🔺 تبیین شأن و جایگاه واقعی #حوزه‌های علمیه و #طلاب 🔹 خدمات بزرگانی هم‌چون مرحوم #قاضی و مرحوم علامه #طباطبایی ۹۱٫۱۱٫۳۰ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 زمانی‌که #انسان متوجه #نظم و نظام آفرينش گرديد و بدون اختيار #قلب او "لا اله الا الله" گفت، می‌توان او را #مسلمان واقعى ناميد. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

ای خوش آن جذبه که ناگاه رسد زخم او بر دل آگاه رسد این جذبه #عظمت الهی هر دلی را که بیدار باشد، می‌گیرد، در اختیار می‌گیرد و تصرف می‌کند. این #دل دیگر هوا و هوسش کمتر می‌شود؛ چون می‌بیند جهان، جهان #حق است. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

گوشه‌ای از شرح احوالات شنیدنی مرحوم آیت الله حاج شیخ عباس #طهرانی ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 یک نفر در برابر همه!؛ توحید ابراهیمی: «الَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ (۷۸) وَ الَّذِي هُوَ يُطْعِمُنِي وَ يَسْقِينِ (۷۹) وَ إِذا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ (۸۰) وَ الَّذِي يُمِيتُنِي ثُمَّ يُحْيِينِ»¹؛ استفاده از #هدایت الهی با استمداد از #توحید حضرت #ابراهیم نبی علیه‌السلام ۹۱٫۱۲٫۷ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی _______ ۱) [ #شعرا :۸۱] @seyedololama

🔺 استفاده از نعمت قرآن کریم 🔹 قدر قرائت #قرآن را به این شکل که #ایمان انسان را زنده کند و تجدید کند باید دانست فلذا باید ملتفت بود که #شیاطین جن و انس مجالس #قرائت را تصرف نکنند؛ تصرف آن‌ها به این شکل است که به #فهم آیات و استفاده از معانی و معارفش کاری نداشته باشند. مثلاً #استاد هست که ده سال است تمام قرآن را هم #حفظ کرده، ولی هنوز اگر از او بپرسی که خلاصه‌ی سوره‌ی روم در چند مطلب است، شاید نداند، چون تشویق نشده به این‌که وقتی حفظ می‌کنی، مقیّد باش که #معارف او را هم در کتابخانه‌ی دیگری در #ذهن خودت جای بدهی. ذهن #انسان را خدا خیلی پر جا آفریده، تنگی ندارد. می‌تواند هم قرآن را حفظ کند، هم معانی‌اش را بفهمد، هم معارفش را زحمت بکشد، این‌وقت این #جهاد می‌شود، جهاد دینی و نسل #جوان در عین این‌که تحصیلات می‌کند، دانشگاهش را می‌گذراند، دیپلمش را می‌گیرد، صنعتش را انجام می‌دهد، #مجاهد فی سبیل الله هم هست. حافظ قرآن هم هست، #دین خدا را نگهداری می‌کند و کار #انبیا یا کار شاگردان انبیا را انجام می‌دهد. ۸۵٫۸٫۲۴ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

گر تو سنگ خاره و مرمر بوی چون به صاحب‌دل رسی گوهر شوی مهر پاکان در میان جان نشان جان مده إلّا به مهر دل‌خوشان کوی نومیدی مرو اومیدهاست سوی تاریکی مرو خورشیدهاست ( #مثنوی ) 🔺 اهمیت #محبت اولیای الهی 🔹 یادی از مرحوم آیت الله شیخ عبدالکریم #حق‌شناس ۹۲٫۳٫۹ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 مقداری از دعای #کمیل را حفظ کنید و هر روز بعد از #نماز بخوانید. این می‌شود #مناجات با خدا از زبان #امیرالمؤمنین‌ علیه‌السلام. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 معنای صحیح #موت و #مرگ : خَلَقَ الْمَوْتَ وَ الْحَياةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا؛ ( #ملک :۲) 🔹 اهمیت #بیداری_اسلامی واقعی ۹۲٫۲٫۹ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 ذکر دعای سفارش شده از مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی به نقل از مرحوم امام خمینی که به شاگردان خویش به جهت دفع بلا و مصیبت توصیه می‌فرمودند: عصر و غروب #جمعه، به نیابت از تمام شیعیان عالم ده مرتبه: اللهمَّ صلِّ علی محمّدٍ و آلِ محمّدٍ وَ ادْفَعْ عَنَّا البَلاءَ المُبْرَمَ مِن السَّماءِ إنَّكَ عَلى کُلِّ شَئٍ قَدِیرٌ خدایا صلوات فرست بر محمد و آل محمد و دفع بنما از ما بلائی را که حتمی شده است از آسمان، همانا تو بر هر امری قادر و توانائی التماس دعا 📹 تصاویر مربوط به ماه‌های پایانی حیات شریف مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی، می‌باشد. @seyedololama

🔺 ارزش عمر گران‌بها 🔹 نکند که مصداق «اذا مَاتُوا انتَبِهُوا» بشویم و وقتی موقع #مرگ ما رسید، یک‌دفعه ملتفت شویم که جهان‌مان، جهان ظاهری بود. خوابی بود و تمام شد و کاری نکردیم!. بعضی از اهل #علم گفته‌اند هر کسی در #دنیا مسائل معارفی برایش حل نشود، در موقع مردن خطرناک می‌شود. چون می‌بیند آن‌چه را که #حقیقت می‌پنداشته، دارد از دستش می‌رود. آن‌چه را هم که دیدنی نبوده یعنی عالم #غیب، آن را #باور نکرده است. پس این شخصیت اتلاف #عمر کرده و دست خالی است. ۸۸٫۲٫۵ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

‌‌ 📆 گرامی باد یاد و خاطره زعیم و مرجع شیعیان، مرحوم آیت الله سید محمد حسین بروجردی رحمه الله تعالی (۱۰ #فروردین ۱۳۴۰ ش=۱۱ #شوال المکرم ۱۳۸۰ق) 🔹 حديث #ثقلين بايد در همه‌ی منازل باشد. در زمان مرحوم آيت الله #بروجردی در #مصر مجمعی برای #تقریب_مذاهب تشکیل شد. مرحوم آقای بروجردی به یکی از فضلا فرمود حدیث "ثقلین" را از مدارک قطعی تهیه کند و به مصر بفرستد. آن‌ها هم پاسخ دادند که ما هم این حدیث را ردّ نمی‌کنیم. پس چون حتى آن‌ها هم اين حديث قبول دارند؛ باید در همه‌ی خانه‌ها این #حدیث را پیدا کرد. حدیث #ثقلین لازمه‌ی #تفقه_در_دین است. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🔺 دریاهایی از آتش بر اثر #گناه و #غفلت ۹۲٫۱۰٫۵ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📆 سال‌روز فتح قلعه‌ی #خیبر و خوار و ذلیل شدن یهود به دستان حضرت مولا امیرالمؤمنین #علی علیه‌السلام؛ ( ۲۴ #رجب ۷ ه‌ق) 📹 جنگ خیبر که قلعه‌ی یهودیان... ۹۳٫۷٫۲۴ 📹 روز جنگ خیبر .... ۹۴٫۳٫۷ ✅ مرحوم آیت سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📆 سال‌روز فتح قلعه‌ی خیبر و خوار و دلیل شدن یهود به دستان حضرت مولا امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام؛ ( ۲۴ #رجب ۷ ه‌ق) 🔹 در یکی از جنگ‌ها بعضی‌ها برای کسب افتخار، پرچم #اسلام را برداشتند و حمله کردند، ولی با دفاعی که از طرف دشمنان شد، دست خالی برگشتند. نه #شهید شدند و نه کسی را به #جهنم فرستادند. فقط تنها شخصی که #پیامبر اکرم (صلی الله علیه وآله) معرفی کرد ماجرایش از این قرار بود که فرمود: فردا پرچم را به کسی می‌دهم که خدا و #رسول را #دوست بدارد و خدا و رسول او را دوست بدارند. معلوم می‌شود #محبت در دل‌ها نیست!. یعنی به تعبیر ما پارسیان، #عشق به امور #مذهبی و دینی در #دل ما شعله نزده و ما را روشن نکرده. از این جهت، حضرت مسئله را روی محبت #قلبی برد؛ «فردا پرچم را به کسی خواهم داد که خدا و رسولش را دوست بدارد و خدا و رسول او را دوست بدارند.» این شرط، شرط مهمی است. شرط #امامت یک شرط مهمی است. باید افرادی باشند که به واسطه‌ی محبت به خدا و پیامبر، #احکام دین را خود به خود جلب کنند و یاد بگیرند؛ چون عشق به دین و عشق به خدا و رسول دارند و بعد عملاً به دیگران نشان بدهند. چون فرمود کسانی که خدا را دوست می‌دارند، فردا من پرچم را به او می‌دهم. بعضی‌ها #فکر کردند ما خواهیم بود! ولی حضرت اشتباه نکرد و تنها حضرت #علی (علیه‌السلام) را به نام محبت انتخاب فرمود و کسی که به نام محبت، -محبت کامل- به #جنگ می‌رود، یا جسدش را از راه #شهادت نشان می‌دهد یا از بین بردن #دشمن را. هیچ‌وقت خسته نمی‌شود، هیچ‌وقت از شهادت نمی‌ترسد؛ فلذا #نفاق یک امر عجیبی است؛ در ظاهر صف اول، در باطن اصلاً از صف‌ها خارج!، #حضور ندارد؛ حضور #عبادی و محبتی ندارد. این را باید خداوند روشن کند تا مردم محبت خدا و رسول را از جهت ولیِّ امر و از جهت دارا شدن خودشان به محبت دین و پیامبر و خدا پیگیری کنند. ۹۵.۹.۱۱ @seyedololama 🔹حضرت علی علیه‌السلام وقتی درب #خیبر را می‌کند یا یک کار مهمی انجام می‌دهد، می‌فرماید #خیال نکنید من به‌خاطر این‌که علی پسر ابوطالب، زاییده شده‌ی فلان‌جا هستم از مادرم، من همه‌ی این کارها را می‌کنم، نه!. من به #قوت_ربانی این کارها را کردم. یعنی من مظهر #ربانی می‌شوم. مظهر الله می‌شوم و کار می‌کنم. آن موقع می‌گوید: دیگر من نیستم، خداست، دست خداست، فلذا به او می‌گویند: #ید_الله الباسطة و یا #عین_الله الناظرة. ۸۰٫۱۰٫۱۷ @seyedololama 🔹 #تفویض در ریز و درشت باطل است، ولی اگر #قیومیت در کار بیاید و #تفویض خداوند به معنای #ید_الله مغلولة از بین برود و او را صحیح ندانستیم و هر چیزی را نیاز به واجب الوجود در ذاتش و صفتش و فعلش قبول کردیم، در این‌جا می‌گویند: دیگر امور بسیار عظیم هم که مثلاً یک کهکشان هم بیافریند، مانعی ندارد، چون با #قدرت الاهی است در این شخص فلذا حضرت #علی علیه‌السلام فرمود: «ما قلعت باب خيبر بقوة جسمانية بل بقوة ربانية»؛ [ #بحارالانوار ج۵۸ص۴۷] ۸۱٫۴٫۳۰ @seyedololama 🔹 خیبر که یک قلعه‌ی محکمی بود از #یهود عهدشکنِ فریبکارِ #دشمن که در محاصره‌ی سپاه #اسلام قرار