4_428708706180400971.mp3
1.98M
🔶۳_أَسْرْ( هر جا آمد) نُذُرْ(قمرْ_بدون الْ تعریف_مکرر) یَسْرْ( الْفَجْرْ_۴ ) در صورت وقف؛
✳️ وجه #تفخیم بر اساس قاعده است و علت #ترقیق ؛ اشاره به #اصل این کلمات است که أُسْرِی_یَسْرِی) بوده اند.
✅ ب_((ر)) در مَجْریهَا( هود_۴۱) #ترقیق می گردد. چذا که _الف مدّی پس از آن #اماله_ے_کبری می شود.
✅ ج_گاه در قرائت برخی افراد ملاحظه می شود که در کلماتی مانند:
💢 ذُُو مِرَّةٍ_وَ لَيْسَ الْبِرِّ... ابتدا کمی #ترقیق و سپس #تفخیم می کنند و یا در (( أَلْبَرِّ)).. .#راءِ مشدد را #نیمه_تفخیم و #نیمه_ترقیق می خوانند. #مثلاً 💢
رْدر ((مِرَّةٍ)) (( اَلبِرِّ)) ابتدا کمی #ترقیق و سپس #تفخیم می کنند و یا در (( اَلْبِرِّ)) کمی #تفخِیم و سپس #ترقیق می کنند و در #توجیه آن می گویند(( راء مشدّد از دو راه تشکیل شده است و باید در هریک به قاعدءِ خودش عمل شود )) ❗️
🔶این برداشت #غلط است و حذف (( رْ )) در این نوع کلمات یک حرف #محسوب شده و مطابق قاعدهِ راءِ #متحرک می شوو.
🔶۵_آخر و #مهم ترین نکته این که پس از فراگیری تمامی موارد(( تفخیم )) در قرآن به هنگام تلاوت باید #کمال_دقت به عمل آید تا حروف #مفخّم بر روی حروف #مرقّق مجاور یا نزدیک تأثیر نگذارد ؛ بلکه هر حرف با #حکم ویژه ے خویش تلفظ گردد. 🔶⚜🔶
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
اینک که کمی با تجزیه ے حروف آشنا شده اید پرسش چرا فراگیری علم تجوید بر قاریان و حاملان قرآن از ضرو
AF:
#إِنَّا خَلَقْنَا الْإِنسَانَ مِن نُّطْفَةٍ أَمْشَاجٍ نَّبْتَلِيهِ فَجَعَلْنَاهُ سَمِيعًا_بَصِيرًا { آیه " ۲ " سوره انسان}
🔻إِنَّا =
🔺خَلَقْنَا الْإِنسَانَ = حروف مدی نزد همزه #وصل ناخوانا /همزه وصل وسط کلام ناخوانا/
۸(خَلَقْنَا الْإِنسَانَ =یک عبارت)
🔻مِن نُّطْفَةٍ = در این عبارت دو حرف نون بهم رسیده [ ادغام #متماثلین همراه باسیر غنّه]
نُّطْ = [حرف طاء در حالت سکون قلقله دارد]
💢نکته باید توجه شود : این حرف از حرف ت (تاء مفخم) و در مخرج نطعی ها ؛ با برخورد ؛ عقب تر از نوک #زبان تولید و در مرحله چهارم تفخیم #پر_حجم تلفظ می گردد .. .
💢 این حرف از حروف مستعلیه است (یعنی صفت اصلی استعلا دارد و نیز حرفی جهری است
و همراه با قلقله 👌حرف نُّطْ با سمت صفتش رها می شود این حرف نیز صفت فرعی اطباق دارد و از حروف جهری می باشد (یعنی زبان منطبق با کام بالا و صدای اشکار دارد.
💢مثالی دیگر : #أَطْفَال)
♦️ أَمْشَاجٍ أَمْ = مع الغنّه و مْ نزد 👈شین #اظهار 👈شَاجٍ/ أَمْشَاجٍ : جٍ تنوین #جر ---ٍ--- 👌جٍ نَّ نزد 👈نَّ ادغام #ادغام_متماثلین (دو حرف مثل هم) =همراه با سیر غنه "۲" حرکت
🍃 نَّبْتَلِيهِ و سپس #نَّبْ = حرف بْ قلقله و با حرف ماقبل خود نَّبْ + تَلِیهِ
♦️#نَّبْتَلِيهِ_فَجَعَلْنَاهُ_سَمِيعاًبَصِيرًا / 🔷تنوین --ً-- عاً 👈 بَ #ایجاد 👌مْ (قلب به میم) "۲" حرکت و
🔷سپس میم تولید از اقلاب #نزد #بَ نیز #اظهار می گردد " غنه ذاتی م نزد ب ۲ حرکت سیر غنّة (در واقع دو قانون مطرح است ؛ ) کمی #بیشتر دقت "مْ" بَصِيرًا
صِ : محل تولید #مرزبین دندان و لثه پایین و بالا رفتن ریشه زبان به سمت کام #بالا 🔻صفت استعلاء دارد ولی از آنجای که
در 👌آخرین مرحله تفخیم می باشد کف زبان کمی از کام بالا دور میشود #باید صفت اطباغ حفط شود ؛ #صِ حرفی #همسی است ( صدایش واضح به گوش نمی رسد ؛ بر عکس جهر ) و از صفت فرعی #صفیر بر خوردار است و در آخرین مرحله تفخیم با #حمل صفت #اطباغ #مفخم تلفظ می شود 🍃
[#اطباق=هم طبق= منطبق کردن سطح زبان باقسمت مقابل خود ؛ سقف دهان]
بَصِیرًا _ حرف راء تفخیم است = بَصِيرًا در #وقف بَصِيرَا. .. 🔷 وقف ابدال =تبدیل به الف مدی و "2" حرکت مدّ طبیعی است. 🔻🔺🔻
https://eitaa.com/eshragholqoran
🔰 دومین آیه ے سوره مبارک دهر( انسان )
💤تجوید را اینگونه فرا گیرید تا ماندگار بماند ..