🔘#گزارش ا #مصباح_فکر 🌕عناوین برگزیده بیانات آیت الله اراکی در سومین سالگرد ارتحال علامه#مصباح_یزدی: ✔️این که کسی ادعا کند ما علوم انسانی اسلامی نداریم این در نتیجه عدم اطلاع است. ما علوم انسانی اسلامی تولید شده داریم. باید این علوم انسانی اسلامی از بیانات بزرگانی همچون امام و رهبر و آیت‌الله مصباح یزدی استخراج شود،‌ چرا که امروز جهان تشنه این اندیشه‌ها است. ✔️این اندیشه‌ها،امروز می‌تواند این هجوم گسترده ضد اخلاق و تمدن بشری را به شکست بکشاند. ✔️اگر کسی دقت کند در جوامع بشری، می‌فهمد که خطرناک ترین دوره‌ای که بر بشر گذشته، دوره تمدن وحشی غربی است. در هیچ دوره‌ای چنین تفکر وحشی و فاسدی اینچنین توسعه نیافته که حتی زبان علمی هم پیدا کند. امروز جریانی آمده که با پوشش دانش و علم، انسان را به توحش اسراییلی سوق دهد. این چه تمدنی است که این نوع از وحشی گری را تولید می‌کند و همه مظاهر تمدنی غربی، از چنین وحشی‌گری اسراییلی دفاع می‌کند. ✔️امثال آیت‌الله مصباح بودند که راه را بر این نوع انتشار تمدن ریاکارانه وحشی گرانه می بستند. ✔️ما با رهنمود های امام و رهبری و اساتید بزرگواری همچون آیت‌الله مصباح یزدی، یک مجموعه بسیار غنی دانش انسانی اسلامی داریم که می‌تواند آینده جامعه بشر را در راه صحیح قرار داده و امنیت بشر را تامین کرده و جان را به سمت صلح رهنمود گرداند. ➕مطالعه گزارش در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت

◾️#هم_اکنون ا #گزارش_تصویری ☑️ گعده بیستم نویسندگان حوزوی و دانشگاهی با حضور 👤حجت الاسلام عبدالله حسن زاده آملی، پیشکسوت عرصه نشریات دینی ✔️گزارش این نشست به زودی در کانال بارگزاری می‌شود. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت

💠#نشست| رویکردی اجتماعی به علامه مصباح یزدی 🖇 به مناسبت سومین سالگرد رحلت حکیم مجاهد و متفکر برجسته علامه مصباح یزدی (ره) ◻️ حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی ◻️حجت الاسلام والمسلمین علی ابوترابی 🗓 یکشنبه ۱۰ دی ماه 🕧 ساعت ۱۸ 🏢 مکان: قم، بلوار بسیج (هنرستان)، بین خیابان شهید نجف زاده و الوند، موسسه رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج نژاد، پلاک ۲۴۵ ☑️ برای حضور در نشست به صورت حضوری به آیدی @f_neshast پیام دهید. 📝 @FarajNezhad110 #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘#مقاله ا #مصباح_فکر ☑️ تفکر آیت‌الله مصباح نسبت به جایگاه مردم در حکومت اسلامی چه بود؟ ✔️ آثار علامه مصباح در حوزه مشـروعیت سیاسـی و جایگـاه مـردم در حکومـت، از مباحث کتاب «حقوق و سیاست در قرآن» گرفته که در دهة ۱۳۶۰ مطرح گردیده اسـت تا کتاب «حکیمانه ترین حکومت» که در سال ۱۳۹۴ انتشار یافت و آخـرین اثـر علمـی چاپ شده ایشان در این زمینه و در زمان حیـاتشـان اسـت، گویـای انسـجام و منطـق مشخص در ارائه مباحث است. ✔️این روزها سخنانی پیرامون عدم اعتقاد مرحوم آیت الله مصباح یزدی به جایگاه مردم در حکومت اسلامی شنیده می‌شود که به این مناسبت به انتشار مقاله حجت الاسلام قاسم شبان‌نیا، با موضوع «تحلیل جایگاه مردم در حکومت اسلامی در اندیشه علامه مصباح یزدی» خواهیم پرداخت.👇 ➕مطالعه کامل مطلب 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت

🔘#یادداشت ا #مصباح_فکر ☑️ نگاهی به آثار فلسفی علامه مصباح 🔻به کوشش دکتر محمدعلی محیطی ▫️معرفی اجمالی ۲۸ اثر، از آثار حضرت آیت الله مصباح یزدی(ره) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت

🔘#تیزر ا #گعده_نویسندگان 🌕عناوین برگزیده حجت الاسلام عبدالله حسن زاده آملی، پیشکسوت عرصه نشریات دینی در بیستمین گعده نویسندگان رسانه فکرت: ✔️مخاطب‌شناسی و ساده‌نویسی از رموز مهم توفیق در نشریه‌داری است.مقاله‌سازی و کتاب‌سازی آفت روزگار ماست. ✔️مسأله مهم در واقع آن است که پیش از هر چیز دیگری مخاطب خود را به خوبی بشناسید و بدانید برای چه کسی قرار است تولید محتوا داشته باشید. ✔️از رموز موفقیت آن است که نیروهای تحریریه اول درک و زبان مشترکی برای فعالیت رسانه‌ای داشته باشند و دوم هم این که بر اساس توانمندی‌ها و علائق، تقسیم کار خوبی بین آنها صورت بگیرد. ✔️اگر در حوزه اندیشه و علوم انسانی قلم می زنید مساله مهم این است که حرف دیگران را به درستی بفهمید و زود دست رد بر اندیشه و تفکر دیگران نزنید، بلکه در نوشتن مطالب یا خودمان پربار باشیم و یا اگر چیزی را نمی‌دانیم سریع قضاوت نکرده و رد نکنیم. ➕مطالعه گزارش در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت

🔲 #اختصاصی |#یادداشت_شفاهی ☑️ «مردم» در ساختارهای سه‌گانه حکمرانی مهدی جمشیدی، پژوهشگر فرهنگ ▪️دولت و ساختار حکمرانی اسلامی، نه تمامیت‌خواه است، نه لیبرال؛ حالت بینابین دارد. دولت اسلامی همه‌ی امور را تحت کنترل و انحصار خود قرار نمی‌دهد. ▪️نباید همه‌ی تعابیری را که درباره‌ی جامعه‌ی مدنی وجود دارد تخطئه و ملامت کنیم. از نظر اسلام همه‌ی تعابیر جامعه‌مدنی مطرود نیست، زیرا بعضی از آنچه که غربی‌ها به خود نسبت می‌دهند و خود را مُبدع آن می‌نامند، منطبق بر تعالیم اسلامی است. ▪️علامه مصباح(ره) در مورد زیان‌ها و معایب دولت تمامیت‌خواه به این موضوع اشاره می‌کند که اگر دولت همه‌ی اختیارات را در اختیار بگیرد و امر اجتماعی و مشارکت اجتماعی را کاهش دهد، تبعات و مفاسد مختلفی به بار می‌آید. ➕مطالعه یادداشت در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت

📣 #هم_اکنون ▫️نهمین برنامه #مدار در حال برگزاری؛ ☑️ انتخابات تحول آفرین 🔻واکاوی سخنان رهبر انقلاب در دیدار مردم خوزستان و کرمان 🔸تبیین و بررسی: ✔️ نقش مشارکت حداکثری در پیشرفت کشور ✔️ تأثیر انتخابات ایران بر مسائل منطقه با حضور 👤دکتر مسعود معینی‌پور، عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) ➕فایل صوتی و گزارش متنی و تصویری این نشست به زودی منتشر خواهد شد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🌕 چهاردهمین #محفل گفت‌وگو محور فکرت با عنوان: ☑️شهید سلیمانی؛ تجسم حرف نوی انقلاب اسلامی ✔️تبیین اندیشه مقاومت با رویکرد جهادی حاج #قاسم_سلیمانی باحضور: 👤حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان ⏰ چهارشنبه ۱۳دی‌، ساعت ۱۸. 🏢قم،بلوار بسیج، ساختمان رسانه فکرت 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

