#میز_گرد 🔰گروه علمی فلسفه و عرفان اسلامی و انجمن طلاب فلسفه و عرفان با همکاری انجمن مطالعات اجتماعی حوزه برگزار می‎کند: 📚میزگرد فراسازمانی «جریان شناسی اعتزال نو» 💢ارائه دهنده: سرکار خانم براتی (دانش پژوه مقطع دکتری) 💢ناقد:حجت‎الاسلام‎و المسلمین‎دکتر ابراهیمی پور 🕌مکان: پردیسان، بلوار امامت، مجتمع آموزش عالی بنت الهدی، ضلع شرقی، طبقه سوم ⏰زمان: پنجشنبه ۱۴اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ ساعت ۸ صبح 🔗بستر مجازی: https://vce.miu.ac.ir/hoda5

#نیمچه_عالمان #تحلیل‌های_آبکی #متخصصان_بیسواد ✍️ تکثر نظریه‌ها و تنوع تحلیل‌های اجتماعی ✅ توسعه آموزش در ایران؛ فزونی افراد تحصیل کرده در سطوح عالی حوزه و دانشگاه و ظهور پدیده #فارغ‌التحصیلان_استاد_ندیده را به دنبال داشته است. 😔 دانشجویان و طلابی که بدون حضور مرتب در کلاس درس، شاگردی کردن و خواندن و فهمیدن متن‌های دقیق علمی، پایه‌های تحصیلی را با سرعت پشت سر گذاشته و خود را فارغ‌التحصیل پنداشته‌اند. 👈 این گروه که در عرصه تحصیلی خود نیز سواد لازم و کافی را ندارند، در زمینه‌های دیگر با جسارت بیشتری اظهار نظر تخصصی می‌کنند. 👌مشاهده تحلیل‌های متکثر و غیر روشمند در مورد پدیده‌های اجتماعی مثل کشف حجاب و ارائه راه حل‌های غیرعلمی و از همه عجیب‌تر نسبت دادن آن به دین و سیره ائمه، شاهدی بر این مدعاست. #علم‌سکولار #منورالفکری #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour

🌷بسمه تعالی🌷 گروه علمی فلسفه و عرفان اسلامی و انجمن طلاب فلسفه و عرفان با همکاری انجمن مطالعات اجتماعی حوزه برگزار می‎کند: 🌍میزگرد فراسازمانی 📚 موضوع: سلفیه از گذشته تا حال 🎤ارائه دهنده: سرکار خانم زاهدی (دانش پژوه مقطع دکتری) 📝ناقد:حجت‎الاسلام‎و المسلمین‎دکتر ابراهیمی پور 🏢مکان: پردیسان، بلوار امامت، مجتمع آموزش عالی بنت الهدی، ضلع شرقی، طبقه سوم، اتاق ۲۹(سالن جلسات علامه طباطبایی) ⏰زمان: پنجشنبه ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ ساعت ۸ صبح https://vce.miu.ac.ir/hoda5💻

#سه‌شنبه‌های_علوم_انسانی_اسلامی ✅ جلسه چهاردهم: جایگاه #معرفت‌شهودی در علوم انسانی اسلامی 🎤سخنران: دکتر محمد #فنائی‌اشکوری #شناخت_عرفانی با ارائه هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و انسان‌شناسی مختص به خود، در علوم انسانی اثر گذار است. مراحل: 1️⃣ استفاده از دستاوردهای معرفتی عرفای مسلمان [عرفای مسلمان هم مبانی معرفتی تولید نموده‌اند و هم نظریه‌های اجتماعی مثل نظریه ادوار و اکوار تاریخی] 2️⃣ توسعۀ مبانی معرفتی با استفاده از روش عرفانی [مبانی معرفتی عرفانی معطوف به مسائل بنیادین در علوم انسانی قابل بسط و توسعه است] 3️⃣ ارزیابی دعاوی عرفانی مرتبط با علوم انسانی براساس عقل، شرع و تجربه [#نظریه‌های_اجتماعی_عرفانی، همچون سایر نظریه‌های علوم انسانی نیازمند ارزیابی است] ❇️ دکتر فنائی، استفاده از رویکرد عرفانی در اسلامی سازی علوم انسانی را به دلیل سخت بودن فرایند آن، در اولویت‌های پس از رویکردهای دیگر مثل فلسفه قرار می‌دهند. #تعاملات_علمی #مناظرات_علمی #جامعه‌شناسی_عرفانی #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour

لطفاً از این کمپین حمایت کنید. طبق پیگیری صورت گرفته سازمان اتوبوسرانی قم زیر بار اصلاح چینش صندلیهای بخش آقایان نمی‌رود و در اتوبوسهای جدید زمینه نگاه حرام آقایان و جوانان به بخش بانوان را فراهم کرده است. با تکثیر این پیام و مشارکت خود از این کمپین حمایت کنید و در ثواب نهی از منکر اجتماعی و ماندگار مشارکت کنید. https://farsnews.ir/my/c/161746

#میزگرد #کرسی_نقد 🔰انجمن مطالعات اجتماعی حوزه با همکاری مراکز حوزوی برگزار می‌کند؛ 💢میز گرد «تحلیل اجتماعی مواجهه حکمرانی و مردمی با نابهنجاری پوشش و حجاب» 💢با حضور اساتید: 🔸حجت‌الاسلام دکتر خیری 🔹حجت‌الاسلام دکتر ابراهیمی پور 🔸حجت‌الاسلام دکتر آقاجانی 🔹حجت‌الاسلام دکتر مبینی 🔸آقای دکتر سیاهپوش 🔹آقای دکتر دین محمدی 🔸سرکار خانم دکتر منصوری 🔹سرکار خانم دکتر صادقی 🔸سرکار خانم طرقی 🗓زمان: یکشنبه ۲۴ اردیبهشت‌ماه ساعت ۱۷ 🕌مکان: قم، خ جمهوری ۲ فرعی اول سمت چپ ساختمان انجمن های علمی حوزه ▫️هماهنگی جهت شرکت حضوری @adminssoq ▪️به شرکت کنندگان گواهی اعطا می‌شود 🌐کانال انجمن علمی مطالعات اجتماعی حوزه @motaleate_ejtemai

🌷بسمه تعالی🌷 گروه علمی فلسفه و عرفان اسلامی و انجمن طلاب فلسفه و عرفان با همکاری انجمن مطالعات اجتماعی حوزه برگزار می‎کند: 🌍میزگرد فراسازمانی 📚 موضوع: بررسی انتقادی روش شناسی جابری در تبیین کنش گری سیاسی 🎤ارائه دهنده: سرکار خانم نقوی (دانش پژوه مقطع دکتری) 📝ناقد:حجت‎الاسلام‎و المسلمین‎دکتر ابراهیمی پور 🏢مکان: پردیسان، بلوار امامت، مجتمع آموزش عالی بنت الهدی، ضلع شرقی، طبقه سوم، سالن جلسات علامه طباطبایی ⏰زمان: پنجشنبه ۲۸ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ ساعت ۸ صبح لینک حضور مجازی: https://vce.miu.ac.ir/hoda5💻

#درسگفتارهای_اندیشه_معاصر_مسلمین ⏰ زمان صوت: 00:04:37 #استاد_ابراهیمی‌پور #محمدعابد_الجابری (۱) مسئله #عقب_ماندگی جهان عرب بررسی تاریخی عقل عربی (#عقل_برساخته) نسبت معرفت، فرهنگ و #عقلانیت طبقه بندی علم نظام های معرفتی بیانی، برهانی و عرفانی #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour

#درسگفتارهای_اندیشه_معاصر_مسلمین ⏰زمان صوت: 00:07:23 #استاد_ابراهیمی‌پور #محمدعابد_الجابری (۲) 1️⃣ تولد نظام معرفتی بیانی 2️⃣ ورود نظام معرفتی عرفانی 3️⃣ نزاع میان دو نظام معرفتی بیانی و عرفانی 4️⃣ ورود نظام معرفتی برهانی 5️⃣ درگیر شدن نظام معرفتی برهانی در نزاع 6️⃣ ایدئولوژیک شدن نظام معرفتی برهانی ⬅️ مغلوب شدن عقل برهانی ✳️ نسبت سیاست و نظام های معرفتی #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour

#درسگفتارهای_اندیشه_معاصر_مسلمین استاد #ابراهیمی‌پور #محمدعابد_الجابری (3) 👈 راه خروج از #عقب‌ماندگی 1️⃣ بازگشت به فلسفه #ابن‌رشد 2️⃣ بازگشت به تاریخ #ابن‌خلدون 3️⃣ بازگشت به فقه #شاطبی #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour/36

#درسگفتارهای_اندیشه_معاصر_مسلمین استاد #ابراهیمی‌پور #محمدعابد_الجابری (4) 👈 مبانی جابری و نقد نظریه او 1️⃣ نسبت اندیشه، اجتماع و سیاست (تاثیر #میشل_فوکو بر جابری) 2️⃣ جدایی دین از دنیا و علم (#سکولاریسم_معرفتی) 3️⃣ قابل جمع نبودن بیان، عرفان و برهان ✅ نقد: 👈 #عصری_شدن دین و علوم دینی و بی‌توجهی به #عقلانیت_شیعی به بهانه بررسی عقل عرب #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour/36

📌با ورود سبک زندگی غربی به فرهنگ، اکنون در حال حرکت به سمت فلسفه غربی هستیم؟ ✴️ به نظر می‌رسد که ما ابتدا مقهور اقتدار و تکنولوژی آنها شدیم و علوم ناظر به این سطح از قدرت و تکنولوژی را وارد کردیم ولی این ظاهر قضیه است؛ زیرا واردات در همین سطح باقی نمانده و عمق گرفته است؛ یعنی آن لایه‌های عمیق و تئوریک خودش را طلب کرده و به همراه خودش آورده است. در یک مقطعی که پوزیتیویسم می‌آید و اظهار ضدفلسفی بودن می‌کند و فلسفه را معنای جدیدی می‌کند؛ این تعریف با معنای تاریخی ما از فلسفه متفاوت است؛ چراکه یک ذهنیتی است که برای آنان شکل گرفته است. ❇️ مرحوم علامه(ره) در کتاب علی(ع) و فلسفه الهی که حدود 60 سال پیش آن را نوشته‌اند، ابتدا معنای فلسفه را در جهان اسلام بیان کردند و سپس معنای فلسفه در جهان مدرن، یعنی حرف کانت و کنت را بیان کرده‌اند و خیلی خوب و دقیق هم گفته‌اند. ♦️ البته در آن زمان تعابیری که الان در فلسفه غرب با عنوان ابژکتیو، سوبژکتیو یا اینترسوبژکتیو هست، آن زمان مطرح نبوده است لکن ایشان دقیقا همان معانی را در فلسفه غرب توضیح داده‌اند. اگر در اولین مواجهات فرهنگ غرب با فرهنگ ما، فلسفه اسلامی با یک سرعت جدی‌تری به آن پاسخ می‌داد و با آن تقابل می‌کرد، شاید قدرت و قوت فلسفه اسلامی مانع از این بود که فلسفه غرب به این سرعت وارد فرهنگ ما شود. ✨مواجهه با فرهنگ غرب در چندین لایه‌ مختلف، از لایه‌های رویی تا لایه‌های میانی و عمیق ممکن است. برخی افراد مانند مرحوم علامه طباطبایی(ره) عالی‌ترین افق که شهود حقایق هستی است را در خود محقق کرده‌اند. 🔹ایشان لایه‌هایی از عالم و هستی را مشاهده می‌کند که جهان مدرن به‌شدت به آن پشت کرده است. کسی که ذکر آسمان و زمین را می‌شوند و جریان حیات را می‌بیند، وقتی با فلسفه‌ای مواجه می‌شود که می‌گوید: «واقعیت در حس، منحصر است و مابقی هر چه هست، صرفا مربوط به ذهن است.» او به چنین فلسفه‌ای می‌خندد! چراکه او در حال مشاهده‌ واقعیتی عمیق است. اما آن جریان رقیب، فرهنگ عمومی را می‌روبد. 📌در مقابله با این جریان، آیا اندیشمندان ما در گفت‌وگو با فلاسفه غربی وارد می‌شوند؟ ✅ ما فیلسوفانی داریم که حکمت سینوی یا اشراق یا صدرایی را به خوبی می‌خوانند اما یک کلمه و جمله با جریان رقیب خود درگیر نمی‌شوند! و اصلا خود را کاملا کنار می‌کشند! ما فیلسوفان بزرگی در حال حاضر داریم، اما چه کسی است که مانند علامه طباطبایی(ره) برود با آنها درگیر شود؟ کیست که اصول فلسفه بنویسد؟ 🔻کیست که وقتی مارکسیسم آمده، پاسخ آن را بدهد؟ یا کیست که در المیزان در جابه‌جای آن به هجمه‌ رویکردهای مدرن پاسخ دهد؟ شما المیزان را با المنار مقایسه کنید و ببینید این مقاومتی که علامه طباطبایی(ره) در برابر فرهنگ غرب کرده، قابل مقایسه است؟ این‌ها خصوصیات علامه(ره) است. 💢اینکه فرهنگ غرب، یک هژمونی عظیم راه انداخته و فضای علمی جهان را تسخیر کرده و برایش تعیین‌تکلیف کرده، یک نوعی اغواء است. اغواء که فقط به مغالطه لفظی نیست؛ اینکه چشم و گوش جهان را از آنچه خود می‌خواهد، پر می‌کند، اغواء است. 🔸در مقابله با این فرهنگ، اگر در انقلاب اسلامی، مرحوم امام(ره) توانست در شکست عرصه عملی و سیاسی موفق عمل کند، اما در مقابله با تنیده‌ها و رشته‌های نظری فرهنگ غرب، آن کسی که قد علم کرد، مرحوم علامه طباطبایی(ره) بود. البته خیلی‌های دیگر هم بودند که سعی داشتند، با فرهنگ غرب مواجه شوند و به آنان پاسخ دهند لکن بعضا وارد چهارچوب مفاهیم و نظام علمی آنان شده‌اند و به نحوی شکست خوردند. ✍️ استاد حمید پارسانیا 💠 @parsania_net

