🔈برنامه 251، آیه 76 🌺چکیده این برنامه: 🔹با توجه به آیات قرآن، کسانی که #عمل_صالح انجام می‌دهند، «یک #درجه» بالا می‌روند؛ اما کسانی که #علم دارند، «#درجاتی» بالا می‌روند. 🔹غیر خدا، هیچ ندارد؛ حتی علم هم ندارد و همه با #عنایت_خدا، «#ذو_علم» شده‌اند و علم از خودشان نیست. #سوره_یوسف 🔸https://t.me/maede_aasmani 🔸https://eitaa.com/maede_asmani 🔸https://chat.whatsapp.com/Cwldip6vQkP9Q44Tteriw0

🔈برنامه 252، آیه 76 🌺چکیده این برنامه: 🔹پرسشی در برنامه 245 و 246 مطرح شد که چرا یوسف #بنیامین را با این روش نزد خود نگه داشت؟ آیا این از منظر #اخلاقی و #شرعی کار درستی بود؟ 👈پاسخ: از یک سو، این دو برادر، بعد از 30 سال دوری، می‌خواستند پیش هم بمانند و این گونه، مقدمات آمدن #یعقوب به #مصر و #تعبیر_خواب «خرّوا له سجّدا» محقق شود. از سوی دیگر، اگر یوسف از برادران می‌خواست که بنیامین را نزد او رها کنند، نمی‌پذیرفتند و اگر بدون #دلیل_موجه بنیامین را نگه می‌داشت، با «#حفیظ و #علیم» بودن او نمی‌ساخت. پس از اتهام نیز اگر می‌خواست او را بر اساس #قانون مصر مجازات کند، باید #زندان یا #جریمه یا #شلاق در نظر می‌گرفت و یا این که بر اساس قوانین محل #تابعیت و زندگی سارق اقدام می‌کرد که همین طور هم شد. 🔹درست است که «متهم نکردن» برادر مهم است؛ اما «#وصال» دو برادر و سپس وصال پدر و فرزند، از آن مهم‌تر است؛ خصوصاً این که این اتهام، با #رضایت و #اطلاع بنیامین انجام شد. #سوره_یوسف 🔸https://t.me/maede_aasmani 🔸https://eitaa.com/maede_asmani 🔸https://chat.whatsapp.com/Cwldip6vQkP9Q44Tteriw0

🔈برنامه 253، آیه 76 🌺چکیده این برنامه: 🔹پاسخی که در برنامه گذشته گفته شد، بر این اساس بود که یوسف از #غیب و آینده خبر داشت؛ یعنی می‌دانست که این شخص، برادرش #بنیامین است و این #تدبیر سبب خواهد شد که #یعقوب به زودی به #مصر بیاید. حال این پرسش مطرح می‌شود که آیا #انبیا و #اولیا که #علم_غیب دارند، باید #زندگی_روزمره خودشان را بر اساس علم غیب تدبیر کنند؟ (توضیح بیشتر در برنامه‌های آینده ان شاء الله) #سوره_یوسف 🔸https://t.me/maede_aasmani 🔸https://eitaa.com/maede_asmani 🔸https://chat.whatsapp.com/Cwldip6vQkP9Q44Tteriw0

🔈برنامه 254، آیه 76 🌺چکیده این برنامه: 🔹پاسخ پرسش برنامه گذشته: اصل بر این است که #اولیا و #انبیای_الهی از #علم_غیب استفاده نکنند و مثل بقیه مردم زندگی کنند تا بتوانند #الگو و #اسوه باشند. اما گاهی یک #مصلحت مهم‌تر ایجاب می‌کند که از علم غیب استفاده کنند؛ مثلاً در جایی لازم است که برای #هدایت مردم، #معجزه‌ای نشان دهند یا این که اصل دین خدا در خطر است یا مواردی از این قبیل. 🔹یکی از موارد استثنا که پیامبری از علم غیب بهره برده، داستان #موسی و #خضر است (آیات 65 تا 82 سوره کهف) #سوره_یوسف 🔸https://t.me/maede_aasmani 🔸https://eitaa.com/maede_asmani 🔸https://chat.whatsapp.com/Cwldip6vQkP9Q44Tteriw0

🔈برنامه 255، آیه 76 🌺چکیده این برنامه: 🔹در برخی روایات، آمده که #امام_زمان ـ عجل الله تعالی فرجه الشریف ـ بر اساس #علم_باطنی و غیبی، #حکم و #داوری می‌کنند؛ چون قرار است ایشان زمین را پر از #قسط و #عدل کنند. 🔹وقتی یکی از #انبیا و #اولیا بر اساس #علم_غیب رفتار می‌کند، خداوند برای دفاع از او، آن کار را به خودش منتسب می‌کند؛ مثلاً در داستان حضرت #یوسف، فرمود: «کذلک کدنا لیوسف» یا در داستان #خضر فرمود: «فأراد ربّک أن یبلغا أشدّهما و یستخرجا کنزهما». 🔹عمده مطالب در آیات اخیر، از تفسیر #آیة_الله_جوادی_آملی بر گرفته شده بود. #سوره_یوسف 🔸https://t.me/maede_aasmani 🔸https://eitaa.com/maede_asmani 🔸https://chat.whatsapp.com/Cwldip6vQkP9Q44Tteriw0

🔈برنامه 256، آیه 77 ـ 79 🌺چکیده این برنامه: 🔹در این برنامه آیات 77 تا 79 سوره یوسف ترجمه و مختصری توضیح داده می‌شوند. #سوره_یوسف 🔸https://t.me/maede_aasmani 🔸https://eitaa.com/maede_asmani 🔸https://chat.whatsapp.com/Cwldip6vQkP9Q44Tteriw0