میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💠 #طرحریزی_سبک_زندگی_اسلامی 💠 #قاعده_اشراف_در_هستیشناسی 🔷 درپست گذشته ادعا شدکه #طرح_ریزی بدون
💠 #طرحریزی_سبک_زندگی_اسلامی
💠 #قاعده_اشراف_در_انسان_شناسی
🔷در پست گذشته به بررسی قاعده اشراف در هستی شناختی پرداختیم.
🔷 لحاظ یا انکار سنت های معنوی در طرح ریزی های اجتماعی در زمینه انسانشناسی نیز صادق است،که قطعا نقطه عمیق تعارضات سبک زندگی غربی و اسلامی در همین مساله قابل رصد میباشد. درتعالیم قرآنی، انسان در دو بعد #فطرت (روح) و #طینت (جسم) معرفی شده است که منشاء بسیاری از فعل و انفعالات معنوی فطرت می باشد.بسیاری از سنت های معنوی الهی با فطرت قابل رویت هستند و توسط خداوند از فطرت بر طینت اعمال می شوند.
🔷 در صورتیکه در طرحریزی در زمینه انسان، #فطرت لحاظ نگردد، زمینه برای #طرح_ریزی شیطانی، فراهم میشود.مثلا درفلسفه تشکیل خانواده در طرح ریزی اسلامی « #سکینه» و آرامش درونی به عنوان محور اصلی تعریف می شود، اما در غرب « #لذت» به عنوان تنها رویکرد قرارداده میشود و در مقابل،جنبه های غیرمادی مانند #حیا و #غیرت و تاثیرات آن بر خانواده موهومات ذهنی معرفی می کنند. برای مثال، مقوله ی #همجنس_گرایی آشکار کننده تفاوت نگاه اسلام و غرب در طرحریزی سبک زندگی میباشد.
______
🔹از این پس می توانید مطالب مربوط به موضوع #طرحریزی_سبک_زندگی را روزهای چهارشنبه از همین کانال دنبال کنید.
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
💎 #علی (ع) #معمار_سبک_زندگی(٥)
✔️موضوع : #علم_نافع
✅علی(ع) به اقرار دوستان و دشمنانش #عالم_ترین انسان زمان خود و بعد از آن است.
✅ یکی از توصیه های ایشان به #حکمت و علم آموزی بوده است . ایشان در یکی از بیاناتشان می فرمایند: « علم بر دو قسم است: مطبوع و مسموع و علم #مسموع فایده ای ندارد، مادامی که #مطبوع نباشد»
✅ توضیح آنکه: باید دانست که علم به دو گونه است
1⃣ علوم مسموع
2⃣ علوم مطبوع
✔️علم #مسموع علمی #اکتسابی که به شنیده ها یا دیده ها یا خوانده ها و یا #مجموع آنها گفته می شود، این علم که تعریف دقیق ترش « #شبه_علم» است، خود به دو دسته تقسیم می شوند :
🔹#الف – دسته ای که هیچ ثمره ای #مادی و #معنوی ندارند و فقط به حافظه ای کوتاه مدت یا بلند مدت انسان ها منتقل می شوند و منشاء #اتلاف_عمر و عدم توجه به مسائل مهم تر است، نمونه ای آن به صورت جزئی اطلاعات در مورد زندگی شخصی بازیگران و .... است ، اما به صورت کلی تر می توان به بخش عمده ای از « #اطلاعات_عمومی » اشاره کرد که تنها برای پُر کردن جدول روزنامه ها مفید است.
🔹 #ب- دسته ای که سبب #رشد_مادی را فراهم می کنند، #رشته های_تخصصی که افراد برای کسب شغل و درآمد می خوانند مانند علوم تجربی و آزمایشگاهی از این قبیل است.
این علوم در صورتی که #هدف_نهایی آنان رشد #انسانیت و #معنویت نباشد، یک « #جهل» تلقی شده و منشاء « #دنیا_زدگی» می شود.
💡اینجاست که علی (ع) می فرماید : چه بسا دانشمندانی که کشته #جهل خود هستند و علمی که همراه دارند، #نفعی به حالشان #ندارد»
✔️اما علم #مطبوع، علومی هستند که بهترین دستاویز برای #رشد_معنوی و نزدیک کردن انسان به #انسانیت می باشند، علومی که #فطرت را شکوفا و #آخرت را آباد می کنند لکن پیش شرط آن همراه شدنش با #عمل است
💡همانطور که علی می فرماید: « العلم و ینادی بالعمل » این علوم را «علم نافع » می گویند.
⚠️جان کلام آنکه، جان انسان باید صرف علمی شود که ارزش عمرش را داشته و زمینه ساز رشد معنوی به صورت مستقیم و غیر مستقیم باشد، در غیر اینصورت «جهل» است.
🖊حجت الاسلام حسین عباسی اصل.
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
⛔️ #سقوط_انسانیت
🔍زمینه های تاریخی #پیدایش و گسترش انسانشناسی غربی(حسی و تجربی):
3⃣ #تعارض_دنیا_و_آخرت در مفاهیم دینی کلیسا:
💠 یکی دیگر از تعارضات که در آموزههای مسیحیت موجود بود و در دوران کلیسا زمینه #دین_ستیزی را مهیا میکرد تعارض بین دنیا و آخرت بود.
🔹« #راسل» به خوبی شرایط آن دوران را به تصویر میکشد و مینویسد:« #کلیسا انسان را دردوراهی دو #بدبختی قرارمیداد یکی بدبختی دنیا درمقابل خوشبختی آخرت یا خوشبختی دنیا درمقابل بدبختی آخرت» قطعاً زندگی همراه با #رفاه و #آسایش یکی از نیازهای اولیه یک انسان است که مخالفت با آن، مخالفت با #فطرت آرامش خواهی و #عزت_خواهی است. اما علمای مسیحیت به بهانه مبارزه با #دنیا_زدگی، راحتی و آسایش را بر مسیحیان حرام کرده بودند و اگر چه در ظاهر عموم مردم تسلیم این حکم دینی بودند امادر لایههای زیرین این #ظلم روشن، موجی از #خشم و دین ستیزی در حال تشکیل بود که به دنبال روزنهای برای بروزخود میگشت.
⚠️ #سقوط_دین و دینداری در غرب را میتوان نتیجه بروز #عقده_زندگی_راحت دانست که مسحیت مردم را از آن محروم مینمود.
📒جزوه سقوط انسانیت
✍حجتالاسلام حسین عباسی اصل
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
⚫️ #منبر_مجازی
☑️ #حاکم_قرآن_خوان .
▪️ مناسبت: شهادت امام سجاد (ع).
▪️ #عبد_المک_بن_مروان یکی از خلفای، زمان حضرت #امام #سجاد(ع) بود که بیشتر از بیست سال بر مسند قدرت تکیه زد.
▪️ او بیش از رسیدن به قدرت، یکی از #فقهای_مدینه به حساب می آمد و به #زهد و عبادت شهرت عمومی داشت.
▪️ او بیشتر اوقات زندگی خود را در مسجد و به عبادت و خواندن قرآن سپری می کرد، به طوری که به او « حمامه المسجد» یعنی « #کبوتر_مسجد » می گفتند و به کثیر الصوم و صلاة معروف بود.
