⚫️ اقدامات #رژیم #شاه در مقابله با #مبارزه #امام ✍🏾 #گزارش #اطلاعات داخلی #ساواک مبنی بر تلاش #دولت برای #مرجعیت #آیت_الله #شریعتمداری به جای #امام #خمینی ره و مخالفت #مردمی «شماره:/ 7236 س ت تاريخ: 6/4/42 موضوع: آقاى شريعتمدارى و #روحانيون در #محافل مختلف گفته ميشود دولت در مورد مسئله آقاى خمينى در بن بست مانده است در #توقيف نگاهداشتن او نيز مشكلى ايجاد شده و #آزاد كردن وى نيز مشكل بزرگى است و در صورت #تبعيد ب#خارج نيز ممكنست عليه دولت اعلاميه‏هائى در خارج بدهد. شايع است دولت ميخواهد و مايل است #شريعتمدار فعلاً بجاى خمينى #مرجع #تقليد شود ولى #طرفداران خمينى و عده زيادى از #متعصبين مذهبى بخاطر آيت‏اله خمينى و دفاع از وى بملاقات شريعتمدار ميروند. اگر احساس كنند كه چنين فكرى در كار است و آقاى شريعتمدار شخصا ميخواهد مرجع تقليد شود از وى روگردان خواهند شد. عده‏اى كه در هفته قبل بملاقات آقاى شريعتمدارى رفته بودند در مذاكرات خصوصى خود ميگفتند آقاى شريعتمدارى مرد خوبى است ولى خمينى چيز ديگر است بدين معنى كه خمينى را بهتر از شريعتمدار ميدانستند...». #368 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔴 #صوت #جلسه_پنجم، زودتر از توضیحات مرتبط، بارگذاری شده است تا انشاءالله، پیش از درج آنها گوش داده شود 🎧 📌فهرست محتوای #جلسه_5، در پست شماره #263 آمده است. 🔵 مطالعه صفحات مرتبط (#ص250 تا #ص272 از جلد اول #صحیفه_امام ) نیز پیش نیاز شنیدن این صوت است. #369 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان - مصداقی از #رویکرد #تربیتی امام - #افزایش #محبوبیّت #عمومی امام - تشکیل #کمیسیون #امنیتی #ساواک #قم جهت تعیین مقدرات #تبعید امام به #سنندج - #رحمت هایی که در لباس #نقمت، بروز و #ظهور پیدا میکنند! - #رسيدگى به #مستمندان قم‏ - #اکرام #فرزند - تعالی بخشیدن به #نیّت در کمک به دیگران، رسیدگی به #فقرا و... - نکته مهم #فرهنگی – #اجتماعی و #مدیریتی و حتی #اقتصادی - #آزادی امام و حال و هوای قم به مناسبت #ورود امام و وقایع پس از آن - گفتگوی حاج #انصاری #واعظ با امام - حرکت عده زیادی از #مردم #تهران و #شهرستانها به قم جهت #دیدار با امام - برخی اقدامات #نابخردانه #درونی و #مواجهه #حکیمانه امام - #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #تکذیب شدید امام - #توجه کردن و توجّه دادن به #اهداف و اهمّیت آن در نیل به #مقاصد یا نزدیکتر شدن بدانها - #جمع #صحیح #هدفگرایی و #عینیت_گرایی [#آرمانگرایی و #واقعگرایی]: از ویژگیهای مهم #شخصیت امام و #مکتب_امام - #وحدتگرایی، از #اصول مهم مکتب امام - هر کاری باید در وقتش انجام شود! - بُعد #حکومتی و #سیاسی اسلام، منشأ #رویکرد حکومتی و سیاسی امام - #مبارزه با #منش و #خوی #اشرافیگری، از #اصول ثابت #مکتب_امام - #حق و #باطل،‌ #معیار است، نه #افراد #370 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم 👈 در پست قبلی آمده است👆 #371 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلسه_5 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام»🔵 🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «#مکتب_امام »، در جهت آمادگی فکری و انگیزشی بیشتر برای بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود». 📚متن محوری: کتاب «#صحیفه_امام»📚 📣مخاطبان: همه فرزندان معنوی #روح_الله، عاشقان و دوستداران #مکتب_امام؛ به ویژه طلاب، دانشجویان و فرهنگیان. 🗞شیوه کلی: 1/ مطالعه #صحیفه_امام توسط اعضاء (از جلد نخست و حداقل، در محدوده مرتبط با هر فایل صوتی)؛ 2/ گوش دادن فایل صوتی که در آن، نکات مهمتر یا موارد نیازمند توضیح، شرح شده است. 📌جزئیات بیشتری درباره طرح #صحیفه_خوانی در کانال آمده است. 🔹🔸🔹 https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎥 #بیانات #امام درباره #توشه #آخرت #جوانها #جوان #فداکاری #برای_خدا #لله #خدا #توحید #خدمت #اسلام #خدمتگزاری #خطر #مجاهده #ارزش #اجرت #پاداش #طبیعت #تشکر #عمل #جنت #لقای_خدا #لقاء #لقاء_الله #دوستان #دوستان_خدا #عالَم #372 ✅📣 چند نکته: 🌱برای استفاده بهتر از مطالب، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود. 🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد🔴 🌱🌱 مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته [یا دو هفته]) بارگذاری می​شود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند. 🔵 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با ادامه #صوت #جلسه_پنجم پرداخته خواهد شد که حاوی توضیحات مرتبط با #ص250 تا #ص272 از جلد اول #صحیفه_امام است. 🌱🌱🌱🌱 در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. 📌📌 در صورت عدم دسترسی به فایلی (تصویر، صوت، فیلم) ناشی از اختلال پیامرسان، آن را از ادمین کانال دریافت نمایید👉👉 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🔴 برخی از فایلها (#تصویر، #صوت، #فیلم) در اثر #اختلال چند هفته پیش پیامرسان، دچار مشکل شدند. ✅ در پستهای بعدی، این فایلها مجدد بارگذاری میشوند و در فایل اصلی نیز بدین موارد آدرس داده میشود. #373 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #6 #374 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #12 ➖حداقل مباحث #تاریخی موردنیاز برای جلد نخست #صحیفه_امام #375 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #37 🔸#مقام_معظم_رهبری در موارد متعدّد و حساسی؛ ازجمله سخنرانی​های سالگرد ارتحال #امام_خمینی نسبت به خطر تحریف #مکتب_امام هشدارهای جدی داده​اند و درخواست تلاش برای شناخت و حفظ آن نموده​اند ❗️چنین هشدارها و درخواست​هایی، مسئولیتها وظایف عاشقان و علاقه​مندان #مکتب_امام و #انقلاب_اسلامی در قبال آنها را چندین برابر می​کند. 📌در فایل پیوست شده، برخی از هشدارهای #مقام_معظم_رهبری در این زمینه آمده است. #376 #فواید #ضرورتها #مکتب_امام #تحریف #خطرات #وظایف #انقلاب_اسلامی #خامنه_ای 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #79 🎤بیانات #امام_خمینی درباره انتظار فرج و معنای صحیحش #انتظار #فرج #مستضعفین #حکومت_اسلامی #امام_زمان عج #منتظر #حجتیه #نیمه_شعبان #377 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #94 🔆🔆🔆🔆 بیانات #مقام_معظم_رهبری درباره #اسلام_ناب و نقش #امام_خمینی در طرح و تبیین و اقامه آن بسیار زیاد است که ذکر آنها در اینجا موجب دورشدن از هدف، یعنی بیان فواید #صحیفه_خوانی میشود. #94 👈 علاقه مندان برای مطالعه بیشتر، میتوانند به قایل پی دی اف ضمیمه شده و نیز آدرسهای ذیل مراجعه کنند: http://farsi.khamenei.ir/newspart-index?tid=1657 http://farsi.khamenei.ir/others-article?id=17421 #378 #صحیفه_امام #مکتب_امام #معرفی #فواید #آثار #نتایج #ثمرات #ضرورتها #صحیفه_خوانی #اسلام #اسلام_ناب #شاخص #خامنه_ای #مقام_معظم_رهبری 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #107 و #127 و #133 🎵 #جلسه_اول [13970712]، جلد1، ص1-6 📣 محتوای جلسه (موارد توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود صحیفه): - #دعا و مناجاتی از حضرت امام ره - گزارشی از #ساواک درباره #زندگینامه امام خمینی - قضیه دیدار امام ره با آیت الله سیّد علی #قاضی ره و نقل قولهای مرتبط - ویژگی امتیازبخش #انسان از دیگر موجودات:‌ #فطرت #توحیدی - ضرورت تلاش برای #تزکیه و رسیدن به مقام اصلی #توحیدی خود - #غربت #انسان در #دنیا و دورافتادگی از #وطن اصلی - بیان یکی از #پشت_صحنه ها یا مؤلفه های #شخصیت حضرت امام ره - چگونگی #شناخت یک شخصیت و اهمیت آن - شخصیت امام و « #مکتب_امام » - #دامنه_شخصیت - روح حاکم بر شخصیت امام ره (یا #جوهره_شخصیت ایشان) - بیان چند مصداق (در آثار امام ره) #379 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #153 🎵 #جلسه_اول [13970712]، جلد1، ص1-6 📣 محتوای جلسه (موارد توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود صحیفه): - #دعا و مناجاتی از حضرت امام ره - گزارشی از #ساواک درباره #زندگینامه امام خمینی - قضیه دیدار امام ره با آیت الله سیّد علی #قاضی ره و نقل قولهای مرتبط - ویژگی امتیازبخش #انسان از دیگر موجودات:‌ #فطرت #توحیدی - ضرورت تلاش برای #تزکیه و رسیدن به مقام اصلی #توحیدی خود - #غربت #انسان در #دنیا و دورافتادگی از #وطن اصلی - بیان یکی از #پشت_صحنه ها یا مؤلفه های #شخصیت حضرت امام ره - چگونگی #شناخت یک شخصیت و اهمیت آن - شخصیت امام و « #مکتب_امام » - #دامنه_شخصیت - روح حاکم بر شخصیت امام ره (یا #جوهره_شخصیت ایشان) - بیان چند مصداق (در آثار #امام ره) #380 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #155 🎵 #جلسه_دوم [13970719]، جلد1، ص6-100 📣 محتوای #جلسه #دوم 👈 در سه پست قبلتر آمده است👆 🔵🔵 فایل با کیفیت تر جلسه دوم (🔺🔺بخش دوم🔻🔻) #381 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

✅ فایل سالم مرتبط با پست #206 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم 👈 در پست قبلی آمده است👆 🔴 ابتدا فایل کم حجم جلسه سوم بارگذاری میشود (همین پست) 🔵 و پس از آن، فایل با کیفیت تر جلسه سوم قرار داده میشود که برای امکان بارگذاری، به سه قسمت تقطیع شده است. #382 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

با سلام و پوزش، به‌دلیل مقداری کسالت، انشاءالله بارگذاری مطالب این هفته به فرصت میسور دیگری موکول می‌شود...

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان - مصداقی از #رویکرد #تربیتی امام - #افزایش #محبوبیّت #عمومی امام - تشکیل #کمیسیون #امنیتی #ساواک #قم جهت تعیین مقدرات #تبعید امام به #سنندج - #رحمت هایی که در لباس #نقمت، بروز و #ظهور پیدا میکنند! - #رسيدگى به #مستمندان قم‏ - #اکرام #فرزند - تعالی بخشیدن به #نیّت در کمک به دیگران، رسیدگی به #فقرا و... - نکته مهم #فرهنگی – #اجتماعی و #مدیریتی و حتی #اقتصادی - #آزادی امام و حال و هوای قم به مناسبت #ورود امام و وقایع پس از آن - گفتگوی حاج #انصاری #واعظ با امام - حرکت عده زیادی از #مردم #تهران و #شهرستانها به قم جهت #دیدار با امام - برخی اقدامات #نابخردانه #درونی و #مواجهه #حکیمانه امام - #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #تکذیب شدید امام - #توجه کردن و توجّه دادن به #اهداف و اهمّیت آن در نیل به #مقاصد یا نزدیکتر شدن بدانها - #جمع #صحیح #هدفگرایی و #عینیت_گرایی [#آرمانگرایی و #واقعگرایی]: از ویژگیهای مهم #شخصیت امام و #مکتب_امام - #وحدتگرایی، از #اصول مهم مکتب امام - هر کاری باید در وقتش انجام شود! - بُعد #حکومتی و #سیاسی اسلام، منشأ #رویکرد حکومتی و سیاسی امام - #مبارزه با #منش و #خوی #اشرافیگری، از #اصول ثابت #مکتب_امام - #حق و #باطل،‌ #معیار است، نه #افراد 🎵🔶#صوت #جلسه_پنجم در پست #371 آمده است🔶🎵 #383 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص250 ⚫️ #انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان در تاریخ 1342/05/11 ♦️امام، عصر #عاشورا ی1383 ه.ق (13 خرداد 1342 ه.ش)، سخنرانی #تاریخی #مدرسه #فیضیه را انجام دادند. 🔺بدنبال این #سخنرانی، عوامل رژیم، امام را #دستگیر کردند که خشم #ملت از این اقدام، منجر به #قیام 15خرداد شد. 🔻امام پس از نوزده روز حبس در بازداشتگاه #پادگان #بى_سيم، به #زندان پادگان #نظامى #عشرت_آباد منتقل شدند. 🔺سرانجام، پس از 58 روز #زندان، در تاریخ یازدهم مرداد 1342 رژیم #طاغوت، امام #خمینی را به حصر خانگی در داوودیه برد و #رسانه های گروهی خبر از #آزادی امام دادند. 🔻اما این آزادی نمایشی، در مدت بسیار کوتاهی و در طی یکی دو روز، به #حصر تبدیل شد و رژیم، امام را از داوودیه به #قیطریه انتقال داد و ایشان در یک منزل شخصی، تحت نظر و مراقبت شدید #مأموران قرارگرفتند. 🔷 گزارشهای #ساواک و...، از چراغانی #بازار #تهران و نصب پرچمهایی بر سر در مغازه ها در استقبال از امام و اجتماع عده ای از #مردم در مقابل منزل داوودیه به منظور ملاقات با ایشان خبر میدهند؛ مانند #گزارش #شهربانی در تصویر همین پست. #384 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص250 🔆 #امام سعی میکرد #تبلیغات #رژیم مبنی بر #آزادی ایشان را خنثی کند و #محدودیت های خود را خنثی کند که یک مورد از آن در نامه زیر منعکس شده است: «#نامه به آقاى سيد محمدصادق #روحانى 11 مرداد 1342/ 12 ربيع الاول 1383 تهران، منزلى در محله #قيطريه ... ما #آزاد نيستيم و #دولت به مناسباتى كه خودشان مى‏دانند اين صحنه را ساخت كه ما را آزاد قلمداد كند و سروصدا راه بيندازد، و الآن ما در اختيار آنها هستيم و ابداً از خود اختيارى نداريم و #حق ملاقات با كسى نداريم و كسى نمى‏تواند بى‏اجازه، ما را ملاقات كند، و امروز منتقل مى‏شويم به خارج #شهر، و اين #تبعيد است تا امَد [مدت] غيرمعلوم... ... تلگرافات آقايان نرسيد. فقط چهار #تلگراف [به‏] #زندان رسيد كه جواب دادم. از سركار نرسيد. در هر صورت، اگر صلاح مى‏دانيد به نحوى اين #محدوديت را به #مسلمين برسانيد... #خمينى‏». #385 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص251 و #ص252 🌿 مصداق دیگری از #رویکرد #تربیتی #امام ره (که در گذشته نیز نمونه هایی از آن گذشته بود) #نامه به آقاى سيد عيسى #جزايرى (#حوزه #علميه #خرم_آباد) زمان: 1342 ه. ش/ 1383 ه. ق‏ «... و نيز از جنابعالى تقاضا دارم كه رفت و آمد در #مدرسه را ترک نفرماييد، كه موجب دلگرمى #محصلين باشد»؛ #ص252 💎 #ارتباط نزدیک و #تعامل مستقیم #معلم و #مربی با #فراگیران و #متربیان، یکی از نکات بسیار مهم در #تعلیم و #تربیت مطلوب و مؤٍثر است. 💠 حتی #مدیر یا #مسئول یک #نهاد #تربیتی هم باید خود را در معرض دسترسی #متعلّمان و در تماس مستقیمتر با آنان قرار بدهد؛ هرچند به این مقدارکه فقط رفت و آمدی به محلّ تعلیم و تربیت داشته باشد و #شاگردان و #اساتید و... بتوانند او را ببینند و با او صحبت کنند که امام در اینجا به این نکته #کلیدی اشاره میکنند. 🔴 متاسفانه، اکنون، بسیار کم به این #راهبرد مهم تربیتی توجه میشود که #نتایج ناگوار و #منفی بسیاری را در پی داشته است؛ بخصوص وقتی یک مرکز #آموزشی، در مقیاس کلان و چند ده هزار نفری تعریف میشود و #متصدیان و #مسئولان آن هم چند #شغل و #منصب دارند و...! #386 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