📆 روز بزرگداشت مرحوم خواجه نصیرالدین طوسی؛ (۵ #اسفند )
🔺 بیان مراتب معرفت و شناخت از کلام محقق طوسی رحمه الله
🔹 دربارهی #معرفت اگر در #مجمع_البحرین ببینید، در ذیل مادهی "عَرَف" - که #عرفان و #معرفت باشد- دربارهی معرفت خدا از #محقق_طوسی (رحمه الله) که شخص بسیار کمیابی در #اسلام هست، مطلبی دربارهی #خداشناسی نقل کرده: «قال سلطان المحققین»؛ خیلی حرف است این عنوانِ #سلطان_المحققین که برای مرحوم خواجهی طوسی است. «قال سلطان المحققين: إن مراتب المعرفة مثل مراتب النار مثلاً»؛ چون برای غیر #عارف اگر بخواهند معرفت را بیان کنند، مثل این است که برای #کودک بخواهند مسائل بین مرد و زن و این چیزها را بیان کنند؛ فلذا نمیشود. باید طوری با مثال برایش حرف بزنند. برای ماها اگر بخواهند مراتب معرفتاللهی را بیان کنند، با مثالی مثل آتش میتوانند بیان کنند. آتش دانستن به چند صورت است: «و إنَّ أدناها مَن سَمِعَ أنَّ فی الوجود شيئاً يَعدِمُ كُلَّ شیءٍ يُلاقِيهِ و يَظهَرُ أثَرَه فی كُلِّ شیءٍ يُحاذيهِ و يُسَمّى ذلك الموجودَ ناراً»؛ وقتی میخواهند به بچه نشان بدهند و بفهمانند که ما چیزی به نام آتش داریم، میگویند: اگر دیدی دست به آن نزن، چون هر چیزی را که با آن تماس پیدا کند از بین میبرد و در برابر هر چیزی قرار بگیرد، ظاهرش میکند، پیدایش میکند، تاریکی باشد، نشانش میدهد. اسمش نار و آتش است.
🔺 مرتبهی معرفت مقلدین
🔹 «و نظير هذه المرتبة فی معرفة الله تعالى مَعْرِفَةُ المقلّدين الّذين صدّقوا بالدين من غير وقوف على الحجة»؛ خیلیها هستند در #خانوادههای مسلمین یا مسیحیت یا #زرتشتی، به دنیا که آمدند همینطور کمکم که بزرگ شدند، آداب و رسومِ #پدر و #مادر را که نگاه کردند، پیرو آنها شدند و اگر از آنها بپرسی چرا اینطور میکنی و معنای این #عقاید و کارهایت چیست؟، میگوید: من نمیدانم! این دینش #مسیحیت است، من هم #مسیحی هستم!. آن دیگری میگوید: من #مسلمان هستم. هم #نماز میخوانم. هم #روزه میگیرم. امّا چرا و به چه علت و به چه معنا؟ اینها را دیگر نمیدانم! این درجهی اولِ نشان دادن آتش به کسی که ندانسته و نمیداند به اینکه چیزی داریم که وقتی هر چه بیندازی در آن میسوزاند و از بین میبرد و هر جا باشد روشنی میدهد. او هم آتش را ندیده ولی میشناسد و اگر به او بگویند: آتش را معنا کن، میگوید. مثل اینکه مسلمان شنیده که این #دنیا خدا دارد، #دین دارد و او هم اینها را قبول کرده.
🔹 مرتبهی معرفت اهل #استدلال
«و أعلى منها: مرتبةُ مَن وَصلَ إليه دخانُ النّار و عَلِمَ أَنّهُ لابُدَّ له مِن مُؤثّرٍ فحَكمَ بذاتٍ لها أثرٌ هو الدّخانُ»؛ از این درجهی #تقلیدی یک درجه بالاتر این است که هر جا این سیاهیهایی که رو به آسمان میرود، پیدا شد، اینها اثر یک چیزی است که اسمش آتش است. او هم هر وقت دید که مثلاً صدای سوت قطار شنید و دید که در آسمان دودی دارد حرکت میکند، میگوید: آهان! آنجا ظرفی همراه این دستگاه قرار دادهاند و درونش آتش روشن کردهاند. چون به من گفتهاند: هر جا این دود پیدا شد، آتش هم آنجا هست. از #علامت میفهمد، اما خود آن را ندیده. از علامت آن را میشناسد. «و نظير هذه المرتبة فی معرفة الله مَعْرِفَةُ أهل النظر و الاستدلال الذين حكموا بالبراهين القاطعة على وجود الصانع»؛ آنقدر حالیاش شده که این جهانی که خودش هم یکی از آن است و پدر و مادر و زمین و آسمان و آتش و آب و کرهی زمین و کرهی ماه، اینها مثل دود میماند. یک چیزی اینها را ایجاد و درست میکند. اما آن چیز چیست، نمیداند. اینجا از روی #دلیل آمده و #خداشناس شده. مثل ماها که میگوییم: خوب چون من هستم؛ پس من را کسی درست کرده. پدر و مادر هم کارهای نیستند. پدر و مادر هم خودشان مثل منند. پس این زمینی هم که زیر پای ماست و میچرخد و ماه و خورشیدی هم که به ما نور و حرارت میدهند، جاذبه به ما میدهند، زمین ما را میچرخاند، ماه ما را میچرخانند، اینها همه دستآورد قدرتی است. آن #قدرت خداست. «حكَموا بالبراهين القاطعة على وجود الصانع.»
