eitaa logo
میراث/اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی
1.2هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
176 ویدیو
11 فایل
💠 میراث/اندیشکده سبک زندگی اسلامی ~•• در بین هزاران کانال باید ❤ به کانالی داد که ثمره آن تأملات زندگی‌ساز باشد ••~ ✅ مدیر اندیشکده: حجت‌الاسلام و المسلمین حسین‌ عباسی‌اصل ⁉️ پرسش درباره‌ی اندیشکده و دوره‌ها: @N_sobhany 🔁 تبادل: @R_Bahreyninejad71
مشاهده در ایتا
دانلود
📜 سبک زندگی ✅ تولید رشته ی بر محوریت این آیه است: 🌾 آنها (انبیاء) کسانی هستند که خداوند هدایتشان کرده؛ پس به هدایت آنان اقتدا کن! (و) بگو: «در برابر این (رسالت و تبلیغ)، پاداشی از شما نمیطلبم ! این چیزی جز یک یادآوری برای جهانیان نیست»🌾 ✅این آیه به به موارد زیر می پردازد: ◀️الف- سنت های معنوی: ◀️ب- دستور به پیامبر برای اعلام مزد رسالت(مودت و محبت به اهل بیت) ◀️ج- وظیفه جهانی نمودن سنت های معنوی الهی و رسالت انبیاء و معصومین ✅بر این اساس فصل های تاریخ سبک زندگی شامل: فصل 1️⃣: «طراحان سبک زندگی»: شامل تاریخ انبیاﺀ به عنوان👈بهترین منبع برای «اصل سازی» زندگی فصل 2️⃣: «معماران سبک زندگی»: شامل تاریخ معصومین (ع) به عنوان👈بهترین منبع برای شناخت و «راهبرد چینی» کلان سبک زندگی اسلامی ✅خلاصه کلام: 👈 برای کشف، تبیین و تدوین های معنوی باید به و به خصوص قرآنی انبیاء مراجعه کرد، چرا که هدف اصلی از نقل این قرآنی، بیان های معنوی و تفهیم آنان به زبان ساده اما مجمل برای بشریت است. ✅در این مجموعه جزوات - که در هر جزوه به یکی از انبیاء یا اولیای الهی پرداخته می شود- سعی بر آن است که از مختصر گویی قرآن در ، طرح های ایجایی و سلبی مبتنی بر سنت های معنوی برای بسط و مقابله با آسیب های تمدنی بهره ببریم و مبتنی بر عملکرد انبیا که زیربنایی برای تولید های سبک زندگی است، های معنوی را برای بشریت، از قرآن کریم استخراج و معرفی کنیم. 💠 ... 👈پست‌های قبل را بخوانید: 📜جزوه تاریخ سبک زندگی، ص۱۰- ۱۲ ✍️حجت الاسلام عباسی اصل _______ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 تاریخ سبک زندگی 🔹 #تابلو_آموزشی 💠 @ofogh1408
🔻خوشا به حال صبر کنندگان در ایام غیبتش، خوشا به حال پایداران بر دوستى و محبتش 🔸 رسول اکرم (ص) 📔(ینابیع المودة، ج 3، ص 101) #جانا_منتظرت_ميمانم 💔
💎 🗂 | در پست گذشته گفتیم آیه « يٰا أَيُّهَا اَلْإِنْسٰانُ إِنَّكَ كٰادِحٌ إِلىٰ رَبِّكَ كَدْحاً فَمُلاٰقِيهِ ﴿سوره انشقاق، ۶﴾ » به اصل تکامل اشاره دارد و یکی از بخشهای انسان ایمانی را کامل میکند. برای رسیدن به اصل تکامل راهبردها و راهکارهای سلبی و ایجابی در قرآن موجود است که در ادامه راهکارهای ایجابی مورد بررسی قرار میگیرد. 🔹راهبرد ایجابی (بایدها) : در حوزه نظر ⬅️ : مجموعه دستورات دین در حوزه عمل ⬅️ : عمل به مجموعه دستورات دین هر چند به نظر سخت برسد 💎 راهکار های رسیدن به شریعت: 🔸 نگین خلقت : به تعبیر قرآن عالی ترین خلقت الهی انسان می باشد. 🔸 کرامت ذاتی : تنها انسان می تواند همه عالم هستی و مافیها را هدایت و به نفع خود و جامعه مدیریت کند. 🔸 کرامت اکتسابی : انسان می تواند با طریقت و عمل به دستورات دین به جایی برسد که دعا و نفرین او سبب تغییر در عالم هستی شود. 