لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌴توجه فرمایید
چنان که گفته شد هر حرفی #شناسه اے دارد.
چنان که همه ما شناسه اے به نام کارت ملی داریم که کاملاً ما را شناسائی و معرفی می کند..
#کسره _ِدر فارسی #زِیر و در عربی کسره نام دارد.
🌴زیر حرف قرار میگیرد.
🌴از شکل حرف یا گرفته شده و
🔶میزان کشش یک حرکت نه کمتر و نه بیشتر.
🌴به حرف دارای حرکت کسره #مکسور گویند.
🌴و کسره= ِبه معنای یکبار شکسته شدن لبها می باشد.
👌نکته جالب: از همین ابتدا لحن #عربی را فرا بگیرید.
👌دقت در کلمه اِمروز بفرمایید:
/حرکت کسره به سمت اِ👇است در صورتی که کسره عربی به سمت👈 #ای است.
در زبان فارسی نیز گاهی کسره به سمت ای مثل خِیابان /خِیال
اما در لحن عربی همیشه #کسره ِ به سمت ⬅️ ای
🌴اما میزان کشش فقط یک حرکت. ..
#مثال 👌اِ ⬅️ بِ ⬅️ ل ِ⬅️ =اِبِلِ=شتر
🌴اگر خاطر شریفتان باشد در درس فتحه گفته شد که روی هشت حرف حرکت و صداری فتخه به سمت آ ⬆️ و روی مابقی حروف حرکت و صوت به سمت ↗️ یا می باشد
اما در حرکت کسره (تمامی حروف ) #حرکت و صوت به سمت ⬅️ ای می باشد. دقت فرمایید. .
روی حروف الفبا تمرین بفرمایید
اِ ⬅️ بِ ⬅️ تِ ⬅️ ث⬅️ِ جِ⬅️
حِ ⬅️ خِ⬅️ الی آخر ..
یک مثال : میزان کشش روی هر حرف یک حرکت.
وَ ↗️ رِ ⬅️ ث َ↗️=وََرِثَ
ف َ↗️ صَ ⬆️ ع ِ⬅️ ق َ⬆️=فَصَعِقَ
🔶به جهت فلش ها توجه ویژه بفرمایید🔶
✅ @eshragholqoran
#و_در_ادامه. .
با کم و زیاد کردن فشار هوا؛ در ارتعاش(( اَوتار صوتی)) =جمع وَتر به معنای طناب و نیز👇👇
#زیر =صدای پایین و#بم =صدای بالا ؛و نیز زیر و بمی؛ در گفتار مٶثرند.
🔶( #حنجره ) و ارتعاش عنصر اصلی آن یعنی ؛ (( #طناب های صوتی) ) حروف و صداهایی را با وپژگی
(( جَهر)) =💢 مثل صحبت بلند
و ((هَمس )) 💢 مثل صحبت در گوشی) می رساند.
*🔶فضای قفسه سینه و نیز حفره های ((حلق)) و ((دهان)) و ((خیشوم ) )=فضای درون بینی
#نقش_تقویت و (( #طنین_بخشی )) به حنجره را #ایفا می کند. #مهمّ
*🔶 در (( حلق _ دهان _ و لب ها؛ ) ) حروف و صداهای گوناگون ساخته می شود.
*🔶((آرواره بالا #ثابت و آرواره پایین)) #متحرک است.
*🔶آرواره بالا (( اندام های #ثابت=یعنی جایگاه های #تولید صدا را در بَر می گیرد. 💢این اندامها عبارتند از : #لب_بالا/ #دندانهای_بالا/ #لثه_بالا /#سخت_کام /#نرم_کام ؛ که به #زبان_کوچک و سپس به #دیواره_های_حلق ختم می گردد.
( البته نرم کام ؛ گاهی نقش اندام متحرک را ایفا می کند)
🔶نزدیک شدن یا #تلاقی عنصری از اندام های متحرک ( آرواره پایین _لب پایین _زبان ) به نقطه اے از اندام های #ثابت_بالا ؛ (( # مخارج_حروف )) را می سازد. 🌈⭐️
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇ تلاوت ماندگار با نوای استاد محمد صدیق منشاوی در مقام بیات به استقبال درس روخوانی #کسره می‌رویم
🌴توجه فرمایید
چنان که گفته شد هر حرفی #شناسه اے دارد.
چنان که همه ما شناسه یا کارت ملی داریم که کاملاً ما را شناسائی و معرفی می کند..
#کسره _ِدر فارسی #زِیر و در عربی #کسره نام دارد.