گرفته بود. یهودیان در خیبر را بسته بودند و از همان بالا نبرد و جنگ می‌کردند. بعضی از افراد در نزد حضرت که می‌خواستند بلکه یک کاری انجام بدهند که خوب باشد و مشهور بشوند فلذا برای گشودن درب این قلعه رفتند، ولی موفق نشده و بازگشتند. #سرّ او را حضرت به خودشان نفرمود اما به این بیان فرمود: فردا پرچم را به دست کسی می‌دهم که خدا و #پیامبر را #دوست دارد. این به طور کنایه در #تاریخ ماند که کسی‌که خدا و پیامبر را دوست داشته باشد وقتی که در جبهه‌ای وارد می‌شود یا #شهید می‌شود و یا #فتح می‌کند. چون می‌خواهد خدمت کند، #محبت کند، و محبت در این محل، اثرش همین است که یا انسان را به #شهادت می‌رساند یا به #فتح. حضرت به طور کنایه و رمز این‌که چرا این‌ها برگشتند را بیان کرد که این‌ها ظاهرفریب و فریبنده هستند نه دوست‌دار و فداکار. قبل از روز خیبر فرمود: فردا پرچم را به دست کسی می‌دهم که خدا و پیامبر، او را دوست دارند. افسران و فرماندهان عالی‌قدر اسلام در آرزوی نیل به چنین مقامی بودند!. ولی فکر می‌کردند آیا به آن‌ها داده می‌شود یا نه؟ در فردای آن روز پیامبر، علی را خواست و پرچم را به او داد و خدا در پرتو جانبازی (علیه‌السلام) پیروزی بزرگی نصیب ما نمود. در همین‌جا یکی از #معجزات پیامبر هم انجام گرفت که حضرت علی تشریف نداشت به خاطر چشم دردی بود که در آن موقع عارضش شده بود. حضرت دست مبارک یا آب دهان مبارک به چشمان او کشیدند و چشمانش سالم شد و پرچم را به دست او دادند. ۹۴٫۷٫۱۶ ✅ مرحوم آیت سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📆 سال‌روز وفات علامه «سيد محمد مهدی بحرالعلوم» (۲۴ #رجب المجرب ۱۲۱۲ ه‌ق) 🔺 آقازاده‌ها! 🔹 مرحوم #بحرالعلوم اعلی الله مقامه الشریف در همین دو سه قرن آخر، نزدیک به ما بوده. ایشان در #بروجرد #آقازاده بوده ولی تحت #تربیت بوده! ممکن است آدم #آقازاده باشد اما وِلْ باشد!؛ برای خاطر این‌که پدرش کارهای گوناگون قبول کرده؛ دیگر نمی‌رسد بچه‌اش را اداره کند، #تربیت کند!. ولی او نه، تحت تربیت بوده. یک روز #حاکم بروجرد که از طرف #قاجاریه بود، وارد بروجرد شد. خب معمولاً مأمورینی که وارد یک شهر می‌شوند، اول می‌روند دیدار آن آخوندها و #علما. این حاکم آمد منزل این‌ها، دیدن آقا. بعد که می‌خواست برود، در حیاط یک آقازاده‌ی نورانی دید، خیلی خوشش آمد و با او اظهار محبت کرد و رفت. این بچه آمد پیش پدر؛ گفت: من دیگر در بروجرد نمی‌مانم!. گفت: چرا؟!. گفت: برای این‌که این حاکم #ظالم که آمد دیدن شما، در راه به من برخورد؛ با من اظهار #محبت کرد و همان اظهار محبت، #دل من را یک قدری با او مناسب قرار داد، با هم جور شدیم، خوشمان آمد از همدیگر!، و در شهری که من از یک شخص ظالمی خوشحال باشم، باید در آن شهر نباشم!. به این جهت فرستادش #نجف اشرف. ۹۵.۵.۱۷ ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama 📸 تصویر مربوط به مزار شریف مرحوم سید بحرالعلوم در نجف اشرف می‌باشد.

