📌 📚 #147 🔹Shah, P. (2023). AI and the Future of Education: Teaching in the Age of Artificial Intelligence. United States: Wiley. 🔸 هوش مصنوعی و آینده تعلیم و تربیت: آموزش در عصر هوش مصنوعی (شاه، 2023) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #147 🔹Shah, P. (2023). AI and the Future of Education: Teaching in the Age of Artificial Intelligence. United States: Wiley. 🔸 هوش مصنوعی و آینده تعلیم و تربیت: آموزش در عصر هوش مصنوعی (شاه، 2023) 🔘بخش اول 🔸#مبانی_فناورانه_برنامه_درسی 🔹#Technological_foundations_of_curriculum 🔸#هوش_مصنوعی 🔹#Artificial_intelligence 🔸#یادگیری_ماشین 🔹#Machine_learning 🔸#تدوین_برنامه_درسی 🔹#Curriculum_development 🔸#سواد_هوش_مصنوعی 🔹#AI_literacy 🔸(رویکرد)#انطباق 🔹#Adaptation 🔸(رویکرد)#نصب 🔹#Installation 🔸#ارزشیابی_آموزشی 🔹#Educational_evaluation ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #147 🔹Shah, P. (2023). AI and the Future of Education: Teaching in the Age of Artificial Intelligence. United States: Wiley. 🔸 هوش مصنوعی و آینده تعلیم و تربیت: آموزش در عصر هوش مصنوعی (شاه، 2023) 🔘بخش دوم 🔸#مبانی_فناورانه_برنامه_درسی 🔹#Technological_foundations_of_curriculum 🔸#هوش_مصنوعی 🔹#Artificial_intelligence 🔸#یادگیری_ماشین 🔹#Machine_learning 🔸#تدوین_برنامه_درسی 🔹#Curriculum_development 🔸#سواد_هوش_مصنوعی 🔹#AI_literacy 🔸(رویکرد)#انطباق 🔹#Adaptation 🔸(رویکرد)#نصب 🔹#Installation 🔸#ارزشیابی_آموزشی 🔹#Educational_evaluation ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #147 🔹Shah, P. (2023). AI and the Future of Education: Teaching in the Age of Artificial Intelligence. United States: Wiley. 🔸 هوش مصنوعی و آینده تعلیم و تربیت: آموزش در عصر هوش مصنوعی (شاه، 2023) 🔘بخش سوم 🔸#مبانی_فناورانه_برنامه_درسی 🔹#Technological_foundations_of_curriculum 🔸#هوش_مصنوعی 🔹#Artificial_intelligence 🔸#یادگیری_ماشین 🔹#Machine_learning 🔸#تدوین_برنامه_درسی 🔹#Curriculum_development 🔸#سواد_هوش_مصنوعی 🔹#AI_literacy 🔸(رویکرد)#انطباق 🔹#Adaptation 🔸(رویکرد)#نصب 🔹#Installation 🔸#ارزشیابی_آموزشی 🔹#Educational_evaluation ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #147 🔹Shah, P. (2023). AI and the Future of Education: Teaching in the Age of Artificial Intelligence. United States: Wiley. 🔸 هوش مصنوعی و آینده تعلیم و تربیت: آموزش در عصر هوش مصنوعی (شاه، 2023) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

. . 🎧 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔹#Greene 🔸#گرینی 🔹#Imagination 🔸#تخیل 🔹#Social_Imagination 🔸#تخیل‌اجتماعی 🔹#Recovery 🔸#بازیابی 🔹#Arts 🔸#هنرها 🔹#Curriculum 🔸#برنامه‌درسی 🔹#Education 🔸#آموزش 🔹#Teacher 🔸#معلم 🔹#Marcuse 🔸#مارکوزه 🔹#Arendt 🔸#آرنت 🔹#Dewey 🔸#دیوئی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔘فصل چهارم: کشف یک پداگوژی 🔘فصل پنجم: بصیرت اجتماعی و رقص زندگی 🔘فصل ششم: فراخوانی اشکالی از دوران کودکی ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔗https://eitaa.com/RICS_mmm1959/2978 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔘پیشینه علائق پژوهشی من

🔘فصل چهارم: کشف یک پداگوژی #dark_times #عصر_تاریکی #public_realm #قلمرو_عمومی #pedagogy #پداگوژی #literature #ادبیات #hidden_knowledge #دانش_پنهان‌شده #empathy #همدلی

🔘فصل پنجم: بصیرت اجتماعی و رقص زندگی #vision #بینش #philosophy #فلسفه #critical_views #دیدگاه‌های_انتقادی #mental_prisons #زندان‌های_ذهنی #create_a_situation #خلق_موقعیت

🔘فصل ششم: فراخوانی اشکالی از دوران کودکی #Lived_life #زندگی_زیسته #Fiction #داستان‌تخیلی #Invisible #نامرئی #Dewey #دیوئی #Merleau_ponty #مرلو_پونتی #Pre_reflective #پیشا_تاملی #Healer #التیام‌دهنده ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔵 بخش دوم: روشنگری ها و ظهورها 🔘فصل هفتم: جستجوی مداوم برای برنامه‌درسی 🔘فصل هشتم: نویسندگی برای یادگیری 🔘فصل نهم: تدریس برای گشودگی ها 🔘فصل دهم: هنر و تخیل 🔘فصل یازدهم: متن‌ها و حاشیه‌ها ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔗https://eitaa.com/RICS_mmm1959/2978 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #148 🔹Greene, M. (2000). Releasing the imagination: Essays on education, the arts, and social change. John Wiley & Sons. 🔸 رهاسازی تخیل: جستارهایی در باب آموزش، هنر و تغییر اجتماعی (گرینی، 2000) 🔘فصل هفتم: جستجوی مداوم برای برنامه‌درسی #برنامه‌درسی #Curriculum #جستجو_و_تحقیق #Search #هنرها #Arts #ادبیات #Literature #معلمان #Teachers #شخصی #Personal #عمومی #Public #مارکوزه #Marcuse #مرلوپونتی #Merlea_ponty

🔘فصل هشتم: نویسندگی برای یادگیری #نویسندگی #Writing #یادگیری #Learning #معلمان #Teachers #شخصی #Personal #خصوصی #Private #عمومی #Public #ویرجینیا_ولف #Virginia_woolf

🔘فصل نهم: تدریس برای گشودگی ها #تدریس #Teaching #گشودگی #Opening #سواد #Literacy #فرهنگ_نخبگان #Elite_culture #امکان #Possibility #مارتین_بوبر #Martin_buber #میشل_فوکو #Michel_foucault

🔘فصل دهم: هنر و تخیل #هنر #Art #تخیل #Imagination #اهداف_2000 (سند) #Goals_2000 #زن_گریان #Weeping_women #پابلو_پیکاسو #Pablo_Picasso #طاعون #PLague #آلبر_کامو #Albert_camus

🔘فصل یازدهم: متن‌ها و حاشیه‌ها #متن #Text #حاشیه #Margin #هنرها #Arts #تربیت_هنری #Art_education #تربیت_زیباشناختی #Aesthetic_education #گیتار_آبی #Blue_guitar #والاس_استیونس #Wallace_Stevens ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir