48.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 نمیرم بخونم!❗️
وقتی زیباکلام گیر می افته و فرافکنی می کنه و خودش اعتراف می کنه که علمی حرف نمیزنه!
✂️برشی از برنامه ۳ قسمتی گستره شریعت در موضوع علوم انسانی اسلامی
❓آیا تعریف واحدی از علوم انسانی وجود دارد؟
❓آیا امکان تاسیس علوم انسانی اسلامی وجود دارد؟
❓دغدغه ها و مشکلات در پیشرفت علوم انسانی چیست؟
📽با حضور و گفتگوی:
دکتر مهدی #گلشنی
استاد عبدالحسین #خسروپناه
دکتر قاسم #پورحسن
و دکتر صادق زیباکلام
🎞مشاهده گفتگو جنجالی سه قسمتی👇
قسمت اول 👉
قسمت دوم 👉
قسمت سوم 👉
پ.ن: بسیاری از منکرین علوم انسانی اسلامی مثل همین زیباکلام یکدونه کتاب در این بحث نخوندن، تعاریف مختلف نظریات مختلف رو ندیدن، یک تصور اشتباهی از بحث در ذهن خودشون ساختن همونو هر چند وقت یکبار ردّ میکنن مثل آقای علوی بروجردی[که البته در مناظره با آقای خسروپناه کاملا واضح و روشن بود که تصور درستی از بحث ندارن] و محقق داماد و...
#مناظره
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥وجه اسلامی بودن علوم در نگاه آیت الله #جوادی_آملی
⁉️آیا مبدأ و معاد علم در محتوای علم تأثیر میگذارد؟ تفاوت علم در غرب و در اسلام چیست؟
#علم_دینی
#علم_و_دین
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
42.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥همایش "درباره علم دینی"
💢کانون اندیشه جوان چهارمین محصول از گنجینه آرشیو خود را منتشر کرد.
🔷همایش درباره علم دینی شامل بررسی نسبت علم و دین با موضوعات «جامعهشناسی مواجهه با علم در ايران»،«نسبت علم و تمدن»،«مواجهه مسلمين با دانش يونانی»،«علوم اجتماعی دينی»، «مناسبات الهيات و علوم انسانی» و «عقل و ايمان» می باشد که استاد علی اکبر #رشاد، استاد سید مهدی #میرباقری، دكتر يوسف اباذری، دكتر بیژن عبدالکریمی، حجت الاسلام دکتر داوود #فیرحی، حجت الاسلام دكتر حميد #پارسانيا، سعيد زيباكلام و دكتر رضا #داوری_اردكانی در آن به بیان نظرات و دیدگاه های خود پرداخته اند.
🔹این همایش در خرداد1391برگزار شده و از مجموعه های با ارزش گنیجه آرشیو کانون اندیشه جوان است و به صورت یک دوره آموزشی تصویری در بخش همدرس سایت کانون اندیشه جوان در دسترس می باشد.
🎞برای مشاهده این دوره به لینک زیر مراجعه کنید👇
🌐 https://canoon.org
@canoon_org
#علم_دینی
#کلام_جدید
#علم_و_دین
#تمدن_اسلامی
#فلسفه_فلسفه_اسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
🔸کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
💥پرورش مدیران غرب زده و مجذوب غرب حاصل انحراف علوم انسانی در کشور است!
🎤 #رهبر انقلاب:
اینکه بنده دربارهی علوم انسانی در دانشگاهها و خطر این دانشهای ذاتاً مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاهها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. این علوم انسانیای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهانبینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد. وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند؛ همین مدیران میآیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. حوزههای علمیه و علمای دین پشتوانههائی هستند که موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامهریزی، برای زمینهسازیهای گوناگون. پس نظام اسلامی پشتوانهاش علمای دین و علمای صاحبنظر و نظریات اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزههای علمیه است، چون تکیهگاه اوست.
.۱۳۸۹/۰۷/۲۹
#علوم_انسانی_اسلامی
#علم_دینی
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
elm-din [ghasedoon.blog.ir].pdf
562.4K
📜رساله علم و دین
متن پرسشهای دکتر گلشنی و پاسخهای علامه حسن زاده آملی در باب رابطه #علم_و_دین
🔻در سال 1375ُ پروفسور مهدی #گلشنی طی نامه ای، هشت سوال در مورد ارتباط علم و دین از محضر علامه #حسن_زاده_آملی(ره) پرسیدند و ایشان به این هشت سوال مهم پاسخ دادند.