🌴زیر حرف قرار میگیرد.
🌴از شکل حرف یا گرفته شده و
🔶میزان کشش یک حرکت نه کمتر و نه بیشتر.
بسیار #مهمّ
🌴به حرف دارای حرکت کسره #مکسور گویند.
🌴و کسره= ِبه معنای یکبار #شکسته_شدن_لبها می باشد. #متمایل شدن لبها به سمت⬅️ اِ
👌نکته جالب: از همین ابتدا لحن #عربی را فرا بگیرید.
✅دقت عالی روی جهت #فلشها:
👌کلمه #اِمروز را ببینید 👇
/حرکت کسره الف به سمت : اِ👇⬇️ است
در زبان فارسی گاهی تلفظ کسره با سمت ای هست ما نند بیابان /بیکران/نیاز/
❇️در صورتی که تلفظ و صوت کسره عربی زیر تمامی حروف به سمت👈 ⬅️ #ای می باشد. . #مهمّ /
🌴 و میزان کشش فقط یک حرکت. ..
💢#مثال 👌اِ ⬅️ بِ ⬅️ لِ ِ⬅️ =اِبِلِ=شتر
🌴اگر خاطر شریفتان باشد در درس فتحه گفته شد که روی هشت حرف حرکت و صداری فتخه به سمت آ ⬆️ و روی مابقی حروف حرکت و صوت به سمت ↗️ یا و کم حجم می باشد
👌اما در مورد کسره ی عربی چنین تفاوتی نیست و (تمامی حروف )به سمت ⬅️ ای و کم حجم می باشد.
💢غ ⬆️ 1/ ضِ⬅️ 1/بَ↗️ 1/ =غَضِبَ
💢 َحَ↗️ 1/ بِ ⬅️ 1/ طَ ⬆️ 1/ = حَبِطَ
♻️حَفِظَ :حَ↗️ 1 /فِ ⬅️ 1 /ظَ ⬆️ 1 /
♻️ فَصَعِقَ : فَ↗️ 1 /صَ⬆️ 1 /عِ ⬅️ 1 / قَ⬆️ 1 /
✅ روی حروف الفبا تمرین بفرمایید:
🌴🌴
تلفظ لحن عربی را از همین ابتدا بیاموزید :
✅ #ارتفاع_صوتی :
فاصله بین #پائین_ترین نقطه یک صوت و #بالاترین نقطه آن را #ارتفاع_صوتی گویند.
👌 که در این فاصله پرده های صوتی متعددی قرار دارد. غالباً صداها بر #دو_نوع است:
💠1- صداهای #سینه_ای که عمدتاً #بم و #حجیم هستند و از ارتفاع #کمتری برخوردارند.
💠2- صداهای #سری (یا به اصطلاح: کله ای) که عمدتاً #زیر هستند و از #ارتفاع_بیشتری بهره مند می باشند. هر یک از این دو صدا، زیبائی های خاص خودش را دارد.
👌مسلماً صدای #اول (بم) ارتفاع صدای #دوم (زیر) را ندارد و صدای دوم، بم صدای اول را. لازم به ذکر است که هر دوی این صداها، هم بم دارند و هم اوج. ولی قدرت و #جذابیت در صدای اول، با بم صداست اما در صدای دوم، با #اوج صدا.
👌البته صوت، استعدادهای دیگری مانند لطافت، صافی و … دارد که در اینجا به آنها نمی پردازیم، زیرا درک و فهم آنها از بدیهیات است.
✅پس از آشنایی با استعدادهای صوتی، قاری قرآن بایستی آن #استعدادها را در صدای خویش تشخیص دهد و برای تکامل و رشد آن، #ممارست دائمی داشته باشد.
👌یکی از راههایی که به وسیله آن می توان به بعضی از استعدادهای صوتی شناخت پیدا کرد، مخصوصاً #ارتفاع_صوت، خواندن #الفبای_موسیقی است. برای اینکار باید کلمه 👌طیبه «الله» را بر مبنای الفبای موسیقی (دو، ر، می، فا، سل، لا، سی) با پرده صوتی که در گفتگوی عادی از آن استفاده می شود، ادا کرد.
🥀معمولاً هر صدایی قادر است یک تا یک و نیم «اکتاو» از الفبای موسیقی را ادا کند ـ بعضاً تا دو «اکتاو» ـ و بیش از آن در صداهای خارق العاده یافت می شود (شروع اکتاو از فرکانس عادی صحبت است.)
✅جلسۀچهارم: گامهای صوتی و سبکهای مختلف قرائت از نظر صوت