⚫️برخی #مشکلات #درونی#امام در مسیر #مبارزه > #نفوذی ها ⚠️
⏳ در گذشته بیان شد که #رژیم شاه، از روشهای مختلفی برای #مقابله با #امام و #نهضت #اسلامی استفاده میکرد
(برای مثال، ر.ش: پستهای #297 و #302 و #303 و #307 و #314 و #316 تا #319 )
☑️یکی از #ترفند ها و #حیله های رژیم بخصوص #ساواک، استفاده از #نفوذ بود
که سعی میکرد با فرستادن عناصر #روحانی_نما و حتی برخی از #روحانیون یا #طلاب #کم_بصیرت نزد امام و در #حلسات مختلف امام، از #اهداف و اقدامات امام آگاهی پیدا کند و اگر بتواند با ارایه اطلاعات نادرست یا #تحلیل های ظاهرا #دلسوزانه و #مذهبی و #ملی، امام را از #اهداف اصلی خود #منحرف کند یا #عزم ایشان را در ادامه دادن به نهضت، سست کند.
🔆ولی چون #مومن راستین که هدفی غیر از #قیام #لله و #توحیدگستری و #اقامه #دین ندارد، به #نور الهی، نظر میکند و تأیید میشود ر.ش: پست #311 )، #امام هم هیچگاه گرفتار #دام های مختلف رژیم نشد.
⏳در پست #316 یک نمونه از نفوذ خطیب مشهور #تهران، معروف به #افصح_المتکلمین [شیواترین سخنگویان] گذشت...
👈🏻👈 ادامه در پست بعد👇
#525
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
🎵 #جلسه_هفتم [13970915]، #ج1، #ص346 تا #ص426
📣 محتوای #جلسه #هفتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) :
- #تلاش راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه #علمیه
- برخی عوامل #اختلاف بعضی از دیدگاهها بین برخی #علما
- طرح تشکیل #جلسه های هفتگی علما و #روحانیون هر شهر در شبهای یکشنبه جهت ایجاد #وحدت برای مبارزه
- #گزارش یکی از #مأموران #نفوذی #ساواک
- #برنامه #وزارت #فرهنگ جهت خارج ساختن #قم از #مرکزیت حوزه علمیه
- #سنّت #الهی #ذهاب [#رفتن] #باطل و #ماندن #حق
- #جامعیت؛ ازجمله #اصول مهم #مبارزه برای #محقق ساختن #حق
- #شهید محمدحسن #شريف #قنوتى
- #شاگردپروری امام
- #مصونیت #سیاسی #مستشاران #آمریکائی مقیم #ایران
- #توطئه هاى #استعمار در #ممالک #اسلامى
- #اسلام، باید نقطه #اتکا باشد
- دلیل #ظرفیت اسلام برای ایجاد #اتحاد بین همه #انسان ها
- نباید #فریب #ظواهر را خورد
- از ویژگیهای امام و #مکتب_امام: توجه به #سرمایه های #انسانی و مهمتر دانستن آنها از #منابع #مادی
- #حُسن_ظن #غیرمطلق و حسن ظن #مطلق
- تشکیل #جلسه در #منزل #آیت_الله #طالقانی
- نظر امام #خمینی در مورد #تعطیل #اجباری #مشاغل در روزهای #جمعه توسط #رژیم
- گفتههای #شیخ کاظم #حبیب_اللهی درباره ادامه #مبارزه امام
- دستور اکید امام به #وعاظ مبنی بر #فعالیت #مضاعف
- #گفتگو در مورد #تصویب #لایحه #کاپیتولاسیون در کلیه #محافل #پارلمانی #ایران
- جلسه #درس اضافه امام در ساعات بعدازظهر به علت کثرت تقاضای #شاگردان
- #تصویب لایحه کاپیتولاسیون با #اکثریت ضعیف #آرا
- #سیاست #ساواک در مورد #تقویت #روحانیون #موافق #حکومت #پهلوی و #تضعیف #مخالفان و #حامیان آنها
- #اطلاع امام از تصویب کاپیتولاسیون و #موضع_گیری های شدید نسبت به آن
- ضرورت شناخت #دشمن #اصلی
- #عزل #وكلاى #مجلس توسط #امام و #مبنا ی #شرعی آن
#530
#جلد_اول
#جلد_1
#جلسه_7
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص346 و #ص347
💎💎💎#تلاش #راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه، به ویژه در میان #علما
👇#ادامه پست قبل👆
3️⃣ بخش دیگری از #اخنلاف ها و #ضعف در #اسلام_شناسی، به عدم #شناخت #صحیح و #عمیق از #دین و #هویت، #مبانی و #اهداف آن برمیگردد؛
☑️مانند: تصویر #حداقلی داشتن از #اسلام؛ برای مثال:
➖#محدود دانستن اسلام به #حیطه های #فقهی؛ آن هم #فقه #فردی (نه #اجتماعی، #حکومتی و #تمدنی)، آن هم تنها برخی از #ابواب و مسائل فقه فردی.
➖باور نداشتن به برخی از #نظام ها و #خرده_نظام های مبتنی بر #مبانی، #اهداف و #منابع #اسلامی (#نظام #اقتصادی، #تربیتی، #سیاسی و...).
4️⃣ بخشی از اختلافها هم به #توطئه ها و #دسیسه های #دشمنان #داخلی و #خارجی و #تلاش #تاریخی آنها برای ایجاد #تفرقه بین #علما و #عالمان #دین بازمیگردد.