💎 راهکارهای رسیدن به : 🔸تفکر گرایی : تفکر در مخلوقات و قدرت الهی 🔸سنت گرایی : عمل به دستورات رسیده از اهل بیت 🔸عبرت گرایی : درک حکمت های پشت اتفاقات رخ داده 🔸حسنه گرایی : درک تاثیرات کارهای خوب و بد در زندگی دنیایی پس ترک بدی ها و سراغ حسنات رفتن 🔹غایت اصل تکامل « معرفت » است. معرفت همان علم جامع و نور الهی است که خداوند به بندگان صالح خود وعده داده است . این علم و حکمت یک سنت معنوی الهی است که جز از درگاه خداوند جایی دیگر حاصل نمی شود کما اینکه قرآن می فرماید: ↙️ ﴿ ... اِتَّقُوا اَللّٰهَ وَ يُعَلِّمُكُمُ اَللّٰهُ وَ اَللّٰهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ } سوره بقره،۲۸۶ 🔹برای اصل تکامل می توان کارکردهای زیر را در نظر گرفت: 🔓 بازخوانی سنت های معنوی و تاثیر آن بر سعادت بشری 🔓 نگرش یقین محور به جای گمان محور 🔓 نگرش انسانیت محور به جای انسان محور 🔓نگرش کلان به دین 🔓بازخوانی کمال انسانی 🔓احترام به نظام هستی 🔓نگاه عبرت محور به تاریخ و آثار باستانی 📒دوره آموزشی سبک آموزان حجت الاسلام حسین عباسی اصل _______ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
⛔️ 🔍 🔻در سه پست های گذشته به تشریح سه مولفه اومانیسم که ارتباط مستقیم با انسان ‌شناسی غربی داشت پرداختیم،اما برخلاف ظاهر زیبا و ، باطن این سه مولفه دارای کاکردهای غیرعقلی است که اکنون به نقد آن‌ها می‌پردازیم: 1⃣ : 🔻منابع شناخت حقیقت سه منبع ، و است. که هر کدام وظیفه ای را برای کشف حقیقت به عهده دارند،اما در ساینتیسم این منابع سه گانه‌به‌یک منبع حس آن هم با شاخصه مشاهده وتجربه تقلیل پیدا نموده است. 🔻به عبارت دیگر در درصورتی یک حقیقت کشف می‌شود که آن حقیقت در ابتدا قابل و سپس قابل و بعد از آن قابل باشد تا‌بتوان‌آن را به عنوان‌یک‌حقیقت‌مطرح‌نمود، مانند پدیده نیروی جاذبه که این مراحل را سپری کرده و اکنون به عنوان یک نظریه علمی قابل قبول است، اما نقطه ضعف این منبع، این است که بسیاری از حقایق دیگر در حوزه توانایی منبع حس نیستند، مثلاً منبع حس نمی تواند وجود یا عدم وجود غیب و یا روح را تکذیب یا تصدیق نماید. چرا که حوزه تسلط منبع حس، محدود به مسائل مادی و فیزیکی است. 🔴لذا اعلام به عنوان تنها منبع قابل اعتماد زیر را به دنبال دارد: 🔻۱. به واقعیت محدود به علت انحصار منبع: تحقیر حقیقت به عنوان آنچه که هست و وجود دارد به واقعیت به عنوان آنچه دیده و لمس می شود یکی از تبعات محصور کردن منبع شناخت به حس است. 🔻 ۲. به عقل و تحقیر عقل به علم تجربی و تحقیر علم تجربی ریاضی و زیست: تمدن غرب بعد از اعلام اینکه تنها راه تایید یا تکذیب حقیقت، علم است به این نتیجه رسید که موضوع خیلی از علوم مثل فلسفه نیز با مشاهده و تجربه قابل اندازه گیری یا تصدیق و تکذیب نیست، لذا طی یک اقدام تقلیلی اقدام به تعیین چند علم به عنوان علوم پایه مثل ریاضی نمود و اعلام کرد که سایر علوم برای اینکه بتوانند قابل اعتماد شوند باید از فرمول های علوم پایه استفاده کنند، لذا می‌بینیم که دکارت به عنوان یک فیلسوف تاثیر‌گذار در غرب اعلام می‌کند :« تا چیزی را بصورت ریاضی پیاده نکنم باورم نمی‌شود.» 🔻 ۳. انسان به رفتار شناسی: قطعاً زمانی که ملاک تصدیق و تکذیب یک حقیقت، حس و مشاهده شد، روح انسان به عنوان یک حقیقت غیر مادی و مجرد یا مورد انکار قرار می‌گیرد یا در حالت خوشبینانه به درستی شناخته و تحلیل نمی‌شود و لذا روان شناسی انسانِ بدون روح تبدیل به رفتار شناسی می شود، درست همانطور که حیوان مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. جان واتسون بنیانگذار میگوید: «رفتار شناسی انسان یک راه دارد آن هم الگو گیری از رفتار شناسی حیوان است» ✍🏻حجت الاسلام حسین عباسی اصل _______ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