@seyedololama
⬇️
📆 سالروز وفات آیت اللَّه حاج شيخ مرتضی حائری يزدی؛ (۲۴ #جمادی_الثانی ۱۴۰۶=۲۵ #اسفند ۱۳۶۴ش)
🔹#اساتید دوران #طلبگی ما یک امتیازاتی داشتند. مثلاً مرحوم حاج شیخ عباس #طهرانی دربارهی حاج آقا #مرتضی_حائری میگفتند: ایشان خلاصه ی مرحوم حاج شیخ (عبدالکریم #حائری ) است. و اینگونه از ایشان تعریف میکرد و میگفت: آقا مرتضی چکیدهی وجود پدرش است. به همین علت بود که ما یک مقداری به محضر ایشان کشیده شدیم.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
سیدالعلماء
📆 در سالگرد ارتحال مرحوم آیت الله شیخ نصرالله شاهآبادی (۲۱ #اسفند ۱۳۹۶)؛ برخی از فرمایشات مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی و مرحوم آیت الله شیخ نصرالله شاهآبادی رحمهماالله تعالی در مورد یکدیگر ارائه میگردد.
🔹 آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی: آقای آیت الله شیخ نصرالله #شاهآبادی مقیم #نجف بود. درس آقا (امام #خمینی) هم که میرفتیم، بعد از درس میرفتیم منزلشان، بحث درس آقا را میکردیم. آقا شیخ نصرالله از مشایخ است.
🔹 شبهای جمعه معمول است که اتوبوسها میگویند: کربلا، کربلا و زائران حضرت #اباعبدالله علیهالسلام را برای زیارت به #کربلا میبرند. و برخی این سفر را پای پیاده میروند. من یک سفر به همراهی آقای شیخ نصرالله شاهآبادی پیاده رفتم.
🔹 پس از تشرف امام به نجف اشرف، بنده هم موفق شدم که به عتبات عالیات با اقامه مشرف شده، در بحث مدرسهی شیخ حضورشان برسم و پس از درس در منزل آیت الله حاج شیخ نصرالله شاهآبادی به اتفاق مرحوم حلاج سید علی #طهرانی_لالهزاری مباحثه کنیم.
🖊مکتوبی از مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی: آقای حاج شیخ نصرالله شاهآبادی در تلویزیون، تابستان ۱۳۸۷، از قول مرحوم آقای #ثقفی (ابو الزوجه امام) نقل کرد که ایشان گفته بود: در زمان عقد ازدواج امام با صبیهی من، هر وقت امام به #تهران میآمد، میگفتم: نیامده نامزد بازی، بلکه شاهآبادی بازی میخواهد بکند.
🔹 ( #خلوت_نشین ص ۱۱۶): ... آیت الله شیخ نصرالله شاهآبادی که میفرمود ما با ایشان الآن هم ارتباط داریم، دربارهشان فرمود: آیت الله آسید ابراهیم #خسروشاهی از رفقای ما بوده و هست، ایشان مرد با تقوا و مؤمن و اهل فضل، اهل ذکر و اهل ورد است؛ از نظر تقوا و ایمان خیلی بالاست، خیلی با محبت است.
💠 هدیه به ارواح مطهر همهی علما و بزرگان عالم اسلام و مکتب تشیع و همهی شهدا و صلحا و مؤمنین و مؤمنات، مخصوصاً مرحوم حاج شیخ نصرالله شاهآبادی، الفاتحة مع الصلوات.
✅ کانال سیدالعلماء
@seyedololama
سیدالعلماء
🌺 گرامیباد یاد و خاطره شهدای عزیز در روز گرامیداشت شهدا؛ (۲۲ #اسفند )
🔺این همه خون جوانها ریخته شده...
آدم #حسرت میخورد و #خجالت میکشد که ما چنین سعادتی پیدا نکردیم که قدر خدای خودمان را بدانیم!
@seyedololama
🔺 چگونگی محافظت از ارزشها و خون شهدا
🔹 #پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله بر اساس #تربیت_اسلامی امتی عظیم و مقتدر را به وجود آورد. و اگر ما واقعاً بخواهیم از این #امت باشیم باید به سی سال پیش برگردیم و از جمله #سپاهیها و #بسیجیهایی شویم که به #جنگ میرفتند و تازه داماد بودند، تازه #مدرک دانشگاهی گرفته بودند یا تازه میخواستند بگیرند، همهی اینها را رها کردند. این علامت این است که خداوند این تأسیس [تربیت اسلامی] را در دلشان آورده بود نه اینکه #تربیت شده باشند، یک انقلابی بود که خداوند لطف کرد ولی باقیاش با ماست و ما نباید بگذاریم این نهال خشک شود. باید آبیاری کنیم تا این کار درست شود. در هر محلهای مرکز تعلیم #توحید و سخنان توحیدی و #هدایت زن و مرد و دوشیزه و جوان از همهی امور مهمتر باشد و مورد علاقهتر باشد. اگر #مسجد است در مسجد، اگر #حسینیه است در حسینیه، اگر هیچکدام نیست در جای دیگر. بالأخره ما ناچاریم برای اینکه این خونهایی که ریخته شده را از دست ندهیم در این #فکر باشیم که دلهای ما کجاست و جای چیست و علاقهی ما به چیست و برای چه داریم #زندگی میکنیم و اکسیژن هوا را مصرف میکنیم؟ فرق ما با این موش و گربه و مگس همین است. آنها اینقدر اهمیت به وجودشان داده نشده است. آنها به درد ما میخورند که ما آنها را ببینیم و نگذاریم خودمان مثل آنها شویم. ببینیم که این مگس چقدر اهمیت دارد، این مورچه چقدر اهمیت دارد و این گربه چقدر اهمیت دارد؟ [و سعی کنیم مثل آنها نباشیم...] ما باید اینطور فکر کنیم و اساس کار را تغییر دهیم.
۹۳.۴.۲۶= ۱۹ #رمضان المبارك ۱۴۳۵
@seyedololama
🔹باید از #امام_زمان علیهالسلام کمک گرفت تا اینکه افرادی در #دولت و پستهای کلیدی باشند مثل #شهدا. مثل شهید #چمران که هم تحصیل کرده بود و هم درد #انسانیت داشت و هم #مبازر بود.
@seyedololama
🔹 اصحاب #انقلاب_فرهنگی ما؛ چه در #حوزهها، چه #دانشگاهها، چه در اجتماعات و #صداوسیما باید هم برای بازاریان و مردمان دیگر و #خانوادهها کاملاً جدی روشن کنند که ما وقتی میتوانیم ادعا کنیم که از #جمهوری_اسلامی بهره بریدهایم و از اهداف مقدس بانیان آن و خون مقدس شهدا قدردانی کردهایم که همهی مسایل بر اساس "انا لله و انا الیه راجعون" شروع شود، ادامه یابد و ختم شود.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama
🌺 گرامیباد یاد و خاطره شهدای عزیز در روز گرامیداشت شهدا؛ (۲۲ #اسفند )
🔺این همه خون جوانها ریخته شده...
آدم #حسرت میخورد و #خجالت میکشد که ما چنین سعادتی پیدا نکردیم که قدر خدای خودمان را بدانیم!
*چگونگی محافظت از ارزشها و خون شهدا*
🔹 #پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله بر اساس #تربیت_اسلامی امتی عظیم و مقتدر را به وجود آورد. و اگر ما واقعاً بخواهیم از این #امت باشیم باید به سی سال پیش برگردیم و از جمله #سپاهیها و #بسیجیهایی شویم که به #جنگ میرفتند و تازه داماد بودند، تازه #مدرک دانشگاهی گرفته بودند یا تازه میخواستند بگیرند، همهی اینها را رها کردند.
🔺 این علامت این است که خداوند این تأسیس [تربیت اسلامی] را در دلشان آورده بود نه اینکه #تربیت شده باشند، یک انقلابی بود که خداوند لطف کرد ولی باقیاش با ماست و ما نباید بگذاریم این نهال خشک شود. باید آبیاری کنیم تا این کار درست شود. در هر محلهای مرکز تعلیم #توحید و سخنان توحیدی و #هدایت زن و مرد و دوشیزه و جوان از همهی امور مهمتر باشد و مورد علاقهتر باشد. اگر #مسجد است در مسجد، اگر #حسینیه است در حسینیه، اگر هیچکدام نیست در جای دیگر.
🔸 بالأخره ما ناچاریم برای اینکه این خونهایی که ریخته شده را از دست ندهیم در این #فکر باشیم که دلهای ما کجاست و جای چیست و علاقهی ما به چیست و برای چه داریم #زندگی میکنیم و اکسیژن هوا را مصرف میکنیم؟
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
@seyedololama