eitaa logo
این عماریون
384 دنبال‌کننده
226هزار عکس
60.9هزار ویدیو
1.4هزار فایل
کانال تحلیلی درباب مسائل سیاسی واجتماعی https://eitaa.com/joinchat/2102525986Cbab1324731
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸🍃 🍃 🔖پاییز و فصل 🍁 💢از مشکلات مادران برای کودکان مدرسه ای ،میان وعده های مدرسه است . خیلی از مواقع به یک آبمیوه پاکتی ویک کیک و کلوچه اکتفا می کنند. اما کوچولوهای مدرسه ای ما نیاز به میان وعده ای دارند که باعث و بدن و مغز شود. ✅انتخاب میان وعده صبح ،خیلی مهم و حساس است ، از دید طب ایرانی می تواند شامل : 👇 🔹بادام خام درختی پوست کاغذی 🔸مویز 🔹انجیرخشک 🔸درکودکان مزاج👈آلبالو خشک ، برگه های زردآلو و هلو ،آلوبخارا بعنوان میان وعده باشد . ✅یک میوه مناسب یک میان وعده کامل است مانند :👇 🍇انگور شیرین بی دانه که خوب شسته شده باشد 🍎سیب شیرین، 🍊پرتقال شیرین 🥪ساندویچی که دارای مقادیری گوشت یا مرغ پخته باشد . 🌮کتلت ها یا کوکوها به شرطی که خیلی چرب نباشد. 🍪کیک های خانگی که با ارد سبوسدار ، کشمش ، گردو و هویج پخته شده باشد ،بسیار مناسب است. 🖊دکتر مینا محبی(متخصص طب سنتی) 🍃 🌸🍃
✳ محرومیت از بهشت! 🔻 در جامعه‌ای كه از وظيفه‌ی خارج شوند و نقش پدری به عهده گيرند، افراد آن جامعه از محروم می‌شوند. اگر زنان نقش پدر را به عهده گرفتند و دارای دو پدر شد، خسارت اصلی که همان غفلت از نقش مادری است سر بر می‌آورد. 🔸 نقش به‌ عهده‌ی هيچ‌كس غير از نمی‌تواند قرار گيرد. تربيت کودکان را به ‌عهده‌ی هركس گذاشتيد، به عهده‌ی ناكس و نااهل گذاشته‌ايد. نه ، نه ، نه ، هيچ‌كدام به‌هيچ‌وجه مقامش، مقام كه مسير انسان را به بهشت سوق دهد، نيست. اين مادر -يعنی زن- است که بايد در مسير رسالت اصلی‌اش که همان تربيت انسان است قرار گيرد و از اين جهت، مظهر خداست. همان‌طور که خدا پناه روح هر انسانی است، مادران پناه روح کودکانشان هستند. 👤 📚 برگرفته از کتاب «زن آنگونه که باید باشد»
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ ⛔️ امروز روز تواصی است! هر ای به طور معمول سه مرحله اساسی دارد "مرحله مقبولیت سنجی بهانه فتنه" ، "مرحله عملیات" و "مرحله تحلیل دستاورد" که شاید به دلایلی مهمترین مرحله همین مرحله سوم است. 🔶 در دوران مرحله سوم لزوما از دل بررسی حقایق میدانی بیرون نمی‌آید و گاهی دستاورد، ست که تحلیل‌ها، فکت‌های رسانه‌ای و رفتارهای لحظه‌ای ايجاد می‌کند. 🔶 واقعیت میدان فتنه اخیر، حضور پیاده‌نظام و گروهک‌هاست با حداقلی‌ترین همراهی و در طرف مقابل حضور سیل مومنین و معتقدین به انقلاب اسلامی عزیز. 🔶 در بین سی درصد جمعیت یی کشور و نزدیک به 500 و بسیاری از مراکز استان‌ می‌توان صحنه را همین گونه تحلیل کرد. اما در چند و چند شهرستان خاص و مهمتر از همه موضوع باید به گونه‌ی دیگری تحلیل شود. 🛑 عملیات فتنه تمام شده اما فتنه باقیست تا دستاورد جدی فتنه‌گران باشد. دشمن که میدان را از دست رفته دیده است در این چند نقطه از کشور همه‌ی تلاشش را بر ی جبهه‌ی مومنین انقلابی و بر بالا بردن هزینه گذاشته است. تا آنجا که افراد معتقد و بانوان محجبه با حضور در دانشگاه و مراکز خرید و حتی بعضی از وسایل حمل و نقل عمومی و می‌شنوند. 🛑 بچه‌های مسلمان را بخاطر شان از گروهای درسی و فعالیت‌های روزمره‌ی گروهی کنار می‌گذارند. در جمع‌های مختلف برچسب‌های خود فروخته و ضد مردم برایشان آماده شده است. از گروه‌های مجازی مختلف اخراج‌شان می‌کنند یا آنها را طرف صحبت نمی‌کنند. حتی بچه‌های را جو می‌دهند و مقابل هم می‌گذارند تا نسل جدید انقلاب را کنند. 🛑 همه اینها بخاطر این است که بچه‌های انقلاب جرات دفاع از ارزش‌ها را نداشته باشند و جو روانی آنها را به انزوا بکشاند تا از ترس رسوایی همرنگ جماعت شوند یا لااقل در اعتقادشان کنند و در نهایت شکست خورده‌های میدان، پیروز فضای روانی پسا فتنه باشند. 🔶 باطل السحر این عملیات روانی دشمن - که تازگی ندارد و در تاریخ اسلام و تاریخ معاصر بارها تکرار شده است- در منطق قرآن " " و " " در جبهه حق است. امروز زمانه به کنج خانه خزیدن و کلیپ دیدن و خبر خواندن و تحلیل کردن نیست. پیروزهای میدان فتنه این روزها تا می‌توانید با هم تماس بگیرید و پیام بدهید و قلم بزنید و ابعاد این پیروزی و قدرت انقلاب را هنرمندانه کنید. 🔶 حضور خانوادگی در ها و مساجد مملو از جمعیت و دور هم بودن مومنان قلبشان را در مسیر حق محکم می کند. اکسیر این روزها شرکت در و مجالس هفته‌گی و برپایی روضه‌های خانگی است تا روح شهادت خواهی و ما را در مسیر حق ثابت قدم کند. 🛑 سم این روزهای دانشجویان انقلابی، و از محیط است. 🔶 تشکل‌های انقلابی و مساجد و نمازخانه‌ها باید آماج حضور هدفمند جریان ارزشی دانشگاه باشد. معلمان و اولیاء نسل جدید انقلاب را در مدارس با هم آشنا و مرتبط کنند و با طراحی برنامه‌های اردویی و جذاب، میدان‌دار احساسات نوجوانان مدرسه‌ای باشند. وقت مناسبی است برای کوه‌نوردی و تفریحات جمعی شیربچه‌های انقلاب. ⚪️ مخلص کلام، زمان حساسی است برای که اگر با هم ارتباط داشتیم و تواصی به حق و صبر کردیم تهدید فتنه را به فرصت تبدیل کرده ایم. i