#علم_دینی
✅ کشکول ناب حوزوی🔻
🔴 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥تفاوت انسان شناسی اسلامی و غربی
🎤آیت الله #مصباح_یزدی (ره)
#علم_دینی
#انسان_شناسی
#علوم_انسانی_اسلامی
🚩کشکول ناب حوزوی👇
⭐️ @kashkolenab
48.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 نمیرم بخونم!❗️
وقتی زیباکلام گیر می افته و فرافکنی می کنه و خودش اعتراف می کنه که علمی حرف نمیزنه!
✂️برشی از برنامه ۳ قسمتی گستره شریعت در موضوع علوم انسانی اسلامی
❓آیا تعریف واحدی از علوم انسانی وجود دارد؟
❓آیا امکان تاسیس علوم انسانی اسلامی وجود دارد؟
❓دغدغه ها و مشکلات در پیشرفت علوم انسانی چیست؟
📽با حضور و گفتگوی:
دکتر مهدی #گلشنی
استاد عبدالحسین #خسروپناه
دکتر قاسم #پورحسن
و دکتر صادق زیباکلام
🎞مشاهده گفتگو جنجالی سه قسمتی👇
قسمت اول 👉
قسمت دوم 👉
قسمت سوم 👉
پ.ن: بسیاری از منکرین علوم انسانی اسلامی مثل همین زیباکلام یکدونه کتاب در این بحث نخوندن، تعاریف مختلف نظریات مختلف رو ندیدن، یک تصور اشتباهی از بحث در ذهن خودشون ساختن همونو هر چند وقت یکبار ردّ میکنن مثل آقای علوی بروجردی[که البته در مناظره با آقای خسروپناه کاملا واضح و روشن بود که تصور درستی از اینجور بحث ها ندارن] و آقای محقق داماد و...
#مناظره
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺️و باز هم توهم و مغالطه!
ایشان آقای بیژن عبدالکریمی(استاد دانشگاه آزاد) هست که فلسفه غرب خوانده و بحث های جامعه شناسی هم انجام می دهد و البته مثل سروش و ملکیان و... بداخلاق و جناحی نیست و انسان دغدغه مندیه
ببینید ایشان چطور یک تعریف غلط از مدیریت اسلامی در ذهنش ساخته و سپس بر همان اساس مدیریت اسلامی را به چالش میکشه و آن را مخالف علم و عرف جلوه میده و آن را باعث عقب ماندگی مردم ایران معرفی میکنه!
اما ایکاش یکنفر آدم اهل مطالعه در آن جلسه بود و به ایشون می فهموند این تعریفی که از مدیریت اسلامی و حقوق اسلامی و به طور کلی علوم انسانی اسلامی داری، از کجا آوردی؟! نظریات متعدد چندگانه اسلامی سازی علوم بزرگی موجوده، کدومو شما نقد می کنی؟ با یک تصور غلط یک بحثی که درش حداقل ۹نظریه وجود داره را بدون اطلاع نقد می کنی؟! نظریه آیت الله جوادی ، نظریه نقیب العطاس ، نظریه پروفسور گلشنی ، نظریه استاد علی عابدی شاهرودی، نظریه دکتر پایا، نظریه دکتر خسروباقری، نظریه سیدحسین نصر، نظریه جریان فرهنگستان ، نظریه آیت الله مصباح و... کدام را می گویی؟
اصلا میدانی چقدر دانشمندان(غرب و شرق) در مساله رابطه علم و دین بحث کرده اند ولی تو و رفقایت فقط چسبیدید به آنچه هایدگر و هوسرل و نیچه میگن!؟ کی گفته تمام تجربیات علوم را کنار بگذاریم و همه مسائل عالم را با قرآن و حدیث حل کنیم؟!
