سلام دوستان این #گفتگوی_زنده رو از دست ندید مسائل مهمی پیرامون معرفی واقعیت های حوزه رو مطرح خواهیم کرد. @masirtalabe

﷽ #توصیه #پذیرش_حوزه #گفتگو 🔰 [هرچند تا حالا برای حضور دوستان در این فضا تبلیغ نکرده م و واقعا دوس دارم اینجور برنامه ها در یک فضای بومی برگزاربشه؛ با این حال] به همه علاقمندان ورود به حوزه و #طلبگی توصیه می کنم 👈 این گفتگو(ی احتمالا چالشی!) 👉 رو از دست ندین. ✅ و همینطور به عزیزانی که نسبت به #پذیرش_حوزه دغدغه دارن؛ دیدن 👈 این گفتگو 👉 قطعا #ایده های خوبی درباره #انگیزه_ها، #برداشت_ها، #نوع_نگاه و حتی #میزان_آشنایی مخاطبانتون بهتون میده و برای یک #تبلیغ_هدفمند کمکتون میکنه 😊 🌺 باتشکر از مجموعه موفق "مسیرطلبه" 🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟 🌟 🌟 همچنان منتظر #تجربه_های_موفق و کاربردی تون هستیم 👇 🆔 @tajrobha_ad ┏━━━━━━━🌺🍃━┓ 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1540227166C392fba911a ┗━━🌺🍃━━━━━━┛

#اطلاعیه_پذیرش #پذيرش_مدارس_ومراكزتخصصي #خراسان 📚 پذيرش مدارس و مراكز تخصصي آغاز شد. ✅ مقطع : سطح 2و3 پيوسته و سطح 4 🔶 وپ‍ژه برادران ❇️ شرايط : اتمام سطح يك و قبولي در آزمون و مصاحبه @masirtalabe

#معرفی_کارویژه_های_طلبگی #نقشه_راه_مسیر_طلبگی این‌پرونده: #معلم_آموزش_و_پرورش سلام دوستان در این ویدیو ضمن #گفتگو با یک #طلبه_معلم در آموزش پرورش به بیان این مطالب پرداختیم: 1. تبیین شیوه استخدامی از طریق قانون ماده 28، تنها راه ممکن برای استخدام طلاب 2. نحوه انتخاب محل خدمت و مواد درسی 3. تبیین مصادیق مختلف معلمی و دبیری در آموزش و پرورش 4. مهارت های لازم برای این کارویژه و شغل طلبگی 5. پودمان های علمی در دانشگاه فرهنگیان ویژه دوران کارآموزی 6. شناخت لازم از رسالت طلبگی و تلبس در کسوت معلمی 7. انتقال تجارب و بسیاری از مطالب لازم و مفید برای این کارویژه https://masirtalabe.ir/معلم-آموزش-و-پرورش/ آشنایی با سایر مشاغل طلبگی و کارویژه ها https://b2n.ir/n89477 @masirtalabe

#پنجشنبه_ها_با_مهارت #دوره_عمومی_تفکر_خلاق #مهارت_آموزی ✅ یک #مبتکر باشید نه یک مقّلد. ✅ #خلاقیت، یک استعدادی ذاتی الهی و همگانی است. ✅ برای پیدا کردن یک ایده #جذاب چکار باید کرد؟ ✅ ایده­های خوب چگونه به ذهن انسان می­رسند؟ ✅ چرا در اکثر مشکلات به #بن_بست می­رسیم؟ #تفکر_خلاق راهی برای بن بست ها https://b2n.ir/361936 @masirtalabe

#پنجشنبه_ها_با_مهارت #پودمان_مهارت_آموزی #طلبه_برتر https://b2n.ir/979904 یک #بسته مهارت آموزی ویژه رشد و #توسعه_فردی. دوستان همراه شما می توانید با فراگیری مهارت های توسعه فردی گام بزرگی برای رسیدن به اهداف طلبگی خود بردارید. این بسته مهارت آموزی شامل درسنامه هایی چون: 1.مدیریت عمومی https://b2n.ir/329894 2. مدیریت زمان https://b2n.ir/118810 3. خودشناسی https://b2n.ir/235861 4. تصمیم گیری https://b2n.ir/993698 5. یادگیری https://b2n.ir/437798 6. تفکر خلاق https://b2n.ir/361936 7. شخصیت شناسی حرفه ای mbti https://b2n.ir/495964 8. تصمیم گیری (جلوگیری از خطاهای ذهنی) https://b2n.ir/102975 با ما همراه باشید @masirtalabe