👤 John Broadus Watson 🔻بنیانگذار میگوید: 🔻 یک راه داردآن هم الگوگیری از رفتارشناسی است‌. 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
میراث/اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی
🍏 #طیبات_حیات 🍳 #چه_ظرفی برای #پخت_غذا مناسب تره⁉️ 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras
🍏 طیبات حیات : 🍳 چه‌ظرفی‌برای‌پختن‌غذا‌مناسب‌تره⁉️ ✨امام رضا (ع): غذای مرا نپزید مگر در همین ظروف سنگی . 📚عیون الاخبار الرضا جلد ١ص ١٤٧. 🔸استفاده از ظروفی همچون تفلون، استیل، آلومینیوم،ملامین،ظروف پلاستیکی و یکبار مصرف دارای عوارضی همچون آلزایمر، راشیتیسم،کم خونی،آلرژی، اختلالات گوارشی، ضایعات‌پوستی،سرطان،کوتاهی‌قدو...میشود. 🔶 عبارتند از : ۱. ظروف مسی وروی اندود شده . ۲. ظروف سفالین زردرنگ :مناسب برای پخت وپز ونگهداری ✨ پیامبر اکرم (ص): خداوند‌ به ‌زندگی‌ کسانی ‌که ‌اکثر‌ ظروف‌غذایی آنان‌گلی‌یا‌سفالین‌باشد میدهد. ۳. ظروف : بسیار مناسب برای غذاهای گوشتی ۴. ظروف ۵. ظروف ۶. ظروف صاف ومستحکم : مناسب برای غذاهای سرد ۷. ظروف وپیرکس ۸. ظروف بدون لایه محافظتی اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 💠 🔷 در پست گذشته گفتیم که یکی از شاخص‌های مهم می‌ باشد که تمجید و تحسین بسیاری به دنبال‌داشته‌است. قطعا برای تشویق به درآمد بالا در زندگی فردی یا اجتماعی هیچ اهرمی قوی تر از «ایجاد و تولید نیاز» نیست . 🔹اما مساله‌ی مهم دیگر در این زمینه تمرکز صاحبان قدرت و ثروت بر برای است چرا که مشتریان کودک و نوجوان امروز ، قطعا تامین‌کننده آینده شغلی آنها خواهند بود. 🔹در همین راستا شرکت‌ها و کمپانی‌های مختلف با تولید شخصیت‌های و محصولات متنوع، مانند قارچ رشدکرده و با حاکمیت « » بازارهای کودکان و نوجوانان را به تسخیر خود در آورده اند. به طبع کودکانی که در حال شکل‌گیری شخصیت می‌باشند، آینده خود را به گونه‌ای رقم می‌زنند که در کودکی آرزو داشته اند. 🔹« » یکی از اصول رایج در علم اقتصاد است که توسط دولت یا یک نهاد خصوصی- دولتی و یا به صورت بین تولیدکنندگان یک عرصه برقرار می‌شود. اگر چه یکی از مزیت‌های آن کنترل قیمت است اما کارکرد اصلی آن ایجاد نیاز با تمام ابزارهای تبلیغاتی است تا صاحب تولید بتواند این گونه بازار را به سمت خود دعوت نماید. 🔹 با کوچک‌ترین تغییر در تولید، باید به گونه‌ای آن را متمایز و یا تبدیل به نیاز کند که مشتری جذب آن کالا شود.این گزاره را در تبلغات متعدد مشاهده می‌کنیم. 🔹 با این شاخص‌سازی برای کودکان خط فقر و ثروت، بدبختی و خوشبختی در ذهن کودکان به صورتی رقم می‌خورد که آنان می‌خواهند، چرا که این کودکان در آینده و در هنگام تشکیل‌خانواده اگر بتوانند این نیازهای کاذب را تامین کنند،خود را ثروتمند و اگر نتوانند، تمام عزم خود را جزم می‌کنند که آنها را تامین کنند و به طبقه ثروتمند برسند و به ظن خود، را درک کنند. ✍🏻 حجت‌الاسلام‌ حسین‌عباسی‌اصل اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
🔹 این عکس به خوبی نشان می‌دهد که کمپانی‌های تولیدکننده اسباب‌بازی کودکان به دنبال تعریف و نهادینه نمودن نیازهایی در کودکان هستند که را به دنبال دارد. اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
⚫️ قَتَلَ‌اللَّهُ مَنْ قَتَلَكَ بِالأَْيْدِي وَ الأَْلْسُنِ ▪️امام رضا(ع) جان ؛ خدا بکشد آن کسانی که تو را کشتند و با دست و زبان تو را آزُردَند. ▪️ ⚫️ شهادت امام مهربان، امام رضا(ع) تسلیت باد ...