5️⃣ بخشی هم به #فشارها و #موضع_گیری های #عوامانه یا #افکار #عمومی برمیگردد که گاه، موجب میشود برخی، بخاطر #حفظ #مصالح مهمتر یا #دفع و #رفع #مفاسد بزرگتر، قائل به #فعلیت یافتن برخی#عناوین #ثانوی بشوند و طیق آن عمل کنند، ولی برخی دیگر اینطور تشخیص ندهند؛
6️⃣ برخی نیز مربوط به تعصّبات نابجا و ناصحیح برخی از طرفداران بعضی از #عالمان است که گاه، حتی در بین برخی #طلاب و #روحانیون هم دیده میشود.
❓امّا #راهبرد امام در این مقطع، برای #مقابله با چنین #اختلاف هایی –که #رژیم هم بسیار برای ایجاد یا توسعه آنها میکوشید-، چه بود؟
ادامه در پست بعد👇
#534
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص346 و #ص347
💎💎💎#تلاش #راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه، به ویژه در میان #علما
👇#ادامه #توضیح #تاریخی👆
🔴هنوز مشکلات بزرگی در مسیر #نهضت #اسلامی، در میان بود که یکی از مهمترین آنها، برخی #اختلاف #دیدگاه ها و #رویه ها و #عملکردها میان برخی علمای تراز اوّل و درنتیجه، دیگر #روحانیون و #طلاب و #عموم #مردم مرتبط با آنها بود.
👈ازاینرو، #امام، سعی در #منسجم کردن #حوزه و #نزدیک تر کردن #علما و #روحانیون داشتند.
🌿در گذشته نیز بیان شد که #وحدت_گرایی، از ویژگیهای مهم #امام و #مکتب_امام است که #مصداق های متعدد و #زمینه های مختلفی هم دارد.
(ر.ش: پستهای #276 و #492 تا #494)
☘️#راهبرد #امام در این #مقطع نیز #ایجاد #وحدت #نظر و #عمل در خود #حوزه و بین #علما و #روحانیون بود
🌱اگر چنین اتفاقی می افتاد، به دنبال آن، #جامعه و #عموم #مردم نیز دارای #وحدت #دیدگاه و #عملکرد میشدند.
💠امام برای تحقق این #راهبرد، به #طراحی #راهکارها و #روش هایی پرداختند و بخصوص در سالهای 1342 و 1343 #سعی کردند آنها را در حدّ ممکن اجرایی کنند
👥👤🗣👥 یکی از مهمترین این #تلاش ها...
ادامه در پست بعد👇
#537
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص346 و #ص347
💎💎💎#تلاش #راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه، به ویژه در میان #علما
👇#ادامه پست قبل👆
👈#امام، در سال 1342 از علمای #قم، #نجف اشرف، #کربلا و شهرستانهای #ایران دعوت کردند که در شب یکشنبه هر هفته، در محلی #اجتماع کنند
تا ضمن بیان #مسائل #روز، از #تفرقه و #پراکندگی که به #نفع #حکومت #پهلوی تمام میشد، #جلوگیری شود.
ایشان در سال 1343 نیز مکاتبات و #نامه نگاری های دیگری نیز درباره ضرورت تشکیل #جلسات #هفتگی نوشتند؛ برای نمونه:
➖16 تیر1343: نامه به محمد حسن #نجفی: #صحیفه_امام، ج1، ص 349
➖9 شهریور 1343: نامه به سیدسجاد #حججی: همان، ج1، ص 370
➖28 مهر 1343: نامه به سیدمحمدحسین #موسوی: همان، ج1، ص 407-408
➖1343 ه.ش، نامه به #علما و #اهالی #شوشتر: همان، ج21، ص542
☑️ ولی #امام، در این زمینه، #آزار و #اذیت بسیاری دیدند و چنین کار مهمی، چنانچه باید و شاید، به پیش نمیرفت.
▪️#ساواک و #رژیم #پهلوی هم تا حدّ ممکن در ایجاد #تفرقه بین #علما و #روحانیون میکوشیدند.
▪️به دنبال #سخنرانی امام درباره #کاپیتولاسیون و #تبعید ایشان در 13 آبان 1343 به #ترکیه، این محور هم مقداری تضعیف شد،
ولی برخی #شاگردان جدّیتر امام، کمابیش در حدّ امکان، آن را حداقل در بین خودشان پیگیری میکردند.
#539
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️🔴⚫️
⚠️ #هشدارهای #امام #خمینی درباره #اهانت به #مقدسات اسلامی و #تحلیل های نادرست برخی درباره اینگونه #توطئه ها ⚠️
☝️... سران #استكبار، از قدرت برخورد عملى #مسلمانان در #شناخت و #مبارزه با توطئههاى شوم آنان به هراس افتادهاند
و #اسلام امروز مسلمانان را يک #مكتب بالنده و متحرک و پُرحماسه مىدانند و از اينكه فضاى شرارت آنان محدود شده است و مزدبگيران آنان چون گذشته با اطمينان نمىتوانند عليه مقدسات قلمفرسايى كنند مضطرب شدهاند.
☝️من قبلًا نيز گفتهام همه توطئههاى #جهانخواران عليه ما از #جنگ تحميلى گرفته تا #حصر #اقتصادى و غيره براى اين بوده است كه ما نگوييم اسلام جوابگوى #جامعه است و حتماً در مسائل و اقدامات خود از آنان مجوز بگيريم.
☝️ما نبايد #غفلت بكنيم، واقعاً بايد به سمتى حركت نماييم كه انشاء#الله تمام رگههاى #وابستگى كشورمان از چنين دنياى متوحشى قطع شود.
☝️استكبار #غرب شايد تصور كرده است از اينكه اسم... حصر اقتصادى را به ميان بياورد ما درجا مىزنيم و از اجراى #حكم #خداوند بزرگ صرف نظر مىنماييم.