#قسمت_اول @masirtalabe

#قسمت_سوم @masirtalabe

#قسمت_دوم @masirtalabe

#قسمت_چهارم #مشاغل_طلبگی لیست کارویژه های طلبگی در لینک زیر https://b2n.ir/d26878 @masirtalabe

#قسمت_پنجم #مشاوره برای هماهنگی مشاوره و #استعدادسنجی به این آیدی پیام بدید @saeeds_2000 @masirtalabe

#قسمت_ششم @masirtalabe

#قسمت_هفتم @masirtalabe

#قسمت_آخر @masirtalabe

✳️ اطلاعیه جدید مدیریت پذیرش مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ✅ به اطلاع داوطلبان آزمون ورودی کارشناسی سال 1401 مؤسسه می‌رساند براساس مصوبه جدید هیئت محترم رئیسه مؤسسه اصلاحات ذیل در مراحل آزمون انجام شد: 1️⃣ از چند مرحله آزمون (کتبی؛ مصاحبه فقه و اصول و ادبیات عرب؛ سنجش استعداد تحصیلی) مرحله مصاحبه فقه و اصول و ادبیات عرب آن حذف شد؛ 2️⃣ از منابع آزمون کتبی ماده آزمونی زبان انگلیسی حذف شد؛ 3️⃣ معیار در پذیرش و قبولی داوطلبان، کسب حداکثر امتیاز در آزمون کتبی و تکمیل شدن ظرفیت مؤسسه می‌باشد. 🔶 پوستر ثبت نام 🌐 https://eitaa.com/iki_ac_ir/4440 🔷 دفترچه راهنمای ثبت نام 🌐 https://eitaa.com/iki_ac_ir/4442 🌐 کانال و سايت مؤسسه امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir

#نظر_سنجی سلام دوستان یک رشته نظر سنجی در صفحه‌مسیر طلبه گذاشتیم. اگر تمایل دارید در این نظر سنجی شرکت کنید. و البته می تونید اینجا هم نقطه نظراتتون رو با ادمین به اشتراک بذارید. @masirtalabe

#نظر_سنجی در صفحه اینستا @masirtalabe

#نظر_سنجی @masirtalabe

#نتایج_نظر_سنجی #تحلیل 1. تاثیر گذار ترین عامل برای ادامه حیات طلبگی شما در آینده کدام گزینه است؟ هدف از طراحی این سوال و پاسخ های آن شناخت میزان آگاهی رای دهندگان نسبت به مهمترین عامل موثر در #ادامه_حیات_طلبگی است. و البته در ضمن آن ذائقه اکثر مخاطبان نسبت به آینده طلبگی نیز قابل مشاهده است. مطابق با تجربیات به دست آمده در طول ده سال خدمت طلبگی در عرصه #هدایت_تحصیلی، توانمندسازی و کارآمدسازی طلاب، تاثیرگذار ترین عامل برای ادامه حیات طلبگی و #عدم_خروج از حوزه و یا دچار نشدن به وضعیت #طلاق_عاطفی از طلبگی، پذیرش #هویت_طلبگی است که در این نظر سنجی رتبه دوم را با اختصاص 32 درصد از آراء به خود کسب کرده است. به این معنا که هنوز این عامل در میان طلاب ناشناخته است و #تبیین هویت طلبگی و کمک به ایجاد آن هنوز از اصلی ترین مسائل حوزوی و نیازمند توجه بیشتر مسئولین است. به نظر نگارنده مهمترین عامل در پذیرش هویت طلبگی، آگاهی و #شناخت_لازم، دقیق و واقعی از ماهیت حوزه در ابتدای #مسیر_طلبگی و لحظه انتخاب صحیح این نقش خطیردر بدو ورود به حوزه علمیه است. آن دسته از خانواده هایی که فرزندان خود را برای طلبگی مهیا می کنند باید به این نکته توجه داشته باشند که #ترغیب_فرزندان برای ورود به حوزه آسان است، اما #تداوم و #استمرار در طلبگی و رقم زدن آینده ای درخشان در این عرصه بسیار مهم تر و دشوارتر است. @masirtalabe

