عنوان:تمرینات کلاس برای بهبود اختلال ریاضی
معلم می‌تواند از تمرین‌های متنوعی برای کمک به بهبود عملکرد دانش‌آموزان دچار اختلال ریاضی استفاده کند. در ادامه، چندین تمرین که معلم می‌تواند با دانش‌آموزان انجام دهد را بررسی می‌کنیم:
1. تمرین‌های تقویت مهارت‌های اعدادی: معلم می‌تواند از تمرین‌هایی مانند جمع و تفریق ساده، ضرب و تقسیم، تمرین حفظ جداول ضرب و تمرین‌هایی برای تقویت مهارت‌های اعدادی استفاده کند. این تمرین‌ها می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا اعداد را بهتر فهمیده و با آنها کار کنند.
2. تمرین‌های تقویت مهارت‌های هندسی: معلم می‌تواند از تمرین‌هایی مانند شناسایی شکل‌ها، ترسیم شکل‌ها، محاسبه مساحت و محیط شکل‌ها و تمرین‌هایی برای تقویت مهارت‌های هندسی استفاده کند. این تمرین‌ها می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا مفاهیم هندسی را بهتر فهمیده و با آنها کار کنند.
3. تمرین‌های حل مسئله: معلم می‌تواند از تمرین‌های حل مسئله ریاضی استفاده کند. این تمرین‌ها می‌توانند شامل مسائل روزمره و مسائل ریاضی پیچیده‌تر باشند. این تمرین‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا مهارت‌های حل مسئله را تقویت کنند و روش‌های مناسب برای حل مسائل را یاد بگیرند.
4. استفاده از بازیهای ریاضی: معلم می‌تواند از بازیهای ریاضی مانند بازیهای جدول ضرب، بازیهای حل مسئله و بازیهای هندسی استفاده کند. این بازی‌ها می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا با ریاضیات در قالبی سرگرم‌کننده و جذاب آشنا شوند و مهارت‌های ریاضی خود را بهبود بخشند.
5. استفاده از روش‌های تجسمی: استفاده از تصاویر، نمودارها و اشکال هندسی برای توضیح مفاهیم ریاضی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا بهتر فهمیده و یاد بگیرند.
6. استفاده از مثال‌های واقعی: استفاده از مثال‌های واقعی و مرتبط با زندگی روزمره دانش‌آموزان، می‌تواند به آنها کمک کند تا مفاهیم ریاضی را بهتر درک کنند و ارتباط آنها با زندگی روزمره را بیشتر ببینند.
7. تمرین و تکرار: ارائه تمرین‌های متنوع و تکراری به دانش‌آموزان می‌تواند به آنها کمک کند تا مهارت‌های ریاضی خود را تقویت کنند و عملکردشان را بهبود بخشند.
8. همکاری با دیگر معلمان و متخصصین: همکاری با معلمان ریاضی و متخصصین آموزشی می‌تواند به معلمان کمک کند تا روش‌های مناسب برای کمک به دانش‌آموزان دچار اختلال ریاضی را بیابند و از تجربیات و دانش آنها بهره‌برداری کنند.
نویسنده:مبیناآجودانی
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#اختلال_یادگیری
#بازی
#اختلال_ریاضی
عنوان:تمریناتی درخانه برای بهبود اختلال ریاضی
والدین نیز می‌توانند در خانه با فرزندان خود تمریناتی انجام دهند تا عملکرد ریاضی فرزندانشان بهبود یابد. برخی از تمریناتی که والدین می‌توانند انجام دهند عبارتند از:
1. بازیهای ریاضی: بازی‌هایی مانند پازل‌ها، بازیهای جدولی و بازیهای منطقی را با فرزندان خود انجام دهید. این بازی‌ها می‌توانند به فرزندان کمک کنند تا مفاهیم ریاضی را به صورت سرگرم‌کننده و جذاب یاد بگیرند.
2. تمرین و تکرار: ارائه تمرین‌های متنوع و تکراری به فرزندان خود می‌تواند به آنها کمک کند تا مهارت‌های ریاضی خود را تقویت کنند و عملکردشان را بهبود بخشند. می‌توانید همراه با فرزندانتان تمرین‌های ریاضی را حل کنید و به آنها راهنمایی کنید.
