#نشر_حداکثری
✏️ یادداشت مهم #استاد_عابدینی پیرامون: ((تلاش #جهادگران_سلامت گامی بسوی ظهور)).
💠 بسم الله الرحمن الرحیم
سلام علیکم
❇️ با توجه به اینکه گفته شده است قبل از ظهور حضرت صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) عدّه کثیری از افراد با #موت_ابیض (مرگ سفید) از دنیا میروند (مرگ سفید به معنای مردن در بیماریهای واگیردار مثل طاعون، در مقابل موت احمر -مرگ سرخ- که مردن در جنگهاست) [1].
🔻 این مطلب شاید دلالت میکند بر اینکه یا جنگهای آخرالزمانی #جنگ_بیولوژیک است، و یا در اثر #اعمال_غیر_کنترل_شده، عکس العمل هستی به صورت بیماریهای جدید، خودش را مینمایاند.
✅ طبق این بیان، در این برهه، قدرت یافتن ما برای کنترل بیماریها، یکی از مصادیق بارز «وَ أَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ» (انفال، ۶۰) میباشد.
🌐 در عین سختی بیماری کرونا، بسیج کشور در راستای بالاتر رفتن آمادگیها در مقابله با بیماریهای واگیر، میتواند یکی از #رزمایشهای_عمومی مهم با #مقاومت در جبههی سلامت، در راستای #آمادگی_برای_ظهور باشد.
🔅 لذا میتوان با این نگاه مهم، این فضای #تهدید را تبدیل به فضای #فرصت کرد و از منظر #آمادگی برای مراحل بعدی به آن نگاه کرد.
🔻طبق این منظر، #جهاد_سلامت در میان مردم ما، فقط در کنترل این بیماری خلاصه نشده، و بایست نگاه عمیق تر و دراز مدت تر در نقشهی حرکت بسوی #ظهور داشته باشیم.
📿 توسّل و استمداد از #حضرت_حجت (عجل الله تعالی فرجه) میتواند در حل و تسهیل این حرکت مؤثر بوده، و همچنین کوشش بیشتر علمی و درمانی میان #جهادگران_سلامت، در این راستا حرکتی در جهت بستر سازی برای #ظهور امام زمان (ارواحنا فداه) دیده شود.
⚪️ پس ای #مردم مجاهد و مقاوم، و شما ای #جهادگران_سلامت در خط مقدم مراکز درمانی، با روحیهی ایمانی، و امید الهی، تلاش خود را در جهاد مقدس منتظران ظهور بیابید، و به فضل الهی، با پیروزیِ بزرگ در مبارزه با این بیماری، پایگاه مقاومتی عظیم تر بیافرینید برای آماده سازیِ جبههی مجاهدانِ نستوه در رکاب امام زمان (علیه السلام).
🗓 یکشنبه ١١ اسفند ١٣٩٨
🔸
🌐 پینوشت:
[ 1 ] : مشهورترین تعبیر در اشاره به بیماریهای مُسری بیان شده در روایات، ابتلای عمومی مردم به #موت_ابیض (مرگ سفید) است، که ائمه (علیهم السلام) یکی از مصادیق بارز موت أبيض (با بیماری واگیردار) را با مثال بیماری طاعون یاد کرده اند. بعید نیست طاعون کنایه از دیگر بیماریهای بیولوژیک دستۀ اول، مانند ویروس کرونا، آنفولانزا، آبله، سیاه زخم و … نیز باشد.
و از آنجا که «موت أبيض به طاعون»، در ردیف «موت احمر به سیف» آمده، میتوان آن را نبردی با ابزار طاعون مانند نبرد با ابزار شمشیر، و از مصادیق نبردهای آخرالزمانی برشمرد، فلذا مقاومت و جنگ در برابر سلاح بیولوژیک را نیز صحنهی جهاد مؤمنان محسوب نمود.
[ بعنوان یک نمونه: قال أمير المؤمنين (علیه السلام) : بین یدی القائم (علیه السلام) موت أحمر، و موت أبیض، و جراد فی حینه، و جراد فی غیر حینه، أحمر کالدم، فأمّا الموت الأحمر فبالسیف، و أمّا الموت الأبیض فالطاعون (الغیبه للنعمانی، ص۲۷۷ ح۶۱ / الغیبه للطوسی، ص۴۳۸ ح۴۳۰ / کتاب الغیبه فی الامام الثانی عشر القائم الحجة (سلام الله علیه) ج۲ ص۳۸۲ و ۳۸۳ ].
علاوه بر آن، روایاتی که به موضوع مرگ سفید و طاعون در حوادث آخرالزمان پرداخته اند، عمدتاً آن را ابتلائی عمومی دانسته، و گاهی نیز دربارۀ برخی اقوام یا سپاهیان خاص مطرح کرده اند.
🔸 @abedini
☑️☑️ خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#نشر_حداکثری
📙کتاب طرح کلی اندیشه #مقاومت اثر حجت الاسلام علی #مهدیان و محصول مباحثات جمعی اعضای #خانه_طلاب_جوان می باشد.
🔸این مجموعه خودجوش، ماموریت خود را اقامه #مکتب_امام در #حوزه_علمیه از طریق #گفتمان_سازی و #جریان_سازی قرار داده است.
#خانه_طلاب_جوان
#علی_مهدیان
#طرح_کلی_اندیشه_مقاومت
@khanetolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📺تیزر کتاب طرح کلی اندیشه مقاومت
📙کتاب طرح کلی اندیشه #مقاومت اثر حجت الاسلام علی #مهدیان و محصول مباحثات جمعی اعضای #خانه_طلاب_جوان می باشد.
🔸این مجموعه خودجوش، ماموریت خود را اقامه #مکتب_امام در #حوزه_علمیه از طریق #گفتمان_سازی و #جریان_سازی قرار داده است.
#علی_مهدیان
#خانه_طلاب_جوان
@khanetolab
🌱 ایستاده ایم!
🔰 اولاد #فاطمه- سلام الله علیها- در طول #تاریخ_اسلام همیشه در برابر دستگاههای ظالم و جائر ایستادند و از #اسلام دفاع کردند؛ زجرها کشیدند؛ ناسزاها شنیدند؛ لای جرز قرار گرفتند؛ دسته جمعی سر بریده شدند، قتل عام شدند، به #شهادت رسیدند، مع الوصف #مقاومت کردند و نگذاشتند که بدخواهانْ اسلام را از بین ببرند و #احکام_خدا را محو و نابود کنند.
🇮🇷 حضرت امام خمینی ره؛ 1341/12/29
#تاریخ_اسلام
#سیره_اهل_بیت_ع
#مکتب_امام
#خانه_طلاب_جوان
✳️✳️✳️ خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
⏪ این بزرگوار[حضرت امام جواد ع] نمودار و نشانۀ #مقاومت است. انسان بزرگیست که تمام دوران کوتاه زندگیاش با قدرت مزوّر و ریاکارِ خلیفۀ عباسی، مأمون، مقابله و معارضه کرد و هرگز قدمی عقبنشینی نکرد و تمام شرایط دشوار را تحمل کرد و با همۀ شیوههای مبارزۀ ممکن، مبارزه کرد.
⏪ اولین کسی بود که بهطور علنی #بحث_آزاد را بنیانگذاری کرد. در محضر مأمون عباسی، با علما و داعیهداران و مدعیان و موجّهان، دربارۀ دقیقترین مسائل حرف زد و استدلال کرد و برتری خود را و حقانیت سخن خود را ثابت کرد.
✅ بحث آزاد، میراث اسلامی ماست، بحث آزاد در زمان ائمۀ هدی رایج بوده است و در زمان امام جواد ع به وسیلۀ آن امام بزرگوار با آن شکلِ نظیف انجام گرفته است.
🗓 ١۳۶۰/۲/۲۵
📚 حلقه دوّم «انسان ۲۵۰ساله»/ فصل امام جواد، امام هادی و امام عسکری علیهمالسلام
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
مرور #گام_دوم 1️⃣
✅ ورود #انقلاب_اسلامی به دومین مرحلهی خودسازی، جامعهپردازی و تمدنسازی
🔸 از میان همهی ملّتهای زیر ستم، کمتر ملّتی به انقلاب همّت میگمارد؛ و در میان ملّتهایی که بهپاخاسته و انقلاب کردهاند، کمتر دیده شده که توانسته باشند کار را به نهایت رسانده و به جز تغییر حکومتها، آرمانهای انقلابی را حفظ کرده باشند.
🔸 امّا انقلاب پُرشکوه ملّت ایران که بزرگترین و مردمیترین انقلاب #عصر_جدید است، تنها انقلابی است که یک چلّهی پُرافتخار را بدون خیانت به آرمانهایش پشت سر نهاده و در برابر همهی وسوسههایی که غیر قابل #مقاومت به نظر میرسیدند، از کرامت خود و اصالت شعارهایش صیانت کرده و اینک وارد دوّمین مرحلهی #خودسازی و #جامعهپردازی و #تمدّنسازی شده است.
🔸 درودی از اعماق دل بر این ملّت؛ بر نسلی که آغاز کرد و ادامه داد و بر نسلی که اینک وارد فرایند بزرگ و جهانیِ چهل سال دوّم میشود.
#بیانیه_گام_دوم
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
✅ برای ثبت در تاریخ میگویم...
🔸 وقتی در سال ۱۳۳۷ به قم رفتم، افکار مربوط به ایجاد #دگرگونی_اجتماعی در ذهنم موج می زد؛ و چون من در حوزهی علمیه بودم، لذا طبیعی بود که کار #نوسازی حوزه بخش اعظم توجه مرا به خود معطوف میداشت.
🔸 در اینجا باید یکی از مشخصه های مهم #نهضت_اسلامی ایران را بیان کنم. این مشخصه عبارت است از وجود دو خط در این نهضت، که تعامل میان این دو خط، تشکیل دهندهی روند تکاملی حرکت به سمت اسلام در این کشور بوده:
◀️ نخست، خط مقابله دینی با دستگاه حاکم، که برخاسته از عقیدهی دینی بود.
◀️ دوم، خط بیدارگری فکری و ارائهی برنامهی اسلامی برای زندگی، با گفتمانی نو. یا به عبارت دیگر: خط #نوسازی_اندیشه_دینی
🔸 از یک سو، کسانی بودند که خط مقابله با دستگاه حاکم را در پیش گرفتند، ولی از یک اندیشه ی مترقی اسلامی برخوردار نبودند، بلکه دچار تحجر و جمود فکری بودند. آنها به انگیزه ی غیرت اسلامی شان به مقابله با قدرت حاکمه ای برخاسته بودند که حریم مقدسات مسلمانان را مورد اهانت قرار داده بود.
🔸 از سوی دیگر، کسانی هم بودند که در خط بیدارگری حرکت می کردند و افکار روشنی در زمینه ی اسلام داشتند؛ می کوشیدند دین را با زبان روز به جامعه عرضه کنند، با کج روی های فکری هم مبارزه می کردند، اما در خط مقابله با قدرت حاکمه حرکت نمی کردند.
🔸 در اینجا باید برای ثبت در #تاریخ بگویم که من از اندک افراد معدودی بودم که در همه لحظات نهضت، در دو خط را با هم آمیختم و به این ویژگی معروف بودم. در تمام زندگی مبازاتی خود، همواره هر دو خط #مقاومت و #روشنگری را با هم ادامه دادم و معتقدم این دو را کاملا باهم درآمیختم.
🔸 نهایت سعی من این بود که دین را چنان که خدای متعال خواسته، به عنوان روشی برای رفتار عملی، و برنامهای برای زندگی، و تغییری مستمر به سوی کمال مطلوب بفهمم و ارائه کنم. در همه ی کارهای فکری و عملیام، و در سخنرانی ها و درس هایم، روی این خط تمرکز داشتم.
🔸 همین گرایش به درک آگاهانه و روشن از اسلام، مرا واداشت تا به کتاب های اسلام گرایان عرب روی بیاورم. در کنار این، به هر فعالیتی که می توانست مردم را علیه قدرت حاکم بسیج کند و به صورت هستهای برای رهبری مردم به سوی برپایی #حکومت_اسلامی درآید، دست می زدم.
🗓 کتاب خون دلی که لعل شد
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
🆔 @Khanetolab
#معرفی_کتاب
نام کتاب: سفیر قدس(برشهایی از خاطرات #حسینشیخالاسلام)
"کتابی که رهبر انقلاب عنوانش را انتخاب کردند"
ناشر: راه یار
⬅ در مقدمه این کتاب درباره مرحوم شیخالاسلام میخوانیم: «روزهایی که #دانشجوی سادۀ رشتۀ کامپیوتر در دانشگاه دیویس #کالیفرنیا بود، هرگز به ذهنش خطور نمیکرد که روزی در وطنش، یک #انقلاب برآمده از اسلام رقم بخورد و نظام کهنسال پادشاهی را سرنگون کند؛ به فکرش نمیرسید که پایگاه توطئه و جاسوسی مستقر در سفارتخانۀ #آمریکا در تهران سقوط کند و او، همان محصل جوان مقیم آمریکا، مترجم #اسناد_جاسوسی و گروگانهای آمریکایی شود؛ تصور نمیکرد زمانی فراخواهد رسید که از دیپلماتهای مؤثر و برجستۀ وزارت امورخارجۀ ایران و حتی خوابش را نمیدید که روزی از چهرههای دیپلماتیک مهم در مسیر #مقاومت علیه #اسرائیل و آزادی فلسطین شود. اما شد. ایامی فرا رسید که او، حسین شیخالاسلام این دانشجوی رشتۀ کامپیوتر در دانشگاه دیویس کالیفرنیا، تمام این تجربیات را زندگی کرد و موفق شد برگههای بزرگی را ورق زند. این دم مسیحایی #امام_خمینی(ره) بود که جوانان پاکطینت را دغدغهمند کرد و دغدغهمندان را به تلاش و تکاپو انداخت.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
🆔 @Khanetolab
#جهاد_تبیین 2⃣2⃣
🔻 وقتی #خواص اهل لغزش شوند و #جریان_نفوذ، نفوذ کند، در بدنه مدیریتی و ساختار جامعه، شبهههای زیادی پیدا میشود. زمان #امام_حسن(ع) در اصل اینکه اصل ولایت امام حسن مشروع هست یا نیست، در اینکه اساسا آیا مرجعیت فقهی و سیاسی برای اهلبیت(ع) است، تردید میشد. ولایت در غربت قرار گرفته بود و مردم از #جهاد خسته شده بودند.
🔻 #دنیاگرایی رواج پیدا کرده بود به طوری که امام حسن(ع) میفرمودند: زمانی که در #جنگ_صفین و در کنار پدر من با آنها میجنگیدید، دنیا پشت سر بود و آخرت جلو بود. یعنی اولویت اول برای شما تأمین سعادت اخروی بود اما الان دنیا اولویت اول شما شده و آخرت اولویت دوم شما شده است و این در جامعه مشکل ایجاد میکند.
🔻 نگاهها بین #امام_جامعه و بخش قابل توجهی از مأمومین متفاوت شد. زمان امام حسن(ع) نیز همین حالت ایجاد شد. یک گسلی بین نگرش امام حسن(ع) به وقایع و حوادث و جامعه ایجاد شد. امام حسن(ع) میفرمود راه نجات اینجا #مقاومت در برابر #استکبار است نه مذاکره ذلیلانه و تحویل دادن حکومت به آنها، باید مقاومت کنیم و مانند پدرم بجنگیم اما عده دیگری میگفتند مقاومت جواب نمیدهد و باید کنار آمد.
🔻 هر جامعهای که مبتلا به این مشکلات شود و #گسل_نگرشی بین امام و نگاه امام و تحلیل امام از زمان و مأمورین و پیروان ایجاد شود، در این وضعیت مهمترین سلاح #مبارزه #جهاد_تبیین است.
🔻 برای اینکه جامعه را از توهم و اشتباه خارج کرد، راهحل مهم آن، جهاد تبیین است. بنابراین جهاد تبیین یک #جنگ_نرم است. چون ما نمیتوانیم با برادران مسلمان خود در جامعه، جنگ سخت کنیم، باید آنها را هدایت کنیم. امام حسن(ع) امام جامعه است و باید آنها را هدایت کند. راه هدایت جهاد تبیین است.
🗓 استاد #جواد_سلیمانی؛ "پژوهشگر تاریخ اسلام"
💠 متن کامل این گفتگو:
🌐 yun.ir/c582lf
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#نشر_حداکثری
📕 کتاب «طرح کلی اندیشه مقاومت»
(چاپ دوم)
📒 انتشارات #گام_دوم (وابسته به خانه طلاب جوان)
📚 برگزیده بیست و سومین همایش #کتاب_سال_حوزه
📝 همراه با تقریظ آیت اللّه یزدان پناه
💳 فروش ویژه (یکم لغایت دهم #خرداد ماه) به مناسبت #سوم_خرداد سالروز آزادسازی خرمشهر، روز #مقاومت، ایثار و پیروزی
✅ ٢٠ درصد تخفیف: کد تخفیف: tk20
💳 خرید از طریق سایت خانه طلاب جوان 🔻🔻🔻
🌐 WWW.KHANETOLAB.IR
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
هدایت شده از خانه طلاب جوان
#نشر_حداکثری
📕 کتاب «طرح کلی اندیشه مقاومت»
(چاپ دوم)
📒 انتشارات #گام_دوم (وابسته به خانه طلاب جوان)
📚 برگزیده بیست و سومین همایش #کتاب_سال_حوزه
📝 همراه با تقریظ آیت اللّه یزدان پناه
💳 فروش ویژه (یکم لغایت دهم #خرداد ماه) به مناسبت #سوم_خرداد سالروز آزادسازی خرمشهر، روز #مقاومت، ایثار و پیروزی
✅ ٢٠ درصد تخفیف: کد تخفیف: tk20
💳 خرید از طریق سایت خانه طلاب جوان 🔻🔻🔻
🌐 WWW.KHANETOLAB.IR
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f