⛔️ امروز روز تواصی است! هر ای به طور معمول سه مرحله اساسی دارد "مرحله مقبولیت سنجی بهانه فتنه" ، "مرحله عملیات" و "مرحله تحلیل دستاورد" که شاید به دلایلی مهمترین مرحله همین مرحله سوم است. 🔶 در دوران مرحله سوم لزوما از دل بررسی حقایق میدانی بیرون نمی‌آید و گاهی دستاورد، ست که تحلیل‌ها، فکت‌های رسانه‌ای و رفتارهای لحظه‌ای ايجاد می‌کند. 🔶 واقعیت میدان فتنه اخیر، حضور پیاده‌نظام و گروهک‌هاست با حداقلی‌ترین همراهی و در طرف مقابل حضور سیل مومنین و معتقدین به انقلاب اسلامی عزیز. 🔶 در بین سی درصد جمعیت کشور و نزدیک به 500 و بسیاری از مراکز استان‌ می‌توان صحنه را همین گونه تحلیل کرد. اما در چند و چند شهرستان خاص و مهمتر از همه موضوع باید به گونه‌ی دیگری تحلیل شود. 🛑 بنظر می رسد عملیات فتنه تمام شده اما فتنه باقیست تا دستاورد جدی فتنه‌گران باشد. دشمن که میدان را از دست رفته دیده است در این چند نقطه از کشور همه‌ی تلاشش را بر جبهه‌ی مومنین انقلابی و بر بالا بردن هزینه گذاشته است. تا آنجا که افراد معتقد و بانوان محجبه با حضور در دانشگاه و مراکز خرید و حتی بعضی از وسایل حمل و نقل عمومی و می‌شنوند. 🛑 بچه‌های مسلمان را بخاطر شان از گروهای درسی و فعالیت‌های روزمره‌ی گروهی کنار می‌گذارند. در جمع‌های مختلف برچسب‌های خود فروخته و ضد مردم برایشان آماده شده است. از گروه‌های مجازی مختلف اخراج‌شان می‌کنند یا آنها را طرف صحبت نمی‌کنند. حتی بچه‌های را جو می‌دهند و مقابل هم می‌گذارند تا نسل جدید انقلاب را کنند. 🛑 همه اینها بخاطر این است که بچه‌های انقلاب جرات دفاع از ارزش‌ها را نداشته باشند و جو روانی آنها را به انزوا بکشاند تا از ترس رسوایی همرنگ جماعت شوند یا لااقل در اعتقادشان کنند و در نهایت شکست خورده‌های میدان، پیروز فضای روانی پسا فتنه باشند. 🔶 باطل السحر این عملیات روانی دشمن - که تازگی ندارد و در تاریخ اسلام و تاریخ معاصر بارها تکرار شده است- در منطق قرآن " " و " " در جبهه حق است. امروز زمانه به کنج خانه خزیدن و کلیپ دیدن و خبر خواندن و تحلیل کردن نیست. پیروزهای میدان فتنه این روزها تا می‌توانید با هم تماس بگیرید و پیام بدهید و قلم بزنید و ابعاد این پیروزی و قدرت انقلاب را هنرمندانه کنید. 🔶 حضور خانوادگی در ها و مساجد مملو از جمعیت و دور هم بودن مومنان قلبشان را در مسیر حق محکم می کند. اکسیر این روزها شرکت در و مجالس هفته‌گی و برپایی روضه‌های خانگی است تا روح شهادت خواهی و ما را در مسیر حق ثابت قدم کند. 🛑 سم این روزهای دانشجویان انقلابی، و از محیط است. 🔶 تشکل‌های انقلابی و مساجد و نمازخانه‌ها باید آماج حضور هدفمند جریان ارزشی دانشگاه باشد. معلمان و اولیاء نسل جدید انقلاب را در مدارس با هم آشنا و مرتبط کنند و با طراحی برنامه‌های اردویی و جذاب، میدان‌دار احساسات نوجوانان مدرسه‌ای باشند. وقت مناسبی است برای کوه‌نوردی و تفریحات جمعی شیربچه‌های انقلاب. ⚪️ مخلص کلام، زمان حساسی است برای که اگر با هم ارتباط داشتیم و تواصی به حق و صبر کردیم تهدید فتنه را به فرصت تبدیل کرده ایم.