▪️به نقل تاریخ، زمانی که پدرش « مروان بن حکم» درگذشت، یکی از درباریان سریعا خود را به مسجد رساند و خبر مرگ خلیفه و جانشین شدنش را به او داد، عبدالملک که مشغول قرائت قرآن بود آن را بوسید، بست و گفت:
⛔️« هذا فراق بینی و بینک »‼️
یعنی « این زمان جدایی بین من و توست ».
▪️او به راستی مسیر خود را قرآن #جدا کرد به گونه ای که نام خود را به عنوان #خون_ریزترین خلیفه در تاریخ ثبت کرد.
▪️نقل است که در زمان حکومت او بیش از 200 هزارتن از مسلمانان بنا به دلایل واهی توسط دستگاه او کشته شدند.
▪️عدهای از مسلمان فعلی نیز در صورتی که قدرت ولو مختصر به آنها برسد، خدا و دین را کنار می گذارند و #مصلحت و روش خود را اجرا می کند و انها را سازنده تر از روش های قرآن می دانند، هر چند که بعضا این افراد در مسائل شخصی بسیار #متدین هستند.
▪️در این هنگام راهبرد اساسی امام سجاد(ع)، مساله #تربیت انسان #شیعه و آغاز یک حرکت تربیتی و فرهنگی بود.
▪️امام (ع) با توجه به نقش مهم « مظلومیت امام حسین و کربلا » در تربیت انسان ، محوری ترین رویکرد خود را #زنده_نگه_داشتن یاد عاشورا با هدف #بیدار_سازی #فطرت انسان های آزاده قرار داد.
▪️ شروع این رویکرد الهی از آن موقع تا کنون اساس زنده ماندن و پیش برنده بودن #اسلام شده است، چه در جمع شدن شاگردان چهار هزار نفری صادقین (ع) و چه در تحقق انقلاب اسلامی و چه در زمینه سازی ظهور ان شالله ...
🖊حجت الاسلام حسین عباسی اصل
__
⚫️ #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
▪️ eitaa.com/mirras
▪️ sapp.ir/mirras
⛔️ #سقوط_انسانیت
پست قبل را اینجا👇بخوانید
🔸https://eitaa.com/mirras/1753
🔍 بخش چهارم :
#پیامدهایانسانشناسیغربی
♨️ ب. بحران انسانیت در جامعه
3⃣ بحران روانی : #پوچ_گرایی
🔻#پوچگرایی را باید آخرین پله انسان غربی برای سقوط انسانیت دانست که به علت انکار فطرت و روح الهی دامنگیر انسانهایی میشود که چشم بر تمامی نشانههای الهی میبندند.
🔻در یک جمعبندی میتوان گفت همان قدر که امیال غریزی بر زندگی انسان تسلط یابد به همان مقدار انسان از #حقیقت خود فاصله میگیرد و این گونه دیری نخواهد گذشت که انسان غوطهور در سود و لذت به افسردگی و پوچی خواهد رسید. این سیر که از #حسگرایی انسانشناسی غربی آغاز میشود و به #پوچی ختم میشود، غیر قابل انکار است و هرکسی که وارد این مسیر شود، بسته به کیفیت اعتقاد به مولفههای انسانشناسی غربی به همان مقدار به افسردگی و پوچی میرسد.
🔻رنسانس انسانگرایی سبب بهوجود آمدن نوعی انسانشناسی اومانیستی شد که مبتنی بر #حسگرایی قدم به قدم تمام داراییهای معنوی و روحی انسان را از او گرفت و انسان را از لحاظ معنوی ورشکسته کرد.
🔻تمدنغرب در ابتدا به نام #حسگرایی، #غیب که مهمترین دارایی انسان است را انکار نمود، در قدم بعد #فطرت الهی و در قدم بعد #روح انسانی او را منکر شد و این گونه تمام داراییهای انسان را که انسانیت انسان را رقم میزد از او گرفت و انسان را به موجودی بیریشه و بیهویت تبدیل کرد و بحران معنوی و هویت قرن را برای انسان به وجود آورد.
✍حجت الاسلام حسین عباسی اصل
_______
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸 eitaa.com/mirras
🔹 sapp.ir/mirras
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
#اصول_سبک_زندگی پست قبل را اینجا👇بخوانید 🔸https://eitaa.com/mirras/2173 📃 #اصل_تقدیس 🔃 گفته شد
📒 #اصول_سبک_زندگی
📃 #اصل_تقدیس
🌀همانطور که بیان گردید اصل تقدیس در دو عرصه قوت شناسی میشود :
✅اول : #نظام_هستی
🔹خداوند سردمدار هستی میباشد که مطابق با برداشتی ساده از آیه، این سردمداری، در دو مدار منحصر شده است، یکی با #خلقت، که خلق مخلوقات را شامل میشود 👈(الخلق)
🔹و دیگری با #ربوبیت که #مدیریت_امور_جاری، روزانه و حاکم بر هستی 👈(الامر)
را در بر میگیرد، که خداوند هر دو را به خود نسبت داده است( الأعراف: 54)
✨و میفرماید : «أَلا لَهُ الْخَلْقُ وَ الْأَمْر»
🔷🔹بنابراین نظام هستی بر اساس اصل تقدیس چه در خلایق، از آن جهت که مخلوق خدا هستند و چه در امور جاری و رخ دادها که تدبیر الهی هستند، مورد تقدیس قرار میگیرد.
✅دوم : #نظام_انسانی
نظام انسانی متناسب با کیفیت خلقت، میتوان در دو سطح #عام و #خاص مورد بررسی قرار داد.
🔰توضیح آنکه : خداوند مطابق با آیه قرآنی، ظاهر همه انسانها را گل خلق کرده و باطن آنها را با نفخهای الهی رقم زده و #فطرت را در وجود او به ودیعه نهاده است (سجده 7تا9)
که عدهای از انسانها این ودیعه الهی را قدر دانسته و بر اساس آن عمل میکنند و مسجود ملائکه میشوند.
🔆🔅🔅بنابراین
بر اساس اصل تقدیس، انسانها به صورت عمومی از آن حیث که #مخلوق خدا هستند
🔆(انسان)
مقدس میباشند، اما عدهای از انسانها از آنجایی که #فطرت را محور حیات خود قرار داده و توانستند به قرب الهی برسند و جانشینی الهی را در زمین محقق نمودند
🔆(انسانیت)
مقدستر خواهند بود.
☘جان کلام آنکه در عالم خلقت اعم از نظام هستی و نظام انسانی جزئی را نمیتوان پیدا کرد که نشانه و آیت الهی نباشد و شامل اصل تقدیس نباشد.
🗞جزوه تدوین اصل تقدیس
✍حجة الاسلام عباسی اصل.
_____________________
#اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
🔷sapp.ir/nardebansoud
🔹sapp.ir/mirras
📒 #اصول_سبک_زندگی
📃 #اصل_تقدیس
پست قبل را اینجا👇بخوانید
🔸https://eitaa.com/mirras/2312
🔷🔹اصل تقدیس در عرصهی نظام انسان نیز در دو سطح عام و خاص قابل قوتشناسی است :
🔹 #انسان_الهی 🔹
🔹همه انسانها از آنجایی که مخلوق خدا هستند، او آنها را در ظاهر با گل خلق نموده و در باطن به آنان ودیعهای به نام #فطرت عنایت کرده است که ترکیب این دو سبب به وجود آمدن اشرف مخلوقات عالم شده است.
