📚فواید #صحیفه_خوانی:
1️⃣ آشنایی تدریجی با #عقاید و #معارف #توحیدی بنیادینِ بسط یافته در عرصه های عینیِ #فردی، #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - حکومتی و #تمدنی
🔻ریشه ها و بنیانهای شخصیتی حضرت امام بر اساس معارف عمیق توحیدی شکل گرفته بود.
به دلیل همین بنیانهای توحیدی عمیق حضرت_امام ، اخلاق و رفتار (فردی و اجتماعی) او هم بسط و جلوه عقاید و معارف ژرف توحیدی بود.
🔺به همین جهت، میتوان با آشنایی و انس با #مکتب_امام ، درواقع با جلوه های مختلف #معارف توحیدی هم آشنا شد
و با توحیدی انس گرفت که از ساحت #فکر و #نظر و #اندیشه فراتر رفته
و خود را به صحنه عینیت های زندگی و عرصه های #اخلاقی و #رفتاریِ فردی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی-حکومتی و تمدنی کشانده و در بستر واقعیتهای زندگی متبلور شده است.
🖌به بیان دیگر،
چون سراسر اندیشه و انگیزه و فعلِ امام ره توحیدی بود و معرفت و اعتقاد عمیق توحیدی، منشأ و سرچشمه اخلاق و گفتار و رفتار او بود
👈ما نیز با انس با چنین شخصیتی و الگوگیری از او میتوانیم توحید را در دل رفتار و گفتار و عمل و سیره او به تماشا بنشینیم و به تدریج، به سمت معرفت و عمل توحیدی عمیقتر حرکت کنیم.
#81
#صحیفه_امام
#مکتب_امام
#معرفی
#فواید
#آثار
#نتایج
#ثمرات
#ضرورتها
#صحیفه_خوانی
#توحید
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦 توضیحات مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص77
سخنان #امام ره با يكى از سردفتران اسناد رسمى درباره مخالفت روحانيت با اسرائيل و بهاييها و کوتاه نیامدن در این زمینه [60 سالگی امام ره].
💎💎💎 یکی از ویژگیهای #شخصیت #امام و ازجمله، رفتار #اجتماعی – #سیاسی وی، #حکیمانه عمل کردن بود
یعنی مراعات ظرایف امور، رعایت #مصلحت و اهمّ و مهم کردن امور در مسائل #سیاسی و روابط #اجتماعی که خود، نوعی از #حکمت_عملی است.
💠 #حکمت به معنای #اندیشه یا #گفتار یا #عمل و رفتاری است که #متقن و #عمیق و #دقیق و #مستحکم و #خلل_ناپذیر و مانع از #جهالت و #جهل_ورزی باشد.
💠 حکمت، دو شاخه #نظری و #عملی دارد که هرکدام هم شعبه هایی دارد.
💠 بطور خلاصه، #حکیم کسی است که در #فکر و #عمل خود، اهل #اتقان و #محکم_کاری است و نظر و عملش متقن است و تاروپودی مستحکم و نفوذناپذیر دارد.
💎💎💎 ویژگی #حکمت [ در نظر و #عمل ] و حکیم بودن، در همین بیانات امام ره [و همچنین، در تلگراف صفحه بعد و هزاران مورد دیگر،] منعکس شده است که با مطالعه و تأمّل در آن، قابل درک است.
📌 تأکید امام بر اینکه «ما با #اسرائيل و #بهاييها نظر مخالف داريم و تا روزى كه مسئولين امر، دست از حمايت اين دو طبقه برندارند، ما به مخالفت با آنها ادامه مىدهيم»، #ساواک را در مورد امام ره حساستر کرد.
#185
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص102
🔹و به تعبیر #مقام_معظم_رهبری:
🌿... من معتقدم #امام_حسن مجتبى، شجاعترین چهره #تاریخ #اسلام است.
میپرسید از #على هم شجاعتر است، از برادرش #حسین هم شجاعتر است که در میدان #جنگ، آن جنگ خونین، با آن فداکارى عجیب خودش را به کشتن داد؟
... بله، #شجاعت واقعى این است که #انسان برطبق آنچه #مصلحت #فکر و #ایدئولوژى او است اقدام بکند؛ اگرچه کسى نفهمد.
و #امام #حسن حاضر شد خود را و نام خود را و وجهه خود را و محبوبیّت خود را در میان دوستان نزدیکش، فداى مصلحت واقعى بکند؛
حاضر شد که او را نشناسند، براى اینکه #اسلام را بشناسند و اسلام بماند...