☝️خيلى جالب و شگفتانگيز است كه اين به ظاهر متمدنين و متفكرين، وقتى يک... #مزدور با نيش قلم زهرآگين خود احساسات بيش از يک ميليارد #انسان و #مسلمان را جريحهدار مىكند، عدهاى در رابطه با آن #شهيد مىشوند برايشان مهم نيست و اين فاجعه عين #دموكراسى و #تمدن است
اما وقتى بحث اجراى حكم و !عدالت به ميان مىآيد، نوحه رأفت و انساندوستى سر مىدهند!
☝️ما كينه دنياى غرب را با جهان اسلام و #فقاهت از همين نكتهها به دست مىآوريم.
☝️قضيه آنان قضيه دفاع از يک فرد نيست، قضيه حمايت از جريان ضد اسلامى و ضد ارزشى است كه بنگاههاى #صهيونيستى و #انگليس و #امريكا به راه انداختهاند و با حماقت و عجله خود را رو به روى همه جهان اسلام قرار دادهاند.
☝️البته بايد ببينيم كه بعض دولتها و حكومتهاى اسلامى چگونه با اين فاجعه بزرگ برخورد مىكنند.
اينكه ديگر مسئله #عرب و #عجم و #فارس و #ايران نيست، بلكه اهانت به مقدسات مسلمانان از صدر اسلام تا كنون و از امروز تا هميشه #تاريخ است و نتيجه #نفوذ بيگانگان در #فرهنگ مكتب اسلام است
☝️كه اگر غفلت كنيم اين اول ماجراست و استعمار از اين مارهاى خطرناک و قلم به دستان اجير شده در آستين فراوان دارد.
☝️ضرورتى نيست كه در چنين شرايطى ما به دنبال ايجاد #روابط و مناسبات گسترده باشيم، چراكه #دشمنان ممكن است تصور كنند كه ما به وجود آنان چنان #وابسته و علاقهمند شديم كه از كنار #اهانت به معتقدات و مقدسات دينى خود ساكت و آرام مىگذريم.
❗️آنان كه هنوز بر اين باورند و تحليل مىكنند كه بايد در #سياست و #اصول و #ديپلماسى خود تجديدنظر نماييم و ما خامى كردهايم و اشتباهات گذشته را نبايد تكرار كنيم و معتقدند كه شعارهاى تند يا جنگ، سبب بدبينى #غرب و #شرق نسبت به ما و نهايتاً انزواى كشور شده است و اگر ما واقعگرايانه عمل كنيم، آنان با ما برخورد متقابل انسانى مىكنند و احترام متقابل به ملت ما و اسلام و مسلمين مىگذارند👈
👈اين يک #نمونه است كه #خدا مىخواست پس از انتشار كتاب كفرآميز «آيات شيطانى» در اين زمان اتفاق بيفتد و دنياى #تفرعن و استكبار و #بربريت چهره واقعى خود را در دشمنى ديرينهاش با اسلام برملا سازد تا ما از #ساده_انديشى به درآييم...
☝️#روحانيون و #مردم عزيز #حزب_الله و خانوادههاى محترم #شهدا حواسشان را جمع كنند كه با اين تحليلها و افكار نادرست خون عزيزانشان پايمال نشود.
☝️ترس من اين است كه تحليلگران امروز، ده سال ديگر بر كرسى قضاوت بنشينند... و نتيجهگيرى كنند كه چون بيان حكم خدا آثار و تبعاتى داشته است و بازار مشترک و كشورهاى غربى عليه ما موضع گرفتهاند، پس بايد خامى نكنيم و از كنار اهانت كنندگان به مقام مقدس #پيامبر و اسلام و #مكتب بگذريم!
#صحیفه_امام، ج21، ص290-292
#محمد صلّی الله علیه وآله و سلّم
#590
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
⚫️ برخی از #مشکلات #درونی#امام در مسیر #مبارزه
❌❌❌#تظاهر و #نفاق رژیم برای فریفتن قشرهای #مذهبی
⏳توضیخ #تاریخی:
✅#مبارزات #امام در اشکال مختلف پنهان و آشکار ادامه داشت
☑️#رژیم هم سعی میکرد با روشهای آشکار و مخفی، مانع فعالیت امام و گسترش #نهضت شود که ظاهرا خاموش بود
▪️یکی از اقدامات، فریفتن عموم #مردم ازجمله روستاییان با عوامل مستقیم یا غیرمستقیم خود؛ مانند #سپاه_دانش و #سپاه #دین بود. از این طریق، دست #حوزه هم از مردم کوتاهتر میشد...
✍🏾گزارش #ساواک
«شماره: 7013/7 / ه
تاريخ: 43/6/31
موضوع : آقاى #خمينى
دستور اكيد آقاى خمينى، از #قم براى عموم #روحانيون شهرستانها بر آن است، كه
☝️نگذاريد #مبلغين و #وعاظ در شهر بيكار بمانند.
☝️و لازم است: هر چه زودتر به #قصبات و #دهات براى #ارشاد مردم بروند
☝️رويه #تبليغ آنها هم همانطورى باشد كه مردم دهات كاملاً از هر حيث به وضعيت #احكام دين روشن شوند، و تحت #تبليغات فرستادهها و #جوانان قرار نگيرند (شايد منظور فرستادهها و جوانان، #سپاهيان #دانش باشد)...
✍🏼نظريه مأمور [ساواک:]
جا دارد #وزارت #فرهنگ بكليه سپاهيان دانش اعلام دارد: كه آنها هم از تبليغ نمودن احكام #مذهبى و #دينى كوتاهى ننمايند.
زيرا كه مردم دهات ساده مىباشند، و در گوش آنها گفته و يا ميگويند كه مثلاً دستگاه #دولت و مخصوصا وزارت فرهنگ و #فرهنگيان با دين و #آيين مخالف هستند...».