#نتایج_نظر_سنجی #تحلیل ۲. مهمترین عامل بی انگیزگی طلاب برای کسب علوم حوزوی و انتخاب کسوت طلبگی در آینده چیست؟ این سوال و پاسخ های آن با هدف #کشف_نیازهای اولویت دار طلاب برای برنامه ریزی در جهت پاسخگویی به آن ها مطرح شده است. همانطور که ملاحظه می کنید، مهمترین عامل بی انگیزگی به اعتقاد نزدیک به نیمی از شرکت کنندگان در نظرسنجی، نداشتن یک #چشم_انداز_روشن از طلبگی است. این نتیجه می تواند اهمیت طراحی #نقشه_راه_مسیر_طلبگی به صورت اختصاصی برای فرد فرد طلاب را نشان دهد. اگر هر طلبه بداند با توجه به #استعداد و توانمندی های فردی که در چنته دارد، کدامیک از #ماموریت ها و #رسالت های طلبگی را انتخاب کند، بی انگیزگی به میزان بسیار بالایی در افراد کاهش پیدا کرده و این #خمودگی موجود در مدارس علمیه نیز به فضایی پر نشاط و سرزنده تبدیل خواهد شد. از طرفی وقتی طلبه با #انتخاب_آگاهانه یکی از ماموریت های طلبگی در راه رسیدن به آن تلاش کند و خود را برای انجام آن ماموریت روشن آماده کند، طبیعتا برای #تامین_معیشت خود نیز مشکلی نخواهد داشت و می تواند با محقق نمودن آن رسالتی که به عهده گرفته زندگی خود را نیز تامین نماید. در این صورت دغدغه آن 28 درصدی که نگران تامین معیشت خود بوده اند نیز برطرف می شود. @masirtalabe

#نتایج_نظر_سنجی #تحلیل ۳. شما کدام تصویر از افق های طلبگی را برای 40 سالگی خود خوشایندتر می دانید؟ یکی از مهمترین عوامل انگیزه بخش برای حرکت در مسیر موفقیت، طراحی یک چشم انداز شفاف از #چهل_سالگی طلبگی است. اما آنچه در این سوال مطرح شده برای تشخیص ذائقه طلاب در #تعیین این چشم انداز است. همانطور که ملاحظه می کنید بر خلاف عرف قدیم در حوزه های علمیه، قریب به نیمی از شرکت کنندگان از میان کارویژه های طلبگی، تمایل به #اشتغال_در_کارهای_اداری دارند و کارهای #تبلیغی که از مهمترین وظایف طلاب دانش آموخته حوزه است، کمترین میزان اقبال را داشته است. این نتایج نیز نشان می دهد #هویت _طلبگی همچنان گمشده حوزه هاست و طلاب در حال تحصیل در مدارس علمیه برای هویت طلبگی خود و انتخاب #کسوت_طلبگی و انجام امور تبلیغی (#آخوندی) ارزش چندانی قائل نیستند و هویت خود را در #مناصب_حکومتی و مشاغل اداری طلبگی که در نظر آنان دارای شان و منزلتی فراتر از #اصل_طلبگی است جستجو می کنند. میانگین بازدید کنندگان از صفحات نظر سنجی: 1040 نفر میانگین رای دهندگان: 414 نفر @masirtalabe

#شخصیت_شناسی #آرمان_گرایی #پیگیری #پیگیریِ هرروزه کار بسیار سخت و طاقت‌فرسایی است و خیلی از طلبه ها از عهده انجامش بر نمی‌آیند، چرا؟ چون آن را بیهوده و بی‌فایده می‌دانند. این دسته از طلاب ذهنشان در برابر موفقیت #آرمان‌زده شده است، آن‌ها تصویری #غیرحقیقی و رویایی از دستاورد و موفقیت ساخته‌اند و بر اساس این تصویرِ دروغینْ خیال می‌کنند با یک، دو یا نهایتاً سه روز کارِ مداوم می‌توانند به هدفِ مورد نظرشان دست پیدا کنند. نه! چنین نیست و نخواهد بود! #زمان مطالعه فقط دو دقیقه 👈 https://b2n.ir/18366 @masirtalabe

#مشاغل_طلبگی #کارویژه_طلبگی فراوان است و مطابق آمار برای هر طلبه، #ده_فرصت_شغلی_متفاوت و مورد نیاز جامعه وجود دارد. اما سوال این است که شما کدامشان را می توانید انجام دهید؟ ادامه‌مطلب: https://b2n.ir/043712 @masirtalabe

#پیام_تبریک حلول ماه مبارک رمضان، ماه طاعت و بندگی خداوند بر شما طالبان راه و رضایت حق تعالی گرامی باد. التماس دعا @masirtalabe