🔹 این موجودِ محبوب الهی را اگر کسی مورد لطف قرار دهد، خطاب تحسین الهی و اگر مورد ظلم قرار دهد، خطاب تقبیح الهی قرار میگیرد.
🔰بنابراین انسانها به صورت عام فارغ از هرگونه اعتقادی یکی از ارکان مهم اصل تقدیس شمرده میشوند.
🔸 #انسانیت_الهی 🔸
🔸 انسانها به صورت عمومی از آن حیث که لیاقت #نفخه_الهی را داشتهاند، اشرف مخلوقات میباشند و مورد اکرام الهی قرار گرفته و شامل اصل تقدیس میشوند، اما اگر این انسانها قدر این ودیعه الهی (فطرت) را بداند و آن را با نسیم الهی و وحی ربانی پرورش دهند، میتوانند، « #انسانیت » الهی را که خداوند در پیش روی آنان قرار داده است، را شکوفا کرده و به مقام « #خلیفه_الله » و جانشینی خدا برسد، مقامی که ملائکه او را مسجود قرار میدهند و خداوند بخشی از قدرت خود را به او تفیض میکند، مانند خالقیت که به حضرت مسیح و یا شفاعت که به رسول اکرم تفیض شده است.
✅ بنابراین انسانها به صورت « عام » و به صورت انسان الهی تقدیس شدهاند چون « #آیت_الله » هستند، اما عدهای از انسانها به صورت « خاص » نیز مورد تقدیس قرار گرفتهاند چرا که به انسانیت الهی رسیده و « آیت الله العظمی » شدهاند.
🗞جزوه تدوین اصل تقدیس
🖊حجة الاسلام عباسی اصل.
🆔 @N_sobhany
___________________
#اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/mirras
🔷sapp.ir/nardebansoud
🔹sapp.ir/mirras
💠 #آینه_شو (۲)
📩 پیام دوم :
❄️ #آینه_شدن یعنی دستیابی مجدد به #فطرت پاک ودست نخوردهای که خداوند هدیه داده است.آینه شدن راه و رسم خودش را می خواهد که یکی از مهمترین آنها #پاک کردن #آینه_جان از خباثت به ارث رسیده از شیطان است :
🔥 #شیطان در اولین ظهور و بروز قرآنی خودیک شعار فراگیر میدهد و میگوید: « قالَ أَنَا خَيْرٌ مِنْهُ خَلَقْتَني مِنْ نارٍ وَ خَلَقْتَهُ مِنْ طينٍ»
🔥 یکی از رذایل اخلاقی به ارث رسیده از #ابلیس ، #تکبر به معنی خودبینی و خودخواهی است و تا انسان خود را از لوث این آفت بزرگ پاک نکندرنگ خدا را نمیبیند.
🔥کبر درجاتی دارد،کبرشیطان، تکبر نسبت به بنده خدا بودنه به خدا،که دقیقاً این درجه در انسان ها موجود است وکمتر فردمتکبری می باشد که به خدا کبر داشته باشد. #ریشه اصلی تکبرانسان را باید #توهم دانست که بشر به علت خودپسندی مفرط به آن دچار میشود.
❄️ راه #درمان آن در « #حوزه_نظر» اصل دانستن فضیلت هایی است، که انسان با سختی به دست می آورد نه فضیلت هایی که باآن متولدشده یابه آسانی به دست می آورد. #قرآن این فضیلت را #تقوا معرفی میکند و هنر انسان را به دست آوردن تقوا میداند نه تیزهوشی و یا سرمایه داری.
❄️ در« #حوزه_عمل» هم پیشنهاد درمانی قرآن #تواضع نشان دادن در مقابل کسانی است که انسان خود را از آنها بنا به هر دلیلی بهتر می پندارد.
❄️زمانی که انسان زنگار خودپرستی را زدود؛ این اولین قدم خواهد بود برای تابیدن #نور الهی بر #آینه_جان انسان و خداپرست شدن.
✍🏻معاونت محتوایی اندیشکده
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔹 eitaa.com/mirras
💠 #بازخوانی_قرآن_بازسازی_زندگی
🔵 فصلدوم: #تحریف ؛ چرا و چگونه؟
2⃣ مرحله دوم : تحریف حقیقت
🔑 در مطالب گذشته گفتیم که تحریف در سه ضلع صورت میگیرد و تحریف در نظام هستی و کتاب الهی را بررسی کردیم اما مهمترین نوع تحریف که میتوان آن را منشاء تحریف هستی و قرآن دانست، #تحریف_انسان است.
💠 در این مرحله یک جمله کلیدی در دستور کار است که 👇🏻
🔴 « اگر داشتههای انسان تحریف گردد ، به تبع خواستههای او نیز تحریف خواهد شد »
👈🏻 اینگونه مهمترین سرمایه انسان یعنی #فطرت الهیاش انکار و روح او نادیده گرفته میشود و جسم او محوریت قرار میگیرد، اینجاست که خواستههای او به میزان حیوان پایین آمده و مصداق ﴿يَمشي عَلي بَطنِهِ﴾ میباشد
⭕️ چراکه باید به دنبال تامین نیاز مادی خود باشد و اینگونه اندیشمندان غیرموحد هر عصر، یک مساله غیرواقعی را به عنوان نیاز اصلی انسان مطرح کرده و نیازهای اصلی او که با وجود انسانیاش عجین است، را به دلایل موهوم نسبت میدهند.
♨️ در پست زیر این مساله با تشریح یک مثال روشن خواهد شد: 👇🏻👇🏻
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💠 #بازخوانی_قرآن_بازسازی_زندگی 🔵 فصلدوم: #تحریف ؛ چرا و چگونه؟ 2⃣ مرحله دوم : تحریف حقیقت 🔑 در م
💠 #بازخوانی_قرآن_بازسازی_زندگی
🔵 فصلدوم: #تحریف ؛ چرا و چگونه؟
2⃣ مرحله دوم : تحریف حقیقت
🔴 #در_پست_قبل_گفتیم « اگر داشتههای انسان تحریف گردد ، به تبع خواستههای او نیز تحریف خواهد شد »
👈🏻 اینگونه مهمترین سرمایه انسان یعنی #فطرت الهیاش انکار و روح او نادیده گرفته میشود و جسم او محوریت قرار میگیرد، اینجاست که خواستههای او به میزان حیوان پایین آمده و مصداق ﴿يَمشي عَلي بَطنِهِ﴾ میباشد و با تحریف انسان و خواستههای او بدترین زنجیرههای اسارت به اندیشه و انگیزه او انداخته میشود.
