هدایت شده از 🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌹🌹🌷🌹🌷
⚠️⚠️⚠️ آیا هیچ برنامه ای برای شناخت #صحیح، #جامع و #تحریف نشده #مکتب_امام دارید؟
🎯🎯🎯 آیا میدانید با مطالعه روشمند #صحیفه_امام، میتوان به بیش از 30 هدف مهم رسید؟
✅ هدف کانال زیر، آشنایی عمیقتر با #مکتب_امام برای بسط و ترویج آن در ابعاد مختلف زندگی است👇👇
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام» 🔵
🔆 طرح #صحیفه_خوانی 🔆
📌📌📌برای اطلاع از جزئیات بیشتر، در کانال عضو شوید 👇🏻👇🏽👇
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام درباره «غیر خدا حرفی نیست... هر چه بگویید از اوست...».
#حمد #حقيقتِ #واقعيت #محجوب #جلوه #او #کمال #ثنا #همه #خدا #خداوند #الله #نقایص #وجود #جهت_وجودی #وحودی #نقص #نور #هستی #جمال #قلب #فهم #فهماندن #اعتقاد #برهان #عصمت #انبیا #باور
#664
✅📣 چند نکته:
🌱برای استفاده بهتر، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد آن مطالعه شود (درصورتیکه به تازگی به کانال پیوسته اید).
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد🔴
🌱🌱 مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته [یا دو هفته]) بارگذاری میشود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت میکند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
📌 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_هشتم پرداخته خواهد شد که حاوی توضیحات مرتبط با #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564 #صحیفه_امام است. توضیحات تا #ص443 بیان شده است.
📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است.
✅ در صورت احساس #وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام، میتوانید از پست قبلی (یا دیگر پستهای کانال) برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
1360-12-18_128k.mp3
6.37M
🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁
#سخنرانی #امام درباره #شهادت حضرت #زهرا سلام #الله علیها
🕚 #زمان: 18 اسفند 1360 ه.ش/ 13 جمادی الاولی1402ه.ق
🕌 #مكان: #تهران #حسینیه #جماران
👥 #حضار: #رزمندگان #ارتش و #سپاه #پاسداران #انقلاب اسلامى
🌿 #تجلى قدرت حق تعالى در خانه حضرت زهرا (س)
🌿خدمتهای #اعجاب_آور اهل این #بیت به بشر
🌿 خطبه #فاطمه زهرا سلام الله عليها در مقابل حكومت
🌿 #قيام و #صبر #اميرالمؤمنين در مدت بيست و چند سال و در عين حال كمک به #حكومت موجود
🌿#فداكارى امام #مجتبى و #رسوا کردن #دولت جابر #اموى
🌿#خدمت حضرت #سيدالشهدا
🌿با اينكه عدّه و اسباب و ابزار آنها كم بود، لكن روح #الهى و روح #ايمان آنها را بر همه ستمكاران عصر خودشان غلبه داد و #اسلام را زنده كردند و براى #ما #الگو شدند
🌿در مقابل #مستكبران گاهى با #تبليغ و گاهى با #اسلحه بايد ايستاد و آنها را به جاى خودشان نشاند
☝️عدم امكان #سازش با #جنايتكاران
#صحیفه_امام، ج16، ص87-88
#665
#خمینی
#حسینیه_امام_خمینی #حسینیه
#عزا #عزاداری
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆
🔻#امام #علی علیهالسلام:
☝️منْ نَامَ عَنْ نُصْرَةِ وَلِيِّهِ انْتَبَهَ بِوَطْأَةِ «عَدُوِّهِ
⚠️ کسی که از یاری #ولیّ خود بخوابد، با لگد دشمنش از خواب بیدار خواهد شد!
📚 عيون الحكم و المواعظ (لليثي)، ص۴۴۱
🗓 #روز_بصیرت_و_میثاق_امت_با_ولایت
#بصیرت
#خمینی
#خامنه_ای
#667
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔆🔆🔆 ادامه توضیحات مرتبط با #صحیفه_امام، ج1، #ص444 به بعد
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
👈👈 برخی مطالب که با مطالعه متن کتاب، قابل حل و فصلند یا قبلا توضیح داده شده اند، تکرار نمیشوند.
ادامه #جلسه_هشتم 👈 پست #623 (#صوت)
#668
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
✈️ #تبعید به #عراق، فصلی جدید در #مبارزه #امام
⏳توضیح #تاریخی
🔹با #تبعید #امام به #عراق و #نجف_اشرف، فصل دیگری از حیات مبارک ایشان رقم خورد.
🎯 علل #تبعید امام به #عراق و اهداف #رژیم #شاه از این کار:
1️⃣ استمرار اعتراضها، مخالفتها و مبارزه های #داخلی و #خارجی با تبعید امام؛ بخصوص توسط اقشار #مذهبی، #حوزویان، #دانشجویان #مسلمان خارج کشور، #اتحادیه بین المللی #دانشجویان، #جامعه مذهبی ترکیه و...؛
2️⃣ مشکلات #امنیتی پدیدآمده برای #دولت ترکیه؛
3️⃣ تظاهر به تمام شدن تبعید امام و بازگشت وی به #حوزه؛
4️⃣ رهایی از خطرات بازگشت امام به ایران؛
5️⃣ منزوی شدن امام در اوضاع خاصّ عراق در آن مقطع؛ به ویژه در فضای ساکت و دور از سیاست حوزة نجف که پس از جوش و خروشش در مشروطه و ناکامی هایی مثل اعدام #شیخ #فضل_الله #نوری ره، مرگ #مشکوک #آخوند #خراسانی ره و... از سیاست جدا شده بود؛
ادامه در پست بعد👇
#669
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
✈️ #تبعید به #عراق، فصلی جدید در #مبارزه #امام
⏳ادامه توضیح #تاریخی
🎯 علل #تبعید امام به #عراق و اهداف #رژیم #شاه از این کار:
6️⃣ هضم شدن امام در هیمنه فضای سنگین علمی آن روز حوزه #نجف با قدمتی بیش از هزار سال؛
7️⃣ کنترل امام توسط عوامل #نفوذی #استعمار و #استبداد در #نجف_اشرف؛
8️⃣ فضای بسته و تنگ #عراق که توسط دولتهای #مستبد آن مقطع پدید آمده بود؛
9️⃣ قطع بودن رابطه #دولت #ایران و عراق و دشواری سفر به عراق و ارتباط گرفتن با امام؛
🔟 قطع کردن منابع #مالی و #وجوهات #شرعی که توسط #مردم #ایران پرداخت میشد.
#670
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
✈️ #تبعید به #عراق، فصلی جدید در #مبارزه #امام
⏳ادامه توضیح #تاریخی
🔸13 مهر1344 ه.ش، #امام 63 ساله، به همراه سیّد #مصطفی از #ترکیه به #بغداد انتقال داده شدند
🕌 و پس از مدّتها، فارغ از حضور مأموران، براى #زيارت مرقد #ائمه_اطهار علیهم السّلام، به #كاظمين، #سامرا و #كربلا رفتند.
🕌 ده روز بعد، 23 مهر، عازم #نجف_اشرف شده و با استقبالهای باشکوه، گرم و بیسابقه #مردم، #طلّاب و #علما در این شهرها و در طول مسیر، وارد این شهر و ساکن دیار حبیب شدند؛
اقامتی که علیرغم میل امام به بازگشت و مبارزه در #ایران، سیزده سال طول کشید.
🔹امام در آن #تبعیدگاه ثانوی، مجبور بود از ابتدا شروع کند و به #نیروسازی و #تربیت نیروهای لازم برای ادامه #نهضت #اسلامی بپردازد
☑️ سخت تر از اینکار، مواجهه با سکون و خمود حاکم و دشوارتر از آن، رویارویی با برخی متحجّران بود!
#671
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔆🔆🔆 شرح مطالب مرتبط با #متمّم جلد اوّل
💠توضیح:
👈پس از تدوین #صحیفه_امام، اسناد و مدارک جدیدی یافت شده اند که برای بر هم نخوردن نظم دوره چاپ شده، مطالب جدید در انتهای جلد 21م صحیفه آمده اند.
📚 مطالب مرتبط با مقطع تاریخی مربوط به جلد اوّل هم به ترتیب تاریخی، در جلد21، ص471 تا 564 آمده اند.
ادامه #جلسه_هشتم 👈 پست #623 (#صوت)
#672
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص473 و #ص474 (#متمم جلد اوّل)
💎💎💎 توجه به امور مسلمین؛ حتی در تجهیزات #کفن و #دفن
✍🏼«...اين وصيتى است كه #فقير #عاصىِ گرفتار آمال و امالى و #عبد ذليل #راجى [امیدوار] از فضل كريم، سيّد #روح_الله بن السيد #مصطفى ال#خمينى غفرالله لهما بفضله الواسع مىنمايد...
🖌 #وصى خود قرار دادم فرزند خود مصطفى جعله #الله فى ال#علماء العاملين و وفقه الله لما يحب و يرضى كه👈
🔹پس از فوت من اقدام در امر تجهيز به طور مناسب و متعارف بكند
🌱و در كفنى كه از #منسوجات مسلمين است تكفينم نمايد...»
