آثار صلاح و #فساد_روحانیت در جامعه
(بخش ۴):
👈(بخش ۱)👉
🌹
👈(بخش ۲)👉
🌹
👈(بخش ۳)👉
فساد عالِم = فساد عالَم
«إذا فَُسِدَ العالِم فَسَدَ العالَم»
در بیانات امام خامنهای
«هر مقداری که انسان عظمتش زیادتر باشد مسئولیتش زیادتر است و چون #معلم عظمتش زیاد است، مسئولیتش زیاد است، عظمتش زیاد است برای اینکه #تربیت میکند جوانها را و #نیروی_جوانی در دست معلم تربیت میشود.
#مسئولیت زیاد است برای اینکه اگر این جوانها و نیروی جوانی در دست #معلمین خوب تربیت بشوند آتیۀ کشوری خوب است، سعادتمند است، و اگر چنانچه معلمین #انحراف داشته باشند و #تربیت_انحرافی بکنند، #مملکت به #فساد کشیده میشود. بنابراین شما جوانها همان قدری که بزرگ هستید برای اینکه #محصل هستید، #دانشجو هستید و بعد هم انشاءاللّه معلم خواهید شد، همان قدر که بزرگ هستید و شغلتان یک شغل شریف و بزرگ است، مسئولیتتان هم یک #مسئولیت_بزرگ است.
ملتها چشمشان به دانشمندها دوخته است، اگر چنانچه #عالِم فاسد بشود #عالَم فاسد میشود، «اذا فسد العالِم فسد العالَم» برای اینکه عالَم چشمش را به عالِم دوخته است توجه تودۀ مردم به #متفکرین کشور است، به #علمای_کشور است. اگر خدای نخواسته آنها #فاسد بشوند همۀ کشور به #فساد کشیده میشود، و اگر آنها #صالح باشند همۀ کشور به #صلاح و سداد کشیده میشود. بنابراین هم شما #قشر_دانشجو که میخواهید #دانشمند بشوید انشاءاللّه ـ و خواهید شد انشاءاللّه ـ هم شما بزرگ هستید و بزرگوار و هم شما مسئول هستید و ملتفت باشید که این #مسئولیت را، این باری که به دوش شما آمده است، خواهی نخواهی به دوش شما و به دوش همه این مسئولیت آمده است، و خدای تبارک و تعالی از شماها انتظار این معنا را دارد که شماها تربیت کنید #جامعه را، و این یک #خدمت بزرگ است که اگر خوب انجام بگیرد این خدمت اینقدر ارج دارد که نمیتوانیم ما تعریفش را از عهده برآییم. و اگر خدای نخواسته بد انجام بگیرد، فسادش آنطور است که عالَم فاسد میشود، اگر عالِم فاسد بشود اینطور نیست که مثل یک آدم عادی است که اگر فاسد شد خودش فاسد است، [اما] این [یکی مرضش؛] مرضی مسری است، ساری است، #فساد_عالِم سرایت میکند به همۀ قشرها
... سابقاً یکوقتی میرفتم بعض از شهرها را میدیدم که مردمش صالحند، خوبند وقتی که توجه میشد که چطور اینها همه #مردم_صالح خوبی هستند؟! معلوم میشد که عالِم آن شهر، #آدم خیلی خوبی است، اینها همه اقتدا کردهاند به آن عالم که خوب است.
مقاومت انسانهای #مهذب در برابر #تهدید و #تطمیع
باید از حالا که نفوس شما یک نفوس نزدیک به #ملکوت است، یک نفوسی است که زیاد وارد در این بند و بستهای دنیایی نشده است، از آلودگی الآن کمتر آلوده است از حالا به فکر باشید که خودتان را #اصلاح کنید و خودتان را #تهذیب کنید برای آتیۀ #مملکت.