🔘#کلیپ ا #مصباح_فکر ☑️ منطق علمی علامه مصباح 🎙حجت‌الاسلام صفدر الهی‌راد ✔️وقتی دوم خرداد شکل گرفت مهمترین مسئله برای آقای مصباح مباحث فکری بود چرا که می‌دانست پشت صحنه دوم خرداد همان مباحثی بود که اینها از غرب به انقلاب اسلامی پمپاژ کردند. لذا هم آثار آیت‌الله مصباح و هم شاگردانی که ایشان تربیت کردند و هم دوره طرح ولایت ایشان برای مواجهه با همین جریانات روشنفکری بود. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

🔘#شهید_سلیمانی ا #مصباح_فکر ☑️«زمان شناسی» ویژگی مشترک مصباح و سلیمانی 🖊احمدحسین شریفی ▪️از ویژگی‌های مشترک علامه مصباح یزدی و شهید حاج قاسم سلیمانی، «زمان‌شناسی» آنان بود. به همین دلیل: ▪️اولاً: در مسائل حوزه تخصصی خود هرگز «غافل‌گیر» نشدند. بلکه همواره جلوتر از زمانه، مقدمات و الزامات مواجهه معقول و اسلام‌پسند با «چالشها» و«مسأله‌ها» را فراهم می‌کردند. #امیرمؤمنان علیه‌السلام می‌فرماید: «مَنْ عَرَفَ الْأَيَّامَ لَمْ يَغْفُلْ عَنِ الِاسْتِعْدَاد؛ کسي که آگاه به زمانه باشد، از آمادگی غافل نمی‌شود.». ▪️ثانیاً: امور بر آنان مشتبه نمی‌شد و در جریان‌شناسی اندیشه‌ها و حتی عملکردها، منحصربه‌فرد بودند؛ «الْعَالِمُ بِزَمَانِهِ لَا تَهْجُمُ عَلَيْهِ اللَّوَابِسُ؛ کسی که به زمان خويش آگاه باشد، امور مشتبه بر او هجوم نمی‌آورند.» آنان با بصیرت و تیزبینی و تیزهوشی ریشه‌های جریان‌های فکری و سیاسی و فرهنگی عمده در کشور را به درستی می‌شناختند و در زمان مناسب و بدون لکنت زبان با آنها رویارو می‌شدند. این را می‌توان یکی از رازهای هجمه‌های سنگین داخلی و خارجی علیه آنان دانست. ▪️ ثالثاً: هرگز مورد سوءاستفاده افراد و جریان‌های سیاسی قدرت‌طلب قرار نگرفتند. آنان خوب می‌دانستند که پاره‌ای از سلام‌های سیاسیون و قدرت‌طلبان، بی‌طمع نیست! به همین دلیل گفتار و رفتار آنان به گونه‌ای بود که هرگز اجازه نمی‌داد دیگران در آنان طمع کنند و از همین روی به دیدارهای افراد سیاسی و گروه‌ها و احزاب قدرت‌طلب، دل‌خوش نبودند و حتی میلی به چنان دیدارهایی هم نداشتند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🔘#یادداشت ا #انتخابات ☑️ چرا مقام معظم رهبری روی حضور مردم در انتخابات تأکید دارند؟ 🖋حجت‌الاسلام سیدسجادایزدهی ✔️ مقام معظم رهبری دو کارکرد برای مردم در مشارکت انتخابات قائل است: ▪️اول رفع استبداد، چون ملاک در انتخابات مردم است، نه شخص، لذا در چنین فضایی برعکس دیکتاتوری فردمحور مثل سلطنت یا دیکتاتوری سیستمی، مردم شاخص قرار می‌گیرند. ▪️ دوم اینکه چون در انتخابات و مشارکت مردم، رأی با اکثریت است و آنان بر امری اتفاق نظر دارند، دیگر هرج و مرج صورت نمی‌پذیرد. امروزه نماد تصمیم‌گیری مردم در سیاست کشور انتخابات است و آن‌ها از این مجرا است که اراده خود را اعمال می‌کنند و افرادی را روی کار می‌آورند و یا جناحی را از قدرت کنار می‌زنند. ➕ مطالعه کامل یادداشت 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🎧 #صوت ا #مصباح_فکر ☑️ جایگاه نظام اسلامی در نظم نوین جهانی از منظر علامه مصباح یزدی 🎙حجت الاسلام دکتر سید احمد رهنمایی، عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) ✔️با مطالعه چهار اثر از آثار علامه مصباح یزدی می‌‎توان به جایگاه نظام اسلامی در نظم نوین جهانی پی برد؛ ▫️کتاب «حکیمانه‌ترین حکومت‎ها» ‎در این کتاب به حکومتی اشاره شده ‎که از جانب خداوند تعیین گردیده و در قرآن ترسیم شده است. ▫️دومین کتاب «نظریه ولایت فقیه» که در آن به جایگاه ولی فقیه اشاره دارند و معتقدند ولایت فقیه محدود به محدوده جغرافیایی خاصی نیست و می‌تواند جهانی باشد. ▫️سومین کتاب «پاسخ استاد به جوانان پرسشگر» که درآن در خصوص همین موضوع پرسش‌هایی مطرح شده و علامه پاسخ داده‌اند. ▫️چهارمین کتاب «نظریه سیاسی اسلام» که در دو مجلّد تهیه شده و در آن هم دیدگاه فاخر ایشان در ارتباط با نظم نوین جهانی و جایگاه نظام اسلامی پرداخته‌اند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

