🔴 #صوت #جلسه_ششم، زودتر از توضیحات مرتبط، بارگذاری شده است تا انشاءالله، پیش از درج آنها گوش داده شود 🎧 📌فهرست محتوای #جلسه_6، در پست بعدی آمده است. 🔵 مطالعه صفحات مرتبط (#ص273 تا #ص345 از جلد اول #صحیفه_امام ) نیز پیش نیاز شنیدن این صوت است. #427 & #489 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلسه_6 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_ششم [13970908]، #ج1، #ص273 تا #ص345 📣 محتوای #جلسه #ششم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - از مصادیق #وحدت_گرایی: #پرهیز از #اختلاف و #افشاء #اهداف #تفرقه_افکن #دشمن - #وظیفه #همگانی #حفظ #دین - نباید #متّکی به #افراد بود و باید #اهداف #اسلام و #نهضت #اسلامی را دنبال کرد - اسلام، #وابسته به #اشخاص نیست - ضرورت #توجه به #جایگاه و #فلسفه #وجودی #خود - #زهد و #دنیاگریزی #امام - یک #معیار برای #سنجش #تدیّن و #دین_داری - نیاز به #اطلاعات #معتبر برای رسیدن به #بصیرت #سیاسی - برخی از مهم‌ترین اطلاعات و #آگاهی های موردنیاز ما - #باور و #اعتقاد #قلبی به #معاد، #منشأ عدم #ترس از #قدرت ها و... - #دين عليه دين‏؛ یک #حربه #قدیمی ولی #رایج - ابعاد فراوان #مراسم مذهبی؛ ازجمله #عزاداری - #حق، با #باطل به پیش نمیرود - #اسلام، مهمتر از #آبرو و #اعتبار #شخصی - ضرورت #نیروسازی و #معرفت_افزایی برای فراهم شدن زمینه انجام دسته¬ای از اقدامات بزرگتر - #راهبرد #اجتماع #نفوس - ملاقات بستگان شهدای 15 #خرداد با امام - دستور امام به #وعاظ در مورد #تکذیب #لوایح #ششگانه در #منابر - #گزارش #نخعی به #ساواک - نمونه دیگر #جاسوسی ساواک از امام - #اوضاع #مبهم و #مشوّش #کشور و #اقدامات #مشکوک و نگران کننده #رژیم #428 & #490 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_6 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎵 #جلسه_ششم [13970908]، #ج1، #ص273 تا #ص345 📣 محتوای #جلسه #ششم 👈 در پست قبلی آمده است👆 #429 & #491 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلسه_6 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص273 و #274 💎💎💎 برخی از #مصادیق #وحدت_گرایی بیان شده بود که 🌿 #وحدت_گرایی از #اصول مهم #مکتب_امام است که حیطه های بسیاری هم دارد (👈ر.ش: پست #413 ). 🔆ایجاد یا حفظ #وحدت، راهکارها و شیوه های مختلف و متعددی دارد که در طول #صحیفه_امام قابل مشاهده هستند. ➖برای مثال: 1/ #پرهیز از #اختلاف #تفرقه افکن در مقام #عمل معمولاً این #مصداق را به طور #عمومی و رایج میشناسیم... 2/ عدم پرداختن به برخی موضوعها و مسائل وحدتگرایی همیشه #جنبه های #ایجابی ندارد، بلکه هم جنبه های ایجابی و هم #ابعاد #سلبی دارد، ‌ یعنی باید برای رسیدن به این #هدف، باید برخی از کارها را انجام داد و بعضی از کارها را هم انجام نداد. برای مثال، گاه، همینکه وارد حیطه های #اختلاف_زا نشویم و به آنها دامن نزنیم و از #موضوعات #اختلاف_افکن #پرهیز کنیم، خود باعث #وحدت میشود. ادامه در پست بعد👇 #492 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص273 و #274 💎💎💎 برخی از #مصادیق #وحدت_گرایی 👆ادامه پست قبل 3️⃣ #افشاء و برملاکردن #اهداف #تفرقه افکن #دشمنان و #منافقان گاهی نیز #ایجاد #وحدت، به افشاء و #فاش کردن #نقشه ها و #طرح هایی است که به #هدف #اختلاف_افکنی چیده شده اند که هم آن #توطئه ها را #خنثی میکند و هم موجب وحدت بیشتر میشود. مثلا همینکه #بیان یا #تبیین شود که این #سخنان به ظاهر #خوب، برای #تفرقه_افکنی بین #عناصر مختلف #جبهه #حق است و منشأ آن فلان #دشمن با فلان #هدف است... 4️⃣ #اظهار #تواضع، #احترام و #قدردانی نسبت به یک #دسته، #گروه یا #قشر و نیز افراد موردعلاقه یا #سران و #رموز آنها 5️⃣ #توجه دادن به #اصول و #مبانی و #اهداف #مشترک و #متعالی تر به ویژه نفی اختلافهای #قومی و #نژادی و توجه دادن به #مشترکات #دینی و #توحیدی ادامه در پست بعد👇 #493 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص273 و #274 💎💎💎 برخی از #مصادیق #وحدت_گرایی 👆ادامه پست قبل 💠 #امام، از همه #روش های #ممکن و #جایز برای #وحدت_گرایی استفاده میکردند که در سراسر #صحیفه_امام مشهود است؛ ازجمله در همین #سخنرانی: «...سلام مرا به علماى #شيراز خصوصاً حضرت #آيت_اللَّه #محلاتى برسانيد و از طرف من دست ايشان را ببوسيد و بگوييد: شما خيلى به #رنج بوديد؛ #زندان رفتن شما و #اقدام شما فراموش نمى‏شود؛ سيزده روزى كه در جايى، نظير جاى #چاقوكشها به سر برديد، موردنظر #ولى_عصر عجل #اللَّه تعالى فرجه خواهد بود🔹شیوه 4🔹 بدانيد و به #مردم برسانيد...كه اينها با #سرنيزه، #كشتن و #زندان كردن و ساير #اعمال #وحشيانه‏... نمى‏توانند پيش ببرند و جلوى #احساسات #مسلمانها را بگيرند و #اسلام را از بين ببرند... لذا آمدند و #نقشه مهمترى كشيدند. ممكن است فعلًا نه كشتن باشد و نه زندان و نه كار #زشت ديگرى...؛ لكن نقشه‏اى كه مهمتر است و اينها دارند، اين است كه مى‏خواهند بين #علما و #ملت اسلام، #اختلاف بيندازند. اينها مى‏خواهند بگويند علما با #انقلاب #شاه موافقند؛ تا مردم را برگردانند و #سرمايه علما را كه مردم هستند از دستشان بگيرند 🔹شیوه3🔹 «...#ما اختلاف نداريم و نبايد داشته باشيم. كوچک و بزرگ نداريم؛ بالا و پايين نداريم؛ #مُقدم و #مؤخر نداريم؛ همه در يک #صف هستيم. ما همه براى #اسلام و براى #خدا #قيام مى‏كنيم و بايد براى خدا باشد؛ نه براى #دنيا. هيچكس بر ديگرى فضيلتى ندارد🔹شیوه5🔹». #494 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص274 💎💎💎 #دفاع از #دین، #وظیفه و #تکلیف #همگانی «... #اختصاص به #حوزه ندارد؛ همه موظفند»؛ #ص274 🖌پیشتر بیان شده بود که 🔷 #همه #افراد و #اقشار #جامعه #اسلامی، در قبال #حفظ دین و دفاع از اسلام و تحقق یافتن اهداف آن مسئول و دارای تکلیف هستند و دفاع از دین، تنها وظیفه یک #صنف خاص نیست (ر.ش: پست #279 و #331) 🔶 البته، این وظیفه، #سطوح و #مراتب و #لایه های مختلفی هم دارد که برخی از آنها کاملا #تخصصی و #اختصاصی است، امّا در عین حال، هر #فرد یا #گروه هم باید به اندازه #معرفت، #توان، #وسع و #امکان خود، در #مسیر #تحقق #اهداف #اسلام گام بردارد و بکوشد. #495 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