3. استفاده از منابع آموزشی: از منابع آموزشی مانند کتاب‌ها، نرم‌افزارها و وبسایت‌های آموزشی استفاده کنید. این منابع می‌توانند به فرزندانتان کمک کنند تا مفاهیم ریاضی را بهتر درک کنند و تمرین کنند.
4. همکاری با معلمان: با معلمان فرزندانتان همکاری کنید و از آنها راهنمایی بخواهید. معلمان می‌توانند به شما راهنمایی‌هایی درباره روش‌های مناسب برای کمک به فرزندانتان در ریاضی بدهند.
5. تشویق و انگیزه‌بخشی: فرزندانتان را تشویق کنید و انگیزه‌بخشی کنید تا به تمرین و حل مسائل ریاضی علاقه‌مند شوند. این می‌تواند به آنها کمک کند تا عملکرد ریاضی خود را بهبود بخشند.
مهم است که معلم با توجه به نیازهای هر دانش‌آموز، تمرین‌های مناسب را انتخاب کند و به صورت فعال و مستمر با دانش‌آموزان کار کند تا عملکرد آنها در حوزه ریاضی بهبود یابد.
نویسنده:مبیناآجودانی
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#اختلال_یادگیری
#بازی
#اختلال_ریاضی
عنوان:تمریناتی برای پیشگیری از اختلال ریاضی
🔴تعدادی فعالیت پیشنهادی برای تقویت هوشی و پیشگیری از اختلال ریاضی
👈 تمرین یادگیری سمت راست
👈شناخت اعضای بدن
👈یادگیری مفهوم دسته بندی
👈آموزش مفاهیم بالا و رو ,زیر
👈لی لی کردن,حمل توپ کوچک داخل قاشق
👈جهت یابی به سمت های مختلف
👈پیدا کردن شباهت ها
👈آموز ش مفهوم داخل وخارج
👈شناخت رنگهاو تست کور رنگی
👈شیوه آدرس دادن جای اشیا با استفاده از مفاهیم ریاضی
👈چک کردن پای برتر
👈تمرینات حفظ تعادل
👈شمارش اشیاء تا پنج
👈 پرتاب دارت یا توپ در سبد با دست برتر
👈بازی با پازل
👈راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
👈 بستن دکمه ها و بند کفش
👈انجام بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
👈راه رفتن روی خط راست
👈بازی چی مال چیه
👈بازیهای دستوری
👈مهارت استفاده از ابزار
👈پرورش انگشتان دست و مهارت ظريف
👈بازیهای شمارشی مثل منچ و مار پله
👈سینه خیز کردن
نکته🔹همه این فعالیتها رو برای بچه های پیش دبستانی تکرار کنید تا برای ورود به مدرسه آماده باشند اگرفرزندتون در پایه اول هم هست این بازی و تمرینات رو انجام بدید
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#بازی
#اختلال_یادگیری
#اختلال_ریاضی
عنوان:تکالیف دانش آموزان دارای اختلال ریاضی
طراحی تکلیف برای دانش آموزانی که دچار اختلال ریاضی هستند، باید به گونه‌ای باشد که به آنها کمک کند تا مفاهیم ریاضی را بهتر فهمیده و مهارت‌های ریاضی خود را بهبود بخشند. در زیر توضیحاتی درباره طراحی تکلیف برای این دسته از دانش آموزان آورده شده است:
1. ساده و قابل فهم: تکلیف باید ساده و قابل فهم باشد تا دانش آموزان بتوانند به راحتی مفهوم آن را درک کنند. استفاده از زبان ساده و توضیحات واضح می‌تواند به دانش آموزان کمک کند تا مسئله را بهتر فهمیده و حل کنند.
2. تنوع در روش‌ها: ارائه تکلیف به صورتی که از روش‌های مختلف برای حل آن استفاده شود، می‌تواند به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم ریاضی را از طریق روشی که برایشان مناسب است، فهمیده و به کار ببرند. به عنوان مثال، ارائه تکلیف به صورت مسئله‌های کاربردی، بازیهای ریاضی یا تمرینات تعاملی می‌تواند مفید باشد.
