📌سیر مطالعات تاریخ اسلام، سیره اهل بیت علیهم السلام، تاریخ تشیع، منابع تاریخ اسلام و تاریخ ایران معاصر:
⬅️تاریخ اسلام
مهدی #پیشوایی
◀️سیره رسول خدا(ص)
رسول #جعفریان
⬅️پیامبر(ص) از دیدگاه اهل بیت(ع)
حامد #منتظری_مقدم
◀️حیات فکری و سیاسی امامان شیعه
رسول جعفریان
◀️جهان در آستانه بعثت
محمدرضا #جباری
◀️تصویر عصر جاهلی در قرآن:
انسیه #خزعلی
◀️آسیب شناسی #فرهنگ حاکم بر #ایران مقارن ظهور اسلام
سیدحامد #نیازی
◀️پیامبر و یهود حجاز
مصطفی #صادقی
◀️مناسبات انصار و مهاجرین
حسین #حسینیان مقدم
◀️تاریخ و سیره حضرت #زهرا سلام الله علیها یا صدیقه شهیده
محمد جواد #یاوری سرتختی
◀️تاریخ #خلفا
محمد جواد یاوری سرتختی
◀️تاریخ #تشیع
محمد جواد یاوری سرتختی
◀️تاریخ اسلام: از سقیفه تا کربلا
مهدی #پیشوایی
◀️منابع تاریخ اسلام
رسول جعفریان
⬅️بررسی تاریخی اسلام و برده داری
عبدالرضا عرب #ابوزیدآبادی
⬅️سرنوشت اسیر در اسلام
سیدعلی #میرشریفی
◀️تاریخ تحلیلی اسلام
جواد #سلیمانی
◀️عدالت در گرداب
جواد سلیمانی
◀️ریزش خواص
جواد سلیمانی
⬅️سیاست های مالی امام علی(ع)
محمدحسین علی اکبری
◀️بازتاب تفکر عثمانی در واقعه کربلا
محمدرضا #هدایت_پناه
⬅️کوفه و نقش آن در قرون نخستین اسلامی
حسین رجبی #دوانی
⬅️تبیین جایگاه کوفیان در قیام امام حسین علیه السلام
حسین قاضی خانی
◀️سازمان وکالت
محمدرضا جباری
◀️مقتل جامع #سیدالشهدا(ع)
موسسه امام خمینی زیر نظر استاد مهدی پیشوایی
◀️سیره فرهنگی، سیاسی، نظامی و اقتصادی اهل بیت علیهم السلام
علی اکبر #ذاکری
◀️سیمای کارگزاران
علی اکبر ذاکری
◀️جمال کعبه(تاریخ زندگانی امیرمومنان علی علیه السلام)
حسین #دانش_کیا
◀️سیره همسرداری امامان معصوم
یدالله #مقدسی
⬅️سیره معیشتی معصومان
یدالله مقدسی
⬅️پوشش و تغذیه در سیره معصومان
امیرعلی حسنلو
⬅️ویژگی های علوم ائمه
سیدعلی #هاشمی
⬅️شیوه مواجهه معصومان با اختلافات همسران
حسین قاضی خانی
⬅️راهبردهای اقتصادی پیامبر(ص)
حمید #سبحانی
⬅️انسان ۲۵۰ ساله
مقام معظم رهبری
⬅️نقش ائمه اطهار علیهم السلام در احیاء دین و بازشناسی دو مکتب
علامه عسکری
◀️زندگانی امام #زمان(عج) با عنوان منتخــب الاثــر فــی الامــام الثانــی عشــر
آیت الله لطــف الله #صافــی گلپایگانی
◀️تاریخ تحلیلی نشانه های ظهور
مصطفی #صادقی
◀️درسنامه #مهدویت
خدامراد #سلیمیان
◀️فرهنگنامه مهدویت
خدامراد سلیمیان
⬅️امامت پژوهی
جمعی از نویسندگان
⬅️کلام شیعه
محمدرضا #کاشفی
⬅️اخباریگری
ابراهیم بهشتی
◀️تاریخ معاصر ایران
جلال الدین #مدنی
◀️تاریخ تحولات سیاسی ایران
موسی #نجفی و موسی #حقانی
◀️تاریخ تشیع در ایران از آغاز تا طلوع دولت #صفوی
رسول جعفریان
◀️تاریخ ایران اسلامی(از طاهریان تا صفویه)
رسول جعفریان
◀️تاریخ فرهنگ و تمدن اسالمی
محمد رضا #کاشفی
◀️چالش سیاست دینی و نظم سلطانی
نجف لک زایی
غرب شناسی علمای شیعه
احمد #رهدار
◀️منطق فهم حدیث
سیدکاظم #طباطبایی
⬅️ماهیت و الزامات فقه پیشرفت
امین رضا عابدین نژاد
⬅️روش شناسی تفسیر قرآن
علی اکبر بابایی
🖌تهیه و تنظیم:
حجت الاسلام دکتر محمدجواد #یاوری سرتختی
👇👇
🌻 @ahlebait110
مهدی میرزائی
سلسله مباحث تاریخ تحلیلی صدر اسلام 🔰عصر جاهلی ونبوی 💡تاریخ قبل از بعثت 💠شبه جزیره عربستان ومنطقه
👆👆مباحث تاریخ کانال را مطالعه کنید
مهدی میرزائی
🔰نسل ستاره ها 📍نسل ستاره ها https://eitaa.com/abhas313/6454 📍رهبر امام ومردم https://eitaa.com/abha
1.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آن طور که به من گزارش کردند، در بین شهدای یزد هزار شهید دانشآموز هست؛ یعنی از این چهار هزار شهید، هزار نفرشان شهدای دانشآموزند؛ این چیز خیلی مهمّی است. [طبق] آنچه به من گزارش کردهاند، میگویند متوسّط سنّ شهدای یزد ۲۳ سال است، یعنی حدود نصفِ از اینها سنّشان کمتر از ۲۰ سال بوده؛ نوجوانترین شهید دفاع مقدّس یزدی است؛ یک بچّهی دوازده سیزده ساله؛ اینها مهم است، اینها را برجسته کنید، اینها را نشان بدهید -هزار شهیدِ دانشآموز- تا دانشآموزِ امروز بفهمد که نسل قبل در این دوره و در این سنین چه هنر بزرگی انجام داده، چه کار بزرگی انجام داده؛ اینها چیزهای مهمّی است که باید به اینها توجّه کرد. ۱۳۹۹/۱۲/۲۵
بیانات در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره ملّی چهار هزار شهید استان
🆔@abhas313
🔰#اعلام_مراسم
#ام العباس
♦️ به مناسب ایام شهادت حضرت ام البنین سلام الله علیها
🔹سخنران : حجت الاسلام و المسلمین مهدی میرزایی، استاد مهدی مشکینی
🔹با نوای گرم : ذاکرین اهل بیت علیه السلام
📅چهار شنبه12آذرماه 1404به مدت دوشب
⏰ از ساعت ۲۱
📍 قرچک، زیباشهر انتهای خیابان ۱۲ متری
مهدیه ولایت پایگاه بسیج حر زیباشهر
✅میزبان محبین و عزاداران حضرت ام البنین سلام الله علیها هستیم 🖤🙏🌷
💠 هئیت انصار الحسین علیه السلام
پایگاه مقاومت بسیج حر زیباشهر
📲|@ansarbehesht
مهدی میرزائی
🔰#اعلام_مراسم #ام العباس ♦️ به مناسب ایام شهادت حضرت ام البنین سلام الله علیها 🔹سخنران : حجت
✅لینک سلسله سخنرانی های هیات انصار الحسین ع 👇
https://eitaa.com/abhas313/10568
🏷 معرفی کتاب «هنر هفتم و سینمای تعاملی»
به مناسبت برگزاری چهارمین نمایشگاه تخصصی کتاب فقه و کلام معاصر
🎬موضوعشناسی و شناخت فقهی سینما؛ ضرورتها و ابعاد
❓موضوعشناسی فقهی سینما چگونه آغاز میشود و چه ابعادی دارد؟
کتاب «هنر هفتم» به بررسی جامع سینما از منظر فرهنگی و فقهی میپردازد؛ رسانهای تأثیرگذار که امروز نقش مهمی در شکلدهی سبک زندگی، باورها و هنجارهای جامعه ایفا میکند.
📘کتاب «هنر هفتم» به بررسی جامع و پژوهشی سینما از منظر فرهنگی و فقهی میپردازد؛ رسانهای تأثیرگذار که امروز نقش مهمی در شکلدهی به سبک زندگی، باورها و هنجارهای جامعه دارد.
🔹این صنعت خلاق، نقش قابل توجهي در اقتصاد، سیاست، امنیت، هنجارها و باورهای جامعه ایفا میکند. سینمای فرهنگی باید مبتنی بر ارزشهای فرهنگی و دینی و نیز در راستای تعالی انسان و جامعه باشد و به سمت سعادت و کمال گام بردارد و ارزشهای متعالی را به تصویر بکشد نه آنکه سبب خدشهدار کردن ارزشهای انسانی، ضوابط شرعی و هنجارهای دینی در جامعه شود.
🏷تلاش این تحقیق بر آن است که با بررسی موضوعشناسی این پدیده فرهنگساز و ضوابط و ابعاد فقهی آن بتواند نقش مؤثری برای فقهپژوهان داشته باشد و در جهت تقویت ارکان فرهنگ مطلوب جامعه گام بردارد.
🔍این اثر با موضوعشناسی دقیق سینما و تحلیل ابعاد فقهی آن، راهنمایی ارزشمند برای فقهپژوهان و علاقهمندان به رابطه میان هنر، دین و فرهنگ است.
📚 این کتاب را میتوانید در غرفه پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر در این نمایشگاه تخصصی تهیه کنید.
🔖#نمایشگاه_کتاب
#هنر_هفتم
#فقه_معاصر
🔗www.riicj.com
🔗eitaa.com/riicj_com
🌱 کیاست
قَالَ امیرالمؤمنین علیهالسلام:
كَمْ مِنْ صَائِمٍ لَيْسَ لَهُ مِنْ صِيَامِهِ إِلَّا الْجُوعُ وَ الظَّمَأُ، وَ كَمْ مِنْ قَائِمٍ لَيْسَ لَهُ مِنْ قِيَامِهِ إِلَّا السَّهَرُ وَ الْعَنَاءُ؛ حَبَّذَا نَوْمُ الْأَكْيَاسِ وَ إِفْطَارُهُمْ.
📚نهج البلاغة، حکمت ۱۴۶
چه بسيار روزه دارانى كه از روزه خود جز گرسنگى و تشنگى بهرهاى نمىبرند
و چه بسيار شب زنده دارانى كه از قيام شبانه خود جز بىخوابى و خستگى ثمرهاى نمىگيرند.
خوشا به حال خواب زیرکها و افطارشان.
@madras_emb
فریب آقاجون و خانم جون ها را نخورید
این افراد اغلب با نمایش ظاهری از زهد، آرامش و منطق، اعتماد افراد را جلب میکنند؛ اما هدف پنهانشان جلب پیروان برای مقاصد قدرت و منافع دنیوی است.
🚨اما چه باید کرد؟
از امام رضا(ع) به نقل از امام علی بن الحسین(ع) فرمود: هنگامی که دیدید فردی ظاهر و روش نیکویی دارد، در سخن گفتن، خود را آرام و بیحال نشان میدهد، و در حرکات خویش فروتنی میکند، شتاب نکنید و فریب نخورید؛ زیرا چه بسیار کسانی که از دستیابی به دنیا و ارتکاب حرام ناتوان هستند، و این ناتوانی به سبب ضعف اراده، فرومایگی، و ترس قلبشان میباشد؛ در نتیجه دین را دام و وسیلهای برای رسیدن به دنیا میسازند و با ظاهر خود، پیوسته مردم را میفریبند، اما هنگامی که به حرام دست یابند، بیپروا آن را انجام میدهند.
و اگر دیدید آن فرد، از مال حرام دوری میکند، باز هم درنگ کنید و فریب نخورید؛ زیرا تمایلات مردم گوناگون است، و چه بسیار کسانی که از مال حرام ـ هر قدر فراوان باشد ـ رویگردانند، ولی نفس خود را به سوی کار زشت و ناپسند دیگری سوق میدهند و از آن راه مرتکب حرام میشوند.
پس اگر دیدید که از آن کار نیز پرهیز دارد، شتاب نکنید، بلکه بنگرید که عقل او در چه پایه ای است؛ زیرا بسیارند کسانی که همه آن امور را ترک کردهاند، ولی به عقل محکم و استوار باز نگشتهاند، و آنچه با نادانی خود تباه میکنند، بیش از آن چیزی است که با عقلشان اصلاح نمایند.
پس اگر عقلش را استوار یافتید، باز هم شتاب نکنید، بلکه بیندیشید که آیا عقلش زیر فرمان هوای نفس است یا هوای نفسش در اختیار عقل اوست؛ و نیز بنگرید که علاقه او به ریاستهای باطل و بیرغبتیاش نسبت به آن چگونه است؛ زیرا در میان مردم کسانی هستند که دنیا و آخرت را با هم از دست دادهاند، دنیا را به خاطر دنیا ترک کرده، و لذت ریاست باطل را بر لذت اموال و نعمتهای مباح و حلال ترجیح میدهند؛ پس همه آن را رها میکنند برای به دست آوردن ریاست، تا آنجا که قرآن میفرماید: «چون به او گفته شود از خدا پروا کن، غرور او را به گناه میکشاند؛ پس دوزخ او را بس است و چه بد بستری است» (بقره / ۲۰۶).
چنین کسی کورکورانه حرکت میکند، نخستین باطل او را تا دورترین نقطه زیان برمیانگیزد، و پروردگارش نیز در طغیانش یاریاش میکند تا آنچه توان آن را ندارد بجوید؛ سپس حرام خدا را حلال و حلال خدا را حرام میشمارد، و باکی ندارد که چه مقدار از دینش از دست میرود، به شرط آنکه ریاستی که برای آن به شقاوت افتاده است برایش باقی بماند؛ اینان همان کسانیاند که «خدا بر آنان خشم گرفته و لعنتشان کرده و عذابی خوارکننده برایشان آماده ساخته» (فتح / ۶).
اما مردِ کامل و مردِ شایسته، آن کسی است که هوای نفس خود را تابع فرمان خدا کرده و همه نیروهایش را در راه خشنودی خدا به کار گرفته است؛ کسی که خواریِ همراه حق را از عزتِ در باطل، برای رسیدن به عزت جاودان نزدیکتر میداند، و میداند اندکی رنج و سختی دنیا او را به نعمت جاودان در سرایی که نه زوال دارد و نه پایان، خواهد رساند. و نیز میداند که بسیاری از لذتهای دنیا اگر پیروی از هوای نفس باشد، سرانجام به عذابی بیپایان و نابودنشدنی منتهی خواهد شد. این همان مرد شایسته است؛ به او تمسک جویید، به روش او #اقتدا کنید، و به درگاه پروردگارتان به وسیله او توسل بجویید؛ زیرا دعای او رد نمیشود و خواستهاش ناکام نمیماند.
📜کتاب الاحتجاج، ج ۲، ص ۳۲۰.
🔹کانال علی محمدی هوشیار🔹
اعتبار سنجی های گزاره های دینی
☘نقشه راه رهایی از تحیر در دوران غیبت
https://eitaa.com/abhas313/9850
☘اعتبار سنجی در گفتمان برخی از مداحان وذوقیات
https://eitaa.com/abhas313/6019
https://eitaa.com/abhas313/5992
https://eitaa.com/abhas313/8510
https://eitaa.com/abhas313/8943
☘پیشگویی
https://eitaa.com/abhas313/10175
☘تطبیق های بی اساس در مهدویت
📍کتاب انقلاب اسلامی وآینده جهان اثر محمد شجاعی 1
https://eitaa.com/abhas313/6648
📍کتاب انقلاب اسلامی وآینده جهان اثر محمد شجاعی2
https://eitaa.com/abhas313/6651
📍تطبیق علائم ظهور وماجرای مرگ ملک عبدالله
https://eitaa.com/abhas313/6652
☘بررسی امکان بداء در علائم حتمی ظهور
https://eitaa.com/abhas313/7081
☘نگاهی به کتاب مشارق انوار الیقین حافظ رجب برسی
https://eitaa.com/abhas313/7079
☘معنویت ارزان
https://eitaa.com/abhas313/10215
☘حدیث فضیلت وبراء بن معرور
https://eitaa.com/abhas313/6640
💠عملیاتهای جنگی دفاع مقدس بااستخاره انجام میشد؟/توصیه امام به محسن رضایی برای استخاره درجنگ چه بود؟
https://eitaa.com/abhas313/7014
💠پیشگویی وآسترولوژی
https://eitaa.com/abhas313/8755
https://eitaa.com/abhas313/8916
https://eitaa.com/abhas313/8919
💠دوری از طالع بینی در خطبه۷۹نهج البلاغه
💠طیره وفال
https://eitaa.com/abhas313/8792
💠قمر در عقرب
https://eitaa.com/abhas313/10053
https://eitaa.com/abhas313/10054
https://eitaa.com/abhas313/10055
💠حرز ولایت
https://eitaa.com/abhas313/6063
https://eitaa.com/abhas313/7658
💠آیه وان یکاد در تراث شیعی وسنی ومساله چشم زخم
https://eitaa.com/abhas313/10058
☘اعتبار سنجی انگاره طب اسلامی از ص۱۱۰
https://eitaa.com/abhas313/3777
☘اعتبارسنجی طب الائمه وگزارش های نجاشی از ابن عیاش
https://eitaa.com/abhas313/10321
https://eitaa.com/abhas313/10322
☘مناسبت های جدید التاسیس
https://eitaa.com/abhas313/10320
☘اعتبار سنجی حدیث نهم ربیع از دو کتاب المحتضر وزوائد الفوائد
https://eitaa.com/abhas313/10086
☘بررسی تاریخ شهادت حضرت محسن ع ۵۰روز پس از شهادت پیامبر اکر ص
https://eitaa.com/abhas313/10009
https://eitaa.com/abhas313/10010
☘گزارش های متعدد تاریخی در تالی فاسدهای رفتارهای تفرقه افکنانه
https://eitaa.com/abhas313/10089
☘روایات در نهی از رفتارهای تفرقه افکنانه
https://eitaa.com/abhas313/10090
☘فریب اقاجون خانم جون ها رو نخورید
https://eitaa.com/abhas313/10718
☘کیاست مومنانه
https://eitaa.com/abhas313/10717
چه کسانی امروز از دین با شما سخن می گویند؟
✍پرونده اسلام منهای روحانیت
https://eitaa.com/abhas313/6445
https://eitaa.com/abhas313/6446
https://eitaa.com/abhas313/6447
https://eitaa.com/abhas313/6448
☘مبارزه با انحرافات وخرافات در سیره نبوی واهل بیت ع
https://eitaa.com/abhas313/10742
https://eitaa.com/abhas313/10743
https://eitaa.com/abhas313/10744
☘مختلف فیه کثیرالروایه
✍به زودی
🆔@abhas313
📚 کانال همنو یکی از کانال های فعال در حوزه تربیت نوجوان است .مجموعه کتاب های متعددی را در این حوزه معرفی کرده است که در ادامه تقدیم می شود .
🛍 برای تهیهی کتابها به کتابفروشیها یا فروشگاههای اینترنتی کتاب مراجعه بفرمایید.
🎁 به شمارهی 88، 89 و 90 توجه بیشتری بفرمایید.
1. رمان خار و میخک
2. حاج فلسطین
3. بی پرده باحجاب
4. پرواز در ونکوور
5. باران گرفته است
6. مزرعه آفتابگردان
7. مجموعه کتاب کار مدرسه امام حسین علیهالسلام
8. چتری برای دختران، مهارتهای خودمراقبتی اجتماعی
9. سپری برای پسران، مهارتهای خودمراقبتی اجتماعی پسران
10. تربیت ماندگار
11. زندگی خودباورانه، تقویت خودباوری در نوجوانان و جوانان
12. زندگی هشیارانه، تقویت تقوا در نوجوانان و جوانان
13. هزارتوهای بن بست
14. روایت بندگی نوجوانها
15. تربیت سالم نوجوانان
16. پلنگ زخمی
17. دختران با عزت نفس بالا
18. به نوجوانان گفتن، از نوجوانان شنیدن
19. خشمت را قورت بده
20. مداخلات معنوی در رواندرمانی کودک و نوجوان
21. آموزشهای قبل از بلوغ برای دختران
22. مراحل شکلگیری اخلاق در کودک
23. همه صفحه پر از بابا
24. هفت عادت نوجوانان موفق
25. جوان و هیجان و خویشتن داری
26. بازگشت غرب به عفاف
27. مهارتهای زندگی
28. تربیت بهتر دختران
29. مشکلات نوجوانی و جوانی
30. کلیدهای گفتن و شنیدن با کودکان و نوجوانان
31. چگونه حرف بزنیم تا نوجوانان گوش کنند؟
32. انقلاب چهل ساله
33. فرزند نوجوان من
34. رابطه والدین و نوجوان
35. رفتار با نوجوان
36. نوجوانها سخت نگیرید
37. دنیای نوجوان
38. فرزند نوجوان من
39. احکام نوجوان
40. آموزشهای قبل از بلوغ برای دختران
41. پنج زبان عشق نوجوان
42. ترگل
43. نوجوانان با استعداد
44. تحول شخصیت در نوجوان
45. دختران نوجوان
46. روانشناسی و مسائل نوجوانان و جوانان
47. هنر رضایت از زندگی
48. کلیدهای رفتار با نوجوانان
49. مادر از زندگیام متنفرم
50. انتخاب با شماست
51. دنیای پسران
52. رفتار با نوجوانان
53. چرا به نوجوانان گوش نمیدهید؟
54. پسران نوجوان
55. والدین و نوجوانان
56. مراقبت از نوجوانان
57. رفتارهای بهنجار و نابهنجار کودکان و نوجوانان
58. هفت عادت نوجوانان موفق
59. پدر، مادر، نوجوان
60. بلوغ و دگرگونیهای آن
61. نوجوان و خانواده
62. روانشناسی نوجوان
63. روانشناسی و تربیت کودکان و نوجوانان
64. آموزش بهداشت نوجوان
65. فرهنگ تربیت کودک
66. مسائل نوجوانان و جوانان
67. رفتار پیامبر (ص) با کودکان و نوجوانان
68. روانشناسی نوجوانان
69. در گذر از بحران
70. پدر قهرمان من
71. به بچهها گفتن از بچهها شنیدن
72. پرواز اسب سفید
73. مداخلات معنوی در رواندرمانی کودک و نوجوان
74. کندوکاو
75. تنبیه، آری یا خیر
76. شهد شیرین شادی
77. دوستهای بد
78. کمک به فرزندتان در اوایل نوجوانی
79. دوران نوجوانی فرزندتان را دریابید
80. بازیهایی برای آموزش مهارتهای زندگی به کودکان و نوجوانان 3 تا 15 سال
81. رمز موفقیت نوجوانان
82. مشاوره و رواندرمانی با کودکان و نوجوانان
83. ارزیابی بالینی شخصیت نوجوانان
84. روانشناسی تحولی
85. اینترنت با مغز ما چه میکند؟
86. صبح واقعه
87. راهنمای رفتار با نوجوانان
88. چند منبع درباره فضای مجازی و تربیت دینی
89. سیر مطالعاتی نوجوانان
90. کتابهای مرکز مشاوره مأوا
91. خدا در زندگی کودکان
92. مشورت و تربیت، اصول و فنون مشاوره تربیتی مربی با متربی
93. کتاب کَلکَل، چتهای نسل درباره ایران، ته درّه یا نزدیک قله
94. شناخت دنیای متفاوت نوجوان (راهنمای عملی با رویکرد تطبیقی دین و روانشناسی)
95. کتاب 7جلدی (من Z نیستم)
96. زخم خیابان
97. بالاتر از بازی دراز
98. مروری بر گفتارهای تربیت دینی کودک
99. روح الله، روایت مستند زندگی امام خمینی ره
100. اینترنت با مغز ما چه میکند؟
101. توقف ممنوع 1، سبک زندگی جوان و نوجوان ایرانی از منظر مقام معظم رهبری
102. توقف ممنوع 2، سبک زندگی جوان و نوجوان ایرانی از منظر مقام معظم رهبری
103. معرفی کتابهای مناسب برای نوجوانان
104. نهج البلاغه جوانان
105. خواب و بیداری
106. آیههای دخترونه
107. آینه در مجاز، خودکنترلی نوجوان در فضای مجازی
108. میزان، برنامهی جامع مجموعههای علمی و تربیتی نخبهپرور
109. رمان نفس
110. چهرهی تو، قبلهی هر شاعر است. (بُرشهایی از زندگانی پیامبر گرامی صلی الله علیه و آله از آغاز تا پرواز)
111. سکوی پرتاب
112. هنر دختر بودن
113. فایل کتاب (هنر دختر بودن)
114. 7 عادت نوجوانان موفق
115. بدون روتوش با دهه هشتادیها
📌انگیزه های شهادت امام جواد(ع) و نقدی بر دیدگاه های اقای #اردستانی
در متنی که چند روز پیش در پاسخ به اقای #اردستانی منتشر گردید، عده ای همنوا با وی شده و در سند روایات تشکیک کردند که کتاب اثبات الوصیه منصوب به مسعودی و کتاب دلائل الامامه اعتبار ندارند؛ بنابراین، نمی توان درباره شهادت امام جواد(ع) به این منابع استناد کرد.
اولا در پایخ باید گفت:
گرچه ممکن است در این منابع روایات ضعیف باشد، اما روایات صحیح و محفوف به قرائن صحت وجود دارد.
در ثانی، بخاطر ضعف چند روایت، کل کتاب را کنار نمی گذارند.
همچنین قابل ذکر است که منابع سنی و تاریخی نیز خبر کیفیت #شهادت امام را نقل کرده اند که موید سخنان ما است.
به عنوان نمونه،
احمدبن #أبیدؤاد از وزرای دولت عباسی اعتراف کرد که نیمی از مردم از امام #جواد(ع) پیروی می کنند و معتصم خلیفه عباسی نیز حکم او را در قطع دست زد اجرا کرده است. بنابراین، وی از امام #کینه داشت.
کینه وی و دشمنی #معتصم عباسی زمینه ای بود تا آنان از طریق ام فضل امام را به شهادت برسانند. #امالفضل نیز به خواسته برادرش جعفر و توطئه #معتصم پاسخ مثبت داد و #انگور رازقی را که #امام دوست داشت، #مسموم نموده و به ایشان خورانید.
#خطیب_بغدادی سنی مینویسد:
«وقتی ابوجعفر امام جواد(ع) از دنیا رفت، همسرش امالفضل به خانه عمویش معتصم برده شد و ملازم حرم گردید» این خبر میتواند پرده از همدستی دستگاه خلافت و امالفضل درباره شهادت امام بردارد.
بنابراین، روایات چگونگی شهادت امام جواد(ع) بیانگر تکرار اقدام معتصم به صورتهای مختلف برای مسموم نمودن امام است. به عبارت دیگر معتصم چند مرتبه، هر بار به روشی امام جواد را #مسموم نمود و آخرین بار آن به وسیله همسرش امالفضل بود.
در گزارش تاریخی هیچ خبری از حسادت ام فضل نبوده و بلکه کینه و دشمنی عباسیان زمینه شهادت امام بود. در ثانی، شیعیان و عموم مردم در عزای آن حضرت گریه گردند و عزدارای فرهنگی است که مبتنی بر سیره معصومان(ع) است.
📚مسعودی، اثبات الوصیه، ص227.
📚خطیب بغدادی، تاریخ بغداد، ج3، ص266.
👇👇
🌻 @ahlebait110