🔘 #کلیپ ا #سردار_دلها ☑️ جهان پهلوان سلیمانی 🎙حسین شهرستانی ▪️ما به #شهید_سلیمانی هم به مثابه یک شخصیت ملی افتخار می‌کنیم و هم می‌دانیم که او در قلمرو مالکیت ما نیست و شعاع تاثیرگذاری او از مرزهای جهان اسلام فراتر رفته و قلمروجهانی را در برمی‌گیرد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

🔘#عکس_نوشت ا #مصباح_فکر ✔️ رهبر انقلاب در دیدار خانواده آیت‌الله مصباح یزدی(ره): بزرگداشت جناب آقای مصباح یکی از واجبات کارهای حوزه و روحانیّت و ماها و همه است و بزرگداشت ایشان به معنای زنده نگه داشتن جهت‌گیری ایشان و راه ایشان است. ✔️ مرحوم آقای مصباح (رضوان ‌الله ‌علیه) یک خصوصیّات منحصربه‌‌فردی داشتند که من در مجموعه‌ی فضلای برجسته‌ی قم که از قدیم می‌شناختیم، و حالا هم بحمدالله برکات بعضی‌شان ادامه دارد، نگاه می‌کنم، جامع این خصوصیّات را کسی مثل مرحوم آقای مصباح مشاهده نمی‌کنم؛ علم فراوان، فکر خوب و نوآور، بیان رسا و واضح، انگیزه‌ی تمام‌نشدنی و بی‌نظیر، خلقیّات و رفتارهای شایسته و برجسته، سلوک و معرفت و توجّه معنوی و مانند اینها؛ مجموع اینها را واقعاً انسان نمی‌تواند پیدا کند. اینها در آقای مصباح جمع بود. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

🔘#معرفی_کتاب ا #مصباح_فکر ☑️ «ذوالشهادتین امام» به چاپ سوم رسید ✔️کتاب «ذوالشهادتین امام» کوششی است برای نشان دادن دغدغه‌ها، مبانی، نگرش‌ها، بصیرت‌ها، پیش‌بینی‌ها و نیز سابقه انقلابی و مبارزاتی آیت‌الله محمد تقی مصباح‌یزدی براساس گزارشی بی‌واسطه و مستند از زبان خود او. ✔️بخش عمده کتاب به دغدغه‌های علمی آیت‌الله از اوان طلبگی تا مجالست با امام و مواجهه با جریان‌های غالب روشن‌فکری آن زمان و عمده فعالیت‌های علمی _ فرهنگی بعد انقلاب ایشان مانند مواجهه ایشان با طرفداران علی شریعتی و نقد آرای عبدالکریم سروش اشاره می‌کند. ✔️از نقاط قابل این کتاب، معرفی زوایای کم‌تر شناخته شده‌ای از وجوه شخصیتی و تراز علمی حضرت #علامه_مصباح، مانند تبادل علمی و اعزام طلبه به دانشگاه مک گیل کانادا، ایراد سخنرانی فلسفی در دانشگاه هامبورگ و دیگر مراکز علمی مطرح جهان در کشورهایی چون آلمان، اتریش، سوئیس، کانادا و ممالک شرق آسیا و… و آشنایی با متفکران مکاتب مختلف علمی در آن شهرها اشاره نمود. ➕مطالعه گزارش در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🔘#کلیپ ا #مصباح_فکر ☑️ جایگاه نظام اسلامی در نظم نوین جهانی از منظر علامه مصباح یزدی 🎙حجت‌الاسلام دکتر سید احمد رهنمایی، عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) ▪️علامه با تمام وجود از همه چیز خود برای حفظ حریم اسلام هزینه می‌کردند. از عمر و حیات و آبروی خود برای اعتلای فرهنگ و ارزش‌های اسلامی خرج کردند. و کتابی هم با عنوان «جان‌ها فدای دین» نوشتند. ➕فایل کامل این گفت‌وگو را در آپارات و یوتیوب فکرت تماشا کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

☑️ فهم کاریکاتوری و متد موزائیکی یک حوزوی دگراندیش علیرضا محمدلو؛ دکتری فلسفه علوم اجتماعی 🔹اگر تاریخ، شخصیت و گاهی حتی متون دینی را هم اگر در تک گزاره‌هایش بدون شان نزول و قبل و بعد، مطالعه کنیم، دچار اعوجاج و فهم کاریکاتوری خواهیم شد. 🔹مثلا وقتی عباراتی از صحیفه امام راحل را بدون پیوست مقام و ضرب قراین مفسر و به سبک تقطیع و برش های امروزی قرائت کنید، خوانش شما همینقدر مبتذل خواهد بود که خمینی کبیر را که از سال ۴۲ تا ۵۷ بدون هیچ اقدام نظامی، قیام مردمی را به ایستگاه ۲۲ بهمن رسانید، اهل تنش و تک روی، خطاب کنید. 🔹امام حداقل در سه ساحت روشن نشان داد که به مردم و نگاه نخبگانی، اعتقاد راسخ دارد و پای این باور هم هزینه داد. 🔹در ساحت ساختاری، تفکیک قوای سه‌گانه را ذیل ولایت فقیه پذیرفت و پای نهادهایی همچون مجمع تشخیص و شورای نگهبان‌ را هم امضا کرد.در عرصه مدیریتی هم افرادی را پذیرفت که به‌جدّ با بودنشان مخالف بود اما زیر بار انتخاب بازرگان، بنی صدر و منتظری هم رفت. امام راحل در حساس‌ترین لحظات میدان هم علی‌رغم میل باطنی و به تبع مشورت نخبگان، جام زهر را نوشید. 🔸جای سؤال اینجاست که چگونه می‌توان چنین شخصیتی را دیکتاتور خواند. 🔹شما دچار دگردیسی مشکوک معرفتی شده‌اید که یکدفعه از عرش تحول در حوزه، به فرش انسداد حکومت‌داری در عصر مدرن، شیفت وضعیت داده‌اید. ➕مطالعه یادداشت در «وبگاه فکرت» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🔘#کلیپ ا #شهید_سلیمانی ☑️ شهدا چه خدمتی به بشریت کردند؟ 🎙متفکر شهیدمرتضی مطهری ▪️هیچکس به اندازه شهدا به بشریت خدمت نکرده است. آنها هستند که راه را برای بشر باز کردند. آنها هستند که پرچم توحید را در دنیا به اهتزاز درآوردند. 🔸شهدایی همچون قاسم سلیمانی با جان‌نثاری خویش، خدمتی بالاتر از دانشمندان و علماء در حق انسان‌ها داشته‌اند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