اگر شماها مهذب شُدید، #قشر_دانشگاهی، #قشر_علماء مهذب شدند #مملکت مهذب میشود. اگر مملکت مهذب شد، #مملکت_مهذب زیر بار #ظلم نمیرود، زیر بار #استعمار نمیرود. همه این #مفاسد برای این است که فاسد هستند قشرها که به واسطۀ فرض کنید که وعدههای دیگران یا به واسطۀ زور دیگران زیر بار میروند، اگر مهذب باشند نه وعدۀ دیگران در آنها تاثیر میکند، نه ارعاب دیگران درشان تأثیر میکند.
من از خدای تبارک و تعالی، #سلامت و #عزت و #عظمت همۀ #مسلمین را میخواهم و #سعادت شما جوانهای برومند که فردا انشاءاللّه مسئولیت یک مملکت به دوش شماست.»
👈(منبع بیانات)👉
#طلاب_منحرف در بیان ازغدی:
«حسن رحیمپور در آخرین سخنرانیاش در #نماز_جمعه #تهران با بیان اینکه برخی #روحانیون در حوزههای علمیه، تهمت بیدینی به #امام_خمینی(ره) زدند چرا که معتقد بودند #شیعه و #فقه_شیعی را باید از #سیاست و #مبارزات_سیاسی جدا کنید، تاکید کرد: امروز #شیعه_انگلیسی در #مشهد و #قم و #اصفهان و #نجف، #مدرسه_علمیه دارد و دارد لشگر طلابی را راه میاندازد تا #تفکر#امام و #انقلاب و #رهبری را تا دهههای دیگر از بین ببرد.»
👈(منبع مطلب)👉
☝️از پیامهای گلچینی☝️
👌 در موضوع تأثیرات خطرناک #دنیوی و #أُخروی #فساد_روحانیت، در تعابیر بزرگان #دین از جمله #امامین_انقلاب، مطالب فراوانی قابل احصاء و اعلام است که بعنوان نمونه، به همین میزان، اکتفاء میکنیم تا برسیم به بررسی #علل_آسمانی (و نه #علل_زمینی!) درگذشت #شهادت_گونه #رئیسی و #یاران مدفون ۳/۳/۳ او در شرق و غرب #ایران! انشاءالله
آنچه که میخواهیم مورد توجه قرار بگیرد، مقایسهای میان؛
👈 دو روحانی در قامت #رئیس_جمهور
👈 دو روحانی در قامت #امام_جمعه
👈 دو دکتر در قامت #وزیر_خارجه
هستیم از لحاظ تأثیر عملکردشان در باورهای #ارزشی #ملت_ایران.
مقایسه عجیبی است!
هر دو آنند اما این کجا و آن کجا؟!!
#الطاف_خفیه_الهی
...ادامه دارد.
✍ سیدمحمدحسینی(منتظر)
۳/۳/۳
🆔 کانال @chelcheraaqHM
💠
🎲 گروه چلچراغ معارف و احکام
🙏
🇮🇷﷽☫
#تحریر_حم
🔻@SMHM212
اوهام مسعود و فایزه
(بخش۲):
این تحلیل معطوف به کلیپهای مندرج در 👈بخش قبلی👉 و نیز یادداشت 👈روانیهای مشهور👉، تحریر میشود:
👌گفتههای هماهنگ #پوزیده و #فایزه، دستپخت #اتاق_فکر واحدی است.
پذیرش اشتباهی!
طرف (طبق ادعای خودش) از #دانشجو شدنش، شوکه شده و حتی بعد از پذیرش در دانشگاه، منتظر بوده که به وی بگویند؛ #اشتباه_شده تا چه رسد به ریاست جمهوریش که ایبسا هر لحظه منتظر است تا به او بگویند؛ اشتباه شده!
صرفنظر از اینهمه اعتماد به نفس(!) وی، تناقضات بیپایان اوست که موجب #هتک_حیثیت همهجانبه #ملت_ایران است و لذا بنده تقریباً هر روز تذکر میدهم که اشتباه شده است!
از طرفی ادعا میکند که فکرش را هم نمیکرده ملت او را برای #ریاست_جمهوری برگزینند و از طرفی ادعا میکند که آمده بوده تا با کسب #رأی_ملت، به دنیا ثابت کند که ایرانیان هنوز هم پای کار انقلاب خود هستند!