🔴 و اما #مراجعه_به_قرآن : در قرآن تحریف حقیقت چگونه بیان شده است؟
💠 قرآن در ادامه معرفی فرعون و فرعونیان به عنوان مصداق یک فرد منحرف، بعد از بیان « #استعلا_بر_حقیقت» و جایگزینی خود با خدا، ماجرای « #تحریف_حقیقت » را نیز مطرح میکند تا این سیر انحرافی به درستی شناخته و مقابله شود،آنجا که فرعون میگوید :
✨ ذَرُونىِ أَقْتُلْ مُوسىَ وَ لْيَدْعُ رَبَّهُ إِنىّ أَخَافُ أَن يُبَدِّلَ دِينَكُمْ أَوْ أَن يُظْهِرَ فىِ الْأَرْضِ الْفَسَاد
💠در این آیه فرعون با هدف تارومار کردن موسی و اطرافیان او با حالت عتاب، خطاب به اطرافیان خود میگوید : اجازه دهید که موسی را بکشم! چرا که نگرانم :
🔻 - دین شما را عوض کند
🔻 - در زمین فساد کند »
↩️ اگر چه این ادعای فرعون بسیار جای تعجب دارد که موسی را متهم به فساد و خود را مدعی مبارزه با فساد و حفظ دین جامعه معرفی میکند !! اما با شناخت صحیح « تحریف حقیقت» این مساله و ادعای فرعونی به خوبی قابل پذیرش خواهد شد، چرا که در آن زمان نظام تبلیغاتی فرعون آنقدر نقش خود را به خوبی ایفا کرده است که فرعون، قوانین او ، منطق او ، اراده او به عنوان اصول و دین صحیح به مردم ارائه شده است و هر کس که در مخالفت با آن باشد مفسد و منحرف خواهد بود.
✍🏻 حجتالاسلام حسینعباسیاصل
#⃣ #تحریف_سبک_زندگی
__
💠 #اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔍www.mirras.ir
🔸️eitaa.com/asz_mirras
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💎 #آینه_شو (۲) 📩 پیام دوم : 🌸 #آینه_شدن یعنی دستیابی مجدد به #فطرت_پاک ودست نخورده ای که خداوند
💠 #آینه_شو (۲)
📩 پیام دوم :
❄️ #آینه_شدن یعنی دستیابی مجدد به #فطرت پاک و دست نخوردهای که خداوند هدیه داده است. آینه شدن راه و رسم خودش را میخواهد که یکی از مهمترین آنها #پاککردن #آینه_جان از خباثت به ارث رسیده از شیطان است :
🔥 #شیطان در اولین ظهور و بروز قرآنی خود یک شعار فراگیر میدهد و میگوید : « قالَ أَنَا خَيْرٌ مِنْهُ خَلَقْتَني مِنْ نارٍ وَ خَلَقْتَهُ مِنْ طينٍ»
🔥 یکی از رذایل اخلاقی به ارث رسیده از #ابلیس، #تکبر به معنی خودبینی و خودخواهی است و تا انسان خود را از لوث این آفت بزرگ پاک نکند رنگ خدا را نمیبیند.
🔥کبر درجاتی دارد، کبر شیطان، تکبر نسبت به بنده خدا بودنِ به خدا، که دقیقاً این درجه در انسانها موجود است و کمتر فرد متکبری میباشد که به خدا کبر داشته باشد. #ریشه اصلی تکبر انسان را باید #توهم دانست که بشر به علت خودپسندی مفرط به آن دچار میشود.
❄️ راه #درمان آن در « #حوزه_نظر» اصل دانستن فضیلتهایی است، که انسان با سختی به دست می آورد نه فضیلت هایی که با آن متولد شده یا به آسانی به دست میآورد. #قرآن این فضیلت را #تقوا معرفی میکند و هنر انسان را به دست آوردن تقوا میداند نه تیزهوشی و یا سرمایه داری.
❄️ در« #حوزه_عمل» هم پیشنهاد درمانی قرآن #تواضع نشان دادن در مقابل کسانی است که انسان خود را از آنها بنا به هر دلیلی بهتر می پندارد.
❄️زمانی که انسان زنگار خودپرستی را زدود؛ این اولین قدم خواهد بود برای تابیدن #نور الهی بر #آینه_جان انسان و خداپرست شدن.
✍🏻معاونت محتوایی اندیشکده
_____________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💠 #علی (ع) معمار_سبک_زندگی (۵) 💎 موضوع : #علم_نافع ______________________ #میراث،اندیشکدهسبکزند
💠 #علی (ع) #معمار_سبک_زندگی (۵)
💎 موضوع : #علم_نافع
✅ علی(ع) به اقرار دوستان و دشمنانش #عالم_ترین انسان زمان خود و بعد از آن است.
✅ یکی از توصیههای ایشان به #حکمت و علم آموزی بوده است. ایشان در یکی از بیاناتشان میفرمایند : «علم بر دو قسم است : مطبوع و مسموع و علم #مسموع فایدهای ندارد، مادامی که #مطبوع نباشد»
✅ توضیح آنکه : باید دانست که علم به دو گونه است:
1⃣ علوم مسموع
2⃣ علوم مطبوع
✔️علم #مسموع علمی #اکتسابی که به شنیدهها یا دیدهها یا خواندهها و یا #مجموع آنها گفته میشود، این علم که تعریف دقیقترش « #شبه_علم» است، خود به دو دسته تقسیم میشوند :
🔹#الف – دستهای که هیچ ثمرهای #مادی و #معنوی ندارند و فقط به حافظهای کوتاه مدت یا بلند مدت انسانها منتقل میشوند و منشاء #اتلاف_عمر و عدم توجه به مسائل مهمتر است، نمونهی آن به صورت جزئی اطلاعات در مورد زندگی شخصی بازیگران و... است، اما به صورت کلیتر میتوان به بخش عمدهای از « #اطلاعات_عمومی » اشاره کرد که تنها برای پُر کردن جدول روزنامهها مفید است.
🔹 #ب- دستهای که سبب #رشد_مادی را فراهم میکنند، #رشته های_تخصصی که افراد برای کسب شغل و درآمد میخوانند مانند علوم تجربی و آزمایشگاهی از این قبیل است.
این علوم در صورتی که #هدف_نهایی آنان رشد #انسانیت و #معنویت نباشد، یک « #جهل» تلقی شده و منشاء « #دنیا_زدگی » میشود.
💡اینجاست که علی (ع) میفرماید : چه بسا دانشمندانی که کشته #جهل خود هستند و علمی که همراه دارند، #نفعی به حالشان #ندارد »
✔️اما علم #مطبوع، علومی هستند که بهترین دستاویز برای #رشد_معنوی و نزدیک کردن انسان به #انسانیت میباشند، علومی که #فطرت را شکوفا و #آخرت را آباد میکنند لکن پیش شرط آن همراه شدنش با #عمل است
💡همانطور که علی میفرماید : «العلم و ینادی بالعمل» این علوم را «علم نافع» میگویند.
⚠️جان کلام آنکه، جان انسان باید صرف علمی شود که ارزش عمرش را داشته و زمینه ساز رشد معنوی به صورت مستقیم و غیر مستقیم باشد، در غیر اینصورت «جهل» است.
🖊حجت الاسلام حسین عباسی اصل
___________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
💎 #بازخوانی_قرآن_بازسازی_زندگی 🔹 #تحریف_سبک_زندگی _____________________ #میراث،اندیشکدهسبکزندگیا
💠 #بازخوانی_قرآن_بازسازی_زندگی
🔹 #تحریف_سبک_زندگی
🔵 فصلدوم: #تحریف ؛ چرا و چگونه؟
2⃣ مرحله دوم : تحریف حقیقت
🔑 در مطالب گذشته گفتیم که تحریف در سه ضلع صورت میگیرد و تحریف در نظام هستی و کتاب الهی را بررسی کردیم اما مهمترین نوع تحریف که میتوان آن را منشاء تحریف هستی و قرآن دانست، #تحریف_انسان است.