تولیدات مجموعه فکرت در مورد سالگرد علامه مصباح یزدی (ره): 📽 جایگاه نظام اسلامی در نظم نوین جهانی از منظر علامه مصباح یزدی 📗 «ذوالشهادتین امام» 📝«زمان شناسی» ویژگی مشترک مصباح و سلیمانی 📽 منطق علمی علامه مصباح 📝«مردم» در ساختارهای سه‌گانه حکمرانی 📝نگاهی به آثار فلسفی علامه مصباح 📝 تفکر آیت‌الله مصباح نسبت به جایگاه مردم در حکومت اسلامی چه بود؟ 🎙مردم در منطق آیت‌الله مصباح 📝پاسخ‎ به شبهات جدایی دین از سیاست (۱) 📝 پاسخ‎ به شبهات جدایی دین از سیاست (۲) 📝 پاسخ‎ به شبهات جدایی دین از سیاست (۳) 📽 ایستادگی علامه مصباح بر روی عقاید 🎙 علامه مصباح و نقد عالمانه جریان روشنفکری 🎞 خلاصۀ نظرات علامه مصباح یزدی در مورد ولایت فقیه 📽 منطق علمی علامه مصباح 🎙سکولاریزم و تعارض آن با تعالیم اسلام 📝 آقای مصباح و انتخابات زینتی 📝 اسلام، خشونت و دموکراسی؛ برشی از نظرات علامه مصباح یزدی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🌕 چهاردهمین #محفل گفت‌وگو محور فکرت با عنوان: ☑️شهید سلیمانی؛ تجسم حرف نوی انقلاب اسلامی ✔️تبیین اندیشه مقاومت با رویکرد جهادی حاج #قاسم_سلیمانی باحضور: 👤حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان ⏰ چهارشنبه ۱۳دی‌، ساعت ۱۸. 🏢قم،بلوار بسیج، ساختمان رسانه فکرت 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