🌱آیا امام حسن میتوانست در جنگ با #معاویه، شهید باشد؟ نه، نمیتوانست!
#شهید کیست؟ شهید آن کسى است که #جان خود را مایه میگذارد، #خون خود را میریزد، براى ابقای فکر و ایده اى که به آن احترام میگذارد؛ این شهید است...
☘️در طول #تاریخ، شهدای راه #حقیقت و راه ارزشهای اصیل شهیدند به خاطر اینکه... حاضر شدند با #مرگ خود...، بقای #هدف را ضمانت کنند...
🍀امام حسن اگر در میدان #جنگ کشته میشد،
به این معنا بود که معاویه تنها منازع خود را، تنها کسى را که امکان دارد نقش #افشاگرى و رسواگرى در برابر روشهاى پنهانى و ریاکارانه معاویه ایفا کند، یک چنین رقیبى را دیگر در مقابل راه خود نبیند...
☝️سخنان #آیت_الله #خامنه_ای در #حسینیه #ارشاد #تهران؛ ۲۴ فروردین ۱۳۵۱ه.ش (کتاب #دو_امام_مجاهد، ص42-45)
ادامه در پست بعد👇
#214
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص274 و #ص275
💎💎💎#ریشه #علاقه مردم به #عالمان
☝️ادامه پست قبل:
💠 #امام، همیشه در حال فرار بود؛ فرار از #خود به سوی #خداوند!
ازجمله مصادیق این #هجرت، فرار از مطرح کردن یا شدن و #تلاش برای کسب #عنوان، #اعتبار و #شهرت به نام #دین بود.
نُمودهایی از این مساله در همین سخنان دیده میشود.
🔺برخی #طلاب به دنبال طرح #نام و #عکس امام و #تبلیغ از ایشان و...بودند که آنها را #توبیخ میکنند که #اشتباه #فکر میکنند.
🌿امام بدین نکته مهم توجه میدهندکه #ریشه #علاقه و #محبت #مردم به #عالمان دین، شخص آنها نیست و نباید باشد و اگر اینگونه #تلقی و #ترویج شود، نوعی #انحراف است.
📌وقتی امام درباره خودشان اینطور #حکم میکنند، #تکلیف منتسبان به ایشان (که انتساب برخی، به چند واسطه هم میرسد) روشن است،
یعنی همین #معیار درباره آنها هم جاریست و آنان هم باید طبق آن مورد #سنجش و #تعامل قرار بگیرند.
#500
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
💎 انتخابات و مکتب امام
🔵 با توجه به بحث مراتب حکومت، میتوان پی برد که
چرا حضور مکتب امام در انتخابات چندان پررنگ نبود و در جایگاه و موقف بایسته اش نبود👈
👈زیرا سطح اهداف، دغدغه ها، محتواها، برنامه ها و...، بیشتر با مراتب اوّل و دوم حکومت متناسب بود و بطور عمده [و البته، به حق و به ضرورت شرایط]، بر #معیشت و #اقتصاد متمرکز بود
درحالیکه مکتب امام، تنها در این مرتبه متوقف نمیشود و مراتب بالاتر حکومت را مدنظر دارد.
📌در اینجا به دنبال ریشه یابی این مساله نیستیم که بسیاری از آنها روشن نیز هستند؛ ازجمله فاصله گرفتن از #فکر، #اخلاق، و #رفتار #انقلابی [#توحیدی] و تسلّط تفکر #غرب_گرا بر فرهنگ، اقتصاد، سیاست و... که در جای خود باید تحلیل شده و تفصیل بیابد.
📌گذر از این مرحله نیز با سامان #معیشت مردم ممکن است و آنچه بیان شد به معنای نفی این ضرورت نیست.
📌اساسا اسلام به دلیل دین #جامع بودن، تأمین همه نیازهای مادی و معنوی #انسان که موجودی دارای ابعاد و نیازهای مختلف است را هدف گرفته است
امّا میتوان (و باید) روح توحیدی و رنگ و بوی الهی را نیز در این تلاشها دمید و بدانها رنگ و بوی الهی (صبغةالله) بخشید تا #جمهوری_اسلامی تعالی بیشتری یافته و به حکومت مطلوب نزدیکتر و نزدیکتر شود...
#انتخابات
#833
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