همه کار‌های و بود. خیلی پسر بود. در دینی‌اش بسیار محکم بود. اهل و واجبات بود و تأکید زیادی هم روی این مباحث داشت.، و بود. 🍃⚘🍃 در و در فعالیت‌های بسیجی و به مردم در شکل‌گیری بسیجی‌اش نقش بسزایی داشت. هر چهارشنبه برای توسل، کمیل و به پایگاه بسیج می‌رفت. شب در حضور داشت تا اینکه به استخدام انتظامی درآمد. 🍃⚘🍃 کارش بود. در مدتی که وارد نیرو شده و نتوانسته بود به پایگاه بسیج سربزند، پایگاه به خانه‌مان آمد تا پیگیر حال و احوال شود. از من پرسید چرا به پایگاه بسیج نمی‌آید؟ من هم گفتم استخدام شده و در حال حاضر سراوان است. یکی از پسرم این بود که دوست داشت به کمک کند. سال قبل از وقتی و را گرفت، رفت به استثنایی و برای از سر تا پایشان را خرید کرد، برای هر کدام‌شان یک جفت کفش، شلوار و پیراهن خرید. به من هم گفت امسال هم برای بچه‌ها با هم می‌رویم و خرید می‌کنیم که با این آرزویش محقق نشد.💔 🍃⚘🍃
🔺 بیانیه جامعه مدرسین در راستای تکریم مقام زن و تبیین اهمیت حجاب و پوشش اسلامی بسم الله الرحمن الرحیم 💠 فریضه واجب که مایه‌ی تشخص و است یکی از اصولی ترین و اساسی‌ترین نعمتهای الهی است. حجاب مایه وقار و سنگین شدن کفه آبرو و احترام زن است و با این ارزش گذاری، حریم زن مسلمان حفظ و فرصت حضور اجتماعی او فراهم می‌شود. 💠 مصالح اجتماعی انسان نیز مؤید این مسأله است که زن برای در امان ماندن از آشفتگى‌هاى روانى و اجتماعى باید در یک حریم شخصیت بخش صیانت شود. 💠 ، مسیر خردمندانه و روشنی برای رساندن زن به زیست عفیفانه دارد و برای تأمین حقوق او و رشد و شکوفایی استعدادهایش برنامه‌های جامعی ارائه کرده است. جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در راستای و تبیین و پوشش اسلامی نکاتی چند را مورد تأکید قرار می‌دهد: 1️⃣ سیاستی فاجعه بار و شیطانی در بعد جهانی در کار است تا با حیازدائی در جوامع بشری و عناوین جذابی چون و ، قید و بندهای حافظ کرامت زن را از بین ببرد. در پروژه و در ایران، دستان جبهه استکبار و نقش سرویس‌های اطلاعاتی و امنیتی دشمن به وضوح دیده می‌شود. دشمن سال‌هاست استقلال هویتی و فرهنگی زن مسلمان ایرانی را نشانه گرفته است و به دنبال به سقوط کشاندن حاکمیت از طریق است. در این میان با توجه به اینکه نظام اسلامی به دنبال سعادت مردم و تحقق تربیت اخلاقی جامعه است باید با جدیت با مروّجان فساد در فضای مجازی و فضای حقیقی که تحت هدایت دشمن فعالیت می‌کنند برخورد شود. 2️⃣ آحاد جامعه اسلامی با شناخت و تفکر نسبت به مبارزه با منکرات ورود پیدا می‌کنند و با رعایت شیوه‌های و و التزام به مبانی فقهی و حقوقی آن، بر این باورند که عدول از معیارهای اخلاقی و قانونی در انجام فریضه امر به معروف و نهی از منکر، خود یک منکر است. شایسته است نهادهای مسؤول نیز در حمایت از آمران به معروف و ناهیان از منکر به وظایف قانونی خود عمل کنند. 3️⃣ سخنان پدرانه، صریح و دلسوزانه رهبر معظم انقلاب در تشریح ابعاد امنیتی، فرهنگی و دینی دشمن در مسئله زن و ضرورت حجاب و عفاف، حجت را بر همه مردم و مسئولین تمام کرده است. در مواجهه با کشف حجاب‌ها و ناهنجاری‌های فرهنگی برای اینکه دچار اشتباه محاسباتی نشویم منویات مقام منیع ولایت چراغ راه