eitaa logo
RICS(Resources In Curriculum Studies)
@rics_mmm1959
693 دنبال‌کننده
437 عکس
8 ویدیو
334 فایل
من در این کانال با مشارکت سایر متخصصان منابع خوب و خواندنی رشته مطالعات برنامه درسی را به مخاطبان معرفی می کنم. بدین گونه این کانال یک محفل انس علمی منحصر به فرد برای علاقمندان به رشته پر کشش مطالعات برنامه درسی است. دکتر محمود مهرمحمدی @RICSadmin
مشاهده در ایتا
پرسش‌ها
قوانین
داغ‌ترین‌ها
چندسکویی
پیوستن
RICS(Resources In Curriculum Studies)
693 دنبال‌کننده
دانلود
مطالب قبلی
RICS(Resources In Curriculum Studies)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 9. Rethinking Child-Centred Education 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) ♦️فصل نهم: بازاندیشی تربیت کودک محور (قسمت اول) 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹’s_Interests 🔹فراتر از 🔹Beyond the 🔹 و 🔹 and 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
35 مشاهده
RICS(Resources In Curriculum Studies)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 9. Rethinking Child-Centred Education 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage. 🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016) ♦️فصل نهم: بازاندیشی تربیت کودک محور (قسمت دوم) 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹’s_Interests 🔹فراتر از 🔹Beyond the 🔹 و 🔹 and 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
34 مشاهده
RICS(Resources In Curriculum Studies)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📚 🔸 Lewis, L., & Chandley, N. (Eds.). (2012). Philosophy for children through the secondary curriculum. Bloomsbury Publishing. 🔸 فلسفه برای کودکان در برنامه درسی متوسطه (لویز و چندلی، 2012) 🔘 فصل 13: فبک در نمایش 🔹 🔹 🔹 for 🔹 برای 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 of 🔹 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
104 مشاهده
RICS(Resources In Curriculum Studies)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 🔸Hyde, B. (2021). Silenced by performativity: The child’s right to a spiritual voice in an age of neoliberal educational imperatives. International journal of children's spirituality, 26(1-2), 9-23. 🔸سرکوب شده بواسطه عملکردگرایی؛ حق معنوی کودک در عصر الزامات تربیتی نئولیبرال (هاید،2021) 🔘بخش سوم 🔹 🔸 🔹’s_spiritual_voice 🔸 🔹’s_rights 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 ♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
263 مشاهده
RICS(Resources In Curriculum Studies)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 🔸Adams, K. (2019). Navigating the spaces of children’s spiritual experiences: influences of tradition (s), multidisciplinarity and perceptions. International Journal of Children's Spirituality, 24(1), 29-43. 🔸گشت و گذار در فضاهای تربیت معنوی کودکان: تأثیرات سنت(ها)، چندرشته‌ای بودن و ادراکات (آدامز، 2019) 🔘 بخش اول 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 (خواب) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
241 مشاهده