3. تمرکز بر مفاهیم اصلی: در طراحی تکلیف، تمرکز بر مفاهیم اصلی و مهارت‌های اساسی ریاضی مانند جمع، تفریق، ضرب و تقسیم باید وجود داشته باشد. این مفاهیم اساسی برای دانش آموزانی که دچار اختلال ریاضی هستند، بسیار مهم هستند و باید به طور مداوم تمرین شوند.
4. تکرار و تمرین: تکلیف باید شامل تکرار و تمرین مفاهیم ریاضی باشد. این کمک می‌کند تا دانش آموزان مهارت‌های ریاضی خود را تقویت کنند و بهبود یابند. استفاده از تکلیف‌های تکراری و تمرینات مرتب می‌تواند به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم را به خوبی فرا بگیرند.
5. حمایت و کمک: در طراحی تکلیف، باید حمایت و کمک به دانش آموزان دچار اختلال ریاضی مورد توجه قرار گیرد. ارائه راهنمایی و توضیحات کافی، ارائه نمونه‌های حل شده و ایجاد فرصت‌های برای سوال و پرسش می‌تواند به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم را بهتر فهمیده و تمرین کنند.
نویسنده:مبیناآجودانی
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#اختلال_یادگیری
#اختلال_ریاضی
🍀معلمان و والدین می توانند با انجام این تمرین ها از گسترش مشڪل دانش آموز جلوگیری ڪرده و گام های محڪمی در راه درمان اختلال ریاضی بردارند.🍀
🌼 در زمینه مفهوم ڪم - زیاد - ڪوچڪ - بزرگ
تعدادی گردو یا لیمو عمانی انتخاب ڪنید و در دو گروه ڪم و زیاد قرار دهید و بعد از آموزش به دانش آموز گردو ها را روی هم بریزید و از او بخواهید آن ها را در دو گروه ڪم و زیاد قرار دهد. یڪ سیب ڪوچڪ و یڪ سیب بزرگ یا هر میوه مشابه آن انتخاب ڪنید و مفهوم ڪوچڪ و بزرگ را به ڪودڪ آموزش دهید.
🌼مفهوم زیر - رو - بالا - پایین
توپ هایی را انتخاب ڪنید و یڪ بار زیر تخت و یڪ بار روی تخت قرار دهید. همزمان ڪلمه زیر یا رو را تلفظ ڪنید و از دانش آموز بخواهید ڪه او نیز همراه شما تلفظ ڪند تا وقتی ڪه این مفهوم در او شڪل گیرد. همان توپ ها را در دست گرفته یڪ بار بابل ببرید و بار دیگر پایین بیاورید و آن قدر این ڪار را ادامه دهید تا مفهوم بالا و پایین را یاد بگیرد.
🌼مفهوم دور - نزدیڪ
از دانش آموز بخواهید اشیای نزدیڪ خودش را نام برده،سپس اشیایی را ڪه در فاصله دورتری قرار گرفته نام ببرد.
🌼مفهوم جلو - عقب
یڪ ماشین پلاستیڪی برداشته و آن را جلو و عقب ببرید و همزمان از واژه های جلو و عقب استفاده ڪنید و از دانش آموز بخواهید همین عمل را انجام دهد.
🌼مفهوم عمق یا گودی
به دانش آموز اجازه دهید تا ماسه بازی ڪند.به این منظور ماسه نرم خیس شده و وسایلی مانند قاشق ڪوچڪ و قاشق بزرگ و قوطی در اختیار او قرار دهید تا با زیر و رو ڪردن ماسه ها مفاهیم مربوط به عمق را فرا گیرد.مقداری خمیر در اختیار ڪودڪ قرار دهید تا در آن گودی های مختلف ایجاد ڪند.
🌼مفهوم ڪوتاه - بلند
در ڪنار دانش آموز روبروی آینه بایستید و با نگاه ڪردن در آینه بگویید قد ڪدام یڪ از شما ڪوتاه و ڪدام یڪ بلند است.
🌼مفهوم خط ڪشیدن
یڪ چوب به او بدهید تا به ڪمڪ آن روی ماسه ها خط بڪشد.
