🔶امام باقر علیه السلام، موسس فقه تفریعی
سنی ها اصرار دارند که موسس فقه تفریعی ابوحنیفه است ولی در واقع امام باقر (ع) است؛ «لِمَ سُمِّيَ الْبَاقِرُ بَاقِراً قَالَ لِأَنَّهُ بَقَرَ الْعِلْمَ بَقْراً» (علل الشرایع، ج1،ص233) . موسس تفریع ایشان است. ابوحنیفه متولد 80 است. تولد و فوتش تقریباً شبیه امام صادق ع است، زید هم همینطور؛ هرسه متولد 80 هستند. امام صادق (ع) تا سال 148 بودند. ابوحنیفه اصرار داشت که این ابداع من است.
ابوحنیفه به جابربن یزید جعفی می گفت من این تفریع را جعل کردم، جابر می گفت من این را از امام باقر(ع) شنیده ام! اصل تکذیب جابر، برای ابوحنیفه است سر همین فقه تفریعی. جابر به پیامبر (ص) نسبت می داد؛ یعنی مساله امامت همین است که از رسول الله ص گرفته است. مرحوم نجاشی راجع به جابر مطالبی دارد که قابل قبول نیست.
وَ كَانَتِ الشِّيعَةُ قَبْلَ أَنْ يَكُونَ أَبُو جَعْفَرٍ وَ هُمْ لَايَعْرِفُونَ مَنَاسِكَ حَجِّهِمْ وَ حَلَالَهُمْ وَ حَرَامَهُمْ، حَتّى كَانَ أَبُو جَعْفَرٍ، فَفَتَحَ لَهُمْ، وَ بَيَّنَ لَهُمْ مَنَاسِكَ حَجِّهِمْ وَ حَلَالَهُمْ وَ حَرَامَهُمْ، حَتّى صَارَ النَّاسُ يَحْتَاجُونَ إِلَيْهِمْ مِنْ بَعْدِ مَا كَانُوا يَحْتَاجُونَ إِلَى النَّاسِ، وَ هكَذَا يَكُونُ الْأَمْرُ »
📚كافي (ط - دار الحديث)، ج3، ص: 59
🏠@ostadmadadi
📝 معرفی مقاله
📚نظریه جامع باب تزاحم از ابتکارات محقق نایینی
✍️نویسنده: محمد عشائری منفرد
چکیده
💠 باب تزاحم یکی از مسائل پرکاربرد دانش اصول فقه است. در این دانش، معمولا باب تزاحم را با چند مقدمه و چهار مسأله تبیین میکنند: نخست تعریف باب تزاحم، دوم تخییر در فرض عدم تقدم هیچ یک از دو حکم متزاحم و مسأله سوم و چهارم نیز به مرجحات و امکانسنجی تقدیم محتمل الاهمیه اختصاص دارد. این مسأله اصولی هرچند در ابواب مهم فقهی از جمله فقه حکومی، فقه اجتماعی و … کاربرد وسیعی دارد، اما در دانش اصول فقه، دیرینه کهنی ندارد. مسأله تحقیق حاضر، این است که نخستین دانشمند اصولی که این نظریه را به صورت سامانهای چهارضلعی مطرح کرد، چه کسی بوده و پیش از او چه تلاشی در این زمینه صورت گرفته است. این مقاله با تحلیل تاریخی باب تزاحم در دانش اصول و با جستجو در منابع علم فقه و علم اصول فقه، این فرضیه تحقیق را ثابت میکند که محقق نایینی برای نخستین بار نظریه جامع تزاحم را مطرح کرد./ نشریۀ "پژوهش های اصولی"
🔗 دانلود فایل PDF : نظریه جامع باب تزاحم از ابتکارات محقق نایینی
💯 کانال استاد محمد عشایری منفرد (حفظه الله)
🆔https://eitaa.com/ashayerimonfared
اغراق نیست اگر بگویم در دوره طفولیت فلسفه هستیم، موضوعات تکراری که نهایتا به ساخت فلسفه مضاف و دوری از فضای حل مسئله منجر می شود. فلسفه اسلامی موجد حکمرانی ها و فرهنگ های مختلف است و این تنوع از اصالت وجود در نمی آید. تقریبا به خاطر عام بودن بیش از حد اصالت وجود هیچ نظام و ساختی را نمی شود ایجاد کرد
————————————
فلسفه زبان اسلامی در ایتا
🆔@projectsystem
🌐@kiamojtabaphd
مکتب خانه
اغراق نیست اگر بگویم در دوره طفولیت فلسفه هستیم، موضوعات تکراری که نهایتا به ساخت فلسفه مضاف و دوری
مدتهاست این بحثها تحت عنوان امتداد فلسفه در فضای علمی مطرح و پیگیری میشود به گونه ای که عده ای در تلاش اند علوم انسانی را از دل فلسفه اسلامی بیرون بکشند.