اینجا را هم ببینید حتما👉
#علم_دینی
#نقد_عبدالکریمی
#نقد_روشنفکران_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
🔺️پندار غلط
✍آیت الله #مصباح_یزدی (ره):
گروهى از سادهنگران مذهبى «مديريت اسلامى» را ارائه نظريات خاص و روشهاى عملى ويژه اسلام براى حل مشكلات اجتماعى مىدانند. طبق اين نظر كسى كه مديريت اسلامى را ياد مىگيرد كليد حل كليه مشكلات را بدست آورده و مطابق فرمولهاى خاصى قادر به حل مشكلات اجتماعى و سياسى است؛ مثلاً، با استفاده از آيات قرآن مىداند كه: چگونه از تورم پولى در اقتصاد جلوگيرى كند، فساد ادارى را كنترل و روابط بينالمللى را تنظيم نمايد. اين دسته منتظرند كه در مورد هر مشكل و معضل اجتماعى نسخهاى ويژه و آماده از قرآن و حديث دريافت نمايند. روشن است كه صاحبان اين نگرش سطحى، نه اسلام را شناخته و نه معناى صحيح مديريت اسلامى را درك كردهاند.
📚از کتاب "پیش نیازهای مدیریت اسلامی"، جلسه۱۳
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
🔺معرفی برخی منابع مطالعاتی برای مطالعه درباره مساله "علم دینی" و "علوم انسانی اسلامی"
1. «علم دينی؛ ديدگاه ها و ملاحظات»، نشر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. اين کتاب به بررسی ديدگاههای شاخص در علم دينی پرداخته و آنها را مورد نقل و نقد قرار داده است.
2. «علم دينی؛ ديدگاه ها و تحليل ها»، نشر مجمع عالی حکمت اسلامی، سال 1393. در اين کتاب، صاحب نظران به مجمع دعوت شده و کرسی نظريه پردازی برای آنها قرار داده شده و آنان نظريات خود را طرح و از سوی برخی از کارشناسان مورد نقد قرار گرفته است.
3. «گفتارهايی در علم دينی»، نشر دانشگاه امام صادق(ع)، سال 1391. اين کتاب نيز مشتمل بر نظريات مختلف درباره علم دينی می باشد.
4. «مناظره هايی در باب علم دينی»، سال 1391. در اين کتاب در مناظره چهارم، بحثی با عنوان علوم دينی و ملاک دينی بودن آنها بيان شده که در آن آقای مير باقری و دکتر باقری حضور داشته اند.
5. «مبانی نظری نهضت نرم افزاری»، نشر موسسه فرهنگی فجر ولايت ، سال 1387. اين کتاب که به صورت محدود منتشر شده مشتمل بر چند ديدگاه درباره علم دينی است.
6. «تحليل هويت علم دينی و علم مدرن»، محمد رضا خاکی قراملکی، نشر کتاب فردا، سال 1391 . اين کتاب رساله سطح سه وی بوده که از آقای ميرباقری به عنوان استاد راهنما و استاد مشاور آن علی رضا پيروزمند به عنوان استاد مشاور استفاده شده است. که هر دو از افراد شاخص در فرهنگستان علوم اسلامی هستند.
7. «در جستجوی علوم انسانی اسلامی»، عبدالحسین خسروپناه؛ دفتر نمايندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، دفتر نشر معارف. سال 1392
8. معنا و معیار علم دینی در گستره علوم تجربی ، استاد علی ربانی گلپایگانی ، انتشارات رائد قم
9. از علم دینی تا علم سکولار ، دکتر مهدی گلشنی ، پژوهشگاه علوم انسانی
10. معنا و ساختار علم دینی ، به کوشش: قاسم بابایی ، کانون اندیشه جوان
11. کتاب رابطه علم و دین از منظر چهار حکیم مسلمان معاصر، دکتر مهدی گلشنی ، مجمع عالی حکمت اسلامی
12. الگوهای کلان تولید علوم انسانی اسلامی در بستر انقلاب اسلامی ، سید مهدی موسوی ، نشر آفتاب توسعه
13. علم و دین (از تعارض تا گفت و گو) ، جان اف هات ، انتشارات طه
#علم_دینی
#نقد_روشنفکران_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
الگوبرداری از تأسیس فلسفه اسلامی برای تأسیس علوم انسانی اسلامی.pdf
607.9K
📕 #مقاله "الگوبرداری از تأسیس فلسفه اسلامی برای تأسیس علوم انسانی اسلامی"