💠 در این مرحله یک جمله کلیدی در دستور کار است که 👇🏻
🔴 «اگر داشتههای انسان تحریف گردد، به تبع خواستههای او نیز تحریف خواهد شد»
👈🏻 اینگونه مهمترین سرمایه انسان یعنی #فطرت الهیاش انکار و روح او نادیده گرفته میشود و جسم او محوریت قرار میگیرد، اینجاست که خواستههای او به میزان حیوان پایین آمده و مصداق ﴿يَمشي عَلي بَطنِهِ﴾ میباشد.
⭕️ چرا که باید به دنبال تامین نیاز مادی خود باشد و اینگونه اندیشمندان غیر موحد هر عصر، یک مساله غیرواقعی را به عنوان نیاز اصلی انسان مطرح کرده و نیازهای اصلی او که با وجود انسانیاش عجین است، را به دلایل موهوم نسبت میدهند.
♨️ در پست زیر این مساله با تشریح یک مثال روشن خواهد شد: 👇🏻👇🏻
✍🏼 حجتالاسلام حسین عباسیاصل
📂 جزوه تحریف سبک زندگی
_________________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
💠 #بازخوانی_قرآن_بازسازی_زندگی
🔹 #تحریف_سبک_زندگی
🔵 فصلدوم: #تحریف ؛ چرا و چگونه؟
2⃣ مرحله دوم : تحریف حقیقت
🔴 #در_پست_قبل_گفتیم «اگر داشتههای انسان تحریف گردد، به تبع خواستههای او نیز تحریف خواهد شد»
👈🏻 اینگونه مهمترین سرمایه انسان یعنی #فطرت الهیاش انکار و روح او نادیده گرفته میشود و جسم او محوریت قرار میگیرد، اینجاست که خواستههای او به میزان حیوان پایین آمده و مصداق ﴿يَمشي عَلي بَطنِهِ﴾ میباشد و با تحریف انسان و خواستههای او بدترین زنجیرههای اسارت به اندیشه و انگیزه او انداخته میشود.
🔴 و اما #مراجعه_به_قرآن : در قرآن تحریف حقیقت چگونه بیان شده است؟
💠 قرآن در ادامه معرفی فرعون و فرعونیان به عنوان مصداق یک فرد منحرف، بعد از بیان «#استعلا_بر_حقیقت» و جایگزینی خود با خدا، ماجرای «#تحریف_حقیقت» را نیز مطرح میکند تا این سیر انحرافی به درستی شناخته و مقابله شود،آنجا که فرعون میگوید :
✨ ذَرُونىِ أَقْتُلْ مُوسىَ وَ لْيَدْعُ رَبَّهُ إِنىّ أَخَافُ أَن يُبَدِّلَ دِينَكُمْ أَوْ أَن يُظْهِرَ فىِ الْأَرْضِ الْفَسَاد
💠در این آیه فرعون با هدف تار و مار کردن موسی و اطرافیان او با حالت عتاب، خطاب به اطرافیان خود میگوید : اجازه دهید که موسی را بکشم! چرا که نگرانم :
🔻 - دین شما را عوض کند
🔻 - در زمین فساد کند
↩️ اگر چه این ادعای فرعون بسیار جای تعجب دارد که موسی را متهم به فساد و خود را مدعی مبارزه با فساد و حفظ دین جامعه معرفی میکند !! اما با شناخت صحیح «تحریف حقیقت» این مساله و ادعای فرعونی به خوبی قابل پذیرش خواهد شد، چرا که در آن زمان نظام تبلیغاتی فرعون آنقدر نقش خود را به خوبی ایفا کرده است که فرعون، قوانین او، منطق او، اراده او به عنوان اصول و دین صحیح به مردم ارائه شده است و هر کس که در مخالفت با آن باشد مفسد و منحرف خواهد بود.
✍🏼 حجتالاسلام حسین عباسیاصل
📂 جزوه تحریف سبک زندگی
_______________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
⚫️ #منبر_مجازی
☑️ #حاکم_قرآن_خوان
▪️ مناسبت: شهادت امام سجاد علیهالسلام
▪️ #عبد_المک_بن_مروان یکی از خلفای، زمان حضرت #امام #سجاد علیهالسلام بود که بیشتر از بیست سال بر مسند قدرت تکیه زد.
▪️ او بیش از رسیدن به قدرت، یکی از #فقهای_مدینه به حساب میآمد و به #زهد و عبادت شهرت عمومی داشت.
▪️ او بیشتر اوقات زندگی خود را در مسجد و به عبادت و خواندن قرآن سپری میکرد، به طوری که به او «حمامه المسجد» یعنی «#کبوتر_مسجد» میگفتند و به کثیر الصوم و صلاة معروف بود.
▪️به نقل تاریخ، زمانی که پدرش «مروان بن حکم» درگذشت، یکی از درباریان سریعا خود را به مسجد رساند و خبر مرگ خلیفه و جانشین شدنش را به او داد، عبدالملک که مشغول قرائت قرآن بود آن را بوسید، بست و گفت:
⛔️«هذا فراق بینی و بینک»‼️
یعنی «این زمان جدایی بین من و توست».
▪️او به راستی مسیر خود را قرآن #جدا کرد به گونهای که نام خود را به عنوان #خون_ریزترین خلیفه در تاریخ ثبت کرد.
▪️نقل است که در زمان حکومت او بیش از ۲۰۰ هزارتن از مسلمانان بنا به دلایل واهی توسط دستگاه او کشته شدند.
▪️عدهای از مسلمان فعلی نیز در صورتی که قدرت ولو مختصر به آنها برسد، خدا و دین را کنار میگذارند و #مصلحت و روش خود را اجرا میکند و آنها را سازندهتر از روشهای قرآن میدانند، هر چند که بعضا این افراد در مسائل شخصی بسیار #متدین هستند.
▪️در این هنگام راهبرد اساسی امام سجادعلیهالسلام، مساله #تربیت انسان #شیعه و آغاز یک حرکت تربیتی و فرهنگی بود.
▪️امام علیهالسلام با توجه به نقش مهم «مظلومیت امام حسین و کربلا» در تربیت انسان، محوریترین رویکرد خود را #زنده_نگه_داشتن یاد عاشورا با هدف #بیدار_سازی #فطرت انسانهای آزاده قرار داد.
▪️ شروع این رویکرد الهی از آن موقع تاکنون اساس زنده ماندن و پیش برنده بودن #اسلام شده است، چه در جمع شدن شاگردان چهار هزار نفری صادقین (ع) و چه در تحقق انقلاب اسلامی و چه در زمینه سازی ظهور ان شالله...
✍🏼حجت الاسلام حسین عباسیاصل
_________________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🕸 #سقوط_انسانیت (۹) ✅#تعارضِ_دنیا_و_آخرت در مفاهیم دینی کلیسا #راسل: «کلیسا انسان را در دو راهی دو
🕸 #سقوط_انسانیت (۹.۱)
مطلب قبل را اینجا👇🏼بخوانید
https://eitaa.com/asz_mirras/5558
✅زمینههای تاریخی #پیدایش و گسترش انسانشناسی غربی(حسی و تجربی):
3⃣ #تعارضِ_دنیا_و_آخرت در مفاهیم دینی کلیسا:
📌 یکی دیگر از تعارضات که در آموزههای مسیحیت موجود بود و در دوران کلیسا زمینهی #دین_ستیزی را مهیا میکرد #تعارض_بین_دنیا_و_آخرت بود.
🔹 «#راسل» به خوبی شرایط آن دوران را به تصویر میکشد و مینویسد: «#کلیسا انسان را در دو راهیِ دو #بدبختی قرار میداد، یکی بدبختیِ دنیا در مقابل خوشبختیِ آخرت و دیگری، خوشبختیِ دنیا در مقابل بدبختیِ آخرت». قطعاً زندگی همراه با #رفاه و #آسایش یکی از نیازهای اولیه یک انسان است که مخالفت با آن، مخالفت با #فطرت آرامشخواهی و #عزتخواهی است. اما علمای مسیحیت به بهانهی مبارزه با #دنیازدگی، راحتی و آسایش را بر مسیحیان حرام کرده بودند و اگر چه در ظاهر عموم مردم تسلیم این حکم دینی بودند اما در لایههای زیرین این #ظلم روشن، موجی از #خشم و دینستیزی در حال تشکیل بود که به دنبال روزنهای برای بروز خود میگشت.
⚠️ #سقوط_دین و دینداری در غرب را میتوان نتیجهی بروز #عقدهی_زندگی_راحت دانست که مسیحیت مردم را از آن محروم مینمود.
📂جزوه سقوط انسانیت
✍🏻حجتالاسلام حسین عباسیاصل
______________________
🔸️میراث، اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🌐eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔆 #علی علیهالسلام #معمار_سبک_زندگی_اسلامی (۵) ✅ موضوع: علم نافع #شب_قدر #بهار_قرآن #ماه_مبارک_
🔆 #علی علیهالسلام
#معمار_سبک_زندگی_اسلامی (۵)
✅ موضوع: علم نافع
🌸 علی علیهالسلام به اقرار دوستان و دشمنانش #عالمترین انسان زمان خود و بعد از آن است.
🌸 یکی از توصیههای ایشان به #حکمت و علم آموزی بوده است. ایشان در یکی از بیاناتشان میفرمایند: «علم بر دو قسم است: مطبوع و مسموع و علم #مسموع فایدهای ندارد، مادامی که #مطبوع نباشد».
🌸توضیح آنکه: باید دانست که علم به دو گونه است:
1⃣ #علوم_مسموع
2⃣ #علوم_مطبوع
✔️علم #مسموع علمی #اکتسابی که به شنیدهها یا دیدهها یا خواندهها و یا #مجموع آنها گفته میشود، این علم که تعریف دقیقترش «#شبه_علم» است، خود به دو دسته تقسیم میشوند:
🔹#الف – دستهای که هیچ ثمرهای #مادی و #معنوی ندارند و فقط به حافظهی کوتاه مدت یا بلند مدت انسانها منتقل میشوند و منشأ #اتلاف_عمر و عدم توجه به مسائل مهمتر است، نمونهی آن به صورت جزئی اطلاعات در مورد زندگی شخصی بازیگران و... است، اما به صورت کلیتر میتوان به بخش عمدهای از «#اطلاعات_عمومی» اشاره کرد که تنها برای پُر کردن جدول روزنامهها مفید است.
🔹 #ب- دستهای که سبب #رشد_مادی را فراهم میکنند، #رشتههای_تخصصی که افراد برای کسب شغل و درآمد میخوانند مانند علوم تجربی و آزمایشگاهی از این قبیل است. این علوم در صورتی که #هدف_نهایی آنان رشد #انسانیت و #معنویت نباشد، یک «#جهل» تلقی شده و منشأ «#دنیا_زدگی» میشود.
🌸اینجاست که علی علیهالسلام میفرماید: چه بسا دانشمندانی که کشته #جهل خود هستند و علمی که همراه دارند، #نفعی به حالشان #ندارد».
✔️اما علم #مطبوع، علومی هستند که بهترین دستاویز برای #رشد_معنوی و نزدیک کردن انسان به #انسانیت میباشند، علومی که #فطرت را شکوفا و #آخرت را آباد میکنند لکن پیش شرط آن همراه شدنش با #عمل است.
🌸همانطور که علی علیهالسلام میفرماید: «العلم و ینادی بالعمل» این علوم را «علم نافع» میگویند.
⚠️جان کلام آنکه، جان انسان باید صرف علمی شود که ارزش عمرش را داشته و زمینهساز رشد معنوی به صورت مستقیم و غیر مستقیم باشد، در غیر اینصورت «جهل» است.
✍🏼حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
#شب_قدر
#بهار_قرآن
#ماه_مبارک_رمضان
__________________
#میراث، اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🕸 #سقوط_انسانیت (۳۳) 🔻نمودار #حسگرایی تا بحران هویت در انسانشناسی غربی. _______________________
🕸 #سقوط_انسانیت (۳۳.۱)
✅ بخش چهارم:
#پیامدهای_انسانشناسی_غربی
🚨الف. سرگردانی در شناخت حقیقی انسان:
1⃣ ناتوانی از تبیین مهمترین پدیدههای انسانی:
🔻https://eitaa.com/asz_mirras/6898
2⃣ ناسازگاری نظریات با یکدیگر:
🔻https://eitaa.com/asz_mirras/6921
3⃣ عدم ارائه قانونثابت در انسانشناسی:
🔻https://eitaa.com/asz_mirras/6921
🚨ب. بحران انسانیت در جامعه:
1⃣ بحران معرفتی
🔻https://eitaa.com/asz_mirras/6967
2⃣ اصالت لذت و اصالت سود
🔻https://eitaa.com/asz_mirras/6994
3⃣ بحران روانی (پوچگرایی)
🔻https://eitaa.com/asz_mirras/7053
ادامهی
3⃣ بحران روانی: #پوچگرایی⤵️
🔻#پوچگرایی را باید آخرین پله انسان غربی برای سقوط انسانیت دانست که به علت انکار فطرت و روح الهی دامنگیر انسانهایی میشود که چشم بر تمامی نشانههای الهی میبندند.
🔻در یک جمعبندی میتوان گفت همان قدر که امیال غریزی بر زندگی انسان تسلط یابد به همان مقدار انسان از #حقیقت خود فاصله میگیرد و این گونه دیری نخواهد گذشت که انسان غوطهور در سود و لذت به افسردگی و پوچی خواهد رسید. این سیر که از #حسگرایی انسانشناسی غربی آغاز میشود و به #پوچی ختم میشود، غیرقابل انکار است و هر کسی که وارد این مسیر شود، بسته به کیفیت اعتقاد به مؤلفههای انسانشناسی غربی به همان مقدار به افسردگی و پوچی میرسد.