در سوی دیگر عده ای تلاش دارند مباحث علوم انسانی را از دل اصول فقه و امثال آن تولید کنند.
محصول تولید شده به حمل شایع کجاست؟
اگر آنان که معتقد به ظرفیت مندی امثال این علوم برای تولید آن علوم هستند نمونه ای از محصولات تولید شده را عرضه کنند نزاع تازه قابل رسیدگی خواهد بود.
#فلسفه_اسلامی
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane
✳️ کانال رسمی رجال پژوهی ✳️
🔰لجنة المباحث الرجالیة و الحدیثية 🔰
💠 گروه #رجال و #حدیث حوزه علمیه در راستای تعامل پژوهشگران حدیث، اساتید و فرهیختگان این عرصه جهت تبادل نکات مهم در شناخت و ارزیابی احادیث گروهی تشکیل شده است.(تاسیس ۱۳۹۶)
✅به این وسیله از حضرتعالی دعوت به عضویت در این گروه میشود:
🔹لینک عضویت 👇🏻👇🏻
🔗https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c
✅ اولین نگارخانه تخصصی #راویان و عالمان تشیع
✅عکس نوشت، مطالب و نکات رجالی از علما و بزرگان شیعه
✅ اطلاع رسانی پژوهش های علمی و تحقیقات جدید
✅نشر اخبار از فعالیت های اساتید و فرهیختگان معاصر
✅دعوت به #همکاری علمی از موسسات و مراکز پژوهشی
✅ معرفی #موضوعات نوین و جدید مناسب برای تدوین #مقاله یا #پایان_نامه حوزوی یا دانشگاهی
🔸 ارائه #آثار و تالیفات
🔸 اخبار #نشست های علمی
🔶 ثبت نام #دورههای تخصصی
🔸 اطلاع رسانی #دروس رجالی و حدیثی
📌وابسته به دفتر #گروه رجال و حدیث حوزه علمیه
لینک کانال🔻🔻
https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c
🔷با ما همراه باشید👇
https://eitaa.com/rejal_shobeiri
https://eitaa.com/shobeiri
•┈┈••✾•☘️🌸🍀•✾•┈┈•
💐دوستانتان را نیز دعوت کنید
❇️ لینک کانال رسمی استاد محترم شناخت احادیث مفید برای عموم علاقمندان به ویژه طلاب و سخنرانان
🌐 https://eitaa.com/shobeiri
🆔 عضویت در کانال تلگرام https://t.me/rejal_shobeiri
❇️لینک کانال رسمی دوفصلنامه مطالعات اعتبارسنجی حدیث
🆔https://eitaa.com/joinchat/2764177466Ced54bd7e35
🌐لینک کانال رسمی گروه رجال و حدیث
🆔https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شعر خوانی آذری در وصف #حضرت_زهرا (س) در محضر رهبر معظم انقلاب
#اهل_بیت (ع)
#رهبر_انقلاب_اسلامی
#شعر
#فیلم
#کلیپ
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane
هدایت شده از انس با ثقلین
🌷 کانال انس با ثقلین
🔰 مروری بر آیات قرآنی و روایات اهل بیت علیهم السلام
🔰 با هدف آشنایی و معرفت به راه موفقیت و سعادت، زندگی سالم و شاداب و فکری عمیق و دقیق
🆔 https://eitaa.com/life_qurani
هدایت شده از حوزه توییت (توییتر طلاب)🇵🇸
👓 ایننظرسنجی مهمه حتما شرکت کنید و برای دوستانتون بفرستید؛
حتی برای کسانی که قراره در انتخابات تبلیغ کنند و مدل مواجهه ما با قشر متدین هم در اینجا مشخص خواهد شد!
❗️منتظر پرشور شدن نظرسنجی خواهیم بود
❗️ لینک نظرسنجی حتما شرکت کنید
https://EitaaBot.ir/poll/akxz4?eitaafly
@HozeTwit
اجتهاد کلامی در منابع وحیانی .pdf
905K
📕 #مقاله "اجتهاد کلامی در منابع وحیانی"
✍استاد علی #ربانی_گلپایگانی
(استادِ درس خارج کلام حوزه علمیه قم)
💧چکیده💧
اجتهاد در علم کلام با اجتهاد در علم فقه و سایر علوم دینی و بشری، تفاوت ماهوی ندارد. حقیقت اجتهاد کلامی در معنای فنّی و مصطلح اجتهاد، عبارت است از توانمندی بر استنباط و اثبات عقاید دینی و دفاع از آنها با بهرهگیری از منابع و ادله عقلی و نقلی. این معنای اجتهاد کلامی واجب کفایی است، اما معنای ساده آن که عبارت است از تفکر عقلی ساده درباره اصول اعتقادات دینی که در توان عموم مکلفان است، واجب عینی است. موضوع بحث در این پژوهه، معنای فنی و اصطلاحی اجتهاد کلامی است که پس از بیان حقیقت و حکم شرعی آن، با بهرهگیری از روش نقلی – تحلیلی، کارکردهای آن در منابع وحیانی و نمونههایی از استنباطهای کلامی بر اساس قواعد اصولی تبیین شده است.
#کلام_اسلامی
#روش_شناسی_علم_کلام
🔸کشکول ناب حوزوی🔻
✳️ @kashkolenab
🔰 ترتیب تاریخی برخی از منابع مربوط به امامت در نرم افزار جامع الاحادیث ۳ ( نام اثر؛ مولف و تاریخ وفات)
کتاب سلیم بن قیس الهلالی: ۷۶
مصباح الشریعه: امام صادق: ۱۴۸
الفقه المنسوب إلی الرضا : ۲۰۳
وقعه الصفین: نصر بن مزاحم: ۲۱۲
الاصول الستة عشر: ۳
مسائل علی بن جعفر: ۲۲۰
الزهد: حسین بن سعید کوفی اهوازی: ۳
مومن
النوادر: احمد بن عیسی اشعری: ۳
تفسیر قمی: علی بن ابراهیم: ۳
قرب الاسناد: عبدالله حمیری: ۳
المحاسن: احمد برقی: ۲۷۴
الغارات: ابراهیم ثقفی: ۲۸۳
بصائر الدرجات: محمد صفار: ۲۹۰
تفسیر فرات کوفی: فرات بن ابراهیم: ۳۰۷
تفسیر العیاشی: محمد عیاشی: ۳۲۰
تاریخ اهل بیت: ابی الثلج: ۳۲۵
المسترشد فی امامة علی: طبری: ۳۲۶
الکافی: کلینی: ۳۲۹
الامامة و التبصرة من الحیرة: علی بن بابویه: ۳۲۹
فضائل امیرالمومنین: ابن عقده: ۳۳۲
الهدایة الکبری: خصیبی: ۳۳۴
التمحیص: ابن همام اسکافی: ۳۳۶
رجال الکشی: ۳۵۰
الجعفریات: ابن اشعث: ۴
کفایة الاثر: خزاز رازی: ۴
تحف العقول: ابن شعبه: ۴
الغیبة نعمانی: ابن ابی زینب: ۳۶۰
دعائم الاسلام: نعمان بن محمد: ۳۶۳
کامل الزیارات: ابن قولویه: ۳۶۷
من لا یحضره الفقیه: صدوق: ۳۸۱
امالی صدوق
توحید صدوق
ثواب الاعمال
خصال
عیون
کمال الدین
معانی الاخبار
اعتقادات امامیه
علل الشرایع
مقتضب الاثر:جوهری: ۴۰۱
المجازات النبویه: سید رضی: ۴۰۶
نهجالبلاغه
خصائص الائمه
الاختصاص: مفید: ۴۱۳
الارشاد
تقریب المعارف: ابوالصلاح الحلبی: ۴۴۷
دلائل الامامة: طبری: ۵
تهذیب الاحکام: طوسی: ۴۶۰
استبصار
مصباح المجتهد
الغیبة
امالی طوسی
مئة منقیة من مناقب امیر: ابن شاذان: ۴۶۰
شواهد التنزیل: حسکانی: ۴۹۰
روضة الواعظین و بصیرة المتعظین: فتال: ۵۰۸
تاج الموالید: طبرسی: ۵۴۸
اعلام الوری باعلام الهدی
عیون الحکم: لیثی: ۶
جامع الاخبار: شعیری: ۶
مکارم الاخلاق
بشارة المصطفی: طبری: ۵۵۳
الثاقب فی المناقب: ابن حمزه طوسی: ۵۶۶
النوادر: راوندی: ۵۷۰
الدعوات
قصص الانبیا
الخرائج و الجرائح: قطب راوندی: ۵۷۳
المناقب: ابن شهر آشوب: ۵۸۸
الاحتجاج: طبرسی: ۵۸۸
السرائر : ابن ادریس: ۵۹۸
الفضائل: ابن شاذان قمی: ۶۰۰
الروضة فی فضائل امیر
عمدة عیون صحاح: ابن بطریق: ۶۰۰
مشکاة الانوار: طبرسی: ۶۰۰
شرح نهج البلاغه: ابن ابی الحدید: ۶۵۶
الطرائف: ابن طاووس: ۶۶۴
الیقین باختصاص مولانا
سعد السعود
جمال الاسبوع
التحصین لاسرار
اقبال الاعمال
کشف الغمة: اربلی: ۶۹۲
العدد القویه: برادر علامه حلی: ۷۰۳
نهج الحق: علامه حلی: ۷۲۶
کشف الیقین فی فضائل امیر
مختصر البصائر: ۸
منتخب الانوار: نیلی نجفی: ۸۰۳
ارشاد القلوب إلی الصواب: دیلمی: ۸۴۱
اعلام الدین فی صفات المومنین
الصراط المستقیم: عاملی: ۸۷۷
عوالی: ابن ابی جمهور: ۹۰۱
مصباح کفعمی: ۹۰۵
تأویل الایات: استرآبادی: ۹۴۰
الصوارم المهرقة: شوشتری: ۱۰۱۹
#معرفی_کتاب
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane
base.apk
64.58M
#دهخدا
#لغت
#فرهنگلغت
#لغتنامه
بهترین فرهنگ لغت برای استفاده #طلاب #دانشجویان و #اساتید
#معرفی_کتاب
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane
🔰 کانال مکتب خانه
🔰 انتشار تقریرات تهیه شده توسط اعضای کانال در زمینه فلسفی، اصولی و ...
🔰 انتشار درسگفتارهای اساتید حوزه علمیه قم
https://eitaa.com/esra_rasane
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👓 واکنش احتمالی حسن روحانی به رد صلاحیتش😂
❗️ و واکنش طوفانی رهبری به این سخنان😎
@HozeTwit
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸 حال و احوال صمیمی رهبر انقلاب با دختران شهدا پیش از آغاز برنامه جشن تکلیف و تبریک عید توسط یک فرزند شهید به حضرت آیتالله خامنهای
🌸 پنجره متفاوتی به جشن تکلیف دختران با حضور رهبر انقلاب که سال گذشته در شب ۱۳ رجب برگزار شد.
#روز_پدر
#رهبر_انقلاب_اسلامی
#فیلم
#کلیپ
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 کارنامه شورای عالی و مرکز مدیریت از نگاه طلاب، فضلا و اساتید
❓به نظر شما شورای عالی و مرکز مدیریت حوزه قم به کدام یک از مطالبات رهبر معظم انقلاب و مراجع تقلید، بیشتر توجه داشته و اقدامات مؤثری انجام دادهاند؟
✅ نظرات یکایک اساتید، فضلا و طلاب، ارزشمند است.
📌 با شرکت در این نظرسنجی، نظر خود را ثبت کنید👇🏻
https://EitaaBot.ir/poll/1nrsue
🗂 #کارنامه
#نظرسنجی
#شورای_عالی
#مرکز_مدیریت
@Manahejj
هدایت شده از جداح ❞ جامع تقریر حوزوی
🔰جزوهی تدریس:🔰
📚 #الشواهد_الربوبیة
✅ #استاد_فربهی
📝 ۹۵ جلسه (از ۱۱۵ جلسه)
✍🏻 تهیه و تنظیم: هادی جهانگیری
─━━━━━━⊱💎⊰━━━━━━─
دریافت: 💢ایتا 💢صندوقبیان
─━━━━━━⊱🔺⊰━━━━━━─
💥 در برخی از قسمت های جزوه کمبود هایی وجود دارد.
🎶دریافتصوتدروس: 💢ایتا 💢سروش
۱۲۶@Jadah18 #تقریر #جزوه #فلسفه
هدایت شده از جداح ❞ جامع تقریر حوزوی
🔰دروس فی علم الاصول🔰
📌الحلقة الثالثة (ج۱)
✅ استاد سیدمحمدصادق علمالهدی
💥 از این تدریس دو تقریر موجود است:
۱. تهیه توسط کانال مکتبخانه
📝 ۱۳ جلسه
─━━━━━━⊱💎⊰━━━━━━─
💢دریافت تقریر
─━━━━━━⊱🔺⊰━━━━━━─
۲. تهیه توسط رضا پورمحمدی
📝 ۵۲ جلسه (بهاستثنای جلسات ۱، ۲، ۴، ۶، ۱۰ و ۱۳)
─━━━━━━⊱💎⊰━━━━━━─
💢دریافت تقریر
─━━━━━━⊱🔺⊰━━━━━━─
🎧 دریافت صوت تدریس
۴۲ @Jadah18 #دروس_فی_علم_الاصول #اصول_فقه #الحلقة_الثالثة #استاد_سیدمحمدصادق_علم_الهدی
برخی اقدامات رضا شاه پهلوی.pdf
9.9M
💢 برخی اقدامات رضا شاه پهلوی
در جهت دشمنی و مخالفت با اسلام و روحانیت
با نیم نگاهی به بیانات و خاطرات ارزشمند آیت الله استاد سید احمد مددی
به همراه تصاویر ویژه و کمیاب
تألیف و تدوین: سید محمد علوی
#تاریخ
#استاد_مددی
🏠@ostadmadadi
مهندسی استنباط.pdf
762.2K
📒خلاصه دروس "مهندسی استنباط" استاد قادر حیدری فسایی
#اصول
#اصول_فقه
#تقریر
#تقریرات
#روش_شناسی_اجتهاد
#استاد_حیدری_فسایی
🔷کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
🔺 پاپ فرانسیس در جمع رهبران صنعت شراب: شراب منبع شادی و هدیهای از جانب خداوند است
🔸این سخنان تازه پاپ، شراب خواران را خوشحال کرده و بلافاصله مورد استقبال تولیدکنندگان ایتالیایی شراب قرار گرفت.
🔸پاپ در سال 2016 نیز در یک ملاقات رسمی، شراب را تایید کرده بود.
مطالعه متن کامل 👉
دیدگاه پاپ را مقایسه کنید با دیدگاه اسلام که شراب را حرام می شمارد، چرا که علاوه بر مضرات اخروی، خطرات دنیوی دارد که علم جدید به آن پی برده است.
👈منابعی برای مضرات علمی (فردی و اجتماعی) مصرف شراب:
https://eitaa.com/sajedi_ir/3299
https://eitaa.com/sajedi_ir/3262
https://eitaa.com/sajedi_ir/3255
https://eitaa.com/sajedi_ir/3162
https://eitaa.com/sajedi_ir/3036
https://eitaa.com/sajedi_ir/2904
🔰 @Sajedi_ir
سلام و عرض ادب
امروز برای سخنرانی در جمع دانش آموزان دبیرستانی (شیعه و سنی, کرد و ترک) به مناسبت دهه فجر و با موضوع جهاد تبیین دعوت شده بودم
کلی فکر کردم که از چه نقطه ای شروع کنم و چطور صحبت کنم تا بحث مفید باشه و کلیشه ای نباشه
بحث رو با یک سوال شروع کردم
چرا در طول این ۴۵ سال علیه کشور ما جنگ نظامی، اقتصادی، فرهنگی و رسانه ای وجود دارد؟؟
به خاطر حکومت اسلامی و روحانیت و آخوندها؟
به خاطر بیرون کردن شاه ؟؟ تصمیم غلط مردم درباره انقلاب؟؟
در ادامه چند نمونه از افراد غیر مسلمان و غیر روحانی که در کشورهاشون انقلاب کردن و با استعمار جنگیدن رو مثال زدم مثل گاندی، مصدق، ماندلا، رهبران آمریکای جنوبی، ویتنام ووو
بعد هم وارد بحث داعش و ریشه وهابیت و علت حضور نظامی ایران در منطقه شدم
بعد بحثها چالشی شد و وارد هیچ کدوم از چالشها نشدم تا اصل حرفم در ذهنها منقش بشه ان شاء الله و
سعی کردم حرف اصلی ام رو با استدلال+ تکرار+ ذکر شاهد و نمونه عینی اثبات کنم
نمونه چالشها
چرا شما در سیاست دخالت میکنید؟ گفتم من روحانی مسجدم!
چرا حرف از سیاست میزنید؟ گفتم من دارم تاریخ رو مرور میکنم
چرا به خاطر حجاب آدم می کشن؟ گفتم هر کی کشته کار غلطی کرده
کجای مملکت محسناتی داریم؟ چرا فقط محسنات رو می گی؟ گفتم اولا واقع بین باشیم ثانیا من فقط از تاریخ گفتم
یکی پرسید چرا با آمریکا کنار نمیاییم تا اقتصاد درست بشه؟ گفتم مصدق کنار اومد عاقبتش چی شد؟؟
#تجربه_نگاری
#جهاد_تبیین
#پاسخ_شبهات
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane
شرح_رسالة_المشاعر_ملّا_صدرا_الملّا.pdf
17.78M
📚شرح رساله المشاعر ملاصدرا
✍ملا محمد جعفر لاهیجی
🔹۷۵۳صفحه
🔸به اذعان بزرگان فلسفه اسلامی رساله المشاعر بهترین کتاب در هستی شناسی و مساله اصالت الوجود است و شرح لاهیجی بهترین شرح این کتاب مستطاب است
#فلسفه
#ملاصدرا
♦️ کانال فلسفه و عرفان👇
@PHILO_MYS
مجموعه_رسائل_فلسفی_صدرالمتالهین_ملاصدرا_شیرازی_حامد_ناجی_اصفهانی.pdf
14.27M
📚مجموعه رسائل فلسفی صدرالمتالهین
🔹شامل بر آثار ناشناخته و چاپ نشده:
اتحاد عاقل و معقول
شواهدالربوبیه
خلق اعمال
اصالت جعل وجود
مزاج
تفسير سوره حمد
و...
🔹تحقیق و تصحیح
دکتر حامد ناجی
♦️ کانال فلسفه و عرفان👇
@PHILO_MYS
https://eitaa.com/AGLOESHG
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻فیلم چند دقیقه قبل از #شهادت #شهیدان رستگاری و اسلامی فرد، که در ۱۳ بهمن ۱۳۶۵ در حمله عراق به شهادت رسیدند.
🔹چهرهها بر اثر چند روز درگیری با دشمن زیر انفجار توپ و خمپاره سیاه شده اما ذرهای ترس، منت و طلبکاری ندارند.... این همه آرامش از کجاست؟
#فیلم
#شهدا
#شهادت
#شهید
📣 کانال مکتب خانه
🌐 @esra_rasane