#593
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص409
☝️☝️☝️اطلاع #امام از #تصویب #کاپیتولاسیون و #مبارزه شدید با آن
🔹تصمیم امام به سخنرانی در روز چهارم آبان
«شماره: 16691/20 الف
تاریخ: 43/8/3
موضوع : جلسه روحانیون
برابر اطلاع[،] جلسه #هفتگى #روحانیون ساعت 19.00 روز 43/8/2 ... تشکیل و آقایان... در جلسه شرکت داشتند
با اینکه از آقاى #شریعتمدارى هم دعوت شده بود لکن او از شرکت در جلسه خوددارى نموده.
آقاى #خمینى قصد دارد روز دوشنبه که چهار آبان... مىباشد در منزل خود #سخنرانى نماید
و احتمال دارد در سخنرانى خود راجع به... و همچنین #مصونیت #اتباع #خارجى از #دولت انتقاد کند و مطالب دیگرى در این زمینه اظهار دارد
ضمنا گویا خمینى #اعلامیه اى در این مورد در #تهران چاپ کرده که امکان دارد فردا در تهران پخش شود و نمونه آن هنوز به دست نیامده است...».
#600
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص411 و #ص412
«☝️#دنيا بداند كه هر گرفتارىاى كه #ملت #ايران و #ملل #مسلمين دارند، از #اجانب است؛ از آمريكاست...
☝️بدبختى دوَل اسلامى از #دخالت اجانب در #مقدرات آنهاست.
☝️اجانبند كه مخازن پرقيمت زيرزمينى ما را به يغما برده و مىبرند.
☝️#انگليس است كه ساليان دراز طلاى سياه ما را با بهاى ناچيز برده و مىبرد.
☝️اجانبند كه #كشور عزيز ما را #اشغال كرده و بدون مجوز از سه طرف به آن حمله كرده و سربازان ما را از پا در آوردند.
☝️ديروز #ممالک #اسلامى به چنگال انگليس و #عُمال آن مبتلا بودند؛ امروز به چنگال #آمريكا و عمال آن.
☝️امريكاست كه از #اسرائيل و هواداران آن پشتيبانى مىكند.
☝️امريكاست كه به اسرائيل قدرت مىدهد كه #اعراب #مسلم را آواره كند.
☝️امريكاست كه وكلا را يا بيواسطه يا با واسطه، بر ملت ايران تحميل مىكند.
☝️امريكاست كه #اسلام و #قرآن مجيد را به حال خود مضر مىداند، و مىخواهد آنها را از جلو خود بردارد.
☝️امريكاست كه #روحانيون را خار راه #استعمار مىداند، و بايد آنها را به #حبس و زجر و اهانت بكشد.
☝️امريكاست كه به #مجلس و #دولت ايران فشار مىآورد كه چنين #تصويبنامه مفتضحى را كه تمام مفاخر اسلامى و #ملى ما را پايمال مىكند، #تصويب و اجرا كنند.
☝️امريكاست كه با ملت اسلام معامله #وحشی_گرى و بدتر از آن مىنمايد».
#602
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص412 و #ص413
🔷 ضرورت #وحدت در اهداف اصلی
⚫️ برخی از #مشکلات #درونی#امام در مسیر #مبارزه
#...هدف #مراجع عظام و #روحانيون در هر جا باشند، يكى است و آن، پشتيبانى از #ديانت مقدسه #اسلام و #قرآن مجيد و طرفدارى از #مسلمين است.
🔆اختلافى بين علماى اعلام و نگهبانان اسلام در اين هدف مقدس نيست.
🔆 اگر فرضاً #اختلاف #اجتهاد و نظرى در امرى جزئى و ناچيز باشد، مثل ساير اختلافات در امور فرعى، مانع از #وحدت_نظر در امور اصولى نيست.
☝️اگر سازمانهاى #دولتى گمان كردهاند با سمپاشيها مىتوانند ما را از هدف #مقدس خود منحرف كنند و به دست جُهال متعصب به قصد شوم خود برسند، خطا كردهاند.
✅ اينجانب كه يک نفر از خدمتگزاران علماى اعلام و #ملت اسلام هستم، در موقع خطير و براى #مصالح بزرگ اسلامى حاضرم براى كوچكترين افراد، #تواضع و كوچكى كنم تا چه رسد به علماى اعلام و #مراجع عظام كثّر #الله أمثالهم...».
ادامه در پست بعد👇
#604
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
4_5902488329856747771.mp3
13.88M
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص415
⚫️🔴⚫️ تصویب #کاپیتولاسیون و تشدید #مبارزه #امام
🔹با اطلاع امام از تصویب کاپیتولاسیون، ایشان به شدت در مقابل آن موضع گرفتند
🔹امام تصمیم گرفتند تا در روز تولّد #شاه، چهارم آبان، پیامی خطاب به #علما و #ملّت #ایران صادر کنند و یک سخنرانی عمومی هم داشته باشند
📣 #سخنرانى در جمع #مردم و #روحانيون قم
[مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص415 تا #ص424]
🕚 #زمان: 4 آبان1343 ه.ش/ 20 جمادی الثانی 1384 ه.ق
🕌 #مكان: #قم
🔹 #موضوع: #قيام عليه #تصويب #لايحه كاپيتولاسيون و اعلام عزاى عمومى
🔸 #مناسبت: فرا رسيدن #عاشورا ى #حسينى
👥 #حضار: #روحانيون، #طلاب، #بازاريان، #دانشگاهيان، اهالى #قم و ساير شهرستانها
#610
#جلد_اول
#جلد_1
#صوتی
#فایل_صوتی
#فایل
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
⚫️🔴⚫️ تصویب #کاپیتولاسیون و تشدید #مبارزه #امام
👥👥👥 حضور #مأموران ساواک در سخنرانی #امام
✍🏾#گزارش #ساواک
«شماره: 2535
تاریخ: 43/8/5
موضوع: اظهارات آقاى #خمینى
🗣طبق اطلاع که در سه روز قبل حاصل گردید قرار بود #روحانیون طراز اول #قم در روز چهارم آبان... مجالس سخنرانى ترتیب دهند
👀 و چون پیش بینى مىشد که در ضمن صحبت، از #قانون #مصونیت #اتباع کشور #امریکا نیز ذکرى به میان آمده لذا به #شهربانى قم در این مورد دستور و آموزش لازم داده شد
👀 و برابر گزارش شهربانى مذکور از ساعت 7 صبح عدهاى به منزل #آیت_الله خمینى وارد و در ساعت 9 این عده زیادتر شده
و در ساعت 10:15 آقاى خمینى پشت میکرفن قرار گرفته و بیاناتى ایراد کردند که شرح خلاصه آن به پیوست ایفاد مىگردد...».