است. 4️⃣ مسأله ضد دینی و ضد امنیتی ناهنجاری‌ها و کشف حجاب‌ها، دغدغه مندان اعتلای کشور را نگران کرده است . لازم می‌دانیم قویاً اعلام کنیم قاطبه مردم فهیم ایران مقید به و هستند و آن چه تعداد محدود هنجار شکنان را بیش نمایی می‌کند مسأله شبه روایت‌ها و انتشار سازمان یافته ناهنجاری‌ها در رسانه‌‎های خاص است. تکثیر و باز نشر افراطی این فیلم‌ها و عکس‌ها، جامعه بانشاط را دچار نوعی سرخوردگی می‌کند. 5️⃣ تجملات، تبرج و خودنمایی مانع رشد انسان از لحاظ معنوی و اخلاقی است. خانواده‌ها برای تحکیم و ارتقاء بنیان‌های خود، باید در مقابله و مبارزه با این نوع الگوها و نسخه‌های مبتنی بر فرهنگ مادی و ضد اخلاق غرب جدیت به خرج دهند. برای تکمیل فرایند تربیت دینی و اخلاقی جامعه، پیوند ، و بسیار حیاتی است. 6️⃣ حوزه و روحانیت از پیشتازان مبارزه فکری و فرهنگی با شبهات و هجمه‌های ضد دین بوده است. امروز نیز حوزه‌های علمیه برای مجاهدت در میدان جنگ ترکیبی دشمن پویا و قوی حضور دارند و از تمام ظرفیت‌های علمی و انسانی خود برای ترویج معارف حجاب و پوشش اسلامی به می‌پردازند. و آخر دعوانا أَنِ الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمِین جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
#مقاومت و جمعه  ، شیخ راغب حرب 🍃🌷🍃 در سال   ۱۳۵۲#  م  در روستای جبشیت در کشور لبنان  و در خانواده‌ای فقیر به دنیا آمد. از هفت سالگی وارد دبستان شد، بسیار بود، زمانی که معلمانش از و نزد پدر و مادر# می کردند،بسیار خوشحال شد. 🍃🌷🍃 مادرش زبان را زبان می‌دانست و این در وجود ایشان هم شکل گرفت. در روستای جبشیت تا مقطع دبستان وجود داشت و عالم دینی تاثیرگذاری هم نبود. با این حال حضور نظامی سوریه که در آن جا پایگاه نظامی داشتند، فضای سیاسی خاصی ایجاد کرده بود. مادرش، ایشان در سالگی برای ادامه# تحصیل به نبطیه فرستاد. 🍃🌷🍃 در طول تحصیل بسیاری به و و گو در از خود نشان می‌داد ، از همان دوران را قبول . 🍃🌷🍃 و پرچم این کشور را رمز سلطه فرانسه و نشان استعمار می‌دانست، در ۱۵ به دینی علاقمند شد. 🍃🌷🍃
ایشان به شوق در سال ۱۳۸۹ق. (۱۳۴۸ش، ۱۹۶۹م) عازم شد و به علمیه «المعهد الشرعی الاسلامی» در شرق بیروت رفت که سید محمدحسین فضل الله تشکیل داده بود. 🍃🌷🍃 فضل الله پس از بازگشت از نجف، ، و را در کرده بود که از جمله آنها علوم دینی «المعهد الشرعی الاسلامی» بود. ، و و و را می‌کرد و بسیاری از لبنان شده این هستند. ایشان هم  از این بود. 🍃🌷🍃 در ، و مهمی در ایشان شکل گرفت و برای آنها به صورت می‌کرد ،به و را می‌ کرد. تا اینکه به ادامه در اشرف پیدا کرد. 🍃🌷🍃 در سال ۱۳۹۱ق (۱۳۵۰ش، ۱۹۷۱م) اشرف شد. به میل نداشت، را با و به می‌خواست،می‌کوشید تا درسش را به سرعت تمام کند و به جبشیت باز گردد. 🍃🌷🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️🎞میز محاکمه سیستم آموزشی 📍جنایت سرکوب استعدادها در 📍وقتی متفکران و دلسوزان غربی هم، سر تا پای مدارس امروزی را به طوفان و هجمه‌ی انتقاد می‌گیرند: 📍این نوع سیستم آموزشی که از قدیم تا حالا تغییر محسوسی نداشته، باعث می‌شود استعداد بسیاری از بچه‌ها هرگز کشف نشود و بچه‌ها فکر کنند کُندذهن هستند؛ در حالی که استعداد آنها چیز دیگری است. 📍تاریخ و اسناد نشان می‌دهد این مدارس به وجود آمدند تا مردم را برای کار در کارخانجات ثروتمندان آماده کند. برای همین است که کاملا صنعتی به انسان‌ها نگاه کرده و همه را یک جور تربیت می‌کنند. 📍آلبرت اینشتین معتقد بود که همه‌ی انسان‌ها نابغه‌اند؛ اما اگر یک ماهی را با توانایی بالا گرفتن از درخت مورد سنجش قرار دهید، او تمام عمرش را در توهم بی‌استعدادی سپری خواهد کرد! 📍همه دانشمندان معتقدند انسان‌ها با هم متفاوتند؛ پس چرا در این مدارس می‌خواهند همه را یک جور قالب بزنند. اگر یک پزشک بخواهد برای همه یک نسخه بنویسد فاجعه به بار خواهد آمد. 📍این احتمالاً یکی از بزرگترین جنایت‌هایی است که در تاریخ بشر رخ داده است؛ مشکل از معلمان نیست، چرا که آنها در سیستمی کار می‌کنند که در آن حق انتخابی وجود ندارد. 📍منصفانه اینست که حقوق معلم‌ها باید به اندازه‌ی دکترها و جراحان باشد؛ چون آن‌ها باید هنرمندانه به قلب و مغز کودک نفوذ کنند
✳️ محرومیت از بهشت! 🔻 در جامعه‌ای كه از وظيفه‌ی خارج شوند و نقش پدری به عهده گيرند، افراد آن جامعه از محروم می‌شوند. اگر زنان نقش پدر را به عهده گرفتند و دارای دو پدر شد، خسارت اصلی که همان غفلت از نقش مادری است سر بر می‌آورد. 🔸 نقش به‌ عهده‌ی هيچ‌كس غير از نمی‌تواند قرار گيرد. تربيت کودکان را به ‌عهده‌ی هركس گذاشتيد، به عهده‌ی ناكس و نااهل گذاشته‌ايد. نه ، نه ، نه ، هيچ‌كدام به‌هيچ‌وجه مقامش، مقام كه مسير انسان را به بهشت سوق دهد، نيست. اين مادر -يعنی زن- است که بايد در مسير رسالت اصلی‌اش که همان تربيت انسان است قرار گيرد و از اين جهت، مظهر خداست. همان‌طور که خدا پناه روح هر انسانی است، مادران پناه روح کودکانشان هستند. 📚 برگرفته از کتاب «زن آنگونه که باید باشد» اثر اصغر طاهرزاده
از  و به ما چیزی : «ما تا آخر نفهمیدیم چیست و هر وقت می­‌پرسیدیم می­‌گفت:«بنّا»! 🍃🌷🍃 حتی موقع در مدرسه به او سفارش کرد که به معلمت نگو من هستم و خانمش در شغل را «بنا» نوشته بود و بعد به درخواست من نوشت. 🍃🌷🍃 بعد از متوجه شدم که و ناحیه رابه داشت و در مناطق ، ­‌شرق، و گرگان، و بلوچستان،، ، می‌کرد. 🍃🌷🍃 😭 ساعت 1:10 آمدند خانه ما، گفتم: «ساعت چند است؟» گفت: «1:10 دقیقه نیمه شب!» گفتم:«اینجا چه می­کنی؟» گفت:«آمدم دیدن مادرم» گفتم:«روز کم است شب آمدی؟»، گفت: «روز آمدم نبودید😊» 🍃🌷🍃 بعد گفتم:«شنیدم عازم هستی» گفت:«بله». گفتم: «کجا؟» گفت: «ملک خدا». گفتم: «این ملک خدا کجاست؟» گفت: «هر جا خدا بخواهد».😭 🍃🌷🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥 قبل از جامعه ، 💥 قبل از محله ، 💥 قبل از دوست ، 💥 قبل از مدرسه ، 🌹 🌹 اثرگذارترین رکن الگوپذیری بر کودک والدین هستند... اُنس کودک با نماز ، مسجد و والدین سبب تقویتِ اراده و اعتمادپذیری کودک به والدین می‌شود. چراکه کودک در چنین فضایی از خردسالی به ستون تکیه می‌زند... ❌👆 .
هر وقت تو کل شهرتون ۱۰ تا مدرسه پیدا کردید که همه معلم‌هاش حدود شرعی و قانونی پوشش رو رعایت کنند، اونوقت میتونید انتظار داشته باشید اون شهر با پوشش‌های عفیف و باوقار بیان تو خیابون. . اون چیزی که تو خیابون می‌بینیم، واقعیت‌هایی است که در وجود دارد.