#سردار شهید دفاع مقدس جلیل محدثی فر
🍃🌷🍃
در تاريخ #يكم شهريور 1342#، در روستاى راميان متولد شد،#سوّمين فرزند خانواده بود.
قبل از دبستان به مكتبخانه رفت. دوران ابتدايى را در مدرسه هاى #حسينيه باقريه و جواديه به پايان برد ،از همان #كودكى از نظر #رفتار با ديگر بچّه ها فرق داشت.
🍃🌷🍃
زمانى كه ۹#ساله بود، تصميم گرفت كه تلويزيون تماشا نكند، طورى كه خواهر و برادرهاى ديگرش مواظب بودند كه آيا به تصميمى كه گرفته است ، عمل خواهم كرد يا نه؟
🍃🌷🍃
و هميشه ایشان را زير نظر داشتند و آن قدر #مصمّم بود كه از زمانى كه گفته بود تلويزيون نگاه نمى كنم، ديگر نگاه نكرد.»
🍃🌷🍃
دوره راهنمايى را طی کرد و وارد دبيرستان شد. كه اين دوران هم زمان با اوج ا#نقلاب بود،ایشان در تمام #صحنه هاى #انقلاب،#صحنه گردان و #پرچمدار بود و يك بار هم #مجروح شد.
🍃🌷🍃
بعد از پيروزى انقلاب، به عنوان يك #حزب اللّهى #روشن و#اصيل، در محيط دبيرستان #عليه گروههاى منحرف وارد عمل شد.ایشان با #روشنگريهایش، بسيارى به #صراط مستقيم بازگشتند.
🍃🌷🍃
ولى گروهى از منافقين كينه ایشان را به دل گرفته و تا مدتها از طرف آنها تحت #تعقيب بود و #تهديد به #ترور شده بود.
🍃🌷🍃
#سردار شهید دفاع مقدس جلیل محدثی فر
🍃🌷🍃
در تاريخ #يكم شهريور 1342#، در روستاى راميان متولد شد،#سوّمين فرزند خانواده بود.
قبل از دبستان به مكتبخانه رفت. دوران ابتدايى را در مدرسه هاى #حسينيه باقريه و جواديه به پايان برد ،از همان #كودكى از نظر #رفتار با ديگر بچّه ها فرق داشت.
🍃🌷🍃
زمانى كه ۹#ساله بود، تصميم گرفت كه تلويزيون تماشا نكند، طورى كه خواهر و برادرهاى ديگرش مواظب بودند كه آيا به تصميمى كه گرفته است ، عمل خواهم كرد يا نه؟
🍃🌷🍃
و هميشه ایشان را زير نظر داشتند و آن قدر #مصمّم بود كه از زمانى كه گفته بود تلويزيون نگاه نمى كنم، ديگر نگاه نكرد.»
🍃🌷🍃
دوره راهنمايى را طی کرد و وارد دبيرستان شد. كه اين دوران هم زمان با اوج ا#نقلاب بود،ایشان در تمام #صحنه هاى #انقلاب،#صحنه گردان و #پرچمدار بود و يك بار هم #مجروح شد.
🍃🌷🍃
بعد از پيروزى انقلاب، به عنوان يك #حزب اللّهى #روشن و#اصيل، در محيط دبيرستان #عليه گروههاى منحرف وارد عمل شد.ایشان با #روشنگريهایش، بسيارى به #صراط مستقيم بازگشتند.
🍃🌷🍃
ولى گروهى از منافقين كينه ایشان را به دل گرفته و تا مدتها از طرف آنها تحت #تعقيب بود و #تهديد به #ترور شده بود.
🍃🌷🍃
به روایت از مادر #شهید:
#مجید یك فرزند #روشن دل داره، و به همین دلیل من خیلی راضی نبودم كه به #سوریه بره، اما فرزندم گفت؛ #خداوند متعال #نگهدار و #مراقب #همه است.
🤍😭
🍃🌷🍃
#آقامجید #فرزند #اول خانواده بود و تو #دل همه جا داشت😭 در تمام دوران زندگی بسیار #فعال و در عین حال #مظلوم بود، از#كودكی بسیار #علاقه داشت تا به #دیگران #كمك كند و در نهایت هم به #شهادت رسید #امانت الهی بود كه تقدیم #اسلام شد.😭😭
🍃🌷🍃
نسبت به #پدرش و#من بسیار #متواضع بود و هرگاه به خانه ما می آمد، #پیشانی #پدرش و #دست #منو #می بوسید و در جواب برخی از اعضای خانواده كه می گفتند چرا این كارها را می كنی، می گفت شما نمی دانید این كار چه #ثوابی دارد.😭😭
🍃🌷🍃
نسبت به #نماز شب و #زیارت #هر روزه #حرم مطهر #حضرت معصومه (س)🌷 بسیار #مقید بود و اگر یك مرتبه بنا به دلایلی نمی توانست این #مستحبات را انجام دهد، حتما #قضای آن را به جا می آورد.😭
🍃🌷🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💔 #کودکان تحت کنوانسیون ژنو از حمایت ویژه برخوردارند؛ اما نه هر #کودکی😔
❌ تا زمان ارسال این پست ۲۳۶۰ کودک فلسطینی در غزه کشته شدند؛ اما خبری از واکنش مجامع بینالمللی نیست!
https://eitaa.com/joinchat/2102525986Cbab1324731
#اَللّهُمَّ_عَجـِّل_لِوَلیِّـکَ_الفَرَج
#شهید مدافع حرم حمیدرضا انصاری
🍃🌷🍃
درتاریخ ۱۳۴۸/۵/۱# درشهر اراک در خانواده ای متدین ومذهبی متولدشد.فرزند آخر خانواده بود.
🍃🌷🍃
از دوران #کودکی در #مسجد#فعالیت داشت. دوران ابتدایی خود را در مدرسه دهگان شهر اراک و دوران راهنمایی را در مدرسه «علامه طباطبائی» پشت سر گذاشت.
🍃🌷🍃
دوران دبیرستان را در رشته علوم تجربی در دبیرستان «علی ابن ابیطالب» اراک و در بحبوحه #جنگ تحمیلی به پایان رساند.
#محمود در دوران بچگی و تا پایان راهنمایی در منزل پدرم بود چون ما با هم همسایه بودیم و مادرم کسالت شدیدی داشت و من رفت و آمد زیادی به خانه آنها داشتم؛
🍃🌷🍃
«محمود» نام #برادر من را داشت و پدرم بسیار به او #علاقمند بود، #عبای پدرم را روی دوشش میانداخت و #سجادهاش را پهن میکرد و دست به قنوت بلند میکرد.
🍃🌷🍃
پدرم به مازندرانی از او میپرسید: «شما سرباز
#امام زمان♡میشوید؟ سرش را تکان میداد و میگفت بله من #سرباز #امام زمان♡میشوم»😭
🍃🌷🍃
از #کودکی فرزندانم ، #احادیث #خیلی #کوچک و #دو کلمهای از #نهج البلاغه را به آنان #یاد میدادم و در #قبالش #توضیحات میخواستم.
🍃🌷🍃
#احکام شرعی، #حد و حدود #مسائل مانند #واجبات و #مبطلات #نماز، #واجبات و #مبطلات #روزه ،#مطهرات، #اقسام #غسلها را تا جایی که از دستم برمیآمد به آنها #آموزش میدادم.
🍃🌷🍃
حتی زمانی که #محمود خواست در #سپاه شرکت کند، یک دوره #احکام فقه را که #مخصوص #پسرها بود به او #یاد دادم، #محمود به #احکام شرعی #اشراف کامل داشت و #بسیار #رعایت میکرد.
🍃🌷🍃
#شهید مدافع حرم، امیرعلی هیودی
🍃🌷🍃
#اولین #شهید #مدافع حرم #خوزستان بود.
در سال ۱۳۶۰/۹/۱۶# در خانواده ای متدین و آشنا با کلام الهی در شهرستان الیگودرز متولد شد.
🍃🌷🍃
دوران طفولیت را در زمانی سپری می کرد که پدرش در #جبهه های #هشت سال #دفاع مقدس در میدان #حق علیه باطل مشغول #دفاع از #کشوربودند.
🍃🌷🍃
#فرزند #هشتم خانواده بود ،از #کودکی در #جلسات #قرائت قرآن و #هیئت های مذهبی #حضور #فعال داشت.
🍃🌷🍃
#قرآن♡ را #تلاوت میکرد و به #ائمه اطهار🌷 #بالاخص#امام حسین(ع)🌷 #علاقه خاصی داشت در ماه #محرم در #هیئت عزاداری #مساجد#شرکت و#خادمی می کرد.
🍃🌷🍃
دوران مدرسه و تحصیل خود را در شهرستان الیگودرز گذراند و در کنار تحصیل در میادین #ورزشی هم #فعالیت های خوبی داشت.
🍃🌷🍃
ایشان ۱۵#سالش بود که پدرش را ازدست داد.😔
در سال 79# به #استخدام #سپاه پاسداران در آمد و #لباس #مقدس #سربازی اسلام را به تن کرد.
🍃🌷🍃
از #کودکی در #مراسمهای مختلف #نوحهخوانی میکرد اما به طور رسمی از ۱۵# سال پیش به #مداحی روی آورد و دلیلش هم #علاقه #بسیار زیاد و #تشویق و #دعای #پدر و #مادرش بود که خیلی دلشان میخواست ایشان مداح شود.
🍃🌷🍃
یکی از #اشعاری که #عنایت #شهدا بود در #مراسم #تشییع پیکر #شهدای گمنام در حدود #چهار سال پیش سرود، شعر «واویلا از شهدا شدیم جدا» که بیشتر این #ابیات را با آهنگ محزون #شعر #عصر عاشورای حاج محمود کریمی شنیدهاند.
🍃🌷🍃
ایشان #نوای جانسوز استاد حاج منصور ارضی، #مناجاتخوانی استاد میرزامحمدی را خیلی دوست داشت ، #مقتلخوانی و #سنتیخوانی حاجمیثم مطیعی و #عزاداریهای حاج محمود کریمی را میپسندید و #نمونه بارز
#یک #ذاکر #اهلبیت (ع)🌷 را در وجود
حاج مهدی سلحشور دیده بود.
#مداح و #شهید حادثه تروریستی کرمان،
عادل رضایی
🍃🌷🍃
درسال ۱۳۶۲# در شهر کرمان در خانواده ای متدین و مذهبی متولدشد.
متاهل بود و دو فرزند پسر به نام محمدحسن و محمدهادی به یادگار دارد ،در اکثر مجالس همسرش و
۲ فرزندش همراه ایشان بودند.
🍃🌷🍃
ایشان #مداح #اهل بیت(ع)🌷بود که #مداحی هایش در #کرمان و #رفسنجان همیشه مورد توجه #عاشقان #اهل بیت🌷 بود و مجلس گرمی و پرشوری داشت. از #کودکی وارد #مداحی شد و در #مناسبت ها و #ایام محرم و صفر و #ماه رمضان #نوحه خوانی و #مرثیه سرایی می کرد.
🍃🌷🍃
یکی از بهترین #مشوقها و #راهنمایان ایشان در این امر همسرش بود که خودشان کارشناس حوزه هستند و بسیار دقیق بر #روضههایی که ایشان میخواند #نظارت داشت.
🍃🌷🍃
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨
✨
⭕️چگونه ممکن است یک نوجوان، امامت و پیشوای مسلمانان قرار گیرد؟
🔹از آنجا كه #امام_جواد (علیه السلام) نخستين امامى بود كه در #كودكى به منصب #امامت رسيد، طبعاً نخستين سؤالى كه در هنگام مطالعه زندگى آن حضرت به نظر مى رسد، اين است كه چگونه يك #نوجوان مى تواند #مسئوليت_حساس و #سنگين #امامت و پيشوايى مسلمانان را بر عهده بگيرد؟ آيا ممكن است #انسانى در چنين سنى به آن حد از #كمال برسد كه بتواند #جانشين_پيامبر_خدا باشد؟ و آيا در امتهاى پيشين چنين چيزى سابقه داشته است؟
🔹در پاسخ اين سؤالها بايد توجه داشت: درست است كه دوران شكوفايى عقل و جسم انسان معمولاً حد و مرز خاصى دارد كه با رسيدن آن زمان، جسم و روان به حد كمال مى رسند، ولى چه مانعى دارد كه #خداوند_قادر_حكيم، براى مصالحى، اين دوران را براى بعضى از #بندگان_خاص خود كوتاه ساخته، در سالهاى كمترى خلاصه كند.