#619
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
⚫️ برخی از #مشکلات #امام در مسیر #مبارزه
❌ سیاست ساواک در تقویت روحانیون موافق #رژیم، تضعیف روحانیون #مبارز، فشار به حامیان مردمی و ایجاد #نفاق و #تفرقه
✍🏾#گزارش #ساواک
«از: اداره كل سوم...
تاريخ: 43/7/21
به: رياست ساواک استان
همانطوركه قبلاً نيز باستحضار رسيده است
☑️ #روش ساواک بطور كلى بايستى مبتنى بر تقويت #روحانيون #موافق و تضعيف #روحانى_نما هاى #اخلال_گر و مخالف باشد.
⛓ در حال حاضر گرچه فعاليت روحانيون مخالف بطور قابل توجهى كاهش يافته و با تدابيرى كه اتخاذ شده است هرگونه اخلالگرى و تحريک و #تبليغ بسرعت خنثى و عاملين آن بشدت سركوب گرديدهاند
⚠️ولى اين سكون و آرامش موقت را نميتوان ملاک روش بعدى و كلى روحانيون دانست.
👈لذا بمنظور جلوگيرى از هرگونه فعاليت مجدد وسيله اخلالگران و تقويت روحانيون واقعى كه از حدود وظايف مذهبى خود خارج نمىشوند [❗️] لازم است نكات مشروحه زير بطور #محرمانه مورد اجرا قرار گیرد:
الف ـ تضعيف وضع #مالى مخالفين:
يكى از مؤثرترين عواملى كه عدهاى از روحانيون را به مخالفت با #دولت واداشته است كمک مالى است كه از طرف دستجات ديگر مخالفين بآنان ميشود...
و مكرر مشاهده شده كه روحانيون بازداشت شده پس از #آزادى مورد لطف و #عنايت خاص طبقه مخالف دولت واقع گرديده[اند].
برعكس آن عده از وعاظ كه در زمره موافقين بودهاند براثر تلقينات مثمرهاى كه عليه آنان ميشود در عسرت بسر ميبرند و حتى صاحبان مجالس #روضه_خوانى نيز از دعوت ايشان ب#مجالس خود سرباز ميزنند.
ادامه در پست بعد👇
#632
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
⚫️ برخی از #مشکلات #امام در مسیر #مبارزه
❌ سیاست ساواک در تقویت روحانیون موافق #رژیم، تضعیف روحانیون #مبارز، فشار به حامیان مردمی و ایجاد #نفاق و #تفرقه
✍🏾 [ادامه] #گزارش #ساواک
▪️عليهذا در بدو امر بايستى جلو #كمک هاى بيدريقى كه باين افراد [#روحانیون #مبارز و #مخالف #رژیم] ميشود سد گردد
▪️و بدين منظور بطريق زير بايد عمل شود:
1. شناسائى و تضعيف عوامل تقويت كننده :
در بين #اصناف و #بازاريها عدهاى هستند كه براثر #اعتقادات #مذهبى مبالغ نسبتا زيادى در اختيار مقامات #روحانى ميگذراند كه برحسب معمول قسمت اعظم اين وجوه در اختيار #مخالفين قرار ميگيرد.
👀 اين افراد بايستى دقيقا شناخته شوند و ميزان وجوهى كه مىپردازند معلوم گردد
سپس با دقت هرچه تمامتر و بطور #نامحسوس بايد درآمدهاى حقيقى اين طبقه كه از آن بميزان زياد بطبقه #روحانيون مخالف پرداخت مىنمايند براى سازمانهاى وصولى #مالياتى تعيين [شود]
🔻و سپس رؤساى #دارائى و #شهردارى محل را وادار نمود كه در اخذ #ماليات و #عوارض #شهردارى بخصوص مالياتهاى معوقه از آنان شدت عمل به خرج دهند.
🔺چنانچه در اماكنى كه متعلق بشهردارى و يا ساير مؤسسات دولتى است سكنى دارند و يا محل #كسب ايشان در آنجاست براى #تخليه محل بآنان فشار وارد سازند
👣 و خلاصه بطرق مختلف ولى در نهايت #اختفا كه بماهيت موضوع پى نبرده و مستمسک ديگرى براى #تبليغ عليه #دولت بدست مخالفين نيافتد در مضيقه مالى قرارشان دهند
ادامه در پست بعد👇
#633
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
1363-02-08_128k_سخنرانى در جمع مسئولان_نظام_به_مناسبت_عيد_مبعث_(موانع_تحقق_اسلام_در_جامعه).mp3
17.58M
💎#گرفتاری و #ابتلائات #پیامبر اکرم و #ائمه (ع)در برقرارى #حكومت_اسلامى
⚫️ #مبارزه #مدعیان اسلام، #مقدّس ها و #احمق ها با ائمه(ع) به اسم اسلام
⚠️امروز هم #گرفتار به همان مسائلیم.. و با اسم اسلام مىخواهند نگذارندكه #حكومت اسلام محقق بشود:
👥يک دسته غيرمتوجه و #جاهل
👥و يک دسته #عالِم #متهتّک [#پرده_در]
▪️این دو دسته کمر #پيغمبر اكرم(ص) را شكستند..
☝️#ملت ايران بايد توجه كنند به اينكه #توطئه ها هست..
☝️خارجيها و #اذناب آنها در اين كشور #كودتا ...نمىكنند، چون نمىتوانند
🌷كشورى كه همهاش مهياست براى #شهادت، نمىتوانند..،
⚠️لكن از #داخل ما را مىپوسانند.
⚠️ دستهايى الآن در كار است كه حتى بين خانهها #اختلاف بيندازد..
🔺ما بايد از #تاريخ عبرت ببريم...
🔻در زمان #مشروطه... آنها كه مىخواستند ايران را نگذارند به يک سامانى برسد..، بين افراد، دستجات، #احزاب اختلاف انداختند، حتى... در يک خانه بين برادر با برادر، پدر و پسر...
🏴 اختلاف موجب شد كه نتوانست مشروطه آنطور كه علماى اسلام مىخواستند تحقق پيدا بكند...
[و] يک دسته از #غرب_زده ها بريزند و... #استبداد به صورت مشروطه [را] بر اين ملت تحميل كنند و ديديد كه چه شد!
⚠️ امروز همان روز است
☝️اگر ملت ايران بيدار نشود،
☝️اگر علماء اسلام بيدار نباشند، غفلت كنند،
☝️اگر علماى #قم، #مدرسين قم، #طلاب قم، علماء #تهران، #روحانيت #مبارز تهران، علماء همه #بلاد و #روحانيون همه بلاد
و #مردم
بيدار نشوند..
🔴 و بدانيد گناهش به گردن همه ماست..
#صحیفه_امام، ج18،ص408-411
#650
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص478 و #ص479 و #ص480 (#متمم جلد اوّل)
💎💎💎 اهمیت #راهبردی #دانشگاه
[#امينى: تقصيرش با شماست.
#مسئوليت به عهده #روحانيت است...
وقتى اين #روش جديد #آموزشى وارد كشور ما شد، آن موقع در كشور ما جز #روحانيون، افراد باسوادى وجود نداشتند.
رشته #تعليم و #تربيت، بسته به روحانيت بود.
بعد از تأسيس دانشگاه و بعد از روى كار آمدن نظام تحصيلى جديد، روحانيون به جاى اينكه بيايند همكارى كنند و سر نخ را به دست بگيرند رفتند در #حوزه ها و #مساجد گوشهنشين شدند؛ و افراد غيرشايسته جايگاه اينها را گرفتند...]
☝️#امام: آقا! مىدانيد آن موقع #حكومت دست كى بود؟...
شما نمىتوانيد بگوييد، ولى من مىتوانم بگويم.
آن موقع حكومت دست #رضاخان بود.
و مىدانيد كه رضاخان دستنشانده #انگلستان بود...
❗️شما آقاى امينى! مىفرماييد آقايان علما مىآمدند با فردى كه #دست_نشانده #اجنبى بود همكارى مىكردند و دست به دست او مىدادند؟
☝️نه! #علما هرگز اين كار را نمىكردند و نمىكنند.
آنها در انتظار اين بودند كه يا توان و امكاناتى به دست آورند تا خودشان حكومت را اداره كنند، يا اگر چنين توانى نداشتند در انتظار بنشينند؛ در خانهشان، در مساجد، در حوزهها و در جاهايى كه تماسى با حكومت نداشته باشد.
بنابراين از روى حساب نمىتوانستند با حكومت دستنشانده اجنبى همكارى كنند...».
#693
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص14
💠 یکشنبه 23 آبان 1344ه.ش، #امام با اصرار برخی، درس خارج #فقه را در مسجد# شیخ_انصاری شروع کرد که تا هجرت به #پاریس ادامه داشت.
🔹جلسه نخست، نطقی تاریخی با ابعاد متعدد معرفتی، اخلاقی، اجتماعی و سیاسی شد که با واکنشهای مختلف #طلاب عراق و ایران، سیاسیون، دانشجویان داخل و خارج و حتی #ساواک روبرو شد.
🔷 به زودی، قدرت و قوّت درس امام آشکار شد و طلّاب زیادی از کشورهای مختلف در آن حاضر میشدند.
🌿به تدریج، طلّاب و #روحانیون #انقلابی، #دانشجویان مبارز و دیگر اقشار مختلف، خود را مستقیم یا غیرمستقیم به #نجف_اشرف میرساندند و کانالهای ارتباطی مختلفی حول محور ایشان بین مبارزان شکل میگرفت
که انتقال نامه ها، پیامها و اعلامیه ها به سراسر ایران و دیگر مناطق، ازجمله کارهایشان بود.
#711
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص14
برخی از مسائل و محورهایی که #امام در سالهای طولانی اقامت در #نجف_اشرف پیگیری میکردند، عبارت بود از:
- اهمیت #اخلاق و #تهذیب بخصوص هنگام تحصیل؛
- آداب و وظایف اهل علم؛
- چهره و سیمای حقیقی اسلام
- #جامعیّت اسلام؛
- بُعد #سیاسی و #حکومتی #دین؛
- سیرة مبارزاتی #ائمّه اطهار علیهم السّلام؛
- #وحدت کلمه؛
- توطئه های مختلف دشمنان؛
- اوضاع وخیم #ایران و خیانتها و جنایتهای رژیم؛
- مسأله #فلسطین؛
- مبارزه با استکبار بویژه #آمریکا؛
- انتقاد از سکوت برخی #روحانیون؛
- تذکر مسئولیت های فضلا و #طلّاب و ضرورت آماده شدن برای شرایط سخت آینده، و...
#712
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص18 و #ص19
⚠️انحراف عالِم، لطمه به اسلام و حوزههای #دیانت
«... از امورى كه بايد مواظبت بشود [وضع حوزه و #طلاب و #روحانیون است]
👈و نكته[اش] اين است كه عالِم وضعش اينطورى است...كه
اگر يک بقالى، يک خلافى بكند مردم مىگويند فلان بقال آدم بدى است؛
يک عطارى، يک ادارى، يک كذا، اينطور مىگويند؛
😳لكن اگر يک آخوندى يک كارى را بكند، مىگويند «آخوندها» كذا!
❗️... تجزيه و تحليل نمىكنند كه در بين #آخوند، خوب، اينها هم بشرند، دو طايفه هستند،
يک طايفهشان مردم صالحى هستند،
يک طايفهشان هم مردمِ نعوذباللَّه غيرصالحى هستند.
❗️اينجا تجزيه نمىكنند؛ اينجا اگر من يک كار بدى بكنم، مىگويند «آخوندها» كذا هستند!
☝️اين لطمهاش به #اسلام وارد مىشود؛
☝️اين لطمهاش به حوزههاى ديانتى وارد مىشود؛
☝️اين لطمهاش به #احكام اسلام وارد مىشود...».
#723
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره#محرم و #صفر و #وظایف #ما در قبال آنها
🔴 #محرم و #صفر است که #اسلام را نگه داشته است☝️
#ماه #برکات #اسلامی #زنده #اسلام #ذکر #مصائب #اهل_بیت #سنتی #مرثیه #مرثه_سرایی #روضه #روضه_خوانی #شیاطین #انقلاب #مسائل #حافظ #سنتهای_اسلامی #دستجات #عاشورا #فداکاری #سیدالشهدا #الله #روحانیون #خطبا #توده_ها #مردم #عزاداری #نهضت #محفوظ #سنتها #تصفیه #گویندگان
#صحیفه_امام، ج15، ص330-331
#432 و #835
#محرم
#حسینیه_امام_خمینی
#حسین
#عزا
#عزاداری
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
1_439739488.mp3
11.08M
🏴🏴🏴
💠#ملت_گریه
#کربلا #منبر #محراب #سانسور #اسلام #سیدالشهدا #زنده #الله #جوانان #مال #جوان #اصحاب #خدا #راه #راه_خدا #تقویت #مخالفت #ظلم #قیام #امپراتوری #قلیل #شهید #غلبه #دستگاه #شکست #مجالس #حضرت #صادق #سفارش #ائمه #ستمکاران #ما #خطبا #قضیه #دسته #کوچک #ایمان #بزرگ #رژیم #طاغوتی #گریه #شهید #نهضت #روایت #بهشت #حزن #حفظ #ملت #رضاخان #مامورین #ساواک #مامور #کارشناس #دشمن #مطالعه #ملتها #شیعه #نوحه_سرایی #مظلوم #افشاگری #ظالم #مقاصد #قدغن #ایران #دست #اهل #منبر #علما #تبلیغات #مخازن #چپاول #محمدرضا #سرنیزه #طایفه #جوانها #بازی #مساله #روضه #ماهیت #امام #شعاع #انقلاب #معنا #جمعیت #کم #دستور #عمل #امام_حسین #عاشورا #روز #مکان #زمان #ادامه #برنامه #درس #فدا #محفوظ #نه #خیال #ملت #القا #فریاد #ظالم #دسته_ها #شعائر #مذهبی #سیاسی #قلمفرساها #اسماء #مرام #انحرافی #انحراف #تحریف #مصایب #جنایات #عصر #خدمت #کشور #خیانتکاران #خیانتکار #تزریق #ارباب #انگلستان #رادیو #دهلی #اعلام #سرکوب #عزا #غلط #ظلمها #مردم #جنبه #اجتماعی #جانفشانی #روحانیون #روحانیت #آزاد #قلم #قلمفرسایی #حبس #روحانی #اره #روغن #ولایت #فقیه #ولایت_فقیه #اشکال #مجلس #منحل #قدرت #مزخرفات #جرگه #مسلمین #مملکت #سامان #کردستان #دمکرات #خلاف #آقایان #تهران #کفایت #خداوند #همه #منصور #ترس #خوف #اتکال #خدا #سرمشق #تعدی
#صحیفه_امام، ج10، ص313-317
📌 اصل #سخنرانی، مفصلتر است و مقطع مرتبط، انتخاب شده است.