✍️عباس گرایی - علی مصباح یزدی
💧چکیده
تحقق تمدن نوین اسلامی به عنوان هدف نهایی انقلاب اسلامی ایران، نیازمند تولید علوم انسانی اسلامی است؛ اما در میان باورمندان به امکان علوم انسانی اسلامی درباره چگونگی تولید چنین دانشی، شاهد اختلاف نظر قابل توجهی هستیم و روش تحقیق های گوناگونی برای این منظور تاکنون ارائه شده است. از آنجا که فلسفه از جمله دانش های وارداتی به عالم اسلام است که با تلاش عالمی چون فارابی، مدل اسلامی آن با موفقیت تأسیس و تولید گردیده، با الگوگیری از مراحل تأسیس فلسفه اسلامی توسط #فارابی، می توان پیشنهادی برای تأْسیس نسخه اسلامی علوم انسانی وارداتی عصر حاضر ارائه داد. این تحقیق با روش تحلیلی منطقی تلاش کرده، پس از مشخص کردن مراحل نظریه پردازی فارابی در تأسیس #فلسفه_اسلامی، مراحلی برای تأسیس علوم انسانی اسلامی پیشنهاد دهد که عبارت اند از: 1) گزینش و ترجمه هدفمند آثار وارداتی علوم انسانی براساس میزان هماهنگی با آموزه های اسلام؛ 2) شرح آثار و آرای گزینش شده توسط نخبگان باورمند به آموزه های اسلام؛ 3) الهام و استفاده از آموزه های اسلام در جهت دهی در گزینش مسئله تحقیق در طرح مسائل تازه، در طرح استدلال نو، در پاسخ گویی به برخی مسائل علوم انسانی و در بهره گیری به عنوان ناظر ارزش یاب؛ 4) تعیین اصول و مبانی فلسفه فارابی و سایر اصول و مبانی لازم؛ 5) استفاده از مفاهیم، منابع و روش های فرافرهنگی و 6) طبقه بندی علوم برای ارائه راه بردی آموزشی و پژوهشی.
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌼کشکول ناب🔻
🌸 @kashkolenab
چکیده نظریه علم دینی دکتر مهدی گلشنی در برنامه گستره شریعت.mp3
6.42M
🔺چکیده نظریه علم دینی پروفسور مهدی گلشنی در قسمت دوم مناظره علوم انسانی اسلامی
جهت اطلاع بیشتر کتاب "از علم دینی تا علم سکولار" ، دکتر مهدی گلشنی ، نشر پژوهشگاه علوم انسانی مطالعه شود
📽فیلم این صوت👉
#گلشنی
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
احیای دین و فلسفه در جهان غرب.mp3
46.11M
🔺 نشست «احیای دین و فلسفه در جهان غرب در دهههای اخیر»
🎙 پرفسور مهدی #گلشنی
🗓 ۱ آذر ۱۴۰۲
بنیاد علوم انسانی اسلامی آیت الله حائری شیرازی(ره)
حوزه های علمیه استان فارس
📸تصاویر جلسه
🔆بسیار مهم و مفید🔅
#علم_و_دین
#علم_دینی
#جریان_آتئیسم
#کلام_جدید
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺معنای اسلامی سازی علوم انسانی
🎤 آیت الله #مصباح_یزدی(ره)
🎞دانلود فیلم با کیفیت های مختلف
#علوم_انسانی_اسلامی
#علم_دینی
چکیده نظریه علم دینی پروفسور گلشنی👉
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
مقاله الگویی برای جامعه شناسی اسلامی.pdf
1.1M
📕 #مقاله "الگویی برای جامعه شناسی اسلامی"
⚡️چکیده
جامعهشناسی اسلامی بر بنیان تفکر اجتماعی اسلام شکلگرفته و ریشههای نیرومندی در مطالعات اجتماعی مسلمانان دارد. در این پژوهش سعی شده است که الگوی کلی از جامعهشناسی اسلامی برمبنای انسانشناسی، دینشناسی، معرفتشناسی و ماهیت جامعه از منظر اسلام، ارائه شده و فرایند نظریهپردازی آن نیز در قالب بسترسازی، مفهومسازی و روششناسی، قابل فهم شود. نوآوری این تحقیق را میتوان در چند نکته جستوجو کرد: نخست، الگوی موردنظر، متناظر به اشکالات مطرحشده در این حوزه طراحی شده است؛ دوم، تجمیع منطقی رویکردهای عمدهای معطوف به علمدینی محسوب میشود؛ سوم، پیوند ارگانیکی میان علم و دین، مبانی و فرایند نظریهپردازی، به شکل روشن رعایت و ترسیم شده است.