🔘#یادداشت ا #انتخابات ☑️ تزیینی بودن نقش مردم در اندیشه و عمل مدافعان لیبرالیسم 🖊احمدحسین شریفی ▪️برخلاف تصور عموم افراد، در نظام لیبرالیسم علیرغم سخن گفتن از مردم و آزادی‌های مردم و مالکیت خصوصی و حقوق بشر، اما فی‌الواقع و در عمل، مردم و حقوق مردم و بشریت هیچ جایگاه و اهمیتی برای آنها نداشته و ندارد. نقش مردم صرفاً نقشی صوری و تزیینی است. حاکمیت و حکومت و حکمرانی حق مالکان و سرمایه‌داران بزرگ است. اراده آنها حاکم است و باید حاکم باشد. ▪️معیار اداره جامعه و معیار برخورداری از حقوق شهروندی و اجتماعی، قوانینی است که توسط «نخبگان لیبرال» يعني «مالکان عمده» و «سرمايه‌داران بزرگ» تدوين شده و می‌شود. فردریش #هايک (۱۸۹۹-۱۹۹۲)، از اندیشمندان سیاسی و اقتصادی نئولیبرال و برنده جایزه نوبل اقتصاد، مي‌نویسد: «اين ليبراليسم است که قانون‌ها و خط و نشان‌هايي را براي دموکراسي ترسيم مي‌کند، نه آنکه انتخاب مردمي بتواند ارزش‌هاي ليبراليسم را نفي يا اثبات، کم يا زياد کند.» صوری دانستن نقش مردم در اندیشه لیبرالیسم اختصاصی به اندیشمندان نئولیبرال ندارد؛ بلکه از دیرباز مورد تأکید و توجه مدافعان تفکر لیبرالیسم بوده است. به عنوان نمونه، جان وزلي (1703-1791)، به این بهانه که نقش‌آفرینی مردم در حکومت، آزادی‌های مدنی و مذهبی آنها را محدود می‌کند، با برجسته‌سازی جایگاه مردم و نقش‌آفرینی آنها در حکومت مخالف بود و می‌گفت: «هر قدر سهم مردم در حکومت بيشتر باشد، آزادي مدني و مذهبي ملت کم‌تر خواهد شد» ▪️بارون هولباخ، از اندیشمندان عصر روشنگری، می‌گفت: «مقصود از مردم، تودة عوام احمق نيست ... هر کس که بتواند به گونه‌اي قابل احترام با درآمدي که از دارايي‌اش کسب مي‌کند، امرار معاش نمايد و هر سرپرست خانواده که صاحب زمين است، بايد شهروند قلمداد گردد .. ديگران تا زماني که با کار و کوشش خود زمين به دست نياورند، شهروند محسوب نخواهند شد.» ▪️آربلاستر در کتاب مهم و مشهور «ظهور و سقوط لیبرالیسم غرب» می‌نویسد: «ولتر زماني به دالامبر مي‌گويد، آموزش به درد فرزندان کارگران نمي‌خورد: اين امر «آنها را از شخم‌زدن باز خواهد داشت»؛ دقيقاً همان ديدگاهي که ماندويل و ديگران در مقابل مدارس خيريه اتخاذ کرده بودند، ولتر در ادامه مي‌گويد: «اين کارگران نيستند که بايد تحت تعليم قرار گيرند، بلکه بورژواها و شهرنشينان‌اند» ▪️دنی دیدرو (۱۷۱۳-۱۷۸۴)، از چهره‌های مشهور عصر روشنگری و از اصحاب دائره‌المعارف، معیار «شهروندی» را «مالکیت» می‌دانست و می‌گفت: «اين مالکيت است که حق شهروندي ايجاد مي‌کند» و صرفاً مالکان می‌توانند از حق داشتن نماینده برخوردار باشند. یعنی کسی که سرمایه و ملکی نداشته باشد حتی از حق انتخاب نماینده هم محروم است. ▪️فرانک شوئل، از نظريه‌پردازان تاريخ آمريکا، دربارة انقلاب استقلال آمريکا از تحت استعمار انگلستان مي‌نويسد: «عوامل جداً محافظه‌کار ... مراقب بودند که تودة مردم نتوانند به طور افراطي در امر انتخابات نقش سازنده و سرنوشت‌ساز داشته باشند و به همين منظور شرط ثروت را براي شرکت در انتخابات برقرار ساختند. بنابراين مانند زمان‌هاي گذشته شخص براي رأي دادن مي‌بايست از حداقل ثروت برخوردار بوده و حتي براي انتخاب شدن نيز مالک حداقلي يک دارايي غير منقول باشد. در کنه ضمير تهيه‌کنندگان قانون اساسي حق انتخاب شدن و انتخاب کردن جزو حقوق طبيعي انسان به حساب نمي‌آمد.» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت