فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌گل نزنی گل میخوری
🔻شما باید شهرو به هم بریزید. وگرنه اوضاع همینه...
🔻در همین دولت فعلی، مطالبات رهبری زمین مانده؛ باید با فریاد ما تکان بخورند
🔻فقط در این صورت مشکلات کشور حل میشه!
👈🏻 این کلیپ از جلسۀ سوم درسهای "#تاریخ_تحلیلی صدر اسلام" تهیه شده است.
#تصویری
@Panahian_ir
هدایت شده از 🌹 گلستان کودک و نوجوان🌷
#بسته_دهه_فجر
#طرح_درس
💠تبیین کارآمدی نظام برای دانش اموزان ابتدایی و متوسطه
🇮🇷طرح_درس ویژه مربیان و مبلغان✅
#پیشرفت_ایران
#افول_آمریکا
کافی است به آدرس زیر رفته و طرح درس به مناسبت #دهه_فجر را دانلود کنید✌️
💎 طرح ویژه دانش آموزان ابتدایی با عنوان : " #تولد_نور " 🌅
💎 طرح ویژه دانش آموزان متوسطه با عنوان : " #ضد_گلوله"💣
http://amoobahreman.ir/post/58
•┈••✾•💫🌿🌺🌿💫•✾••┈•
#دهه_فجر
#عمو_بهرمن
#گلستان_کودک_و_نوجوان
#طرح_درس
#پاورپوینت
🌷🕊🌷🕊🌷🕊🌷
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/2572484621Cb16733d3cf
http://amoobahreman.ir
هدایت شده از پژوهش و فناوری
🔴به زودی منتشر میشود
کتاب فلسفه تربیت دینی اثر دکتر محمد داودی دانشیار گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از مجموعه طرح های گروه علوم تربیتی به زودی با مشارکت دبیرخانه حمایت از طرحهای پژوهشی حوزههای علمیه منتشر میشود.
🔴چکیده:
تربيت ديني به مجموعه فعالیتهایی اطلاق ميشود كه هدف همه آنها رشد و پرورش شناختها، باورها، صفات و رفتارهای بنیادین مطلوب اسلام ـ كه پايه و اساس ديگر شناختها، باورها، صفات و رفتارهای ديني را تشكيل ميدهند ـ در متربی است. فلسفه تربيت ديني عهدهدار بررسي تربيت ديني با روش فلسفي است و مسائل و موضوعات آن عبارتند از كشف و بررسي مبانی و مفروضات تربيت ديني، تجزيه و تحليل مفاهیم مهم، بررسي امكان و ضرورت، اهداف و اصول تربیت دینی. كتاب حاضر كه در شش فصل سامان يافته است، در فصل اول به مفهوم و قلمرو فلسفه تربيت ديني، در فصل دوم به مباني دين شناختي تربيت ديني و در فصل سوم به مباني انسانشناختي، معرفتشناختي و سياسي ـ اجتماعي آن ميپردازد. فصل چهارم به بررسي امكان و ضرورت تربيت ديني و چالشهاي آن اختصاص يافته است؛ فصل پنجم اهداف تربيت ديني را بررسي ميكند و فصل ششم هم مفهوم اساسي، اصول و ويژگيهاي تربيت ديني را مطالعه ميكند.
🔴@research_hu
هدایت شده از فضائل 🌙ماهمن علي علیهالسلام
عظمت علی در عبودیت او است._031015095200.mp3
503.9K
عظمت علی در عبودیت او است
🔰 #لیست برخی شایعات و شبهات پرتکرار #انقلاب_اسلامی به همراه پاسخ....
⭕️💢⭕️💢⭕️💢
❶⇦ قبل از انقلاب اعتقادات مردم به دين و اسلام از الان خيلی بيشتر بوده و الان ضعيفتر شده
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/7008
❷⇦ تفاوت عمامه با تاج چیه؟
تفاوت مقام عظمای ولایت با آریامهر چیه؟ تفاوت حضرت اقا با حضرت والا؟
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9640
❸⇦ چرا بختیار، هواپیمای امام را نزد؟ حتما امام با آمریکا همدست بودند که شاه را بیرون کنند و خودشان اختیار ما را بگیرند
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/6494
❹⇦ از پدر پرسیم برای چی انقلاب كردید؟ گفت: برای اسلام
گفتم مگه اون زمان نماز نمیخوندی؟
چرا
مگه مسجد نمیرفتی؟...