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🌸کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺علوم انسانی اسلامی یعنی علوم انسانی با رویکرد اسلامی
🎤عبدالله معتمدی:
🔹️علوم انسانی که ما میگوییم به معنای جایگزینی علوم و معارف دینی صرف نیست که وقتی کسی کتاب جامعهشناسی اسلامی مینویسد کتابش را از آیات و روایات پر کند، ممکن است کسی کتاب و مقاله بنوسید ولی یک آیه و روایت هم به کار نبرد ولی مبانی معرفتی، هستیشناسی و انسانشناسی او با رویکرد اسلامی باشد.
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺تسلط رویکرد غربی بر علوم انسانی
🎤عبدالله معتمدی
در حال حاضر رویکرد غربی بر علوم انسانی در محیطهای علمی ما مسلط است و کسی که بتواند آن را نقد کند و اندیشه جدیدی ارائه بدهد ارزشمند است.
#علوم_انسانی_اسلامی
#نقد_روشنفکران_دینی
#علم_دینی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
دین و علم.mp3
24.96M
🔺"بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری"
🎙 دکتر سیدمحمدتقی موحد ابطحی
بنیاد علوم انسانی اسلامی آیت الله حائری شیرازی(ره)
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
مقاله نقد و بررسی دیدگاه فرهنگستان علوم اسلامی در علم دینی .pdf
625.3K
📕 #مقاله "نقد و بررسی دیدگاه فرهنگستان علوم اسلامی در علم دینی"
✍عباس گرایی و علی مصباح
💎چکیده
سید محمدمهدی میرباقری با بسط نظریه مرحوم #سید_منیرالدین حسینی، علم دینی را به گونهای خاص تعریف و تبیین کرده است که به نظریه فرهنگستان علوم اسلامی مشهور است. این مقاله درصدد تحلیل و بررسی مبانی و اصول این نظریه و نشان دادن نقاط قوت و ضعف آن است. در تحقیق حاضر ابتدا سعی شده تا تصویر روشنی از این نظریه و استدلالهای آن به دست داده شود، و سپس با دقت در اصطلاحات بهکاربرده شده، مبادی تصوری آن مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین با موشکافی استدلالهای این نظریه نشان داده میشود که برخی از مبادی تصدیقی آن مشتمل بر مغالطاتی است که به نتایجی غیرمنطقی میانجامد. در پایان نیز به برخی لوازم غیرقابل قبول این نظریه اشاره شده است
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
بررسی علل طرح مساله علم دینی - درس خارج کلام ساله 93 استاد ربانی گلپایگانی فیضیه .wma
11.12M
🔺بررسی علل طرح مساله علم دینی
🎤حضرت استاد #ربانی_گلپایگانی
❓چه مشکلي وجود داشته که متفکرين را وا داشته براي حل آن به فکر طرح مساله علم دينی بيفتند؟
🌀رابطه #علم_و_دين در جهان غرب
⁉️چه عواملی سبب شد که فرهنگ و علم جديد از دين جدا شده و سکولار شود؟
〽️ريشه ها و زمينه های پيدايش تفکر جدايی علم از دين
🔹ویژگی های تفکر اومانیسم
🔸️علل نارسایی مسیحیت
🧲درس خارج کلام ساله 93 مدرسه فیضیه👉
💥بسیار مهم و مفید💥
#غرب_شناسی
#علوم_انسانی_اسلامی
#علم_دینی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
دین، معماری و شهرسازی.mp3
19.9M
🔺️نشست «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری»
🎤 استاد دکتر عبدالحمید نقرهکار
(نظریهپرداز برجسته حکمتِ هنر، معماری و شهرسازی و مدیر قطب علمی #معماری_اسلامی دانشگاه علم و صنعت ایران)
فایل ارائه استاد محترم
🎬مستند استاد عبدالحمید نقرهکار👉
#علم_و_دین
#علم_دینی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
🔺رابطه علم و دين در جهان غرب + #معرفی_کتاب
قبل از آمدن عصر جديد و دوران رنسانس ( قرن 14 ميلادي )، دوراني بر جهان مسيحيت گذشته است که از آن به قرون وسطي ياد مي کنند. مشخصه اصلي اين دوران حاکميت مطلق دين بر حوزه هاي مختلف زندگي بشر بوده است. دين (مذهب کاتوليک) در اين عصر علاوه بر اينکه در مراکز ديني مطرح بوده در امور سياسي و حتي بر تفکر فلسفي نيز حاکم بوده است و در واقع حاکميتي بي رغيب و بلا منازع داشته است تا جايي که حاکمان نيز تحت نفوذ پاپ و ارباب کليسا بودند. اما اين اقتدار و قدرت از دوران رنسانس به بعد رو به ضعف و افول انجاميد تا آنجا که فلاسفه و عالمان جديد، سه برخورد در مواجهه علم با دين نمودند:
1- برخورد تقابلي؛ برخي از مکاتب و اشخاص به مقابله با دين بر خواستند و آن را طرد و رد نموده اند.
2- رويکرد تغافلي؛ برخي نيز در درجه اي ضعيف تر، با دين سر ستيز نداشتند اما براي آن محلي قابل نشده و آن را کنار گذاشته و به حساب نمي آورند.
3- رويکرد تفوقي؛ در اين رويکرد برخي نحله ها و اشخاص نه با دين مقابله کردند و نه نسبت به آن بي اعتنا بودند بلکه با تاويل آموزه ها آن را به حساب مي آورند آنان اصالت را به دين داده و با اين رويکرد مي خواستند دين را با فرهنگ و علم جديد همراه کرده و ميانشان سازگاري برقرار کنند.
نکته قابل توجه در اينجا اين است که اين جريان به صورت دفعي شکل نگرفت بلکه تدريجا در جهان مسيحيت اتفاق افتاد. از قرن 14 ميلادي به بعد هر چقدر جلوتر مي آييم و به قرن 19 که انقلاب صنعتي ناميده مي شود مي رسيم، اين جريان شدت بيشتري مي يابد اما در مجموع در اردوگاه مسيحي سه رويکردي که بيان شد با دين وجود داشته است.
رويکرد ديگري نيز بنام بنياد گرايي شکل گرفته که علم جديد را به کلي تخطئه مي کرده است اما اين رويکرد برد و تاثير چنداني نداشته است .
براي مطالعه در اين زمينه مي توان به کتب تاريخ علم و تاريخ فلسفه مراجعه نمود. نياز است که محققين خصوصا در رشته کلام في الجمله آگاهي هايي را نسبت به جهان غرب داشته باشند.
📚اين کتاب ها برای مطالعه در اين باره مفيد است :
کتاب «تاريخ علم » اثر دامپي ير، ترجمه عبدالحسين آذرنگ، نشر سمت. اين کتاب، کتاب خوبي است اما داراي قلم و ادبياتي سنگين است. کتاب ديگر «تاريخ و فلسفه علم» اثر ويليام هنري هال، مترجم عبدالحسين آذرنگ. اين کتاب از نثر روان تري برخوردار است. کتاب «تاريخ فلسفه» کاپلستون. کتاب «فلسفه و ايمان مسيحي» نوشته کالين براون که کتاب خوش قلمي مي باشد و سير علم و دين را به خوبي در جهان مسيحيت مورد بررسي قرار داده است.
کتاب «علم و دين» ايان باربور و کتاب «نقد مباني سکولاريسم» اثر استاد.
🌐برداشتی از جلسه درس خارج کلام حضرت استاد #ربانی_گلپایگانی در تاریخ 93/07/06
#غرب_شناسی
#علم_و_دین
#علم_دینی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
دین و روانشناسی.mp3
14.8M
🔺نشست علمی "دین و روانشناسی"
از سلسله نشست های «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» در بنیاد علوم انسانی اسلامی آیت الله حائری شیرازی(ره) شیراز
🎤 استاد شیخ مسعود آذربایجانی
(استاد تمام گروه روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
#علوم_انسانی_اسلامی
#علم_دینی
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab
30.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 تاثیر مباحث انسان شناسی بر علوم انسانی
🎤حجت الاسلام استاد علی #امینی_نژاد
#علم_دینی
#علم_و_دین
#انسان_شناسی
#علوم_انسانی_اسلامی
▪️کشکول ناب حوزوی 🔻
💎 @kashkolenab
دین و حقوق.mp3
15.13M
🔺نشست علمی "رابطه دین و علم حقوق"
از درسگفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری»
🎙حجتالاسلام دکتر مهدی گرامیپور
#علوم_انسانی_اسلامی
#علم_دینی
#فقه #حقوق
بنیاد علوم انسانی اسلامی آیت الله حائری شیرازی(ره)
💎کشکول ناب حوزوی 🔻
◾️ @kashkolenab