‍ ‌🏴 السلام علیک یا ابا ابراهیم یا موسی بن جعفر و رحمة الله و برکاته 🔹 ما در #تاريخ کسی را پيدا نمی‌کنیم كه طرز #فكر حضرت #موسی_بن_جعفر علیه‌السلام را داشته باشد كه به #زندان افتاده باشد، از #خانواده‌اش دور شده باشد و حتی تحت شكنجه قرار گرفته باشد و خدا را به خاطر اين نعمت #شكر كرده باشد!. «كانَ يَشكُرُ اللهَ تَعالَی عَلَی مَا أعطَاه لَه مِن نِعمةِ التَّفَرُّغ لِلعبادَةِ!» اين عبادت‌هايی كه در #مسجد، #حج و ... می‌کنیم به نظر #عارف اموری نسبتاً سطحی می‌آید. عارف از اين هم می‌خواهد دقيق‌تر باشد. آن چه وقتی است؟ آن وقتی است كه در سياه‌چال زندان هم به ياد خدا باشد!. آن‌جا است كه حتی #فكر این‌که من خانه دارم، #همسر دارم، #بچه دارم و ... اصلاً نيست. خودش هست و مقام #رحمت_الهی كه در دلش درخشندگی دارد و سرتاسر وجودش را گرفته است!. #ابن_صبّاغ_مالكی از علمای اهل #تسنن در كتاب #فصول_المهمة نقل می‌کند: يكی از جاسوسان دولتی و درباری كه مأمور بود وضع آن حضرت را اطلاع بدهد، اين‌طور اطلاع داد و گفت: من شنيدم كه او با خدا #مناجات می‌کند و می‌گوید: «اللّهُمَّ إنَّكَ تَعلَمُ أنِّی كُنتُ أسئَلُكَ أنْ تُفرغَنی لِعِبادَتِكَ»؛ خدايا تو می‌دانی كه يكی از خواسته‌های من اين بود كه تمام دل و وجودم در #عبادت تو قرار بگيرد؛ «فَقَد فَعَلتَ»؛ الآن كه وارد سياه‌چال شده‌ام، همان است كه می‌خواستم!‌ «فَلَكَ الْحَمدُ»؛ پس من از تو تشكر می‌کنم كه دعای مرا مستجاب كردی!. نقل شده است كه حضرت موسی بن جعفر (علیه‌السلام) در ابتدای شب وارد #مسجد پيامبر شدند و به #سجده افتادند. شنيده شد كه عرض می‌کنند: «عَظُمَ الذَّنبُ مِن عَبدِكَ»؛ #گناه من در درگاه تو خيلی بزرگ است!. «فَليَحسُن العَفوُ مِن عِندِكَ»؛ كاری كن كه #عفو تو آن را در بر بگيرد. «يا أهلَ التَّقوی وَ يا أهلَ الْمَغفِرةِ»؛ ای خدايی كه اهل #تقوی و #مغفرت هستی. «فَجَعَلَ يُرَدِّدُها حتَّی أصبَحَ»؛ اين #ذكر را آن‌قدر ‌گفتند تا این‌که #اذان صبح شد!. اگر اين ذكر يك سال هم طول می‌كشيد، ايشان اصلاً خسته نمی‌شدند؛ چون در يک #عرش و مقامی قرار گرفته‌اند كه حتی #فرشتگان هم به آن‌جا راه ندارند!. این‌ها حالات انسانی است. #دنيا برای چنين انسان‌هايی آفريده شده است. ☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🏴 صلی الله علیک یا ابا ابراهیم یا موسی بن جعفر و رحمة الله و برکاته ▪️ذکر حالات و مصیبت حضرت امام #موسی_بن_جعفر صلوات الله علیه ۹۳٫۳٫۱ ☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

📆 روز جمهوری اسلامی ایران؛ (۱۲ #فروردین ) 🔺 منشأ جمهوری اسلامی 🔹 «محمدٌ رَسُولُ ‌الله وَ اُمَّتُهُ الحَمَّادُون» در ابتدای #انقلاب سخنانی در #روزنامه‌ها و در سخنرانی‌ #روشنفکران بیان شد مبنی بر این‌که: حالا که #شاه رفت و قرار است #قانون_اساسی درست کنیم، چه نوع #جمهوری و حکومتی قرار است تشکیل شود؟ آن‌ها و حتی بعضی از افرادی که جزء سران #دولت منتخب اول بودند هم معنای #جمهوری_اسلامی را نمی‌فهمیدند. در چنین شرایطی چون سخنان مختلفی از طرف اساتید #دانشگاه و روشنفکرها در این زمینه گفته شد، مرحوم آیت‌ الله #فاضل_لنکرانی و مرحوم #اشراقی - داماد مرحوم امام (رحمه الله) - بنا گذاشتند که پاسخی برای این روشنفکران تهیه کنند، لذا رساله‌ای به نام #پاسداران_وحی نوشتند. حاصل حرف این دو فاضل ارجمند این است که: #پیامبر اسلام دو #امت دارد: ۱) امت عام: یعنی همان مردمان جاهل، بت‌پرست، #غافل، آدم‌کش و غارت‌گرِ زمان #جاهلیت که پیامبر مبعوث شد تا آن‌ها را به وسیله‌ی لا إله‌ إلا الله #هدایت کند. ۲) امت خاص: که حضرت #ابراهیم خلیل (علیه‌السلام) مؤسس آن بود در آن جایی‌که فرمود: «رَبَّنَا وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِنْ ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُسْلِمَةً لَكَ وَأَرِنَا مَنَاسِكَنَا وَتُبْ عَلَيْنَا»؛ ( #بقره :۱۲۸)؛ پروردگارا، من و فرزندم را دو مسلمانی که می‌پسندی قرار ده و از ذریه‌ی ما هم امت مسلمانی تشکیل بده. این امت در زمان پیغمبر منحصر شد به مولا #علی (علیه‌السلام)، حضرت #زهرا (علیهاالسلام) و دو فرزندشان (علیهماالسلام) که نحوه‌ی اسلام ایشان، نحوه‌ی اسلام حضرت ابراهیم (علیه‌السلام) و فرزندش جناب #اسماعیل (علیه‌السلام) بود که حلقش زیر چاقو رفت و پدر هم حاضر شد تا سر او را ببرد. این معنای مسلمانی و #بندگی است. این‌گونه مسلمانی خلاصه شده است در «حَمّادون». یعنی کسانی‌که همه‌ی موجودات را در #محضر الهی می‌بینند. یعنی همان فرمایش #مرحوم_امام : «دنیا محضر خداست در محضر خدا گناه نکنید». لذا وجودشان #حمد خدا می‌شود، سرتاپای #روح و #جسم‌شان را ستایش الهی فرا می‌گیرد. اما ستایشی که بند بند ذرات وجودشان در این ستایش با زبان همراهی می‌کند، نه این‌که فقط زبان بگوید. تمام وجودشان یک‌پارچه #تواضع، ستایش و بندگی خدا می‌شود. نتیجه‌گیری: ما هم می‌خواهیم وحی را که خدا قانون اساسی بشریت قرار داده است روی کار بیاوریم اما به آن دسترسی نداریم در حالی‌که‌ این امت خاص یعنی #خاندان_رسالت به آن دسترسی دارند، لذا ما پیروان آن‌ها هستیم. پیرو کسانی که پیغمبر اسلام به وسیله‌ی آن‌ها می‌خواهد #دنیا را پر از #عدل و داد کند. ما نیز می‌خواهیم با این قانون اساسی و با این حکومتی که بعد از انقراض خاندان منحوس #پهلوی ایجاد می‌کنیم، طبق آیه «آتیناه ملکاً عظیماً»؛ ( #نساء : ۵۴) دنباله‌روِ پادشاهیِ عظیمی باشیم که خداوند می‌فرماید: «آن را به ابراهیم دادیم» و #ائمه سرداران آن هستند. و می‌خواهیم این پادشاهی حضرت ابراهیم (علیه‌السلام) را در دنیا برقرار نماییم و برنامه‌ی جمهوری اسلامی همان نقشه‌ی هدایت‌گری امت #حمّادون و همان قوانین الهی از قبیل #عقاید، #اخلاق و #اعمال می‌باشد. ☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

‍ 🔺عید #مبعث 🔹 «و أن الیوم السابع و العشرین منه یوم #مبعث النبی الذی هو یوم ظهور الرحمة الرحیمیة ظهوراً لم یر مثله من أول العالم إلی هذا الیوم» [روز بیست و هفتم ماه رجب به جهت مبعث پیامبر، روزی است که رحمت رحیمیه‌ی خداوند به گونه‌ای ظاهر می‌شود که از اول عالم تا امروز مثل آن دیده نشده] 🔹 فقط در ماه #رجب است که به خلق گفته می‌شود یک چنین تابلویی نصب کنید. تابلویی که نمایشی از #رحیمیت من، #هدایت من، دستگیری من است از این‌جا شروع می‌شود. «و هو أشرف الأیام من الجهات الباطنیة» [و این روز شریف‌ترین روز از است از جهات باطنی] ظاهریه‌اش از "الرحمن" است. باطنیه و رحیمیه‌اش از #رجب به بعد است. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🏴 وفات حضرت ابوطالب علیه‌السلام را تسلیت عرض می‌نمائیم. @seyedololama