✅ پاسخ اول👇
https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/182
✅ پاسخ دوم👇
https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/2515
❺⇦ شاهنشاه آریامهر/اصالت شهرستان آلاشت مازندران/ دکترای حقوق فرانسه/ دکترای جامعه شناسی /زبان انگلیسی هاروارد/ خلبان بویینگ 747 /خلبان فانتوم اف 14...
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/3667
❻⇦ دست بوسی فرح توسط آیت الله جنتی!!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/694
❼⇦ انفجار سینمای قم به دستور سیداحمد خمینی!!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/1431
❽⇦ رضا شاه و پس زدن دختر فرستاده آتاتورک!!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/3860
❾⇦ آیا امام خمینی ۱۲ بهمن در بهشت زهرا وعده آب و برق مجانی را داد؟
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9630
❿⇦ عکس آقای خمینی در کنار مامور سیا/ ورود خمینی با خودروی سفارت آمریکا!/چاپ گسترده عکس امام در لندن!
انقلابی درکارنبود...
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/6804
❶❶⇦ تقصیر از ما بود که نفهمیدیم چرا یه روز به عنوان یه آخوند ساده رفتی تبعید ولی ۱۵ سال بعدش صحیح و سالم و با درجه امامت برگشتی سر جات نفهمیدم جریان چیه
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/773
❷❶⇦ امام خمینی:ارتش وسپاه باید بگویند جانم فدای مردم. اگر بگوید جانم فدای رهبر انحراف است.
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/3340
❸❶⇦ مصاحبه آیتالله مصباح در خصوص هندی بودن خمینی
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/3599
❹❶⇦ تصویر مربوط به خمینی و پدرش سید احمد موسوی هندی، پدربزرگ خمینی در شهر کینتور هندوستان
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/4694
❺❶⇦ شاه رفت؛رهبر آمد! شاپور رفت یادگار امام آمد دستبوسی شاه رفت؛پا بوسی امام آمد! اعتماد رفت؛
خیانت آمد!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/2709
❻❶⇦ صرفا جهت یادآوری: ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﮐﯿﻬﺎﻥ :ﺍﻣﺎﻡ ﺧﻤﯿﻨﯽ: ﺁﺏ ﻭ ﺑﺮﻕ ﻣﺠﺎﻧﯽ ﻣﯿﺸﻮﺩ/ ﺩﺭ ﺣﮑﻮﻣﺖ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﺩﯾﮑﺘﺎﺗﻮﺭﯼ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ/ ﺧﺎﻧﻪ ﻧﺨﺮﯾﺪ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺻﺎﺣﺐ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﯿﮑﻨﯿﻢ
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/3351
❼❶⇦ مقایسه بوسیدن دست امام و محمدرضا شاه! فک کنم برای پایان دادن به این دست بوسیها انقلاب کردیما
✅ پاسخ اول👇
https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/1095
✅ پاسخ دوم👇
https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/6514
❽❶⇦ برخی از خیانتهای رضاشاه خائن و پسرش به تاریخ ، فرهنگ و ادبیات فارسی ایران !!!
ساخت جاده چالوس
ساخت آرامگاه فردوسی 1312
تأسیس فرهنگستان ایران 1314
دانشگاه تهران 1314
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/199
❾❶⇦ تلگراف امام خمینی به شاه درمورد حق رای زنان و موجبات نگرانی علماء!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/3147
⓴⇦ اولین قائم مقام رهبری ضد انقلاب بود (منتظری) اولین امام جمعه ایران حامی منافقین بود (طالقانی)؛ این انقلاب اساسا چه موقع دست اهلش بوده...
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9676
❶❷⇦ اعترافات شخصِ شاه، نخست وزیرشاه، وزیرامور خارجه شاه و رئیس سازمان بازرسی شاه به ظلم و فساد وگرانی زمان پهلوی
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9690
❷❷⇦ دیپلم زمان شاه:به پاس تلاش و مجاهـدتان براى كسب علم و دانش...مدرک دکتری الان: این مدرك هـیچگونه ارزش قانونى دیگرى ندارد...
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/1640
❸❷⇦ طنز تاریخی؛ زمان شاه مردم در رفاه بودن امام خمینی با وعده دروغ مردم رو فریب داد!!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9654
❹❷⇦ تمام دروغهایی که در مورد پهلوی به ما گفتند؛ دروغ آزادی و امنیت، دروغ رفاه و ارزانی، دروغ اقتدار و پیشرفت و...
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9639
❺❷⇦ چرا امام هنگام ورود به کشور در پاسخ به خبرنگار که پرسید چه احساسی داری گفتند هیچی!
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9628
❻❷⇦ هر وقت تونستید ۲۰پادشاه و امیر و ۵ ملکه و ۱۶ رئیسجمهور...رو از ۶۹ کشور جهان دور هم جمع کنید اونوقت دم از اقتدار و امنیت بزنید
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/6943
❼❷⇦ چتون بود انقلاب کردید؟
✅ https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9652
❽❷⇦دستآوردهای انقلاب اسلامی
https://eitaa.com/Wiki_Shobhe/9697
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺 فیلم کمتر دیده شده از امام خمینی در پرواز 12 بهمن 57
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از حوزه علمیه خواهران قم
🔻نظر آیت الله خوشوقت در مورد تربیت فرزندان در مسجد:
🔹راحتترین راه #تربیت این است که پدر، دست خانواده را بگیرد و به #مسجد بیاورد. در مسجد چیزهایی می بینند که آنها را تربیت میکند. بچه میبیند مردم نماز میخوانند؛ لذا نماز خواندن بر او چاپ میخورد. میبیند در رمضان روزه میگیرند، چاپ میخورد. میبیند عدهای منبر میروند و از ولایت امیرالمؤمنین میگویند، چاپ میخورد....
🔸خلاصه همهی اینها مربی است. بدون زحمت، خود به خود بچهها بار میآیند. انسان میبیند بعد از مدتی بچه نماز میخواند و حمد و سورهاش هم درست شده است. اما اگر بخواهی آنها را به مسجد نیاوری و خودت آنها را درست کنی، حتی اگر ۲۴ ساعت هم بنشینی، درست نمیشود.
🔹در مسجد بدون زحمت هم یاد میگیرد، هم با آدمهای خوب معاشرت میکند و خستگی اش در میرود و اُنسش تأمین میشود، و هم .... بنابراین باید پدر و مادر حواسشان جمع باشد و بچهها را به عنوان امانت بپذیرند و تربیت کنند.
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
در مسیر پیشرفت.pdf
2M
🔰 فایل کتاب دستاوردهای یکساله جمهوری اسلامی با عنوان #در_مسیر_پیشرفت منتشر شد
🔴 این محتوای بسیار کاربردی، مناسب برای همه مردم، بویژه سخنرانان، اساتید حوزه و دانشگاه و طراحان و موشنگرافان و... خواهد بود.
⁉️ در یکسال اخیر برای حل مشکلات #خودرو چه اقداماتی انجام شد؟
⁉️ در یکسال اخیر در حوزه پیشرفتهای علمی و #دانش_بنیان چه گامهایی برداشته شد؟
⁉️ در یکسال اخیر در زمینه #بهداشت و دارو چه مسیری طی شد؟
⁉️ در یکسال اخیر در رابطه با کاهش #تورم چه اقدامی انجام شده است؟
⁉️ در یکسال اخیر در رابطه با #مسکن چه اقدامی انجام شده است؟
‼️و...
💠اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
هدایت شده از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
36.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 سومین قسمت از سلسله گفتگوها با دکتر مسعود #جانبزرگی با موضوع:
#تربیت_فرزند براساس رویکرد چندبعدی معنوی
این قسمت :
علت #لجبازی های کودک
📌ادامه فیلم در لینک زیر:
https://fcc.rihu.ac.ir/fa/news/37953
---------------
🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ایتا:
https://eitaa.com/rihu_ac_ir
🔻مرکز مشاوره خانواده:
https://eitaa.com/khanevadeclinic
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 روشهای برخورد با دروغگویی فرزندان
🔹 برشی از گفتوگوی خبرگزاری حوزه با حجتالاسلام محمد مهدی الهیمنش از کارشناسان و مشاوران تربیتی است که تقدیم نگاه شما همراهان محترم حوزه نیوز میشود.
_______
🎞 فیلم کامل گفتوگو
📑 متن کامل گفتوگو
@HawzahNews | خبرگزاریحوزه
هدایت شده از تربیت بنیادی - نگاهی متفاوت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#دیدنی
✅ برای #تربیت_دینی فرزند باید از چه نقطهای شروع کرد؟
"برشی از گفت و گوی خبرگزاری حوزه با استاد محمد مهدی الهی منش"
🍃🍃🍃
"تربیت بنیادی"👈 عضویت در کانال
هدایت شده از تربیت بنیادی - نگاهی متفاوت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#دیدنی
🔰 از جمله حقوق فرزند بر پدر
👤 #حجت_الاسلام_والمسلمین_نظافت
💠در روایت داریم که حق فرزند بر پدر این است که مادرش را احترام کند.
