اخلاص، مسیر رسیدن به قله شهادت ♦️شهادت قلّه است و قلّه بدون دامنه معنا ندارد. هر قلّه‌ای یک دامنه‌ای دارد؛ بسیاری از ماها آرزوی رسیدن به آن قلّه را داریم؛ [خب،] باید از دامنه عبور کنیم، بایستی مسیر را در دامنه‌ی آن قلّه پیدا کنیم و از آن مسیر برویم تا به قلّه برسیم وَالّا رسیدن به قلّه بدون عبور از دامنه ممکن نیست. ♦️این دامنه و این مسیر چیست؟ اخلاص است، ایثار است، صدق است، معنویّت است، مجاهدت است، گذشت است، توجّه به خدا است، کار برای مردم است، تلاش برای عدالت است، تلاش برای استقرار حاکمیّت دین است؛ اینها است که مسیر را معیّن میکند و اگر شما از این مسیر رفتید، ممکن است به قلّه برسید. آن کسی که به قلّه میرسد، از اینجا باید برود و از این مسیرها حرکت کند. معنویّت را نباید فراموش کرد. ♦️من یک جایی خواندم که شهید شهریاری یک شب تا دیروقت روی یک مسئله‌ی علمیِ پیچیده‌ای کار میکرد و نتوانست آن را حل کند. شاگرد او نقل میکند -این را در آن کتاب نوشته بود- که شهید مبالغ زیادی کار کرد، بعد که نتوانست این مسئله را حل کند، گفت برویم مسجد دانشگاه -گمانم دانشگاه شهید بهشتی- ‌رفتیم داخل مسجد، دو رکعت نماز خواند با حال، با توجّه، بعد از نماز گفت فهمیدم، راه حل را خدای متعال به من نشان داد؛ بلند شد آمد و مسئله را حل کرد. معنویّت این است؛ راه خدا این جوری است. وقتی انسان این حرکت را کرد، این مسیر را پیش رفت، آن وقت رسیدن به قلّه ممکن میشود، آسان میشود؛ نمیگوییم حتمی میشود امّا ممکن میشود. بدون حرکت در این مسیر، رسیدن به قلّه امکان‌پذیر نیست. 🎙رهبر معظم انقلاب ۱۴۰۰/۷/۲۴ #کلام_ولی #شهادت #اخلاق_و_عرفان @almorsalaat

🌀امام خمینی و علامه طباطبایی، الحجتین البالغتین و مصداق اقوام متعمقون 🔹وقد منّ اللَّه تعالى على عباده فى أعصارنا هذه بالحجّتين البالغتين والعلمين الهاديين: 🔹أحدهما صاحب العلم والعمل، جامع المعقول والمنقول، العارف باللَّه، محبوب اللَّه ومحبوب أوليائه، محيى الشريعة والملّة، بانى الولاية والحكومة الاسلاميّة فى إيران بعد أن سلبها الحكّام الظّلمة من أيدى أهلها قروناً متمادية، آية اللَّه الأعظم وحجّته على أهل الأرض فى زمن حياته، الامام السيّد روح اللَّه الموسوىّ الخمينىّ- رضوان اللَّه تعالى عليه-. 🔹وثانيهما: نابغة الزمان، كشّاف معضلات السنّة والقرآن، غوّاص المعارف الالهيّة ومعلّمهما، صاحب العلم والعمل، جامع المعقول والمنقول، ومحيى الحوزات العلميّة، مفخر أهل التحقيق والمعرفة، صاحب تفسير «الميزان» وغيره من الكتب المؤلّفة، آية الحقّ والدين، وحجّة الربّ على أهل الفهم واليقين، السيّد محمّد حسين القاضى الطباطبائىّ التبريزىّ- رضوان اللَّه تعالى عليه- 🔹فإنّهما كانا مصداقين لقول علىّ بن الحسين- عليهماالسّلام- حيث قال: «إنّ اللَّهَ- عزّوجلّ- علِم أنّه يكونُ فى آخِر الزمانِ أقوامٌ متعمّقون، فأنزل اللَّهُ تعالى: «قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ» والآيات من سورة الحديد إلى قوله: «وَ هُوَ عَلِيمٌ بِذاتِ الصُّدُورِ». »الخبر. 🔹فقد اتّبعا الأنبياء والأولياء- عليهم‏السّلام- فى استنقاذ العباد من الجهالة وحيرة الضّلالة، ودعوا الناس إلى حقيقة الفطرة بالعمل والقول والكتابة. حشرهما اللَّه مع أنبيائه وأوليائه ولاسيّما خاتم الأنبياء وأهل بيته- صلوات اللَّه عليهم أجمعين-، وجزاهما اللَّه بأخصّ جزائه لهذه الخدمات العظيمة، الّتى فى الحقيقة هى الغرض من خلقة البشر، بل عالم الوجود بمراتبه و ارسال الرّسل و انزال الكتب. 📚آیت الله پهلوانی، سر الاسراء، ‏ج‏1، ص: 10 #در_مدرسه_امام_خمینی #در_محضر_علامه @almorsalaat

🌀نکاتی پیرامون نقش عقل و عرف در تحدید و تطبیق مفاهیم شرعی 🎙استاد علی فرحانی 📌گزیده تدریس #الفائق 00/8/15 #اصول #فقه #پای_درس_استاد @almorsalaat

💢در پژوهشهای کاربردی باید از تجربه دیگران بهره برد. 🔸من ... قبول دارم که روشها مطمئناً از اهداف تأثیرپذیر هستند - در این شکی نیست - اما این معنایش این نیست که ما از روشها و تجربه‌های دیگران هیچ نتوانیم استفاده کنیم؛ نه، بلاشک میتوانیم استفاده کنیم. ... در بخش پژوهشهای کاربردی، نوبت استفاده‌ی از تجربیاتی است که دیگران انجام داده‌اند. 🔸فرض کنید در زمینه‌ی بانکداری یا در هر زمینه‌ی دیگری در مسائل اقتصادی، یا در بحثهای اجتماعی به یک شکل دیگری، یا در بحثهای قضائی به یک صورت دیگری، تجربه‌ای را یک ملتی انجام داده و با آن تجربه مدتی را گذرانده، آثارش هم مشخص است؛ خب، از این میشود استفاده کرد؛ این هیچ اشکالی ندارد. بنابراین از تجربه‌های دیگران بایستی بهره برد. 🎙رهبر معظم انقلاب ۹۰/۲/۲۷ #کلام_ولی #علوم_انسانی_اسلامی @almorsalaat

♨️ #مجموعه_صوتی #طلبه_موفق: مجموعه گفتارهای #استاد_علی_فرحانی در موضوع: ✅راهکارها و مهارت های موفقیت و #برنامه_ریزی جهت دستیابی به اهداف #حوزوی ✅این مجموعه صوتی منحصر به فرد که از دروس و جلسات استاد علی فرحانی انتخاب و جدا شده است، مجموعه ای کامل در موضوع روش زندگی و تحصیل طلبگی است. با #استماع این مجموعه صوتی امید است که سوالات مختلف در مورد روش تحصیل و برنامه‌ریزی علوم حوزوی مرتفع شود و مسیر تحصیل تا قله اجتهاد مشخص گردد. ♨️دانلود کنید و بشنوید 👇👇 1️⃣اهداف و چشم اندازهای حوزوی eitaa.com/almorsalaat/4158 2️⃣راهکارها و مهارت های برنامه ریزی eitaa.com/almorsalaat/4183 3️⃣روش ها و مهارت های علم آموزی eitaa.com/almorsalaat/4238 4️⃣آشنایی با علم #فلسفه و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4296 5️⃣آشنایی با علم #اصول و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4337 6️⃣آشنایی با علم #فقه و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4361 7️⃣آشنایی با علم #ادبیات و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4435 8️⃣ آشنایی با علم #منطق و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4475 #پای_درس_استاد #مهارت_های_تحصیل_علم #مشاوره_مجازی #مدرسه_مجازی_المرسلات 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد👇 https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

🔵حوزه با توجه به فرهنگ غنی اسلامی خود و با استفاده از تحولات جدید میتواند متحول و از انزوای حقارت آمیز خود خارج شود. ▫️هرگونه تجديد نظر و #تحول در برنامه‌‌‌‌‌هاي حوزه‌‌‌‌‌هاي علميه بايد بر اساس همان فرهنگ غني و قديم اسلامي و ادامه همان راه و تسريع در حرکت آن و آفت‌‌‌‌‌زدايي از آن بوده باشد. 🔹همين فرهنگ که از جوهر حياتي نيرومندي برخوردار است و متأسفانه در اثر غفلت پاسداران آن، قسمتهاي مهمي از آن به فراموشي سپرده شده و دچار زنگ‌‌‌‌‌زدگي شده و قسمتهايي از آن به نوعي آفتها دچار شده، بايد از نو احياء شود و از عناصري که فرهنگهاي جديد به وجود آورده‌‌‌‌‌اند تغذيه کند و مسير رشد و توسعه و تکامل خود را طي نمايد. 🔹لازم به تأکيد است که هر گونه تجديد نظر مبني بر جايگزين ساختن يک فرهنگ ديگر به جاي فرهنگ اصيل هزار و سيصد ساله اسلامي، خيانت به اسلام و مسلمين است و نتيجه‌‌‌‌‌اي جز کشاندن امت اسلامي به دامن فرهنگ و تفکر بيگانه شرقي يا غربي، چپ يا راست ندارد. 🔹خوشبختانه تحولات جديد و پيشرفتهاي علوم جديد ضمن اين که مسئوليتها را دشوارتر و سنگين‌‌‌‌‌تر کرده، فرصتهاي بسيار مناسبي نيز به وجود آورده و اصالت فرهنگ اسلامي را روشن‌‌‌‌‌تر و زمينه شکوفايي آن را فراهم‌‌‌‌‌تر کرده است. 🔹حوزه‌‌‌‌‌هاي علميه ما اگر از محدوديتهاي مصنوعي که خود براي خود به وجود آورده‌‌‌‌‌اند خارج گردند و با استفاده از پيشرفت علوم انساني جديد به احياي فرهنگ کهن خود و آراستن و پيراستن آن بپردازند و آن را تکميل نمايند و به پيش سوق دهند (که آمادگي تکامل و پيشروي دارد) مي‌‌‌‌‌توانند از اين انزواي حقارت‌‌‌‌‌آميز علمي خارج شوند و کالاهاي فرهنگي خود را در زمينه‌‌‌‌‌هاي مختلف معنوي، فلسفي، اخلاقي، حقوقي، رواني، اجتماعي، تاريخي با کمال افتخار و سربلندي به جهان دانش عرضه نمايند. 🔹بديهي است که انجام چنين رسالت مقدسي نيازمند به شوراها و طرحهاي متعدد، هر کدام براي مدت معين است. 📚شهید مطهری، آینده انقلاب اسلامی ص۲۰۳ #اندیشه_مطهر #تحول_در_حوزه @almorsalaat

📣مدرسه مجازی المرسلات، تسریع در یادگیری و تعمیق دروس حوزوی ✅تدریس دروس حوزوی از پایه اول تا دهم توسط اساتید توانمند و جوان حوزه ✅#مشاوره تحصیلی و علمی توسط اساتید ✅برگزاری #دوره های کوتاه مدت #مرور و #جمع‌بندی دروس حوزوی ✅برگزاری نشست های موضوعی علمی با حضور اساتید ✅آموزش #روش_تحصیل و #مهارت‌ های علم‌آموزی 🌐لینک عضویت👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1721434112C7e17979da1

#اخلاق_وعرفان| اتقان و اخلاص عمل؛ راز مقامات علماء 🎙استاد علی فرحانی 📌استاد در صوت بالا ضمن نقل خاطره ای از آیت الله بهجت، راز برکت زندگی علماء را اتقان و اخلاص می دانند. ایشان همین مطلب را در زندگی شیخ انصاری و شهید مطهری نشان می دهند.حتما #بشنوید! #اخلاق_و_عرفان #پای_درس_استاد @almorsalaat

💢لطائف و اسرار توحیدی در ادعیه و مناجات ها بیشتر از احادیث یافت می شود/حجج الهى حجب الهى اند 🔰علامه حسن زاده آملی (حفظه الله) 💠در حديث دهم باب نوادر توحيد كافى روايت شده است: عن بريد العجلى قال سمعت ابا جعفر عليه السلام يقول: بنا عبدالله، و بنا عرف الله و بنا وحد الله تبارك و تعالى، و محمد حجاب الله تبارك و تعالى (ج 1 ص 113 معرب). 💠و در زيارت مختصه بشهر #رجب كه سيد اجل ابن طاوس در اقبال نقل كرده است (ص 631 رحلى) كه الحمد لله الذين اشهدنا مشهد اوليائه فى رجب و اوجب علينا من حقهم ما قد و جب و صلى الله على محمد المنتجب و على اوصيائه الحجب. 👈در اين دو فقره، رسول الله صلى الله عليه و آله وسلم و اوصيايش عليهم السلام به حجب تعبير شده است و حال آنكه انوار الهى اند. 💠و نيز در توقيع خارج از ناحيه مقدس: اللهم انى اسئلك بمعانى جميع مايدعوك الخ (ص 646 اقبال) درست دقت كن. 💠در تفسير صافى از امام سجاد عليه السلام به اين عبارت روايت است كه: "فلما اسرى بالنبى و كان من ربه كقاب قوسين أو أدنى رفع له حجاب من حجبه" سياق عبارت و نكره آوردن حجاب در مقام قرب قاب قوسين او ادنى بسيار قابل تأمل و در خور توجه است. 💠و در حديث دوم باب اطلاق القول بانه شى از توحيد كافى (ص 64 ج 1 معرب) عن الحسين بن سعيد قال سئل ابو جعفر الثانى عليه السلام (امام جواد عليه السلام) يجوزا ن يقال الله انه شى؟ قال نعم يخرجه من الحدين حد التعطيل و حد التشبيه. 💠و در حرز امام جواد عليه السلام كه سيد اجل بن طاوس در مهج الدعوات نقل كرده است (ص 36) آمده است "ملا كل شى نورك" در اين تعبير بدقت تامل كن كه امام ميفرمايد "الهى نور تو هر چيز را پر كرده است" پس جز نور الهى چيز ديگر نيست و از او كه بگذرى جز اعتباريات ذهنى و حدود اعدامى چيز ديگر نيست. ✅از اينگونه لطائف و دقائق در توحيد بارى تعالى از ائمه هداة مهديين آنقدر منقول است كه مجموع آنها خود كتابى خواهد شد. 🌷از رهگذر خاك سر كوى شما بود 🌷هر نافه كه در دست نسيم سحر افتاد ✅اين بنده پاره اى از آنها را در رساله لقائيه اش نقل كرده است آن رساله در جلد پنجم تكمله منهاج البراعة بچاپ رسيده است. ✅پوشيده نماند كه اين گونه نكات بلند در توحيد را از صحف #ادعيه و #مناجات هاى آن بزرگواران بيشتر از احاديث مى يابى. در نكاتم آورده ام كه لطائف و اسرارى كه در #ادعيه استفاده ميشود در روايات ديده نميشود علتش اين است كه در روايات با مردم محاورت داشتند و بكنه عقل خودشان با آنها سخن نگفتند بلكه بقدر عقول آنان با آنان تكلم مى كردند. فى الكافى عن الصادق عليه السلام ما كلم رسول الله صلى الله عليه و آله العباد بكنه عقله قط و قال رسول الله صلى الله عليه و آله انا معاشر الانبياء أمرنا أن نكلم الناس على قدر عقولهم (ماده عقل سفينة البحار) اما با خداوند متعال بكنه عقل خودشان #مناجات و #دعا داشتند. و در حقيقت #ادعيه منقوله از آن بزرگان مقالات علمى بسيار بلند آن وسائط فيض الهى است. 📚نصوص الحكم بر فصوص الحكم، ص: 343 #اهل_بیت #عرفان #روایات #معارف #ادعیه @almorsalaat

#فهرست سایر سخنرانی ها و جلسات موضوعی استاد علی فرحانی 💢مجموعه جلسات سخنرانی پیرامون «ابتلائات مومن» http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/ebtelaate-moamen-moharram99-booeenzahra 💢جلسه سخنرانی پیرامون ولادت حضرت معصومه سلام الله علیها(به زبان عربی) https://eitaa.com/almorsalaat/5570 💢سخنرانی به مناسبت میلاد حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام(به زبان عربی) https://drive.google.com/file/d/1ydJ7rTzFWVwxkS7kFplWt1yNEbuFMJYM/view?usp=sharing 💢سخنرانی به مناسبت بزرگداشت ملاصدرا شیرازی رحمه الله علیه https://eitaa.com/almorsalaat/3884 💢سخنرانی پیرامون شب قدر در نگاه حضرت امام رضوان الله علیه https://eitaa.com/almorsalaat/3778 💢سخنرانی پیرامون ایام شهادت حضرت زهراء سلام الله علیها https://eitaa.com/p_fater290/2 💢تاثیر سیره امام رضا علیه السلام در عینیت بخشی به تمدن شیعی https://www.aparat.com/v/WpjQC 💢جلسه پیرامون دغدغه های فرهنگی در تداوم انقلاب اسلامی https://eitaa.com/almorsalaat/3104 💢صبر و ولایت در سیره حضرت فاطمه سلام الله علیها https://eitaa.com/almorsalaat/4688 💢جلسه پیرامون استخلاف جمعی در آیات قرآن از منظر علامه طباطبایی https://eitaa.com/almorsalaat/5433 💢بررسی مبانی علامه طباطبایی در اصول فقه https://eitaa.com/almorsalaat/5728 @almorsalaat

▪️وفات حضرت معصومه س تسلیت باد. @almorsalaat

باسلام به مناسبت بزرگداشت علامه طباطبایی در حال تدارک #ویژه_برنامه‌ای هستیم که #به_زودی اطلاع رسانی خواهد شد. @almorsalaat