خیز برداشتن برای جلب آراء #اکثریت_ملت کجا و فکرش را هم نمیکرده که روزی #رئیس_جمهور شود، کجا؟!! (اگر فکرش را هم نمیکردی پس چرا وارد #معرکه_رقابت شدی؟! و اگر مطمئن بودی که میآیی و باعث چنان انتخاباتی میشوی که به دشمنان ثابت کنی، ملت با رأی دادن به تو نشان میدهند که پای کار انقلاب خود هستند، چرا ادعا میکنی فکرش را هم نمیکردی؟!)
وی ضمن اعتراف به این واقعیت که #لیاقت و #قابلیت ریاست جمهوری (و حتی دانشجوئی پزشکی) را نداشته است اما با #عنایت_خاصه #مقام_معظم_رهبری، اسمش از صندوق در آمد(!)، تلویحاً #سلامت_شمارش انتخابات را متهم به #تقلب میکند!
حال فرض میکنیم که وی از تبعات سیاسی ادعای مشمول حمایت خاصه رهبری از شخص او بودن (در مفهوم اتهام تقلب به #نظام_انتخاباتی)، چیزی نمیفهمد و بمنظور #تحمیل معنوی و انقلابی خود بر #ملت و #مجلس، از #رهبری خرج میکند! و شاید هم عامدانه، زیرکانه و مکارانه، باب چنین اتهامی را میگشاید تا تلویحاً ادعای تقلب در انتخابات ۱۳۸۸ و بالتبع مشروعیت بخشیدن #فتنه_۸۸ و حداقل قبح زدایی از آن شرارت نابخشودنی را جار زده باشد!
(زیرا خیلی ظریف این مفهوم را القاء میکند که فرضاً اگر رهبری در انتخابات ۱۳۸۸ دخالت نمیکرد، محال بود #مشانژاد بالا بیاید! همچنانکه اگر رهبری در انتخابات ۱۴۰۳ دخالت نمیکرد محال بود #پزشکیان از صندوق، خارج شود! فلذا باید گفت؛ زهی به این حیلهگری وی)
و اما اینکه دنیا معطل آن بوده تا با نامزدی وی، ملت بریده و مأیوس ایران بیایند پای کار انقلاب:
طبق آمارهای رسمی؛ #جمعیت_ایران در سال #پیروزی_انقلاب، حدود ۳۶ میلیون نفر بود و در سال جاری، حدود ۸۶ میلیون نفر است. فلذا در طی ۴۶ سال گذشته، جمعیت ایران، حدود ۵۰ میلیون نفر افزایش یافته است که فایزه، آنرا نسل Z مینامد! نسلی که اصلاً توی باغ نیستند و از #نظام و #انقلاب و #اسلام، نفرت دارند و...! زیرا که ما آنها را نابود کردهایم!
(البته اعتراف وی به نابود کردن ارزشهای #ملت_ایران توسط #قبیله_وقیح وی با توجه به ریزشها و لطمات عمیقی که بر «نهضت+نظام اسلامی» تحمیل کردند، اعتراف درستی است ولیکن إشکال آن در اینجاست که هنوز به نابودی مطلق مد نظر آنها نرسیدهاند و از ملاحظه رویشها کور و کر هستند!)
این #جماعت_وقیح، از طرفی به انحاء مختلف، موجب #ریزش_مشارکت_ملت در انتخابات و بلکه شرکت گلههایی از #منحرفین در #اغتشاشات شده و میشوند و از طرفی این روی بر تافتنهای تحمیلی بر بخشی از جامعه را نشانه «ناکارآمدی نظام» و «غلط بودن نهضت» و «باطل بودن اسلام»، جلوه میدهند! زهی به اینهمه بیشرمی و خباثت و خیانت!
کاهش مشارکت ملت در طی ۴۶ سال، عللی دارد (که بررسی تفصیلی آن نیز طی مقالاتی مستقلاً مورد بررسی است) که همه آنها را باید احصاء نمود و مورد توجه دقیق و عمیق قرار داد که هم نیازمند #تیز_بینی (توجه به علتها) و هم محتاج #ریز_بینی (توجه به معلولها) هستند.
از جمله تأثیرات استحماری دشمنان، فعالیت شبانهروزی «بیش از ۳۰۰ شبکه ماهوارهای فارسیزبان برای کمتر از ۲٪ مردم جهان!» است که دکتر #ثابتی، احصاء و اعلام کرد.
فایزه (که در حال #لیدری_اغتشاشات و هنگام سق زدن به ساندویچ، بازداشت شده بود و جزو #محکومان_امنیتی است) ادعا میکند؛ «بنبست نظام در سیاستهای داخلی و خارجی»، باعث #عقب_نشینی مقام معظم رهبری از منویات ارزشی خود شده و حتی از صرافت شکستهای مختلف، آقا مجبور شد به کارگردانی سناریوی بالا آوردن پزشکیان (بعنوان آخرین تدبیر برای جلوگیری از فروپاشی نظام) بپردازد!
توهمات پوزیده پوسیده هم در اینست که خود را ناجی افسانهای ایران میپندارد (یا جلوه میدهد) و نمیفهمد که؛
۱) تعاون ملت در سطح ۹۸٫۲٪ در سال ۱۳۵۸ یک معجزه بود. (با توجه به مسائل روانشناختی مورد اشاره در 👈مقاله فرهنگ پلنشینی/ملتی آتشین در گذرگاه ایران👉)
..ادامه دارد.
✍مقالات حم | حیفه نبینی | محل نظرات
۱۴۰۳/۱۱/۱۹
امان از لقمه حرام و حرام لقمگی
تا آخر ببینید
☝️از پیامهای وارده☝️
نقدونظر #حم
👌انحراف فرزندان، الزاماً
ناشی از لقمه حرام نیست
رابطه #حرام_خواری با #انحرافات، از نوع «عموم و خصوص من وجه» است. یعنی هر حرامخواری به ورطه انحراف، افکنده میشود. همچنانکه #نطفه_حرام هم همین اثر را دارد همچون #عرق_خوری (الخمر) و #مفت_خوری (المیسر)! اما علت/علل انحرافات الزاماً از لقمه حرام و حتی نطفه حرام نیست و میتواند ریشههای دیگری هم داشته باشد.
البته #لقمه_حرام، در #انحراف فرزندان، قطعاً بیتأثیر نیست. تا آنجا که باید گفت:
پرتوِ نیکان نگیرد هر که بنیادش بد است
تربیت نااهل را چون گِردِکان بر گنبد است
ولیکن آنها به علل دیگری هم در معرض #سقوط، قرار میگیرند که در جای خود قابل بررسی هستند. چنانکه #معاشرت با #منحرفین، میتواند وابستگان درجه یک حتی #معصومین (اعم از #پیغمبران و #امامان) را هم به انحراف سوق دهد. چنانکه #سعدی، بخوبی سرود:
پسر نوح با بدان بنشست
یا (با بدان یار گشت همسرِ لوط)
خاندان نبوّتش گم شد!
سگِ اصحابِ کهف روزی چند
پیِ نیکان گرفت و مردم شد
و چه همنشین بدتری که بعنوان #دانشجو بنشینی پای #خزعبلات و یاوهگوییهای امثال #دکتر_کذاب_زشتکلام، #دکتر_جبان_ظریف و #دکتر_ساقطه_هاشمی!
#رسول_خدا(ص):
حکایت #هم_نشین خوب، حکایت #عطار است که اگر از عطرش به تو ندهد، بوی خوش آن به مشامت میرسد، و حکایت همنشین بد، مانند #آهنگر است که اگر [حرارت کارگاه او] لباست را نسوزاند، بوی بد آن مشامت را میآزارد.»
آری! انحراف فرزندان، علل مختلفی دارد.
#بصیرت
✍️حسینی(منتظر)
🌐
حیفه نبینی | نظرات
۱۴۰۴/۱/۳۰