🌼مفهوم یڪ و بیش از یڪ
ضمن بازی با مهره ها از دانش آموز بخواهید ابتدا یڪ مهره و سپس چند مهره بردارد و آن قدر این ڪار را انجام دهد تا مفهوم یڪ و بیش از یڪ را فرا گیرد
🌼مفهوم شناسایی جهات مختلف
از ڪتاب های دانش آموز ڪه تمرین هایی به این صورت دارند ڪه مانند رنگ آمیزی هست و دارای اشڪال مختلف.مثلا از دانش آموز می خواهد تا خرگوش سمت راست را رنگ بزند و یا بادڪنڪ سمت چپ را مشخص ڪند
🌼مفهوم ردیف بندی
برای این مورد از چنین تمرین هایی استفاده شود.مثلا: مهره های زیز را از ڪمتر به بیشتر ردیف ڪن.حلقه هارا از بزرگ به ڪوچڪ ، یا از ڪوچڪ به بزرگ ردیف ڪن..
🌼مفهوم رسم اشڪال هندسی
برای این مورد ازدانش آموز
بخواهید اشڪال مثلث،مربع و مستطیل رسم ڪند.
🌼مفهوم شمارش اعداد
از دانش آموز بخواهید از 1 تا 10 بشمارد،سپس از او بخواهید از 1 تا 10 معڪوس بشمارد. این تمرین ها را آن قدر ادامه دهید تا در شمارش تسلط ڪافی به دست آورد.
🌼مفهوم پول
دانش آموز را تشویق ڪنید تا با شما معامله ڪند. مثلا به او بگویید حالا من به تو یڪ 5 ریالی می دهم و تو باید از 1 ریالی هایت آن قدر به من بدهی ڪه مساوی 5 ریالی من شود.
🌼مفهوم اندازه
تعدادی نی نوشابه به اندازه های مختلف به دانش آموز بدهید و از او بخواهید آن ها را به ترتیب اندازه ردیف ڪند.
🌼مفهوم مساحت
تعدادی اشڪال هندسی در اختیار دانش آموز بگذارید تا به ترتیب از ڪم ترین سطح تا بیشترین سطح را مشخص ڪند.
🌼مفهوم وزن
یڪ ترازوی ساده در اختیار دانش آموز قرار دهید تا اسبا بازی هایش را وزن ڪرده،سنگینی و سبڪی هر ڪدام را مشخص ڪند.
🌼مفهوم مساوی
از دانش آموز بخواهیم بین تعدادی تصویر تناظر یڪ به یڪ برقرار ڪند. یا مثلا تعدای قاشق را در تعداد برار با همان در بشقاب ها بگذارد.
🌼مفهوم درڪ مجموعه
تعدادی ظرف پلاستیڪی ڪوچڪ و تعدادی مهره به دانش آموز می دهیم و از او می خواهیم مجموعه های مختلفی با آنها بسازد. سپس از او می خواهیم تعداد هر مجموعه را روی ظرف آن بنویسد.
🌼مفهوم جمع و تفریق
مسایلی طرح ڪنید. مثلا: 4 سیب داشتیم یڪی از سیب ها را خوردیم، چند تا باقی ماند؟ 5 تا سیب داشتیم، 3 سیب هم از مادرمان گرفتیم، حالا چند سیب داریم؟
🌼آموزش مناسب ریاضیات
می توان گفت یڪی از عوامل علی در اختلال ریاضی ڪه اڪثر متخصصان فن بر آن تاڪید دارند آموزش ضعیف، نادرست یا ناڪافی و همچنین ضعف مربیانی است ڪه خود از آموزش ڪافی بهرمند نبوده اند. و عدم استفاده از وسایل آموزشی مناسب یا غیبت های طولانی و مڪرر ڪودڪ از مدرسه و مانند آن را می توان به عنوان عواملی برای ناڪافی بودن یادگیری، مد نظر قرار داد. عدم ارایه مطالب به ترتیب صحیح و استفاده نادرست از مواد آموزشی در مورد برخی دانش آموزان مثال های بازی از آموزش های نامناسب می باشند.
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#اختلال_ریاضی
#بازی
#تدریس_ریاضی
عنوان:📕 فعالیت هایی برای پیشگیری از اختلال ریاضی ( پیش دبستانی)
⏪ یادگیری سمت ها و جهت ها
⏪ شناخت اعضای بدن
⏪ یادگیری مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای اشیا
⏪ غلبه طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط راست
⏪ مهارت استفاده از ابزار
⏪ تقویت عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین چهار دست و پا رفتن
https://eitaa.com/special_teacher کانال ایتا
آدرس وبلاگ :http://special-teacher.blogfa.com/post/2
#بازی
#مهارت
#اختلال_ریاضی
#پیشگیری_اختلال_ریاضی
#پیش_دبستان
#آمادگی_مقدماتی
#کلاس
#آمادگی_تکمیلی
#درمان_اختلال_ریاضی
مباحث ارائه شده درکانال 👇🌼
برای دسترسی به هر مبحث بر روی هشتگ بزنید
🌷#تعاریف_کودکان_استثنایی
🌷#آموزش_کودکان_استثنایی
🌷#ناتوانی_جسمی
🌷#ناتوانی_حرکتی_عضلانی
🌷#نابینایی
🌷#ناشنوایی
🌷#زبان_اشاره
🌻#کتاب
🌻#فیلم
🌻#زنگ_هنر
🌻#آموزش_کودکان_استثنایی
🌻#آزمون_استخدامی
🌻#تدریس
🌻#خط_بریل
🌻#اوتیسم
🌻#بازی
🌻#بیش_فعالی
🌻#اختلال_یادگیری
🌻#کلاس
🌻#معلم_برتر
🌻#نکات_معلمانه
🌻#تکالیف
🌻#تدریس
🌻#آمادگی
🌻#برنامه_هفتگی
🌻#برنامه_کلاسی
🌻#سنجش
🌻#کلاس_اول
🌻#املا
🌻#دست_ورزی
🌻#کتاب_کار
🌺#بودجه_بندی
🌺#کندنویسی
🌺#کاربرگ
🌺#تکلیف_خلاق
🌺#مناسبتی
🌺#مناسبت_مذهبی
🌺#شهادت
🌺#جشن
🌺#اختلال_رفتاری
َ🌺#اختلال_اضطرابی
🌺#اختلال_خوردن
🌺#دانش_آموز_خجالتی
🌺#بد_خطی
🌺#اختلال_نوشتن
🌺#کندنویسی
🌺#افزایش_توجه
🌺#پوشه_کار
🌺#شرح_حال
🌺#اول_مهر
🌺#جشن_شکوفه
🌺#آهنگ
🌺#تزیین
🌺#فلش_کارت
🌺#مدیریت_کلاس
🌺#توصیف_عملکرد
🌺#کارنامه
🌺#ارزیابی
🌺#ارزشیابی_پایانی
🌺#نوبت_دوم
🌺#املا_خلاقانه
🌺#مشاوره
🌺#نوبت_اول
🌺#پوستر
🌺#کاردستی
🌺#نقاشی
🌺#زنگ_هنر
🍁#آمادگی_مقدماتی
🍁#آمادگی_تکمیلی
🍁#کلاس_اول
🍁#کلاس_دوم
🍁#کلاس_سوم
🍁#کلاس_چهارم
🍁#کلاس_پنجم
🍁#کلاس_ششم
🍁#بازی_تابستانی
🍁#ایده_بازی
🍁#زنگ_ریاضی
🍁#زنگ_هنر
🍁#زنگ_علوم
🍁#اختلال
🍁#کاربرگ
🍁#رتبه_بندی
🍁#انیمیشن
🍁#تابستان
🍁#شعر
🍁#جلسه_انجمن
🍁#جلسه_والدین
🍁#جهش_تحصیلی
🍁#تقویت_حافظه
🍁#کارنامه_تربیتی
🍁#عید
🍁#انیمیشن
🍁#تمرین
🍁#آزمون_استخدامی
🍁#مصاحبه
🍁#تدریس
🍁#ارزشیابی_توصیفی
🍁#گیفت
🍁#تفسیرنقاشی