⚫️ #منبر_مجازی هدیهٔ #امام_رضا(ع) به شیعیان 👇 ▪️ @ofogh1408
🏴 ⚫️ موضوع این منبر : ▪️هرکه (ع) دارد (عج) دارد. ⚫️ هدیهٔ امام رضا (ع) به شیعیان ▪️ بعد از رحلت حضرت رسول اکرم تاریخ پر فراز و نشیب ائمه شیعه و شیعیان ائمه آغاز شد. ▪️ یکی از مسائلی که به وضوح در تاریخ اسلام و شیعه به چشم می خورد، عمیق دشمنان اهل بیت و شیعیان آن است . که به گزارش تاریخ بسیاری از این دشمنان از طایفه و بودند که در جهان اسلام به خلافت و پادشاهی رسیدند. ▪️ این خلفا در یک امر با هم مشترک بودند وآن هم برنامه ریزی برای نابود سازی ، رهبران و رهروان شیعه بوده است، اما تفاوت آن در های مبارزه بوده است. ▪️ بعد از شهادت امام حسین و معارف شیعه و اقبال عمومی و ظاهری جامعه به ائمه، دشمنان دیگر جرات مقابله نظامی با اهل بیت را به صورت رسمی نداشته فلذا به و خُدعه روی آوردند که شیوه های شهادت ائمه شعیه با زهر به صورت مخفی در این زمان نیز نمونه ای از این سیاست می باشد. ▪️ اما یکی از راهبردهای اصلی دشمنان خدعه گر در زمان گسترش معارف شعیه برای شکستن موج محبوبیت و وحدت آمیز اهل بیت که برای آنان بسیار خطرناک بود، ایجاد ها و شعبه ها در تشیع بوده است، که متاسفانه با مطالعه ٔتاریخی این مساله، به فرقه هایی از شیعه می رسیم که به تدریج در زمان یکی از اهل بیت دچار خطا و انحراف در تشخیص می شوند که در همین راستا می توان فرقه های زیر را نام برد. 1⃣ غُلّات ⬅️ از شیعیانی که در زمان علی(ع) دچار کردن در مورد علی (ع) شده و توسط امام، هم خودشان و هم نسل های بعدشان از تشیع طرد شدند. 2⃣کیسانیه ⬅️ فرقه ای که بعد از امام حسین، پسر امام علی (ع) را امام عصر دانسته و امامت امام به بعد را منکر شدند. 3⃣ زیدیه ⬅️فرقه ای که معتقد به امامت پسر امام سجاد(ع) شدند و ایشان را امام حق دانسته و امام محمد باقر به بعد را قبول ننمودند. 4⃣اسماعیلیه ⬅️ فرقه ای که به اسماعیل پسر امام صادق(ع) اعتقاد داشته و ایشان را امام زمان دانسته و امامت، امام موسی بن جعفر به بعد را منکر شدند. 5⃣واقفیه کسانی که به بعد از شهادت امام موسی بن جعفر معتقد شدند و امامت (ع) به بعد را نپذیرفتند. ▪️ جالب آن است که عباسی نیز برای دشمنی با امام رضا، امام را با تحمیل ولیعهدی اعمال داشت که امام این تهدید را تبدیل به نمود و به واسطه شهرت علمی و عملی ایشان و درخشش معارف شیعه در سرتا سر عالم اسلامی شیعه و شیعیان در زمینه های تضمین شد و دیگر فرقه ای از پاره ی تن شیعه جدا نشد. ⛔️آری همه کسانی که به امامت امام رضا(ع) و معارف ایشان اعتقاد دارند، معتقد به انحصار در حضرت (عج) هستند. ⭕️ لذا باید گفت که بزرگ ترین هدیه ی الهی حضرت امام رضا به عاشقانش، اعتقاد به حضرت مهدی (عج) است . ✍ حجت‌الاسلام حسین عباسی اصل ___________ اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
4_300262830110670983.mp3
1.56M
🎙 امام رضا (ع) دوست داره ... ✨ امام‌رضا(ع) فرمودند: امام ، همدم و رفيق است و پدر مهربان؛ و برادرِ همسان است و مادر نيكوكار به فرزند كوچكش. : حتما بشنوید 💚 ▫️ @ofogh1408
📜 👈 تاریخ انبیاء به عنوان سبک زندگی بهترین منبع سازی سبک زندگی است. در این پست و پست‌های آینده، جزوه شماره۲تاریخ سبک زندگی را که به زندگی آدم(ع) می‌پردازد، مرور می‌کنیم: ✅ در آغاز این جزوه مقدمه‌ای درباره علم و تقسیم آن به #«علم آلی» و #«علم عالی» آمده است. توضیح👇 1⃣ علم آلی: علمی است که مقدمات رسیدن به مرحله بالاتر و هدف را فراهم می‌کند. 2⃣علم عالی: علمی که اسباب دنیایی و اخروی انسان و جامعه بشری را محقق می‌کند. 👈همین علم مورد نظر و تاکید می باشد. ◀️اما متاسفانه بسیاری از علوم «آلی» هدف خود را که مقدمه برای رسیدن به علم عالی می‌باشند، گم کرده‌اند. ⚜بررسی علم تاریخ⚜ ⁉️ هدف چیست؟ کسانی که در گذشته دور به بررسی های تاریخی می پرداختند با چه هدفی چنین کاری را انجام می دادند؟ آیا مولد و مروج و منادی علم تاریخ را نباید الهی دانست که در اولین موعظه های خود مردم را به دیدن آثار گذشتگان دعوت می کردند؟ ⁉️ آیا هدف علم تاریخ معرفی گذشته برای ساخت آینده نیست؟ ⁉️ آیا امروز رشته باستان شناسی که به یافتن سنگ های چند هزار ساله می پردازد و نهایتا به این نتیجه می رسد که در این نقطه جغرافیایی هزاران نفر سکونت داشته چه چیزی را برای انسانیت به ارمغان می آورد ؟ ✅ یکی از «علوم آلی» است که اگر رسالت خود را به درستی بشناسد و به آن عمل کند، نردبانی مناسب برای صعود بشریت به عالی(توحید) خواهد بود. این گونه می توان علم تاریخ را علمی دانست. 💠 در پست‌های آینده به چگونگی تطهیر تاریخ و استخراج سعادت بر اساس داستان حضرت آدم میپردازیم. 📜جزوه شماره ۲ تاریخ سبک زندگی - حضرت آدم(ع) ✍ حجت‌الاسلام حسین عباسی اصل ___________ اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
عمری‌ست که ما منتظر آمدنت، نه... تو منتظر لحظه‌ی برگشتن مایی 🔹 #یوسف_رحیمی 🔹 @ofogh1408
❤️ مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَىٰ ... همیشه همراه منی و تکیه‌گاه منی ... ❤️ . 🔻 @ofogh1408
در چند سال اخیر، مقوله سبک زندگی یکی از مهترین حوزه های فکری و نظری تریبون های مختلف بوده است. اما به راستی معیار و ملاک های این تعداد قابل توجه محافل نظری چه بوده است؟ آیا بنا بر حس و تجربه افراد، روش ها و راهکارها را صادر می کنند و یا منابع دیگری هم دارند؟ مفهوم سبک زندگی به معنای مجموعه ای از 《روش های》زندگی است؛ روش هایی که اصالت خود را از قوانینی برمی‌گیرند. اما این قوانین را کجا و از چه کسی می توان دریافت؟ لازمه ی اطمینان به این قوانین که سبک زندگی افراد از آن ها برگرفته می شود، شناخت تمام ابعاد جسمی و روحی انسان است تا بنا بر آن شناخت روش های تضمین شده ای صادر شود. تاکنون به جز دین مبین اسلام، هیچ مکتب و تفکری دیگری قادر به این امر نبوده است و نخواهد بود. زیرا که آنان صرفا "حس و تجربه" را ملاک صدور روش های زندگی خود می کنند و از امور غیب و نادیدنی دیگر غافل مانده اند. خداوند متعال که ناظر و آشنا به تمام ابعاد و مبداء و مقصد انسان هاست، در قرآن کریم این قوانین را سنت می نامد. سنت هایی که در عالم هستی به دو گونه ی "مادی"و "معنوی" یافت می شوند. سنت های مادی، قوانین محسوس و دیدنی هستند که دانشمندان آنها را در قالب قوانین علمی کشف و منتشر می کنند؛ اساس و زیربنای اغلب نسخه های سبک زندگی امروزی همین سنت های مادی هستند؛ اما مشکل اصلی همین جاست که تمام مسائل انسانها را نمی توان با این قوانین و معادلات مادی محاسبه و حل کرد. منبع دریافت سنت های معنوی نیز، و هستند که در حوزه فردی (با تعلیم و تزکیه) و اجتماعی(طرح ریزی نظام های اجتماعی) قابل ترویج و نشر هستند که در زمان کنونی با تدوین اصول معنوی می توان حلقه ی رابط این دو حوزه را فراهم کرد. ... اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💡 ◀️ 💠در طول دوره ، استعمارگران متوجه شدند در کشورها ، تحرکات ضد استعماری درحال شکل‌گیری ست.هدف این گروه ها دفاع از منافع ملی به معنای شکست طرح استعمار بود، لذا ازقرن بیستم تاکنون و باگذشت از دوره امپریالیسم وارد دوره شدند. 💠 این‌دوره با شعار ضرورت مدرن کردن کشورهای غیر‌مدرن بود.اگر کلمه مدرن شکافته شود به کلمه . 💠بعبارتی غربیان به این نتیجه رسیدند اگر بخواهند همچنان منافع خود را در کشورها در دست داشته باشند باید مردم آن کشور را دچار بهل و کنند و چه شعاری بهتر ازمدنیزاسیون میتوانست این فریب بزرگ را محقق نماید. ⁉️ اما سئوال این است که چگونه درحال حاضر جامعه مدنی توانسته است در این جنگ جهانی سوم پیروزی نسبی خود را محقق کند؟ 💠 عامل موفقیت آنها تزریق فکر مدرنیزاسیون در کشورهای اسلامی ست و هر کسی مقابل این محتوای ضد دینی و انسانی مقاومت میکردبه نام ، ، بی‌کلاس و ... مورد قرار میگرفت.آنها از سه ابزار که ما آن را می‌نامیم بنام مدرنیزاسیون استفاده کردند. 📚 خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۱۴ 🖋حجت‌الاسلام عباسی‌اصل 🔹 اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 کشورهای‌اروپایی به‌نام کردن به کشورهای مختلف لشکرکشی می‌کردند و افراد و امکانات آن کشور را بصورت در اختیار میگرفتند. 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
⛔️ 🔍 🔻برخلاف‌ظاهر‌زیبا‌و مولفه‌های اومانیست،باطن این‌سه‌مولفه‌دارای‌کاکردهای غیرعقلی است که اکنون‌به‌نقد‌آن‌ها‌می‌پردازیم: 1⃣ : 🔺https://eitaa.com/ofogh1408/1237 2⃣ 🔻انسان دارای قوا؛ نیاز‌ها و غرایز متفاوتی است و تعادل در شخصیت و زندگی انسان درصورتی حاکم می‌شود که انسان بتوانددر بین این غرایز و نیازها تعادل برقرار نماید؛ وظیفه ایجاد این تعادل به دست عقل سپرده شده است.اگر‌عقل‌انسان‌ تقویت‌ شود می‌تواند ارزش‌های اخلاقی را به گونه‌ای متعادل نماید که نه تنها امیال بر یکدیگر سبقت نگیرند بلکه حیات انسانی در دایره آرامش و تفاهم اخلاقی تشکیل شود.ولی به معنای «آزادی انسان از هر قیدوبندی»نه تنها عقل را تقویت نمی‌کندبلکه با تشویق به شورش غرایزمختلف و بروز حداکثری؛عقل را مورد تحقیر‌قرار‌میدهد. 🔴 بررسی‌ لیبرالیسم 🔻 به «امیال غریزی»: 🔻یکی از تبعات به معنای آزادی بی قید و بند، از بین رفتن هر گونه ارزش اخلاقی در جامعه است،لذا می‌بینیم در جامعه غرب ارزش‌های اخلاقی جای خود را به امیال غریزی داده‌اند، به گونه‌ای که امیال غریزی افراطی و حیوانی، تبدیل به ارزش‌های اخلاقی شده‌اند، مانندتصویب قانون «کسب مجاز و ضرورت احترام به » که بهترین سند بر جایگزینی امیال جنسی عنان گسیخته افراطی به جای ارزش‌های اخلاقی و انحصار امیال جنسی بین دو همسر است. 🔻از دیگرمصادیق‌تبدیل شدن امیال‌غریزی به‌ارزش‌های‌اخلاقی‌افتتاح در اروپاست.در‌این‌موزه‌ها آثار‌هنری-تاریخی مربوط به امور جنسی نمایش داده می‌شود. این‌موزه‌ها‌نیز‌خود‌سند‌روشنی بر‌ادعای‌ماست که‌امیال‌غریزی‌تمام هنرمندان ‌فاسد گذشته در ‌یک ‌ارزش‌ گذاری اخلاقی، مورد احترام قرار می‌گیرد.از جمله این موزه‌ها موزه سانفرانسیسکو است که در دهه۱۹۷۰ و موزه نیویورک درسال۲۰۰۲و موزه که در سال ۲۰۰۴ افتتاح شدند. ✍حجه الاسلام حسین عباسی اصل 🌸اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
🔻این‌تصویر، مربوط ‌به ‌مجسمه‌‌ زنی است که بعد از قانون ‌فوق‌‌الذکر‌ به‌صورت‌ تندیس‌در ‌کانادا نصب شد. 🔻در پایین این مجسمه نوشته شده است : « به خود احترام بگذاریم » 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
برگزارمی کند: نشست ماهیانه باموضوع ⚠ چهارشنبه ۳۰ آبان ماه 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
🍎 #طیبات_حیات 🍯 #عسل #غذایی_ملکوتی! ✨خواص بی شمار عسل 👇👇👇 🔸 eitaa.com/ofogh1408 🔹 sapp.ir/ofogh1408
🍎 🍯 ⚜قرآن کریم واحادیث با دید بیماریها به عسل نگاه میکنند. ⚜درقرآن کریم واژه ی درمورد هیچ خوراکی بکار نرفته مگر برای . ✨خواص بی شمار عسل 1⃣درمان سرطان 2⃣کاهنده قند خون 3⃣حذف چربی زاید 4⃣افزایش حافظه 5⃣مهار پوسیدگی دندان 6⃣هضم کننده غذا 7⃣پانسمان زخمهای عمیق وسخت . 8⃣دافع سودا وبلغم 9⃣مفید برای همه مزاجها : گرم مزاجان با مصلح آن مصرف کنند‌. 🌸اندیشکده سبک زندگی اسلامی. 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 💠 🔷 در پست قبل شاخصه‌های توسعه غربی را که مسبب به وجود آمدن هستند بررسی کردیم : 🔸 درآمد بالا 🔸 دانش و آگاهی 🔸 امید به زندگی 🔹دوم: شاخصه علم و آگاهی می باشد، اگر منظور از علم آن واژه مقدس باشد بسیارعالی‌ست اما مشکل عصرحاضر تحریف واژه علم به « » و مدرک کسب درآمد می‌باشد. 🔹به همین علت است که اندیشمندان امروز جهان، از آنجایی که مشکلات بشری را نتوانسته‌اند حل نمایند رو به تولید رشته‌های « » نموده‌اند که شاید اینگونه بتوانندمشکلات لاینحل بشری مرتبط به روح مانند را حل نمایند. 🔹برای مثال رشته ؛ رشته ای میان‌رشته ای، بین پزشکی و فیزیک مدرن است که با عبور از «پزشکی میکانیکی» تولید شده و در حال ترویج می‌ باشد. در این رشته مورد بررسی قرار میگیرند که از رهیافت های آن می باشد.این رشته به دنبال درمان دردهای‌روحی بشریت است. 🔹 اما قطعا به دلیل عدم‌ توجه به قاعده و برای رفع مشکلات بشری این نیز موفق نخواهد بود و جزء فرصت‌سوزی و به کارگیری نیروی‌انسانی و اتلاف‌عمر آنان،هیچگونه گره گشایی نخواهد داشت. 🔹یکی از این رشته‌ها که هر روز در حال انشعاب و ترویج می‌باشد علم است که درحال‌حاضر یکی از پر مخاطب‌ترین و هزینه‌برترین رشته‌ها می‌باشد اما دریغ از آنکه بتواند موضعی روشن و قطعی در مسائل مربوط به حوزه تخصصی خود یعنی انسان بگیرد. 🔹 یکی از این موضوعات است که فارغ از گزاره‌های‌دینی انیستیتوهای بزرگ علمی و انسان‌شناسی هنوز قادر به اعلام موضع علمی نشده اند. ✍ حجت‌الاسلام‌ حسین‌عباسی‌اصل 💠اندیشکده سبک زندگی اسلامی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
♨️ این تصویر نقشه آمریکاست که در آن ایالت‌های موافق با رنگ سیاه و مخالف با رنگ قرمز مشخص شده اند.رنگ های بینابین نیز با تبصره ممنوع یا مجاز می باشد. 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
💠 " " 🔹" تاریخ سبک زندگی " را روزهای جمعه از این کانال دنبال کنید . 🔹 🔹بررسی سبک بندگی پیامبران الهی 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
📚 در پست قبل 🔸 eitaa.com/ofogh1408/1257 خواندیم👈 تاریخ اگر رسالت خود را به درستی بشناسد و به آن عمل کند، نردبانی مناسب برای صعود بشریت به عالی(توحید) خواهد بود. ✅ اگر #«علم تاریخ» را مانند سایر علوم به دو دسته نافع و غیر نافع تقسیم کنیم، بخش عمده ای از رشته تاریخ امروز را اطلاعات غیر نافع به خود اختصاص می دهد. این درحالی است که #«تاریخ نافع» را به بشریت هدیه کرده است. ✅قرآن از هزار سال عمر حضرت تنها به چند آیه بسنده کرده است که این چند آیه را باید عصاره تاریخ نافع هزار سال تجربه ی بشری دانست 👈 لذا باید تاریخ نافع را در بین صفحات و آیات قرآن یافت تا با آن به عالی رسید. ✅ بررسی ریشه ای بشریت ما را به سراغ حضرت می برد که آیات متعددی در مورد ایشان و جریان در آن ذکر شده است. اولین پیام های الهی به حضرت آدم در هبوط(طه، 123 تا 126) آمده است: ⚜قَالَ اهْبِطَا مِنْهَا جَمِيعًا بَعْضُكُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ فَإِمَّا يَأْتِيَنَّكُم مِّنِّي هُدًى فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشْقَىٰ ⚜وَمَنْ أَعْرَضَ عَن ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنكًا وَنَحْشُرُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ أَعْمَىٰ ⚜قَالَ رَبِّ لِمَ حَشَرْتَنِي أَعْمَىٰ وَقَدْ كُنتُ بَصِيرًا ⚜قَالَ كَذَٰلِكَ أَتَتْكَ آيَاتُنَا فَنَسِيتَهَا وَكَذَٰلِكَ الْيَوْمَ تُنسَىٰ حضرت آدم و حضرت حوا بعد از توبه به طبیعت هبوط کردند👈«قَالَ اهْبِطَا مِنْهَا جَمِيعَا» ⬅️ هبوط آنها به عالم ناشناخته طبیعت که با کلمه «جمیعا» همراه شده است و حاکی از هبوط آدم و حواء و نسل های آینده است، این ضرورت عقلی را ثابت می کند که 👈خداوند متعال برای هدایت آنها، سعادت و نجات از مصایب دنیا را به آنها آموزش دهد. آیات بالا👆دقیقا به 4 راهنمایی اساسی و کلیدی خداوند به حضرت آدم و همسر و نسل های آینده او اختصاص دارد که در پست های بعدی به آنها می پردازیم. 🔹 🔹 حجت‌الاسلام عباسی اصل 🔹 جزوه شماره ۲ تاریخ سبک زندگی، حضرت آدم(ع) ، ص۲-۳ _____ 💠 🔸 eitaa.com/mirras 🔹 sapp.ir/mirras
▪️اَلسَلامُ عَلَيك يَا إِمَام المومِنين وَ وَارث المرسَلين وَ حُجَّهَ رَبِّ الْعَالَمِين ▪️ سلام بر تو اي پيشواي اهل ايمان ▪️ و وارث علم پيغمبران ▪️ و حجت پروردگار عالميان 📖 (ع)