🔹در #جامعه_بشريت از آغاز تاكنون افرادى بوده اند كه از اين #قاعده_عادى #مستثنا بوده اند، و در پرتو لطف و #عنايت_خاصى كه از طرف #خالق_جهان به آنان شده است در #سنين_كودكى به #مقام_پيشوايى و رهبرى امتى نائل شده اند. براى اينكه مطلب بهتر روشن شود ذيلاً مواردى از اين استثناها را ياد آورى مى كنيم:
💠نبوت «حضرت یحیی» (عليه السلام) در کودکی
🔹#قرآن_مجيد درباره #حضرت_يحيى (علیه السلام) و نبوت او و اينكه در #دوران_كودكى به #نبوت برگزيده شده است، مى فرمايد: «ما فرمان #نبوت را در كودكى به او داديم». [۱] بعضى از مفسران كلمه #حكم را در آيه بالا به معناى هوش و #درايت گرفته اند، و بعضى گفته اند: مقصود از اين كلمه، #نبوت است. مؤيد اين نظريه رواياتى است كه در كتاب «اصول كافى» نقل شده است؛
🔹از آن جمله، روايتى از #امام_باقر (علیه السلام) وارد شده است كه حضرت طى آن با تعبير «حكم» در آيه مزبور، به #نبوت #حضرت_يحيى (علیه السلام) در #خردسالى استشهاد مى كند و مى فرمايد: پس از درگذشت #زكريا (علیه السلام)، فرزند او #يحيى (علیه السلام) كتاب و حكمت را از او به ارث برد و اين همان است كه خداوند در قرآن مى فرمايد: «يا يَحْيى خُذِ الْكَتابَ بِقُوّهٍ ٍْوَ آتَيْناهُ الحُكْمَ صَبِيّاً»؛ (اى #يحيى كتاب (آسمانى) را با نيرومندى بگير، و ما #فرمان_نبوت را در #كودكى به او داديم). [۲]
💠نبوت «حضرت مسيح» (عليه السلام) در روزهای نخستين تولد
🔹با اينكه براى آغاز تكلم و سخن گفتن كودك معمولاً زمانى حدود دوازده ماه لازم است، ولى مى دانيم كه #حضرت_عيسى (علیه السلام) در همان #روزهاىنخستينتولد زبان به #سخن گشود و از مادر خود (كه به قدرت الهى بدون ازدواج باردار شده و نوزادى به دنيا آورده بود و به اين جهت مورد تهمت و اهانت قرار گرفته بود) به شدت دفاع كرد و ياوه هاى معاندين را با #منطق و دليل رد كرد، در صورتى كه #اينگونهسخنگفتن و با اين محتوا، در شأن #انسانهای_بزرگسال است.
🔹#قرآن_مجيد گفتار او را چنين نقل مى كند: «قالَ إِنِّی عَبْدُ اللهِ آتانِیَ الْکِتابَ وَ جَعَلَنِی نَبِیّاً وَ جَعَلَنِی مُبارَکاً أَیْنَ ما کُنْتُ وَ أَوْصانِی بِالصَّلاةِ وَ الزَّکاةِ ما دُمْتُ حَیّاً وَ بَرّاً بِوالِدَتِی وَ لَمْ یَجْعَلْنِی جَبّاراً شَقِیّاً». ((عيسى) گفت: «بى شك من #بنده_خدايم، به من #كتاب (انجيل) عطا فرموده و مرا در هر جا كه باشم وجودى پربركت قرار داده است، و مرا تا آن زمان كه زنده ام به نماز و زكات توصيه فرموده و (نيز مرا) به نيكى در حق مادرم سفارش كرده و جبار و شقى قرار نداده است). [۳]
🔹با توجه به آنچه گفته شد به اين نتيجه مى رسيم كه قبل از #امامان نيز، #مردان_الهى ديگرى از اين #موهبت و نعمت الهى برخوردار بوده اند و اين امر اختصاص به #امامان ما نداشته است.
پی نوشتها؛
[۱] وَ آتَيناهُ الحُكمَ صَبِيّاً (سوره مريم، آیه ۱۲)
[۲] اصول كافى، تهران، مكتبه الصّدوق، ۱۳۸۱ق، ج۱، ص۳۸۲
[۳] سوره مريم، آیات ۳۰ تا ۳۲. از بعضى از روايات استفاده مى شود كه #حضرت_عيسى (ع در آن زمان كه سخن گفت، #نبى بوده و هنوز منصب #رسالت نداشته است و در سن هفت سالگى به مقام رسالت نائل گرديده است. بنابراين هيچ استبعادى ندارد كه #ائمه - عليهم السلام - هم در سنّى همانند سنّ حضرت عيسى به #منصب_امامت برسند (اصول كافى، همان)
📕سیره پیشوایان، مهدی پیشوایی، موسسه امام صادق (ع)، قم، ۱۳۹۰ش، چ۲۳، ص۵۳۴
منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت)
به روایت از مادر #شهید:
#مجید یك فرزند #روشن دل داره، و به همین دلیل من خیلی راضی نبودم كه به #سوریه بره، اما فرزندم گفت؛ #خداوند متعال #نگهدار و #مراقب #همه است.
🤍😭
🍃🌷🍃
#آقامجید #فرزند #اول خانواده بود و تو #دل همه جا داشت😭 در تمام دوران زندگی بسیار #فعال و در عین حال #مظلوم بود، از#كودكی بسیار #علاقه داشت تا به #دیگران #كمك كند و در نهایت هم به #شهادت رسید #امانت الهی بود كه تقدیم #اسلام شد.😭😭
🍃🌷🍃
نسبت به #پدرش و#من بسیار #متواضع بود و هرگاه به خانه ما می آمد، #پیشانی #پدرش و #دست #منو #می بوسید و در جواب برخی از اعضای خانواده كه می گفتند چرا این كارها را می كنی، می گفت شما نمی دانید این كار چه #ثوابی دارد.😭😭
🍃🌷🍃
نسبت به #نماز شب و #زیارت #هر روزه #حرم مطهر #حضرت معصومه (س)🌷 بسیار #مقید بود و اگر یك مرتبه بنا به دلایلی نمی توانست این #مستحبات را انجام دهد، حتما #قضای آن را به جا می آورد.😭
🍃🌷🍃
🔰 #بازخوانی | چرا اثر کار معلمین ماندگار است؟
📝 مخاطبین شما [معلمان] در بهترین سنّ تأثیرپذیری و تربیتپذیری هستند؛ مخاطبین شما کسانی هستند که آنچه را شما یادشان میدهید تا آخر عمر فراموش نمیکنند؛ این خیلی مهم است. ما مرتّباً معلومات یاد میگیریم، به حسب اختلاف سن و اختلاف حافظهی افراد، از این طرف یاد میگیریم، از آن طرف فراموش میکنیم، امّا آنچه را در #کودکی یاد گرفتهایم، فراموش نمیکنیم؛ معمولاً تا آخر عمر فراموش نمیکنیم. مَثَل معروف عربی است که «اَلعِلمِ فِی الصِّغَر کَالنَّقشِ فِی الحَجَر» یا «کَالنَّقرِ فِی الحَجَر»؛ مثل این است که شما روی سنگ یک چیزی را نقش کنید و نقر کنید، یعنی آنجا بشکافید روی سنگ را و بهاصطلاح کار کنید روی سنگ و بنویسید؛ این محوشدنی نیست و همیشه هست؛ مخاطب شما این [جور] است. ۱۴۰۱/۰۲/۲۱