✍🏻امام در 50 سالگی، در بهمن1331ه.ش، #وصیت_نامه ای نوشتند و آقا #مصطفی را #وصیّ خود قرار دادند.
🌿اهتمام به امور #مسلمین و حمایت عملی از تولیدات آنها، در این #وصیت مشهود است.
🌿#امام ره وصیت میکنند که مرا در #کفن بافت مسلمین بپیچید و دفن کنید.
✅یکی از جهاتش شاید این باشد که به مساله سوق مسلمین و بازار مسلمانان و #حمایت از تولیدات آنها توجّه بدهند.
#673
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
🌿«...و دو شعر منسوب به مولى الموالى عليه صلواتالله را (وفدت على الكريم...)، در پارچه بنويسند و بر گردنم آويزند و اگر خلاف احترام نباشد در سنگ قبرم نيز مرقوم دارند...»
🔆 #امام، در این #وصیت_نامه، به این دو بیت منسوب به حضرت #علی علیه السلام اشاره میکنند👇
وَفَدتُ على الكريمِ بغير زادٍ
مِن الحَسَنات و القلبِ السليمِ
بر #کریم وارد شدم بدون هیچ #توشه و زادی از نیکویی ها و #قلب #سلیم.
فحَملُ الزّاد أقبحُ كلّ شيءٍ
إذا كان الوفودُ على الكريمِ
و توشه بردن، هنگام ورود بر کریم، بدترین کار است!
ادامه در پست بعد👇
#674
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
☘️ هر کاری با «ادب» همراه و آراسته شود، زیبایی، تکامل و تعالی پیدا میکند و مقبولتر و خواستنی تر میشود.
🍀#ادب، به امور ظریف و دقیق و لطیفی گفته میشود که انسان، آنها را با رفتار یا گفتار خود همراه میکند (ظرایف فعل).
🌿#توحید و #معرفت و #عمل #توحیدی نیز میتواند با دقایق و ظرایف معرفتی و رفتاری همراه شود و ارزش دیگری پیدا کند.
💎 #ادب_توحیدی، از ویژگیهای مهم و برجسته #انبیاء، #اوصیاء و #اولیاء الهی علیهم السلام است که بخصوص در #قرآن کریم بروز و ظهور یافته و قابل مشاهده است.
📌درباره ادب توحیدی انبیاء علیهم السّلام، ر.ش: 👈
علّامه #طباطبایی ره، #الميزان في تفسير القرآن، ج6، ص256-338
[ترجمه فارسی، ج6، ص366-487]
💠 یکی از #آداب مهم #توحید آن است که #موحّد، کارها و #شئون خود را نمی بیند👈
زیرا میداند که اگر #کمالی هم دارد، درواقع، آن کمال از لحاظ جنبه #وجودی آن، فقط برای #خداوند متعال است.
✅ به همین دلیل، چنین فردی همیشه دست خود را خالی و خود را #فقیر و محتاج #حق تعالی می بیند؛ هرچند در دید #مشرکانه دیگران، بسیار هم غنی و دارای کمالات به نظر بیاید.
ادامه در پست بعد👇
#675
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل)
👇ادامه پست قبل👆
💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره
🌿 حضرت #امام ره هم در #گفتار و #رفتار و #سیره خود، همواره #ادب #توحیدی یادشده را گوشزد میکنند.
🔷 ازجمله در این #وصیت_نامه که #وصیت میکنند که ابیات یادشده و منتسب به حضرت #علی عليه السّلام را بر گردنشان بیاویزند و بر سنگ #قبر حکّ کنند.
💠 این دو بیت، سرشار از #معرفت و #ادب توحیدی هستند.
☑️ وقتی فردی به دیدار پادشاهی غنی، قدرتمند و بی نیاز برود که #مالک همه امور مملکت خود (ازجمله اموال این فرد) هم باشد، اگر آن فرد چیزی به همراه خود ببرد و آن را از خود بداند، بسیار بی ادبانه به نظر می رسد!
💡این قضیه، در مورد خداوند که مالک همه چیز؛ ازجمله نفس و جان افراد است، به صورت شدیدتری جاری است.
❗️البته، این مسأله، ابعاد و جوانب دیگری هم دارد و بسته به حال و وضعیت افراد مختلف، تفاوتهایی پیدا میکند که برخی، در #فایل #صوتی جلسه هشتم بیان شده است.
✅ در هر صورت، این ادب و ظرافت #توحیدی، یعنی همه #کمالات را از #خداوند دانستن و خود را #فقر و عجز محض دیدن، و ندیدن اعمال و شئون مختلف خود، باید در پس زمینه نگاه و فعل #موحّد جاری باشد.
ادامه در پست بعد👇
#676
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