🔸فرزند ما از دو جهت حق تکریم دارد:
یک مستقیما تکریم خود او، که باید یک انسان با شخصیت به حسابش بیاورید و با روش های مختلف تکریمش کنید.
دوم غیر مستقیم، اینکه که باید مادرش را احترام کنید.
🔹پدر باید بداند مادر بزرگترین محبوب بچه است، مادر را که میشکنی در نبود تو دیگر مادر نمیتواند بچه را مدیریت کند.
🔸بی احترامی به مادر ظلم به بچه است، چرا که در نبود پدر، مادر میخواهد برای بچه پدری کند.
🍃🍃🍃
👈عضویت در کانال👉
هدایت شده از پژوهش و فناوری
🔴منتشر شد:
کتاب «تربیت دینی در دوره دبستان و دبیرستان» اثر دکتر محمود نوذری دانشیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و از مجموعه سرفصلهای درسی دانشگاه فرهنگیان به زودی منتشر شد
🔴چکیده کتاب:
محتوای کتاب پاسخی است به این پرسش که: معلمان و مدرسه چگونه میتوانند با بهرهگیری از فرصتهای یاددهی ـ یادگیری موجود در مدرسه، به طراحی محیط تربیتی بپردازند که لحظههای حضور دانشآموز در مدرسه، به لحظههای یادگیری ایمان در مرتبه قابل تحقق آن در دوره دبستان و دبیرستان تبدیل شود. پاسخ پرسش فوق در این کتاب در قالب یک نظریه تربیت دینی و مشتمل بر دو بخش اساسی، آمده است؛ در بخش اول کتاب، مبانی انسانشناختی، روانشناختی و تدینشناختی مورد نیاز برای ساماندهی یک نظریه تربیت دینی در قالب سه فصل ارائه شده است. بخش دوم کتاب به ارائه دو الگوی تربیتی برای دوره دبستان (7ـ12 سالگی) و دبیرستان (12ـ18سالگی) مبتنی بر مبانی مذکور اختصاص یافته است؛ در تدوین هر الگو ابتدا مرتبه قابل تحقق از حیات طیبه مشخص و در راستای تحقق آن، اصول تدوین محتوا، روشهای تربیتی، نقش و صلاحیت معلمی و شیوه ارزشیابی بیان میشود.
---------------
کتاب نما:
🔴@ketabnama_rihu
کانال پژوهش، حوزه و دانشگاه
🔴@research_hu
هدایت شده از کرامت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 آنچه پدرها در ارتباط با بچه ها باید بدانند!
🔹️ پدر باید با بچه رفیق و هم بازی باشد و رفیق اول بچه باشد. بچه باید بتواند با پدرش راحت حرف بزند.
🔹️ اگر پدری رفیق اول فرزندش نباشد، هر چه پدر میگوید میرود با رفیق اولش طرح میکند اگر او تایید کرد میپذیرد، و گرنه تایید نمیکند.
☑️ بچه اگر عاشق پدر نباشد، عاشق دین پدر نمیشود.
"آیتالله حائری شیرازی "
⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️
#آیتالله_حائری_شیرازی #کرامت #تربیت #تربیت_فرزند
🔸تهیه شده درمرکزتربیت مربی کرامت
🔗 بله / اینستاگرام / ایتا / تلگرام / گپ / سروش / آی گپ / آپارات / روبیکا
✅ @keraamat_ir
هدایت شده از فرزندان روح الله
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 تاثیر ادبیات ترجمهای بر نسل فردا
میثم نیلی مدیرعامل مجمع ناشران انقلاب اسلامی:
🔹در دورهای یک ناشر، ۶۵۳ کتاب در حوزه کودک و نوجوان چاپ کرده بود که ۶۵۲ مورد، ترجمه بودند.
🔹رواج ادبیات ترجمهای آن هم برای کودکان و نوجوانان، نوعی ولنگاری فرهنگی بوده است؛ چرا نسل آینده ایران باید به واسطه ادبیات و فرهنگ غیر ایرانی تربیت شوند؟
🔹در هر دورهای که مسئولان فرهنگی توجهی به این مسئله نداشتهاند، ادبیات ترجمهای به خصوص برای گروه سنی کودک و نوجوان افزایش یافته است.
