☑️ #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #اعتراض و #تکذیب شدید امام
🔻#رژیم، از دوران #سکوت #امام در #زندان، برداشت‌های #صلح_جویانه داشت.
🔺18 فروردین، روزنامه اطلاعات در سرمقاله‌ای به نام «#اتحاد #مقدس به خاطر #هدف مقدس» نوشت:
«... چه جای #خوشوقتی است که #جامعه #روحانیت نیز اکنون با همه #مردم همگام اجرای برنامه‌های #انقلاب #شاه و مردم شده است».
☝️امام نامه‌های زیادی به #علما نوشتند و این #نوشته را تکذیب کردند.
❗️روزنامه اطلاعات در پاسخ پیگیریهای امام جهت تکذیب، گفت که این #مقاله را #مقامات #دولتی داده‌اند.
☑️ دولت، نماینده‌ای فرستاد تا از امام #عذرخواهی کند اما تقاضا کردند پیگیر #تکذیبیه نباشند.
ادامه در پست بعد👇
#408
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
☝️مع الأسف، اين دولتهاى اسلامى بسياريشان به جاى اينكه با #اسرائيل #جنگ كنند، به جاى اينكه دست #اتحاد به #ايران بدهند كه اسرائيل را دفن كنند، اسرائيلى كه به همه چيز #مسلمين طمع دوخته است، اسرائيلى كه برنامهاش اين است كه از #نيل تا #فرات مال اوست، اين اسرائيلى كه #مكه و #مدينه مكرمه را از خودش مىداند و مىخواهد دست درازى كند، مع الأسف، اين حكومتها به او كار ندارند، بلكه مىخواهند [به رسميت] بشناسند او را و همه #تبليغات خودشان را و همه همّ و غم خودشان را به #اسلام و به #حكومت #اسلامى ايران متمركز كردهاند...»؛ #صحیفه_امام، ج16، ص109
«... من از خداى تبارک و تعالى بيدارى همه ملتهاى اسلام را، بيدارى همه #دولتها... [را مىخواهم]...
اين جوانهاى #دانشگاهى، اين #نويسنده ها، اين #گوينده ها، اين #علما، اين #ارتشی ها؛ همه اينها با اين #طرح خبيث كه #اسارت #ملت #عرب را و اسارت اسلام را ثبت مىكند -به خيال خودشان- و به دست اسرائيل مىدهد، #مخالفت كنند. هر كس #مخالفت نكند، #خائن به اسلام است...»؛ صحيفه امام، ج15، ص373
#417
#التطبیع_خیانة
#التطبیع_خیانه
#لا_للتطبیع
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
🎵 #جلسه_هفتم [13970915]، #ج1، #ص346 تا #ص426
📣 محتوای #جلسه #هفتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) :
- #تلاش راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه #علمیه
- برخی عوامل #اختلاف بعضی از دیدگاهها بین برخی #علما
- طرح تشکیل #جلسه های هفتگی علما و #روحانیون هر شهر در شبهای یکشنبه جهت ایجاد #وحدت برای مبارزه
- #گزارش یکی از #مأموران #نفوذی #ساواک
- #برنامه #وزارت #فرهنگ جهت خارج ساختن #قم از #مرکزیت حوزه علمیه
- #سنّت #الهی #ذهاب [#رفتن] #باطل و #ماندن #حق
- #جامعیت؛ ازجمله #اصول مهم #مبارزه برای #محقق ساختن #حق
- #شهید محمدحسن #شريف #قنوتى
- #شاگردپروری امام
- #مصونیت #سیاسی #مستشاران #آمریکائی مقیم #ایران
- #توطئه هاى #استعمار در #ممالک #اسلامى
- #اسلام، باید نقطه #اتکا باشد
- دلیل #ظرفیت اسلام برای ایجاد #اتحاد بین همه #انسان ها
- نباید #فریب #ظواهر را خورد
- از ویژگیهای امام و #مکتب_امام: توجه به #سرمایه های #انسانی و مهمتر دانستن آنها از #منابع #مادی
- #حُسن_ظن #غیرمطلق و حسن ظن #مطلق
- تشکیل #جلسه در #منزل #آیت_الله #طالقانی
- نظر امام #خمینی در مورد #تعطیل #اجباری #مشاغل در روزهای #جمعه توسط #رژیم
- گفته‌های #شیخ کاظم #حبیب_اللهی درباره ادامه #مبارزه امام
- دستور اکید امام به #وعاظ مبنی بر #فعالیت #مضاعف
- #گفتگو در مورد #تصویب #لایحه #کاپیتولاسیون در کلیه #محافل #پارلمانی #ایران
- جلسه #درس اضافه امام در ساعات بعدازظهر به علت کثرت تقاضای #شاگردان
- #تصویب لایحه کاپیتولاسیون با #اکثریت ضعیف #آرا
- #سیاست #ساواک در مورد #تقویت #روحانیون #موافق #حکومت #پهلوی و #تضعیف #مخالفان و #حامیان آنها
- #اطلاع امام از تصویب کاپیتولاسیون و #موضع_گیری های شدید نسبت به آن
- ضرورت شناخت #دشمن #اصلی
- #عزل #وكلاى #مجلس توسط #امام و #مبنا ی #شرعی آن
#530
#جلد_اول
#جلد_1
#جلسه_7
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص377 و #ص378
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #اسلام، نقطه اتکا و محور وحدت حقیقی
✅#دعوت #امام به #اسلام به عنوان #نقطه #اتکا و #محور #وحدت #حقیقی، یک دعوت #ظاهری و #صوری یا یک #تاکتیک #گذرا برای رسیدن به #اهداف #مقطعی نیست.
🔹زیرا با نگاه و #تحلیل #عمیق تر باید گفت:
💠 اساساً چیزی که حقیقی نباشد و همه #انسان ها در آن #اشتراک نداشته باشند، نمیتواند #قابل اتکاء حقیقی باشد و #وحدت و #اتّحاد حقیقی ایجاد کند.
❓امّا همه انسانها در چه چیزی #مشترک هستند؟
🍀همه #جان های #بشری در #فطرت #توحیدی متحد هستند
🍀و #اسلام هم #انعکاس و #ترجمان فطرت توحیدی است
و به همین جهت، میتواند #محور وحدت حقیقی قرار بگیرد.
🔴 از عوامل #تضعیف این #راهبرد، #سرگرم کردن و #بازی دادن #افراد، #گروه ها و #دولت ها به امور #ظاهری و #پوسته هایی مثل #نژاد، #زبان، قومیت و... به #عنوان اموری #اصیل و #حقیقی است،
یعنی همان راهبردی که توسط #استعمار و #عوامل آن دنبال میشود تا انسانها از #حقیقت #توحیدی مشترک و #وحدت_آفرین خود #غافل بمانند.
#560
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
⚫️ برخی از #مشکلات #امام در مسیر #مبارزه
❌ سیاست ساواک در تقویت روحانیون موافق #رژیم، تضعیف روحانیون #مبارز، فشار به حامیان مردمی و ایجاد #نفاق و #تفرقه
✍🏾 [ادامه] #گزارش #ساواک
🔺بدين ترتيب يا مخالفين براى ادامه #معاش از مخالفت و سمپاشى دست خواهند كشيد
و يا اينكه از منبر رفتن محروم و بجاى آنان عدهاى از موافقين كه در حال حاضر بسيار در مضيقه مالى بسر ميبرند و در پارهاى از موارد ساواک بايشان كمک #مالى ميكند به منبر رفته و از اين وضع نجات خواهند يافت.
👣البته بايد توجه شود كه روحانيون موافق بطور آشكار مورد #حمايت ساواک واقع نشوند بلكه بطور #غيرمحسوس بآنان كمک گردد.
ب ـ هر #ساواک بايستى با تمام امكانات خود كوشا باشد كه #افكار #عمومى را عليه #شايعه سازى و تحريک مضره تجهيز كند
و در اين موارد ميتوان از #راديو و #جرايد محلى نيز استفاده نمود.
😎 ضمنا روش ديگرى براى #تضعيف #مخالفين[،] ايجاد #نفاق بين آنها است كه بايستى با طرح و نقشههاى بسيار دقيق اجرا شود و از #اتحاد و #همبستگى آنان جلوگيرى بعمل آيد😎
اين امور بستگى كامل به #درايت و #ابتكار اجراكنندگان دارد كه با توجه باوضاع و احوال و ساير جهات طرح لازم را تهيه و بمرحله عمل در آورند....
و چنانچه نكاتى بنظر ميرسد كه ميتواند استفاده صحيحتر از اين طرح را امكانپذير سازد موارد را باين اداره كل منعكس و مخصوصا رؤسا ساواكها با توجه بآگاهى و بصيرتى كه در اين قبيل امور دارند از هرگونه كمک #فكرى دريغ نخواهند نمود...».
#635
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️📚▪️
#سیری_در_ساحل
این کتاب بیان و شرح بینش و منش #امام #خمینی ره از نگاه #آیت_الله #مصباح #یزدی است.
🔹 در این نوشتار، ابتدا ضمن بررسی ابعاد شخصیتی امام در چهار بُعد #علمی، #عرفانی ـ #اخلاقی، #سیاسی ـ #اجتماعی، و #مدیریت و ر#هبری؛ ابتکارات آن #رهبر بزرگ در مباحث #فقه، #اصول، #فلسفه و #عرفان برشمرده میشود.
💎و با اشاره به #ویژگی #عبودیت به عنوان #جوهره #شخصیت وجودی امام، از پیوند او با کانون #بی_نهایت عظمت و سرچشمه #نور سخن میرود.
➖برخی از مباحث این اثر، عبارتنداز:
- آراء #تربیتی امام و برتری آنها بر نظر بسیاری دیگر از مصلحان و مربیان
- نقش امام در احیاء #ابعاد فراموش شده #اسلام به ویژه مسایل تربیتی، و علت فراموش شدن آنها
- #راهبرد #قرآنی امام در #دفاع از #ارزش ها و چند نمونه از برخوردهای ایشان در دفاع از ارزشها
- #اهداف و #آرمان های امام که همانا اهداف و آرمانهای #اسلام_ناب است؛ مانند: تشکیل #حکومت #اسلامی، حمایت از #محرومان، حفظ #وحدت، ایجاد #همبستگی و #اتحاد میان #مسلمانان، #مبارزه با #طاغوت و...
📌ر.ش:
https://bookroom.ir/book/1423/%D8%B3%DB%8C%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D9%84-%D8%A8%DB%8C%D9%86%D8%B4-%D9%88-%D9%85%D9%86%D8%B4-%D8%AD%D8%B6%D8%B1%D8%AA-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AE%D9%85%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D8%B1%D9%87
#معرفی #کتاب
#مصباح_یزدی
#684
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