✅ #روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی 🔹نویسنده: استاد #اعرافی 🔹هر چند ابواب مختلف فقهی از روش‌های مشابهی برخوردار هستند، اما هر یک نیز از اختصاصات منهجی برخوردارند. در این پژوهه که به قلم آیت الله اعرافی، مدیر محترم حوزه‌های علمیه به نگارش در آمده است، به برخی از اختصاصات روش‌شناسی یکی از ابواب فقهی اشاره شده است. ◽️یادداشت مرتبط: روش‌شناسی فقه تخصصی 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ رهبر انقلاب: #اجتهاد یعنی #روش استفاده از منابع 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ استاد #مبلغی: علم اصول روش #استنباط را ارائه نمی‌دهد 🔹برخی ساده انگارانه و به غلط می گویند «علم اصول روش استنباط را ارائه می‌کند» که مشخص است هم اصول و هم روش را نشناخته‌اند! 🔹اصول فقه اولا مفردات را ارائه می‌دهد، ثانیا نه همه را، بلکه بخشی از مفردات به نام قواعد اصولی (مفردات دیگر: رجالی، درایه‌ای، ادبی و ...). 🔹 این توهم نشان دهنده آن است که بحث مطالعات روش‌شناختی در حوزه ضعیف است. 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ روش #تراکم_ظنون بر مدار ظن شخصی است یا ظن نوعی؟ 🔹استاد علی #فرحانی 🔹در این فایل، نکاتی پیرامون روش تراکم ظنون #شیخ_انصاری و تفاوت آن با روش اجتهاد آیت الله #خویی بیان شده است. (درس لاضرر، 99/12/20) @almorsalaat 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ استاد #مبلغی: در درس خارج باید #روش_اجتهاد آموزش داده شود، ولی... 🔹در درس خارج، استاد بايد شيوه استنباط را آموزش بدهد؛ ولى اين #اصلاً آموزش داده نمى‌شود، حوزه در باب درس خارج #هدف را گم کرده است، نتيجه اين می‌شود كه يك نفر ۲۰ الى ۳۰ سال در درس خارج می‌ماند. 🔹#درس_خارج باید شیوه‌ای را بياموزد كه اگر #5_الى_6_سال اين روند ادامه پيدا كند، اجتهاد حاصل شود و بعد از آن فرد بتواند به تحقيق بپردازد. 🔹هر استادى در درس خارج، به گونه #ارتكازى روشى دارد كه شاگرد اگر هوشيار باشد، پس از ساليانى (طولانی) درمی‌يابد كه استادش چه روشى دارد، لذا هميشه فقط #يكى_دو_نفر از اين شاگردان به درجه اجتهاد می‌رسند. ▫️برشی از یادداشت مهم «درس خارج، ماهیت‌شناسی و روش‌شناسی»، متن کامل در: http://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/33 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

◾️ رحلت مرجع‌ عالیقدر حضرت آیت الله العظمی #حکیم(ره‌) را به حضرت ولی عصر(عج)، مراجع تقلید و حوزه‌‌های علمیه تسلیت عرض می‌نماییم. ▫️کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) ▫️@ravesh_ejtehad

✅ فایل صوتی درس روش‌شناسی اجتهاد #شیخ_انصاری 🔹ارائه: استاد #عشایری ▫️این جلسات در تابستان ۱۴۰۰ برگزار شده است ▫️با سپاس از حجت الاسلام قنبریان دهکردی 👇👇👇