✍️ گزارشی از میزگرد نقد و نظر «تحلیل اجتماعی مواجهه حکمرانی و مردمی با نابهنجاری پوشش و حجاب» 🔹انجمن مطالعات اجتماعی حوزه علمیه قم و کمیته مرکزی کرسی های آزاداندیشی حوزه های علمیه میزگرد علمی و کرسی نقد و نظر «تحلیل اجتماعی مواجهه حکمرانی و مردمی با نابهنجاری پوشش و حجاب» را برگزار کرد. دبیر کرسی: حجت‌الاسلام #ابراهیمی‌پور سخنرانان: حجت‌الاسلام دکتر#خیری حجت‌الاسلام دکتر#آقاجانی دکتر#سیاهپوش خانم دکتر#منصوری خانم #طرقی دکتر#دین‌محمدی 📎 گزارش کامل نشست @hawzahnews | حوزه‌نیوز

🌺 همایش روز ملی جمعیت 🌺بازتحلیل راهبردها و شیوه های مواجهه با #بحران_جمعیت، #موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، اردیبهشت ۱۴۰۲. سخنرانان: حجت الاسلام دکتر #سقای_بی_ریا دکتر #بانکی_پور خانم دکتر #اردبیلی 📌 امیدافرینی لازم است. 💔 توجه به واقعیت: خروج خیل کثیری از افراد از دوره فرزنداوری طی پنج سال آینده. مجموعه کارهای انجام شده تاکنون دلگرم کننده نیست. ✅ تفاوت ادبیات برای مخاطبان متفاوت: با قشر نخبگانی #زبان_علمی و با عموم مردم #زبان_اقناع کارآمد است. 👈 نقش #دشمن را نمی توان نادیده گرفت اما #اشتباهات خود را نیز باید جدی رصد کنیم. زمانمند نبودن قوانین و برنامة ها، نپذیرفتن اشتباهات و ... ✅ مسئله بحران جمعیت باید ملی باشد و نباید به یک قشر خاص مذهبی یا قومی منحصر شود. ✍️ #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour/36

🌺 ایده‌هایی برای برون رفت از #بحران_جمعیت حجت الاسلام#ابراهیمی_پور🎤 #پویش‌‍_مردمی_حل_بحران_جمعیت #همایش روز ملی جمعیت، اردیبهشت 1402. 👈 اقتصاد در حل بحران جمعیت اصل و زیربنا نیست. چرا که در جوامعی مثل ایران واقعیت اجتماعی مهمی مثل #خویشاوندی وجود دارد. ✳️ کنش فرزندآوری، تحت سه عنصر #آگاهی_جمعی، #مخیله_اجتماعی و #ناخودآگاه_جمعی قرار دارد. 1️⃣ آگاهی نسبت به بحران‌های مربوط به آینده بیشتر مورد توجه قشر #نخبگانی است. 2️⃣ مخیله اجتماعی سرشار از پذیرش نسبت کاهش فرزندآوری با زندگی بهتر است. 3️⃣ ناخودآگاه جمعی نیز محل نزاع #لذت‌گرایی و #رفاه‎‌طلبی (سبک زندگی غربی) و #معنویت‌گرایی و آخرت‌گرایی (حضور اجتماعی دین) است. ❇️ گروه‌های اجتماعی (شیعه، سنی و لیبرالهای غربگرا) با توجه به #تنش_درونی و #عامل_بیرونی و سه عنصر بالا کنشگری‌های متفاوتی در فرزنداوری دارند. ✅ #لیبرال‌ها اصلا قائل به بحران جمعیت نیستند. ✅ #اهل_سنت تنش درونی (نسبت جمعیت شیعه و سنی) و عامل بیرونی (حمایت‌های کشورهای اسلامی) را دارند. ✅ اما #تشیع به عنوان گروه اکثری در جامعه ایران نه تنش درونی دارد و نه عامل بیرونی. راهبردهای فرهنگی مردمی: #پویش والدین #خواهان_نوه با حمایت مالی، عاطفی و مراقبتی از فرزندان. #پویش بچه‌های #خواهان_خواهر_و_برادر. #پویش حمایت‌های #خویشاوندی از فرزنداوری #پویش حمایت‌های شهری، استانی و ملی در ایفای نقش اجتماعی #سهم_هر_ایرانی_از_جوانی_جمعیت. ✍️#ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour/36

#سهم_من_در_جوانی_ایران ۱. اگر مجرد هستین #ازدواج کنید. ۲. اگر ازدواج کردین #فرزند بیاورید. ۳. اگر سن‌تان از #فرزندآوری گذشته: ❤️ فرزندانتان را با #حمایت مالی، عاطفی و کمک در #مراقبت به فرزنداوری تشویق کنید: ❣️واسم نوه بیاورید فلان مقدار پول می‌دهم، ❣️ من هنگام تحصیل و اشتغال تو از فرزندت نگهداری می‌کنم ❣️ و ... 4. برای ازدواج جوانان #فامیل، #همسایه و #محله آستین بالا بزنید. 5. از ازدواج و فرزندآوری #زوج‌های_جوان در فامیل حمایت کنید. 6. #نوه‎های خود را تشویق کنید که با اصرار از والدین خود #تقاضای_خواهر و #برادر داشته باشند. 7. اگر #صاحب‌خانه هستید، #اجاره_بهای خانه خود را به ازای فرزندآوری #مستاجرتان کاهش دهید. 8. در مساجد #صندوق حمایت از فرزنداوری تاسیس کنید. 9. اگر پزشک هستید، در #هزینه_زایمان و #درمان_مادران_باردار و نوزدان به بیماران خود تخفیف بدهید. 10. اگر استاد حوزه یا دانشگاه هستید، برای ازدواج و فرزندآوری دانشجویان خود #نمره_تشویقی در نظر بگیرید. 11. بر روی #خودروی خود😊 تلاش برای جوانی ایران را تبلیغ کنید. 👈 خلاصه از هر طریق ممکن #سهم_خود_برای_جوانی_ایران را ایفا کنید. ✍️#ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour/36

📕 دانلود کتاب "هفت خوان خیالی" 💠 پژوهشی درباره ارتباط معیشت و تربیت فرزند صالح ✅ همراه با مسابقه و جوائز نفیس 👨‍👩‍👧‍👧 #هفته_جمعیت ┈••••✾•💞🌺💞•✾•••┈┈• 🆔 @farhangimoasese 🆔 @TolidatFarhangi 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin

🌺 ایده‌هایی برای برون رفت از #بحران_جمعیت حجت الاسلام#ابراهیمی_پور🎤 #پویش‌‍_مردمی_حل_بحران_جمعیت #همایش روز ملی جمعیت، اردیبهشت 1402. ❣️#پویش والدین #خواهان_نوه با حمایت مالی، عاطفی و مراقبتی از فرزندان. ❣️#پویش بچه‌های #خواهان_خواهر_و_برادر. ❣️#پویش حمایت‌های #خویشاوندی از فرزنداوری ❣️#پویش حمایت‌های شهری، استانی و ملی در ایفای نقش اجتماعی #سهم_هر_ایرانی_از_جوانی_جمعیت. ❣️#پویش حمایت پزشکان از فرزندآوری با اعطای تخفیف دستمزد معاینه، مراقبت و زایمان و ... ❣️#پویش حمایت #صاحب‌خانه‌ها از فرزندآوری با اعطای #تخفیف به مستاجران دارای فرزند بیشتر ✍️#ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour/36

😔#نارضایتی گسترده مراجعین به #ساختمان_پزشکان، قم، خیابان شهید محمودنژاد. 🔸ساختمانی ده طبقه که حدود صد مطب، آزمایشگاه، سونوگرافی و ... را در خود جای داده است. 🔸به رغم اعلام نوبت دهی غیرحضوری، اغلب افراد مجبور می‌شوند برای اخد نوبت، مراجعه حضوری داشته باشند. 🔻اولین مشکل هنگام حضور در این ساختمان، #صف_طولانی انتظار برای استفاده از #آسانسور است. 🔻مشکل دوم، #معطلی بیش از اندازه در مطب به دلیل بی تدبیری در #نوبت_دهی (یا #بازارگرمی) است. این همه معطلی اما دریغ از آب شرب و جای کافی برای نشستن. 🔻مشکل سوم، نبود یک #بوفه فروش تنقلات، چای و آب و ... در این ساختمان بزرگ است. 🔻مشکل چهارم، #نمازخانه‌ای که شاید ظرفیت آن فقط برای یکی از این صد مطب کافی باشد. 🔻مشکل پنجم، #پزشکان_مردی که روزانه صدها #زن را #معاینه می‌کنند. 🔔 این همه مشکل که هر روزه صدها نفر را درگیر خود ساخته و همه ناراضی هستند اما بسیار اندک هستند افرادی که اعتراض یا #نهی_از_منکر می کنند‼️ 👏 این از آن مواردی است که اگر #ستاد_امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر ورود پیدا کند، مردم برایش #هورا می کشند.👏 #ابراهیمی‌پور https://eitaa.com/ghebrahimipour

✅پاسخ به بیش از پنجاه سؤال پر تکرار دختران دبیرستانی در موصوعات مربوط به زنان ✳️برخی از این سؤالات: حجــاب بــه ایــن اســت کــه دلــت پـاک باشـد، بـه ظاهـر که نیسـت! مــن چــرا بـایـــد جــلــــوی کــســـی کــه چشــمپـاک اســت باحجـاب بـاشـم؟ چــرا فقــط خانمهــا بایــد پوشــش )روسری و چادر و...( داشته باشند؟ اگـر یـک تـار مـوی دختـر معلـوم باشــد اتفــاق خاصــی میافتــد؟ دنـــیــــــا بـــــــه آخــــــــر مـــیرســـــد؟ مـــن حــجـــاب را دوســــت نــــدارم و دلـــــم نمیخواهـد روسـری سـرم باشـد؛ چـرا بایـد خـلاف علاقه خـود حجـاب را رعایت کنم؟ 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 عفیفات؛ محتواهای مرتبط با #عفاف و #حجاب https://eitaa.com/afifat 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