🔻رنسانس انسانگرایی سبب بهوجود آمدن نوعی انسانشناسی اومانیستی شد که مبتنی بر #حسگرایی قدم به قدم تمام داراییهای معنوی و روحی انسان را از او گرفت و انسان را از لحاظ معنوی ورشکسته کرد.
🔻تمدن غرب در ابتدا به نام #حسگرایی، #غیب که مهمترین دارایی انسان است را انکار نمود، در قدم بعد #فطرت الهی و در قدم بعد #روح انسانی او را منکر شد و اینگونه تمام داراییهای انسان را که انسانیت انسان را رقم میزد از او گرفت و انسان را به موجودی بیریشه و بیهویت تبدیل کرد و بحران معنوی و هویت قرن را برای انسان به وجود آورد.
📂جزوه سقوط انسانیت
✍🏼حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
______________________
#میراث، اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
⚫️ #منبر_مجازی
☑️ #حاکم_قرآنخوان
🥀 مناسبت: شهادت امام سجاد علیهالسلام
▪️ #عبد_المک_بن_مروان یکی از خلفای، زمان حضرت #امام_سجاد علیهالسلام بود که بیشتر از بیست سال بر مسند قدرت تکیه زد.
▪️ او بیش از رسیدن به قدرت، یکی از #فقهای_مدینه به حساب میآمد و به #زهد و عبادت شهرت عمومی داشت.
▪️ او بیشتر اوقات زندگی خود را در مسجد و به عبادت و خواندن قرآن سپری میکرد، به طوری که به او «حمامه المسجد» یعنی «#کبوتر_مسجد» میگفتند و به کثیر الصوم و صلاة معروف بود.
▪️به نقل تاریخ، زمانی که پدرش «مروان بن حکم» درگذشت، یکی از درباریان سریعا خود را به مسجد رساند و خبر مرگ خلیفه و جانشین شدنش را به او داد، عبدالملک که مشغول قرائت قرآن بود آن را بوسید، بست و گفت:
⛔️«هذا فراق بینی و بینک»‼️
یعنی «این زمان جدایی بین من و توست».
▪️او به راستی مسیر خود را قرآن #جدا کرد به گونهای که نام خود را به عنوان #خون_ریزترین خلیفه در تاریخ ثبت کرد.
▪️نقل است که در زمان حکومت او بیش از ۲۰۰ هزارتن از مسلمانان بنا به دلایل واهی توسط دستگاه او کشته شدند.
▪️عدهای از مسلمان فعلی نیز در صورتی که قدرت ولو مختصر به آنها برسد، خدا و دین را کنار میگذارند و #مصلحت و روش خود را اجرا میکند و آنها را سازندهتر از روشهای قرآن میدانند، هر چند که بعضا این افراد در مسائل شخصی بسیار #متدین هستند.
▪️در این هنگام راهبرد اساسی امام سجادعلیهالسلام، مسئله #تربیت انسان #شیعه و آغاز یک حرکت تربیتی و فرهنگی بود.
▪️امام علیهالسلام با توجه به نقش مهم «مظلومیت امام حسین و کربلا» در تربیت انسان، محوریترین رویکرد خود را #زنده_نگه_داشتن یاد عاشورا با هدف #بیدارسازی #فطرت انسانهای آزاده قرار داد.
▪️ شروع این رویکرد الهی از آن موقع تاکنون اساس زنده ماندن و پیش برنده بودن #اسلام شده است، چه در جمع شدن شاگردان چهار هزار نفری صادقین (ع) و چه در تحقق انقلاب اسلامی و چه در زمینه سازی ظهور ان شالله...
حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
_____________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
⚫️ #منبر_مجازی
☑️ #حاکم_قرآنخوان
🥀 مناسبت: شهادت امام سجاد علیهالسلام
▪️ #عبد_المک_بن_مروان یکی از خلفای، زمان حضرت #امام_سجاد علیهالسلام بود که بیشتر از بیست سال بر مسند قدرت تکیه زد.
▪️ او بیش از رسیدن به قدرت، یکی از #فقهای_مدینه به حساب میآمد و به #زهد و عبادت شهرت عمومی داشت.
▪️ او بیشتر اوقات زندگی خود را در مسجد و به عبادت و خواندن قرآن سپری میکرد، به طوری که به او «حمامه المسجد» یعنی «#کبوتر_مسجد» میگفتند و به کثیر الصوم و صلاة معروف بود.
▪️به نقل تاریخ، زمانی که پدرش «مروان بن حکم» درگذشت، یکی از درباریان سریعا خود را به مسجد رساند و خبر مرگ خلیفه و جانشین شدنش را به او داد، عبدالملک که مشغول قرائت قرآن بود آن را بوسید، بست و گفت:
⛔️«هذا فراق بینی و بینک»‼️
یعنی «این زمان جدایی بین من و توست».
▪️او به راستی مسیر خود را قرآن #جدا کرد به گونهای که نام خود را به عنوان #خون_ریزترین خلیفه در تاریخ ثبت کرد.
▪️نقل است که در زمان حکومت او بیش از ۲۰۰ هزارتن از مسلمانان بنا به دلایل واهی توسط دستگاه او کشته شدند.
▪️عدهای از مسلمان فعلی نیز در صورتی که قدرت ولو مختصر به آنها برسد، خدا و دین را کنار میگذارند و #مصلحت و روش خود را اجرا میکند و آنها را سازندهتر از روشهای قرآن میدانند، هر چند که بعضا این افراد در مسائل شخصی بسیار #متدین هستند.
▪️در این هنگام راهبرد اساسی امام سجادعلیهالسلام، مسئله #تربیت انسان #شیعه و آغاز یک حرکت تربیتی و فرهنگی بود.
▪️امام علیهالسلام با توجه به نقش مهم «مظلومیت امام حسین و کربلا» در تربیت انسان، محوریترین رویکرد خود را #زنده_نگه_داشتن یاد عاشورا با هدف #بیدارسازی #فطرت انسانهای آزاده قرار داد.
▪️ شروع این رویکرد الهی از آن موقع تاکنون اساس زنده ماندن و پیش برنده بودن #اسلام شده است، چه در جمع شدن شاگردان چهار هزار نفری صادقین (ع) و چه در تحقق انقلاب اسلامی و چه در زمینه سازی ظهور ان شالله...
حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
_____________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
✨ #بازخوانیقرآن_بازسازیزندگی #تحریف_سبک_زندگی _____________ #میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی 🔸️h
✨ #بازخوانیقرآن_بازسازیزندگی
#تحریف_سبک_زندگی (۱۷)
پست قبل را اینجا👇🏼بخوانید
https://eitaa.com/asz_mirras/7909
📌 در مطالب گذشته گفتیم که تحریف در سه ضلع صورت میگیرد و تحریف در نظام هستی و کتاب الهی را بررسی کردیم اما مهمترین نوع تحریف که میتوان آن را منشاء تحریف هستی و قرآن دانست، #تحریف_انسان است.
✅ فصلدوم: #تحریف، چرا و چگونه؟
2⃣ مرحله دوم: تحریف حقیقت
3⃣ #تحریف_انسان:
💠 در این مرحله یک جمله کلیدی در دستور کار است که 👇🏻
🔴 «اگر داشتههای انسان تحریف گردد، به تبع خواستههای او نیز تحریف خواهد شد».
👈🏻 اینگونه مهمترین سرمایه انسان یعنی #فطرت الهیاش انکار و روح او نادیده گرفته میشود و جسم او محوریت قرار میگیرد، اینجاست که خواستههای او به میزان حیوان پایین آمده و مصداق ﴿يَمشي عَلي بَطنِهِ﴾ میباشد.
⭕️ چرا که باید به دنبال تامین نیاز مادی خود باشد و اینگونه اندیشمندان غیر موحد هر عصر، یک مساله غیرواقعی را به عنوان نیاز اصلی انسان مطرح کرده و نیازهای اصلی او که با وجود انسانیاش عجین است، را به دلایل موهوم نسبت میدهند.
♨️ در پست زیر این مساله با تشریح یک مثال روشن خواهد شد: 👇🏻👇🏻
✍🏼 حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
📂 پرونده تحریف سبک زندگی
_________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
✨ #بازخوانیقرآن_بازسازیزندگی #تحریف_سبک_زندگی {وَ قَالَ فِرْعَوْنُ ذَرُونِي أَقْتُلْ مُوسَىٰ وَلْ
✨ #بازخوانیقرآن_بازسازیزندگی
#تحریف_سبک_زندگی (۱۸)
پست قبل را اینجا👇🏼بخوانید
https://eitaa.com/asz_mirras/7967
⤴️ #در_پست_قبل_گفتیم «اگر داشتههای انسان تحریف گردد، به تبع خواستههای او نیز تحریف خواهد شد»
👈🏻 اینگونه مهمترین سرمایه انسان یعنی #فطرت الهیاش انکار و روح او نادیده گرفته میشود و جسم او محوریت قرار میگیرد، اینجاست که خواستههای او به میزان حیوان پایین آمده و مصداق ﴿يَمشي عَلي بَطنِهِ﴾ میباشد و با تحریف انسان و خواستههای او بدترین زنجیرههای اسارت به اندیشه و انگیزه او انداخته میشود.
✅فصلدوم: #تحریف، چرا و چگونه؟
2⃣ مرحله دوم: تحریف حقیقت
🔆 و اما #مراجعه_به_قرآن: در قرآن تحریف حقیقت چگونه بیان شده است؟
💠 قرآن در ادامه معرفی فرعون و فرعونیان به عنوان مصداق یک فرد منحرف، بعد از بیان «#استعلا_بر_حقیقت» و جایگزینی خود با خدا، ماجرای «#تحریف_حقیقت» را نیز مطرح میکند تا این سیر انحرافی به درستی شناخته و مقابله شود،آنجا که فرعون میگوید:
✨ {ذَرُونىِ أَقْتُلْ مُوسىَ وَ لْيَدْعُ رَبَّهُ إِنىّ أَخَافُ أَن يُبَدِّلَ دِينَكُمْ أَوْ أَن يُظْهِرَ فىِ الْأَرْضِ الْفَسَاد}
💠در این آیه فرعون با هدف تار و مار کردن موسی و اطرافیان او با حالت عتاب، خطاب به اطرافیان خود میگوید: اجازه دهید که موسی را بکشم! چرا که نگرانم:
🔻 - دین شما را عوض کند
🔻 - در زمین فساد کند
↩️ اگر چه این ادعای فرعون بسیار جای تعجب دارد که موسی را متهم به فساد و خود را مدعی مبارزه با فساد و حفظ دین جامعه معرفی میکند !! اما با شناخت صحیح «تحریف حقیقت» این مساله و ادعای فرعونی به خوبی قابل پذیرش خواهد شد، چرا که در آن زمان نظام تبلیغاتی فرعون آنقدر نقش خود را به خوبی ایفا کرده است که فرعون، قوانین او، منطق او، اراده او به عنوان اصول و دین صحیح به مردم ارائه شده است و هر کس که در مخالفت با آن باشد مفسد و منحرف خواهد بود.
✍🏼 حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
📂 پرونده تحریف سبک زندگی
___________________
#میراث،اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f
میراث/اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔆 #علی علیهالسلام #معمار_سبک_زندگی_اسلامی (۵) ✅ موضوع: علم نافع #شب_قدر #بهار_قرآن #ماه_مبارک_
🔆 #علی علیهالسلام
#معمار_سبک_زندگی_اسلامی (۵)
✅ موضوع: علم نافع
🌸 علی علیهالسلام به اقرار دوستان و دشمنانش #عالمترین انسان زمان خود و بعد از آن است.
🌸 یکی از توصیههای ایشان به #حکمت و علم آموزی بوده است. ایشان در یکی از بیاناتشان میفرمایند: «علم بر دو قسم است: مطبوع و مسموع و علم #مسموع فایدهای ندارد، مادامی که #مطبوع نباشد».
🌸توضیح آنکه: باید دانست که علم به دو گونه است:
1⃣ #علوم_مسموع
2⃣ #علوم_مطبوع
✔️علم #مسموع علمی #اکتسابی که به شنیدهها یا دیدهها یا خواندهها و یا #مجموع آنها گفته میشود، این علم که تعریف دقیقترش «#شبه_علم» است، خود به دو دسته تقسیم میشوند:
🔹#الف – دستهای که هیچ ثمرهای #مادی و #معنوی ندارند و فقط به حافظهی کوتاه مدت یا بلند مدت انسانها منتقل میشوند و منشأ #اتلاف_عمر و عدم توجه به مسائل مهمتر است، نمونهی آن به صورت جزئی اطلاعات در مورد زندگی شخصی بازیگران و... است، اما به صورت کلیتر میتوان به بخش عمدهای از «#اطلاعات_عمومی» اشاره کرد که تنها برای پُر کردن جدول روزنامهها مفید است.
🔹 #ب- دستهای که سبب #رشد_مادی را فراهم میکنند، #رشتههای_تخصصی که افراد برای کسب شغل و درآمد میخوانند مانند علوم تجربی و آزمایشگاهی از این قبیل است. این علوم در صورتی که #هدف_نهایی آنان رشد #انسانیت و #معنویت نباشد، یک «#جهل» تلقی شده و منشأ «#دنیا_زدگی» میشود.
🌸اینجاست که علی علیهالسلام میفرماید: چه بسا دانشمندانی که کشته #جهل خود هستند و علمی که همراه دارند، #نفعی به حالشان #ندارد».
✔️اما علم #مطبوع، علومی هستند که بهترین دستاویز برای #رشد_معنوی و نزدیک کردن انسان به #انسانیت میباشند، علومی که #فطرت را شکوفا و #آخرت را آباد میکنند لکن پیش شرط آن همراه شدنش با #عمل است.
🌸همانطور که علی علیهالسلام میفرماید: «العلم و ینادی بالعمل» این علوم را «علم نافع» میگویند.
⚠️جان کلام آنکه، جان انسان باید صرف علمی شود که ارزش عمرش را داشته و زمینهساز رشد معنوی به صورت مستقیم و غیر مستقیم باشد، در غیر اینصورت «جهل» است.
✍🏼حجتالاسلام و المسلمین حسین عباسیاصل
#شب_قدر
#بهار_قرآن
#ماه_مبارک_رمضان
______________
#میراث، اندیشکدهسبکزندگیاسلامی
🔸️http://eitaa.com/joinchat/2804023296C83f7060f0f