✅ روش‌شناسی #شیخ_انصاری (۱-۳) 🔹ارائه: استاد #عشایری 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ روش‌شناسی #شیخ_انصاری (۴-۶) 🔹ارائه: استاد #عشایری 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ روش‌شناسی #شیخ_انصاری (۷-۹) 🔹ارائه: استاد #عشایری 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ ملاک انتخاب #استاد از نگاه طلاب چه باید باشد؟ 🔹استاد #مبلغی: مهم‌ترین مطلب آن است که طلبه باید ببیند متعلق آموزش در درس هر استاد چیست؟ آیا او برای #آموزش_روش_استنباط و اجتهاد به شاگردان می‌کوشد یا اینکه صرفاً به بیان حکم و اقوال می‌پردازد. #شاگردپروری #آغاز_سال_تحصیلی ◽️متن تفصیلی: https://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/76 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ با توجه به اختلال‌های ایتا و پیام‌های کاربران مبنی بر عدم دسترسی به برخی فایل‌های پیشین در ایتا، انشالله: ۱. فایل‌ها مجددا و به تدریج در همین کانال بارگذاری می‌شود ۲. تمامی فایل‌ها به تدریج در وب روشنا به نشانی ذیل بارگذاری می‌شود: https://ravesh-ejtehad.blog.ir/ ۳. تمامی فایل‌ها به تدریج در کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا)‌ در پیام رسان #بله به نشانی ذیل بارگذاری می‌شود: https://ble.ir/ravesh_ejtehad 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 https://eitaa.com/ravesh_ejtehad 🆔 https://ble.ir/ravesh_ejtehad

✅ مقاله «تفاوت #روش‌شناختی فقه سیاسی سنتی و فقه حکومتی» 🔹نویسنده: دکتر رضا #خراسانی 🔹مقاله حاضر براین فرض است که مناسبات اجتهاد و سیاست در دوره معاصر، تابعی از تحولات روش شناختی در دانش فقه و به تبع آن فقه سیاسی است که موجب گذار از فقه سیاسی سنتی به رویکرد حکومتی به فقه شده است. براین اساس برخی از مهمترین تفاوت‌ها عبارت اند از: تفاوت در رویکرد اجتهادی فردی و اجتماعی، محوریت فرد در مقابل محوریت اجتماع، اجتهاد بر مبنای اصاله الاباحه و اصاله الحظر، چگونگی مواجهه با نص: پرهیز از تفسیرگرایی در مقابل توسعه معنای نص، کاربرد تقیه، محوریت حق و حکم، منابع اجتهاد و ... . ▫️یادداشت مرتبط: ضرورت روش‌شناسی فقه تخصصی 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ نشست بررسی فرایند استنباط ارائه: استاد محمدحسین ملک زاده 🔹زمان: پنجشنبه ۲۵ شهریور، ۱۴ - ۱۶ 🔹مکان: سازمان تبلیغات اسلامی استان تهران 🔹ثبت‌نام برای حضور مجازی:@aboosadeq @elmoaamal98 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ استاد عبداللهیان: مکتب #سامرا به طلبه روش اجتهاد می‌آموخت 🔹هدف از بحث و درس مکتب سامرا این بود که نمی‌خواستند فقط به شاگرد، #مطلب یاد دهند، بلکه می‌خواستند به او #روش یاد دهند؛ یعنی می‌خواستند مهارت، قدرت و چگونگی استنباط را به او بیاموزند. 🔹در یک حالت فقط می‌خواهید به شاگرد مطلب را بیاموزید و او یاد بگیرد، اما یک وقت شما می‌خواهید به او مهارت را بیاموزید که این کار را انجام دهید. 🔹 لذا در همان زمان می‌گفتند کسی که در مکتب سامرا حتی برای ۵ سال بوده و دورۀ اصول را هم نخوانده است، ناخودآگاه مجتهد می‌شود! چرا؟ چون #روش_استنباط را یاد می‌گیرد. 🔹پس استاد، اولاً شاگرد #فعال و مشارک می‌خواهد و بعد هم روش کار را به او یاد می‌دهد، نه اینکه فقط به او مطلب یاد دهد. 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ فایل روندنمای #اجتهاد (الگوریتم اجتهاد) 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹 ارائه شده در: نشست بررسی فرآیند استنباط شریعت (۲۵ شهریور ۱۴۰۰)، مدرسه راهبری علم و عمل @elmoaamal98 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ فایل #صوتی نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» (بخش #اول: مقدمه) 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹مدرسه راهبری علم و عمل، ۲۵ شهریور ۱۴۰۰ @elmoaamal98 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ فایل #صوتی نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» (بخش #دوم: توضیح فرایند اجتهاد) 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹مدرسه راهبری علم و عمل، ۲۵ شهریور ۱۴۰۰ @elmoaamal98 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ فایل #صوتی نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» (بخش #سوم: پرسش و پاسخ) 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹مدرسه راهبری علم و عمل، ۲۵ شهریور ۱۴۰۰ @elmoaamal98 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ گزارش #مکتوب از نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹نگارش: حجت الاسلام موسوی #اختصاصی 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ روش شناسی فقه در عرصه‌های نوین 🎙ارائه: استاد مجتبی الهی خراسانی 🔹محورها: ۱) روش‌شناسی فقه در عرصه‌های نوین، چیستی و تمایزات ۲) خصلت‌های علمی و پژوهشی عرصه‌های نوین فقه ۳) روش‌شناسی عام فقه در عرصه‌های نوین و چالش‌های آن ۴) روش‌شناسی اختصاصی فقه در عرصه‌های نوین 🔹 زمان: یکشنبه ۲۸ شهریور و سه شنبه ۳۰ شهریور ۱۴۰۰، ساعت ۱۳:۳۰ @ijtihad 🔗پیوند حضور: https://www.skyroom.online/ch/isuw99/webinar 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ مقاله استلزامات روشی نظام‌سازی با تکیه بر اندیشه #شهید_صدر 🔹نویسنده: محمدرضا کدخدایی 🔹در این مقاله ۴ روش شهید صدر در فقه نظام ساز و طراحی نظام های #اجتماعی ارائه شده است: ▫️فهم اجتماعی نصوص ▫️منطقه الفراغ ▫️تفکیک احکام به متغیر و ثابت ▫️جواز رجوع به فتاوای مجتهدان دیگر #روش‌شناسی_فقه_تخصصی #روش‌شناسی_فقه_نظام 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (

روشنا

) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ #روش کشف #سیره_عقلا ی معاصر: استقرا، ارتکاز، اضطرار 🔹الف. روش مستقیم: 1️⃣#استقرا استقراء رفتار عقلاء و تتبّع در سلوک خارجی آنها مثال: قاعده ید 2️⃣#ارتکاز و تحلیل وجدانی رجوع به وجدان و ارتکاز شخصی همراه با نفی احتمال خصوصیات شخصی ما در اتخاذ روش خاص مثال: ثبوت حقّ اختصاص برای حیازت کننده اشیاء بی‌ارزش 3️⃣#اضطرار و ضرورت روشی که جامعه ناچار به تتبعیت از این روش است مثال: عمل به ظواهر 🔹ب. روش غیرمستقیم: 4️⃣#نقل و شهادت نقل یا شهادت دیگران نسبت به ثبوت سیره (منبع: الفائق فی الاصول، ص۶۰ - ۶۲) @yaddashhayetalabegi 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ متن درس خارج فقه آیت الله #خامنه‌ای 🔹موضوع: صلاة الجماعة (۶۱ جلسه) ▫️منبع: کانال درس خارج آیت الله خامنه‌ای ▫️یادداشت مرتبط: روش‌شناسی اجتهاد آیت الله خامنه‌ای، استاد مبلغی 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

#خبر 🔹 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا)، وابسته به حلقه فقهی روش‌شناسی اجتهاد، در همایش «حوزه و فضای مجازی» برگزیده شد. 🔹این موفقیت را به همه اساتید و طلاب بزرگوار که با همراهی خود، مشوق ما در این مسیر بودند، تبریک عرض می‌نماییم. 🆔@ravesh_ejtehad