🍁#آزمون_سنجش
🍁#فیلم
🍁#نابینایی
🍁#سندروم_داون
🍁#حافظه_دیداری
🌷#اختلال_ریاضی
🌷#اختلال_رفتاری
🌷#دست_خط
🌷#الفبا
🌷#نقاشی
🌷#ماز
🌷#فشرده_نویسی
🌷#افزایش_توجه
🌷#افزایش_دقت
🌷#افزایش_تمرکز
🌷#تقویت_انگشتان
🌷#کندنویسی
🌷#مصاحبه_فرهنگیان
🌷#تزیین_کلاس
🌷#والدین
🌷#دیدار_اولیا
🌷#قوانین_کلاسی
🌹#پیش_نیاز
🌹#فلش_کارت
🌹#جشن_شکوفه
🌹#اول_مهر
🌹#مدیریت_کلاس
🌹#کلاسداری
🌹#وسایل_آموزشی
🌹#بازخورد_تشویقی
🌹#جمله_تشویقی
🌹#وسایل
🌹#طرح_درس_ریاضی
🌹#طرح_درس_علوم
🌹#طرح_درس_فارسی
🌹#طرح_درس_روزانه
🌹#آموزش_نوشتن_طرح_درس
🌹#طرح_درس_اجتماعی
🌹#طرح_درس_دینی
🌹#طرح_درس_قرآن
🌹#طرح_درس_انشا
🌹#مهر
🌹#آمادگی
🌹#خط_بریل
🌹#زنگ_ورزش
🌹#اختلال_نوشتن
🌹#تدریس_ریاضی
🌹#مشق
✅#تکالیف
✅#بازی
✅#اختلال_خوردن
✅#دانش_آموز_خجالتی
✅#پیش_حرفه_ای
✅#دبیرستان
✅#فرم_طرح_درس
✅#طرح_درس_سالانه
✅#پوشه_کار_معلم
✅#آموزش_الفبا
✅#بهداشت_صوتی
✅#زیباسازی_کلاس
✅#ایده
✅#ایده_تاریخ
✅#تزیین_دفتر
✅#جمله_نویسی
✅#جشن_آب
✅#ایجاد_انگیزه
✅#جمله_سازی
✅#کدگذاری
🌷#نکات_کلاسی
🌷#بازخورد_معنادار
🌷#ضمن_خدمت
🌷#مهارت_معلمی
🌷#دفتر_کلاسی
🌷#فایل_راهنما
🌷#تجربه_معلمان
🌼#سایه_یابی
🌼#صداکشی
🌼#کلاس_مجازی
🌼#روان_خوانی
🌼#روخوانی
🌼#فیلم_آموزشی
🌼#آموزش_در_شاد
🌼#کتاب_کار_مهارت
🌼#امضا
🌼#امضای_تشویقی
🌼#مشارکت
🌼#کلاس_مشارکتی
🌼#تدریس_غیرحضوری
🌼#جهت_یابی
🌼#مشاوره
🌼#دیرآموز
🌼#معلم_موفق
🌼#راهکار
🌼#روز_بدون_کیف
🌼#انواع_تکلیف
🌼#آموزش_پرکردن_دفتر_کلاسی
🌼#مدیریت_کلاس
🌼#تقویت_روخوانی
🌼#کندخوانی
🌼#شیوه_برخورد
🌼#آرام_کردن_کلاس
🌼#روش_چیدن_کلاس
🌼#بازی_اردویی
🌼#آموزش_نقاشی
🌼#اختلال_اضطرابی
🌼#فصل_امتحانات
🌼#سودوکو
🌼#راهنمای_تدریس
🌼#بازدید_کلاسی
🌼#مدیریت_زمان
🌼#علامت_فارسی
🌼#زنگ_تفریح
🌼#سامانه_سیدا
🌼#نوبت_اول
🌼#کلاس_شلوغ
🌼#پیک_نوروزی
🌷#رونویسی
🌷#ساحت_شش_گانه
🌷#سند_تحول_بنیادین
🌷#لوحه_نویسی
🌷#بازخورد_تشویقی
🌷#مسئولیت_کلاسی
🌷#فرم_خام
🌷#رتبه_بندی
🌷#سامانه_رتبه_بندی
🌷#ترم_اول
🌷#جدول_سه_پنجم
🌷#طرح_شهیدهمت
🌷#اقدام_پژوهی
🌷#توصیف_عملکرد
🌷#شرح_وظایف
🌷#تقویم_مناسبتی
🌷#نارسانویسی
🌷#دفترشطرنجی
🌷#کودکان_کم_توان_ذهنی
🌷#آموزش_نوشتن_برنامه_هفتگی
🌷#لوازم_التحریر
🌷#مدیریت_کلاس
🌷#دعوتنامه
🌷#آموزش_مداد_دست_گرفتن
🌷#نوشتن
🌴#آزمون_مهر
🌴#آزمون_آبان