیات نوا در درجه ۴
۳ – بیات حسینی در درجه ۵
۴ – بیات عجمی در درجه ۶
۵ – بیات شوری در درجه ۷
۶ – بیات محیر در درجه ۸
در پابان مجموعه ای از فایل های صوتی در مقام بیات...جهت دانلود در خدمت شما بزرگواران میباشد.
💢♻️💢♻️💢♻️💢♻️💢
👌بالای همین پست #ابتدای #اشنایی با #مقامات_و_الحان...می باشد.
#دقت: 👇👇و ریپلای استیکر پایین آخرین درس #آشنایی با #مقامات_و_الحان_می باشد و 👌تمامی دروس بهم #پیوست و سنجاق...کافی است #تنها بالای سمت راست هر #متن #نوشتا را #لمس بفرمایید..
می توانید همه را کپی و یا هدایت به شخصی خود داشته باشید.🥀(پایان کتاب #هنر_تلاوت)
از ابتداء👇👇همه پستها پیوست است.