✅✅ موسسه جریان شناسی انقلاب (مجاب) برگزار می‌کند: دوره آموزش جریان شناسی تاریخ معاصر (مقدماتی) با حضور استاد محترم حضرت حجت الاسلام و المسلمین سید حمید روحانی و ارائه اساتید و صاحب نظران برجسته حوزی ✔️ تاریخ ثبت نام: یکم الی هشتم خرداد ماه ✔️ تاریخ برگزاری: دهم خرداد الی یکم تیرماه (عصرهای چهارشنبه و پنج‌شنبه) ✔️ مکان: بلوار جمهوری اسلامی، نبش کوچه 6، اداره کل تبلیغات اسلامی استان قم ✔️ ثبت نام: ارسال مشخصات و رزومه به ایتا: 09113161220 🔸🔸 مزایا: 1. ارتباط با اساتید مطرح در جریان‌شناسی؛ 2. دستیابی جامع به فهرست جریان‌های معاصر؛ 3. ارائه مدرک معتبر پایان دوره؛ 4. حضور افراد منتخب در دوره‌های تخصصی؛ 5. جذب و بکارگیری افراد منتخب در پروژه‌های تحقیقاتی جریان‌شناسی؛ #جریان‌شناسی #تاریخ_معاصر #جهادتبیین #مقابله_با_نفوذ https://eitaa.com/tammoly

[ Photo ] ✳️ کارگروه پژوهشی ــ ترویجی عفاف و حجاب با رویکرد بین‌رشته‌ای، وابسته به مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، از ارائه مسائل و طرح‌های پژوهشی شما استقبال می‌کند. مدیر کارگروه: حجت‌الاسلام #ابراهیمی‌پور دبیر کارگروه: حجت‌الاسلام #عرب‌پور 🔗 ارسال طرح‌ 🔗 ارسال ایده‌ 🔗 پیشنهاد همکاری مشترک پژوهشی 🔗 برگزاری نشست‌های علمی 🔗 درخواست برگزاری دوره‌های آموزشی تربیت مربی عفاف و حجاب 📌 و کسب اطلاعات بیشتر تماس با دبیر علمی کارگروه: حجت‌الاسلام #بهلگردی: ☎️ 09902182380 💠 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

#گزارش_ویدیویی 🔰برشی از میزگرد و کرسی «تحلیل اجتماعی مواجهه حکمرانی و مردمی با نابهنجاری پوشش و حجاب» 💢برگزارشده توسط انجمن مطالعات اجتماعی حوزه در تاریخ ۲۴ اردیبهشت ‌ماه 🌐کانال انجمن علمی مطالعات اجتماعی حوزه @motaleate_ejtemai

#جنگ_ترکیبی استفاده #صهیونیسم و #انگلیس از ظرفیت‌های ماورائی در جنگ ترکیبی قابل انکار نیست. پارچه #لنین با طرحی که در تصویر بالا می‌بینید، حاوی نقوشِ #شیطان_پرستی و کابالایی صهیونیستی است که در #طلسمات و احضار اجنه شیاطین و ارتباط با آنها کاربرد دارد. 👌اساتید فن مطالب بالا را تایید کرده‌اند. ✍️#ابراهیمی_پور https://eitaa.com/ghebrahimipour

#پژوهش‌های_اجتماعی_قرآنی؛ 1. #جامعه_و_تاریخ، نوشتۀ شهید #مطهری 2. #مجتمعنا، نوشتۀ شهید #صدر 3. #جامعه_و_تاريخ_از_دیدگاه_قران، نوشتۀ علامه #مصباح_یزدی رحمت الله علیه 4. #جامعه_در_قران، نوشتۀ آیت الله #جوادی_آملی 5. و اکنون: #قرآن_و_جامعه، نوشته دکتر #رفیع_پور دکتر #فرامرز_رفیع‌پور، جامعه‌شناس معاصر ایرانی، سالها در تلاش بود تا کتابی قرآنی بنویسد و آرزو داشت قبل از پایان عمر آنرا به انجام برساند. خوشبختانه او به آرزوی خود رسید. کاش مرحوم #عماد_افروغ هم که چنین آرزویی داشت، فرصت می‌یافت تا اندیشه‌های قرآنی خود را تدوین نماید. 6. لازم به ذکر است، #جامعه_در_المیزان از دیدگاه #علامه_طباطبایی، نوشتۀ حجت الاسلام صادق #گلستانی نیز در حال انتشار است. ✍️#ابراهیمی_پور https://eitaa.com/ghebrahimipour