#433 #836
#محرم
#حسینیه_امام_خمینی
#حسین
#عزا
#عزاداری
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره#محرم و #صفر و #وظایف #ما در قبال آنها
🔴 #محرم و #صفر است که #اسلام را نگه داشته است☝️
#ماه #برکات #اسلامی #زنده #اسلام #ذکر #مصائب #اهل_بیت #سنتی #مرثیه #مرثه_سرایی #روضه #روضه_خوانی #شیاطین #انقلاب #مسائل #حافظ #سنتهای_اسلامی #دستجات #عاشورا #فداکاری #سیدالشهدا #الله #روحانیون #خطبا #توده_ها #مردم #عزاداری #نهضت #محفوظ #سنتها #تصفیه #گویندگان
#صحیفه_امام، ج15، ص330-331
#432 و #835
#محرم
#حسینیه_امام_خمینی
#حسین
#عزا
#عزاداری
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
1_439739488.mp3
11.08M
🏴🏴🏴
💠#ملت_گریه
#کربلا #منبر #محراب #سانسور #اسلام #سیدالشهدا #زنده #الله #جوانان #مال #جوان #اصحاب #خدا #راه #راه_خدا #تقویت #مخالفت #ظلم #قیام #امپراتوری #قلیل #شهید #غلبه #دستگاه #شکست #مجالس #حضرت #صادق #سفارش #ائمه #ستمکاران #ما #خطبا #قضیه #دسته #کوچک #ایمان #بزرگ #رژیم #طاغوتی #گریه #شهید #نهضت #روایت #بهشت #حزن #حفظ #ملت #رضاخان #مامورین #ساواک #مامور #کارشناس #دشمن #مطالعه #ملتها #شیعه #نوحه_سرایی #مظلوم #افشاگری #ظالم #مقاصد #قدغن #ایران #دست #اهل #منبر #علما #تبلیغات #مخازن #چپاول #محمدرضا #سرنیزه #طایفه #جوانها #بازی #مساله #روضه #ماهیت #امام #شعاع #انقلاب #معنا #جمعیت #کم #دستور #عمل #امام_حسین #عاشورا #روز #مکان #زمان #ادامه #برنامه #درس #فدا #محفوظ #نه #خیال #ملت #القا #فریاد #ظالم #دسته_ها #شعائر #مذهبی #سیاسی #قلمفرساها #اسماء #مرام #انحرافی #انحراف #تحریف #مصایب #جنایات #عصر #خدمت #کشور #خیانتکاران #خیانتکار #تزریق #ارباب #انگلستان #رادیو #دهلی #اعلام #سرکوب #عزا #غلط #ظلمها #مردم #جنبه #اجتماعی #جانفشانی #روحانیون #روحانیت #آزاد #قلم #قلمفرسایی #حبس #روحانی #اره #روغن #ولایت #فقیه #ولایت_فقیه #اشکال #مجلس #منحل #قدرت #مزخرفات #جرگه #مسلمین #مملکت #سامان #کردستان #دمکرات #خلاف #آقایان #تهران #کفایت #خداوند #همه #منصور #ترس #خوف #اتکال #خدا #سرمشق #تعدی
#صحیفه_امام، ج10، ص313-317
📌 اصل #سخنرانی، مفصلتر است و مقطع مرتبط، انتخاب شده است.
#433 #836
#محرم
#حسینیه_امام_خمینی
#حسین
#عزا
#عزاداری
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷🌷🌷
🎥 محرم و صفر
و وظایف ما در قبال آنها
🔴 محرم و صفر است که اسلام را نگه داشته است☝️
#ماه #برکات #اسلامی #زنده #اسلام #ذکر #مصائب #اهل_بیت #سنتی #مرثیه #مرثه_سرایی #روضه #روضه_خوانی #شیاطین #انقلاب #مسائل #حافظ #سنتهای_اسلامی #دستجات #عاشورا #فداکاری #سیدالشهدا #الله #روحانیون #خطبا #توده_ها #مردم #عزاداری #نهضت #محفوظ #سنتها #تصفیه #گویندگان
#صحیفه_امام، ج15، ص330-331
#محرم
#حسینیه_امام_خمینی
#حسین
#عزا
#عزاداری
#1018
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
1_439739488.mp3
11.08M
🏴🏴🏴
💠 ملت گریه
#صحیفه_امام، ج10، ص313-317
#کربلا #منبر #محراب #سانسور #اسلام #سیدالشهدا #زنده #الله #جوانان #مال #جوان #اصحاب #خدا #راه #راه_خدا #تقویت #مخالفت #ظلم #قیام #امپراتوری #قلیل #شهید #غلبه #دستگاه #شکست #مجالس #حضرت #صادق #سفارش #ائمه #ستمکاران #ما #خطبا #قضیه #دسته #کوچک #ایمان #بزرگ #رژیم #طاغوتی #گریه #شهید #نهضت #روایت #بهشت #حزن #حفظ #ملت #رضاخان #مامورین #ساواک #مامور #کارشناس #دشمن #مطالعه #ملتها #شیعه #نوحه_سرایی #مظلوم #افشاگری #ظالم #مقاصد #قدغن #ایران #دست #اهل #منبر #علما #تبلیغات #مخازن #چپاول #محمدرضا #سرنیزه #طایفه #جوانها #بازی #مساله #روضه #ماهیت #امام #شعاع #انقلاب #معنا #جمعیت #کم #دستور #عمل #امام_حسین #عاشورا #روز #مکان #زمان #ادامه #برنامه #درس #فدا #محفوظ #نه #خیال #ملت #القا #فریاد #ظالم #دسته_ها #شعائر #مذهبی #سیاسی #قلمفرساها #اسماء #مرام #انحرافی #انحراف #تحریف #مصایب #جنایات #عصر #خدمت #کشور #خیانتکاران #خیانتکار #تزریق #ارباب #انگلستان #رادیو #دهلی #اعلام #سرکوب #عزا #غلط #ظلمها #مردم #جنبه #اجتماعی #جانفشانی #روحانیون #روحانیت #آزاد #قلم #قلمفرسایی #حبس #روحانی #اره #روغن #ولایت #فقیه #ولایت_فقیه #اشکال #مجلس #منحل #قدرت #مزخرفات #جرگه #مسلمین #مملکت #سامان #کردستان #دمکرات #خلاف #آقایان #تهران #کفایت #خداوند #همه #منصور #ترس #خوف #اتکال #خدا #سرمشق #تعدی
📌 اصل #سخنرانی، مفصلتر است
و مقطع مرتبط، انتخاب شده است.
#محرم
#حسینیه_امام_خمینی
#حسین
#عزا
#عزاداری
#1018
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