🆔 @farzandanerouhollah
هدایت شده از فرزندان روح الله
🔰 نفوذ
الگوسازیِ زندگی و شخصیت «هیلاری کلینتون»، وزیرخارجهٔ پیشینِ امریکا، برای کودک و نوجوانِ ایرانی، تطهیر مسئولین آمریکایی و چهره ی نایس ساختن از آنها! نرم افزار طاقچه نوشت👇
«کتاب صوتی داستان زندگی هیلاری کلینتون، نوشته ریچل روییز، داستان زندگی سیاستمدار آمریکایی، هیلاری کلینتون است که با زبان کودکانه و ساده از زندگی این زن موفق میگوید.
کتاب صوتی داستان زندگی هیلاری کلینتون را به چه کسانی پیشنهاد میکنیم؟
اگر دوست دارید فرزندتان با زندگی زنان تاثیرگذار دنیا آشنا شوند، کتاب صوتی داستان زندگی هیلاری کلینتون را به آنها هدیه بدهید.
بخشی از کتاب صوتی داستان زندگی هیلاری کلینتون:
یک روز وقتی هیلاری رادام کلینتون ۴ساله بود، با گریه به خانه آمد، چون همکلاسیاش، سوزی، اذیتش کرده بود و او نمیدانست که باید چیکار کند. مادرش بهش گفت که جلوی آن دختر بایستد و از خودش دفاع کند. هیلاری هم به حرف مادرش گوش کرد و همان کاری که گفته بود را انجام داد. روز بعد با لبخند به خانه برگشت و گفت که سوزی بهترین دوستش میشود چون باهم صحبت کردند و مشکلشان حل شد.
او از پدر و مادرش بخاطر اینکه بهش یاد داده بودند چطور از خودش دفاع کند، تشکر کرد. همچنین یاد گرفت که برای گرفتن حق، باید بتواند حرف بزند. در آینده، این درسها خیلی به کمکش آمدند و توانست با استفاده از آنها، زندگی بهتری را برای میلیونها نفر بسازد.»
🗽🇺🇸🗽
#غربزدگی
#آمریکاپرستی
#معرفی_زنان_موفق
🆔 @farzandanerouhollah
هدایت شده از وحید یامین پور
💠
فرهنگ یعنی سازمان و سازماندهی تولید معنا؛ از آنجاکه تکنولوژی رسانهها به شیوهی ادراک و تفکر سامان میدهد پس میتوان گفت بیرون از حوزهی رسانه معنایی وجود ندارد.
#رسانه و #فرهنگ
#یادگاری
🆔️ @yaminpour
هدایت شده از وحید یامین پور
💠
تفاوت بودریار با بسیاری از نظریهپردازان حوزه رسانه این است که "تکنولوژی رسانه" را رکن اصلی فهم تغییرات فرهنگی میداند نه فقط یک ابزار تحت ارادهی انسان یا عامل تغییرات اجتماعی و روانشناختی.
به این معنا که تاثیر رسانههای جدید را نه فقط در سیاست، جامعه، روان و ذهن بلکه در فهم خودمان از هستی و جهان و درونیترین لایههای هستی آدمی باید جستجو کرد. کمی اغراق آمیزتر اینکه در دوران ما این رسانههای جدید هستند که به همه چیز چارچوب میدهند؛ حتی به ادراک ما.(برای فهم این معنا باید درباره اصطلاح هایدگری گشتل تحقیق کنید)
#رسانه #فلسفه
#بودریار #هایدگر
#یادگاری
🖋وحید یامینپور
🆔️ @yaminpour
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
✅ گزارشی از نشست هم اندیشی فعالان حوزه تعلیم و تربیت کشور
🔻 دکتر محمدباقر صدقی، معاون ارتباطات مرکز پژوهشی مبنا:
🔹 نقش معلم در جامعه، همان وظیفه تعلیم و تربیت است، معلمان با تاثیر بر روی اقشار مختلف جامعه، تاثیر مستقیمی بر جامعه دارند .
🔹 حضور در محیط اجرایی و نقشآفرینی در میدان عمل سختیهای خاص خود را دارد؛ لذا رویکرد اندیشکدهای در مواجهه با مسائل و مباحث از پیشنیازهای الزامی مدیران و فعالان عرصه اجراست.
🔹 رویکردهای انفرادی در تحقیقات تا بخواهد به سرانجام برسد، مسئله وارد فاز جدیدی شده، راهبردها و راهکارهای حل مسئله عملاً خاصیت خودش را ازدستداده است.
🔹 مرکز پژوهشی مبنا مبتنی بر نگاه نظام وارهای، سیستم جامعی را برای بازشناسی علمی مسائل ترسیم نموده است.
📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31616
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#آموزش_و_پرورش
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com