🔺عید سعید #مبعث رحمة للعالمین حضرت محمد مصطفی (صلوات الله علیه وآله) بر همگان مبارک باد. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی ❌ در این شب و روز مبارک، کمک‌های مادی و معنوی و دعا به هم‌وطنان عزیز سیل زده را فراموش نکنیم.🌹 @seyedololama

🔺 ماه #رجب ماه #مراقبه است. شروع به این مسائل است تا انسان را وارد ماه #رمضان بکند. و لذا این بزرگوار [میرزا جواد آقا #ملکی_تبریزی ] می‌فرماید که: #رحیمیت #حق تعالی در این ماه #ظهور کرده. این «بسم الله الرحمن الرحیم» نام اولش که #رحمان است، #صفت اولش که رحمان است، تمام موجودات را جان داده، برپا کرده، قائم کرده، راه انداخته، کاروان بشریت و حیات را زندگی داده. تا می‌رسد به ماه رجب. در ماه رجب #بعثت شروع می‌شود، خدا پیامبری خلق می‌کند و به جهان اهدا می‌کند که نمایش رحیمیت‌اش است. پس تمام جهان و #خلقت مال «الرحمن» است، تمام #هدایت و توفیق و عنایت و بیداری و هوشیاری و خوبی و خوبی‌ها و #اخلاق و رفتار انسانی و این‌ها، از ماه #رجب شروع می‌شود که بعثت در آن آمده. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

#توحید 🔺 ﻧﻜﺘﻪای اﺯ ﻛﺘﺎب "اﺛﺒﺎﺕ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﺪا" ﺗﺮﺟﻤﻪی ﻣﺮﺣﻮﻡ اﺣﻤﺪ ﺁﺭاﻡ 🔹 نکته‌ای که باید توجه #دانشمندان و علاقه‌مندان #علوم به آن جلب شود، این است که این علومی که پی آن را گرفته‌اید و مدرکش را گرفته‌اید، و در آن #استاد شده‌اید و به دیگران #مدرک می‌دهید؛ این‌ها دو جنبه دارند: ۱) جنبه‌ی #مادی و طبیعی، ۲) جنبه‌ی الهی و #معنوی. علوم با نظر در نظامِ جهان، رموزی را برای ما از جهان آشکار می‌کند که ما را به قوا و نیروها و انرژی‌های #طبیعت مجهز می‌کند تا آن‌ها را به کار بگیریم. برای رفع بیماری‌ها و ناتوانی‌ها از این علوم استفاده کنیم. این یک طرف سکه‌ی علوم است که الآن همه دارند پای آن سینه می‌زنند و می‌گویند: #علم همه‌ی مشکلات را حل می‌کند! فلذا یک #جوان که دنبال تحصیل نمی‌رود پدر، مادر، خویشان، همه تأسف می‌خورند و می‌گویند: باید او این‌طور راضی نشود که به #جهل و #غفلت و نادانی باشد!، اما از طرف دیگر همین علوم کاشف از یک نیروی عظیم جهان‌سازی و جهان‌گردانی است!. ﭘﺲ چرا ما از آن غافلیم؟!. کتاب #اثبات_وجود_خدا که حدود ۴۰-۵۰ سال پیش مرحوم آقای #احمد_آرام و دیگران آن را ترجمه کردند. اﻳﻦ ﻛﺘﺎﺏ یک رساله‌ای است که در #آمریکا از حدود ۴۰ #دانشمند درجه اول، درباره‌ی مسئله‌ی خدای جهان سؤال شده. یکی از همان دانشمندان درجه اول به این مطلب اقرار می‌کند که #علم ما یک چشمی و ناقص است؛ به خاطر این‌که می‌خواهد #طبیعت را به دست بیاورد و مهار کند و در اختیار #بشر قرار بدهد که از آن استفاده ببرد. اما این‌که این #طبیعت و این استفاده کردن از طرف کیست و چگونه به دست ما می‌آید و چگونه پیدا شده، دیگر به این‌ها کاری ندارد!. ✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama