🔵 عناوین کلی مطرح در جلسه معرفی طرح #صحیفه_خوانی: 1. هدف کلان 2. ضرورتهای آشنایی با «#مکتب_امام»: الف) «#توحیدمحوری»ِ #مکتب_امام ب) #جامعیّت و پاسخگویی #مکتب_امام به نیازهای همه جانبه ما برای رسیدن به رشدی جامع، متکامل و متوازن ج) نیاز به «#شاخص»: ج.1. برای شناخت «#اسلام_ناب» و حرکت در مسیر آن ج.2. برای شناخت صحیح #انقلاب_اسلامی و هویّت و اهداف آن ج.3. برای سنجیدن و تقییم افراد، جریانها و گروه های مختلف د) خطرات بسیار فاصله گرفتن از #مکتب_امام و تحریف آن ه) وظایف اجتماعی و تاریخی ما 3. روش و راهکار آشنایی با اندیشه و سیره #حضرت_امام ره چیست؟ 4. فواید «#صحیفه_خوانی» ✅ توضیحات بیشتر درباره محورهای یادشده، به تدریج در پستهای (تصویری و متنی) بعدی خواهد آمد. #4 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

♦️«#توحیدمحوری» و «#توحیدگستری»، مهمترین ویژگی «#شخصیت_امام»، «#نهضت_امام» و «#مکتب_امام» است، بلکه روح ویژگیهای مکتب امام را تشکیل میدهد و در همه ویژگیهای آن جریان دارد. 🔹در طول #صحیفه_خوانی و در خلال مباحث مختلف و در مواضع متناسب، به بیان بیشتر این ویژگی و ابعاد مختلف آن پرداخته خواهد شد. #16 #فواید #ضرورتها #روح_مکتب_امام 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص5 و #ص9 «و بعد، فإنّ الإنسان ممتاز عن ساير ... الضلالة و الغوایة»؛ #ص5 «و بعد، آدمى را از ديگر موجودات... ستم کرده است»؛ #ص9 👤 ویژگی امتیازبخش انسان از دیگر موجودات، #فطرت #توحیدی یا همان بار امانتی است که آسمانها، زمین و کوهها از تحمل آن درماندند و به تعبیر #صغیر_اصفهانی: یاران، ره #عشق منزل ندارد این بحر موّاج، ساحل ندارد... عشق است کاری مشکل که عالم کاری بدینسان مشکل ندارد باری که حملش ناید ز گردون جز ما ضعیفان حامل ندارد... 💎 #فطرت_محوری یکی از ویژگیهای مهم شخصیت امام و #مکتب_امام است که خود، امتداد #توحیدمحوری و روی دیگر آن است 💎💎 #فطرت، یک اندیشه بنیادین در تعالیم اسلامی است و نگرشی قرآنی است که بطور جدی، در سنّت حِکمی و عرفانی اسلامی هم حضور داشته است. 💎💎💎 در دوران معاصر، آیةالله #شاه_آبادی، آن را بطور جدیتر مطرح کرد و #حضرت_امام در این اندیشه، بسیار از ایشان متأثّر است؛ چه در نظر و آثار علمی تخصصی، چه در نظر و رفتار و تعامل با مردم یا در عرصه فرهنگ، سیاست، حکومت و... 📌 امام ره، در عرصه های عمومیتر هم در مواضع بسیار و با بیانات گوناگون به مساله فطرت پرداخته اند؛ بخصوص با اوجگیری #نهضت_اسلامی و بویژه پس از پیروزی آن که در #صحیفه_امام منعکس شده است. #141 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔥میل انسانِ جداشده از نیستان وجود، به بازگشت به اصل و ریشه خویش، همان سِرّ #عشق الهی و آتش درونی است که هر #انسان بیداری را در جستجوی روزگار وصل خویش بدانسو میکشاند. 🌾🌾 امّا چنین میل و محبّتی، ممکنست در پس حجابها و زنگارهای فراوان و متراکم تعلّق بدینسو و از یاد بردن حقیقت آنسویی خود، زنگار بگیرد و مخفی و پوشیده بماند ⛓⛓ #انبیا و #پیامبران و #اولیاء الهی علیهم السّلام آمده اند تا با آزادکردن انسان از زنجیرهای اسارت در عالم #ماده، این #فطرت خداجوی انسان را بشورانند و استخراج کنند. 🕌 #دین میخواهد مراتب برتر حقیقت انسان (یا فطرت توحیدیش) را به او یادآوری کرده و میل نهفته او به حق تعالی را شکوفا کند. 🕌🕌 دین، بهترین و کاملترین #برنامه حرکت به سوی حقیقت و وطن حقیقی خود است. ⭕️ نکته مهم ⭕️ ❗️اینگونه مبانی توحیدی #انسان_شناسانه، به معنای گریز از #دنیا و عمران آن نیست، بلکه #موحّد باید به همه گرایشها و رفتارهای دنیوی خود هم رنگ #توحیدی بزند و همانها را ابزاری برای #تقرّب و نزدیکتر شدن بیشتر به #خداوند متعال قرار دهد. این همان #رویکرد ناب #اسلامی است که در شخصیت #امام و #مکتب_امام نیز بروز و ظهور یافته است. 🌿 #بلکه باید گفت: خود #توحیدمحوری، #فطرت_محوری و میل #فطری به بازگشت به موطن اصلی خود، لوازم و امتدادهای #اجتماعی مهم و بنیادینی مانند #شرک_ستیزی ، #طاغوت_ستیزی ، #غرب_ستیزی و... دارند که #امام ره در ادامه همین نامه بدنها تصریح میکنند. #145 #جلد_اول #جلد_1 #مبانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص5 و #ص6 و #ص10 «إيّاك ثمّ إيّاك.... و ظلمات لا نهاية لها»؛ #ص5 و #ص6 «بپرهيز و بر حذر باش... و ظلمتى است بى‏پايان‏»؛ #ص10 💎💎💎 مهمترین ویژگی شخصیت حضرت #امام ره و #مکتب_امام 🔆سوال اصلی این است: 🔻«روح حاکم بر #شخصیت امام ره یا جوهره شخصیّت او چه بود و در پس پرده شخصیّت او چه میگذشت که در قالب #مکتب_امام تجلّی پیدا کرد؟ به بیان دیگر، مرکز و محور و مدار #بینشها و #نگرشها و #احساسات و #تصمیمات و #اقدامات امام ره چه بود؟‌» 🔺برای پاسخ، باید ابتدا بحث کرد که اساساً چطور جوهره یک شخصیت را بشناسیم؟‌ راههای مختلفی برای اینکار وجود دارد که در فایل صوتی مقداری درباره آنها توضیح داده شده و به همانجا مراجعه شود😐 ♦️ امّا پاسخ پرسش اصلی، بطور خلاصه: ⚜️«روح شخصیت امام، #خداخواهی، #خداجویی و #قیام #خالصانه برای #خداوند (#قیام_لله ) است»⚜️ و به بیان بهتر: ⚜️روح شخصیت امام، #توحیدمحوری و #توحیدگستری است⚜️ این ویژگی، یکی از مبادی مهم پرداختن به #علوم؛ حتی علوم #معنوی و #عبادات و ورود به #اجتماع و دیگر اقدامات #فردی و #اجتماعی توسط ایشان است که باید سرمشق هر #موحّد واقعی نیز باشد. #146 #جلد_اول #جلد_1 #مبانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص5 و #ص6 و #ص10 «إيّاك ثمّ إيّاك.... و ظلمات لا نهاية لها»؛ #ص5 و #ص6 «بپرهيز و بر حذر باش... و ظلمتى است بى‏پايان‏»؛ #ص10 ⚜️روح شخصیت امام، #توحیدمحوری و #توحیدگستری است⚜️ 👈🏼👈 هیچ #علم، هیچ عمل، هیچ انگیزه و نیّت و هیچ چیزی، جز در پرتوی معنا یافتن در نسبت با #خداوند متعال و مقرِّب و نزدیک کننده بودن به او، ارزش استقلالی ندارد. 🔆 این دیدگاه و #رویکرد و #منش، از مهمترین #مبادی ورود به عرصه #اجتماع و پرداختن به مسائل #اجتماعی است که به آنها رنگ و بوی #الهی میدهد و #انسان را از خطرات ورود به اجتماع مصون نگه میدارد. 📘#امام ره در برخی آثار، این رویکرد را در باب #علم و #علم_آموزی مطرح و تصریح میکنند که همه علوم بايد #آيت و #نشانه الهی باشند و مقصود از آنها، طلب حق و جستجوى محبوب مطلق باشد وگرنه، #حجاب و بلكه #حجاب_اكبر میشوند 👈ر.ش: #شرح_حديث_جنود_عقل_و_جهل، ص8-10 📕📗در موارد دیگری، امام تصریح دارند که #رویکرد #توحیدی، فقط منحصر به #علوم نیست و #عمل و #عبادت و همه #افعال و صحنه های زندگی را دربرمیگیرد. بقیه در پست بعد👇🏾👇🏻👇🏽 #147 #جلد_اول #جلد_1 #مبانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🎵 #جلسه_دوم [13970719]، جلد1، ص6-100 📣 محتوای #جلسه #دوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - ضرورت طرح #معارف عمیق #توحیدی نزد اهل آن و پرهیز از تضییع و افشاء صریح آنها بدون مقدمات لازم - #بسط عمومی معارف توحیدی برای #عموم #مردم توسط #امام ره و شیوه اینکار - یکی دیگر از #پشت_صحنه های #شخصیت #امام_خمینی :‌ «غرب ستیزی» - مراد از #غرب - سبب اصلی #غرب_ستیزی (در نسبت با #رویکرد توحیدی) - آفتها و خطرهای #غرب_گرایی و #غرب_زدگی و گستره وسیع آن - خطرات بیشتر #غرب_گرایان پنهان - نیاز به #غرب_شناسی - تعابیر عجیب #علّامه #طباطبایی ره درباره غرب و معیار مقایسه دو #جامعه - وجهی مهمتر و عمیقتر برای ضرورت داشتن موضع توحیدی در برابر غرب (نه مواضع سطحی و مقطعی) - رابطه #مبارزه با #آمریکا و #توحیدگستری - مبارزه با #طواغیت و #مشرکان عصری: نوعی #ادب #عبودیّت و #بندگی - توجه استقلالی و توحیدی به #عالم #کثرت (#ماده_گرایی #مشرکانه و توحیدی) - ناسازگاری #ماده_گرایی محض و #توحیدمحوری و تحلیل #هستی_شناسانه آن - از دیگر ابعاد مهم (یا وجه #جوهری) شخصیت #امام_خمینی ره:‌ «قیام لله» - اهمیت #قیام_لله - دعوت از اقشار مختلف برای قیام لله و استفاده از فرصت #تاریخی پیش آمده - اشاره #امام در دو کتاب «#شرح_حدیث_جنود_عقل_و_جهل» و «#تعلیقه_بر_الفوائد_الرضویة » به اوضاع بد زمانه - دغدغه #اجتماعی با دو مولفه کسب رضای #خدا و صلاح حال #جامعه - تلاش برای تثبیت #مرجعیّت #آیت_الله #بروجردی و حفظ اساس #حوزه #علمیه برای اقدامات اصلاحی بعدی - توجه دادن به دو دسیسه اهل #باطل ... - #شاگردپروری و #رویکرد #تربیتی #امام ره، و توفیق داشتن شاگردان خوب - رحلت آیت الله #بروجردی - از ویژگیهای رفتار #اجتماعی – #سیاسی امام ره: عمل #حکیمانه - تقویت #معنویت و ترویج امور #معنوی، از راه حلهای مهم امام برای اصلاحات اجتماعی - #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام - #تصويبنامه انجمنهاى #ايالتى و #ولايتى‏ و هشدار امام و علما به #شاه - یکی دیگر از مؤلفه های شخصیت امام: اصلاح و مبارزه به انگیزه #الهی و از سر #رحمت و #لطف به بندگان - #اسلام، جامع #رحمت جمالی و رحمت جمالی - سوءاستفاده از پوشش جذاب «حق #رأی #زنان»، برای #هدف شوم ضربه زدن به اصل اسلام - از ابعاد مهم شخصیّت امام ره:‌ #وظیفه_محوری - رابطه #وظیفه محوری و #توحیدمحوری #152 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

❗️بدون #رویکرد_توحیدی، مبارزه با #استکبار و...، از پشتوانه و بنیانی #تکوینی برخوردار نیست و به همین دلیل، در معرض #ضعف، #سستی و #انحراف بیشتری است. 🖊 به بیان دیگر، اگر ارتباط #توحیدمحوری با #شرک_ستیزی و #مبارزه با غرب ( تمدن #ماده_گرا و #نفس_محور )، به خوبی درک نشود👈 👈 مبارزه و #جهاد با #طاغوت و استکبار، #نبرد با #آمریکا و #جهانخواران یا #صهیونیسم ، #مجاهدت برای تولید #علوم #انسانی - #اسلامی و...، یا اساساً درک نمیشوند و یا آنکه تحلیلهایی سطحی و ظاهری از آنها ارایه میشود! 🔹برای مثال، مبارزه با #آمریکا، در حدّ #انتقام از کودتای 1332 و دخالتهای آمریکا در امور داخلی #ایران یا حداکثر، مبارزه برای رسیدن به #آزادی و #استقلال و دفاع از منافع #ملّی، کاهش داده میشود که هرچند این امور هم در مرتبه خود صحیح، لازم و ضروری هستند، ولی متوقف شدن در حدّ آنها، در حدّ و شأن #موحّد نیست و به تلاشهای او رنگ و بوی خاکی میدهد و موجب #خسارت نهایی است ❌ با منطق #غیرتوحیدی، #انقلابیگری و #اندیشه و #روحیه و #رفتار #انقلابی،‌ به دعوا و ستیز با دیگران و چنگ و دندان نشان دادن به این و آن، تفسیر میشود. ❓اگر آمریکا قول بدهد به #ایران کاری نداشته باشد (و بر فرض محال، به آن عمل کند، ولی همین منش و #روش استکباری را نسبت به دیگر ملّتها داشته باشد)، آیا باید با آمریکا #سازش کرد و دیگر، مبارزه با آن معنا ندارد؟ با منطق #غیرتوحیدی، نه!! 👈پس، باید دید مبارزه با آمریکا و نظایر آن، با منطق و رویکرد #توحیدی، چه معنا و تحلیلی دارد؟ #165 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💎تحلیلی #تکوینی و هستی_شناسانه از تضادّ و ناسازگاری #ماده_گرایی محض با #توحیدمحوری ➖#دنیا یا #عالم #ماده، عالم #کثرت و #تکثر است (نحوه وجود #ماده، انتشاری و پراکنده و همراه کثرت و زوال و تزلزل است) 👈و به همین دلیل، توجّه صِرف و استقلالی به دنیا و عالم ماده، (یا #ماده_گرایی محض)، با #وحدت و #توحیدگرایی و حرکت به سمت اعماق عالم و عوالم برتر (که هویت #غیرمتکثر و جمعی بیشتری دارند)، قابل جمع نیست. 🔺پس، #ماده_گرایی محض با #توحیدمحوری قابل جمع نیست 🔻مگراینکه همه کثرتهای #دنیوی هم به نحوی به #توحید بازگردانده شوند و #وحدت بطور صحیح، با #کثرت جمع شود که #غرب و #اندیشه و #فرهنگ #غربی، اساساً چنین رویکرد و دغدغه ای را بطور جدی ندارد؛ زیرا توجه و جهت اصلی تفکر غربی، #ماده_گرایی هرچه بیشتر و توجه استقلالی و اصیل به دنیا و عالم کثرتها است. علاوه براین، اساساً #غرب، در صورت میل به چنین کاری هم، بنیادهای #معرفت_شناسانه و #هستی_شناسانه و ابزارهای #معرفتی و #روشی و دانشهای لازم برای اینکار را در اختیار ندارد، 💎 ولی در #سنّت #فکری - #فرهنگی #اسلامی، چنین بنیادهای معرفتی و ابزارهای متناسب با آنها وجود دارد؛ بویژه در #معارف عمیق مطرح در #متون_دینی و دانشهایی مانند #حکمت_متعالیه و #عرفان_نظری که شرح آن مبحث جداگانه ای است 👈👈ر.ش: نامه تاریخی حضرت #امام به #گورباچف (صدر هيأت رئيسه اتحاد جماهير #شوروى)؛ #صحيفه_امام ، ج‏21، ص220-226 #169 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔴🔴🔴 از محتوای مطرح در #جلسه #دوم ، توضیح عنوانهای زیر باقی مانده است که انشاءالله هفته آینده ارایه خواهند شد: - از دیگر ابعاد مهم (یا وجه #جوهری) شخصیت #امام_خمینی ره:‌ «قیام لله» - اهمیت #قیام_لله - دعوت از اقشار مختلف برای قیام لله و استفاده از فرصت #تاریخی پیش آمده - اشاره #امام در دو کتاب «#شرح_حدیث_جنود_عقل_و_جهل» و «#تعلیقه_بر_الفوائد_الرضویة » به اوضاع بد زمانه - دغدغه #اجتماعی با دو مولفه کسب رضای #خدا و صلاح حال #جامعه - تلاش برای تثبیت #مرجعیّت #آیت_الله #بروجردی و حفظ اساس #حوزه #علمیه برای اقدامات اصلاحی بعدی - توجه دادن به دو دسیسه اهل #باطل ... - #شاگردپروری و #رویکرد #تربیتی #امام ره، و توفیق داشتن شاگردان خوب - رحلت آیت الله #بروجردی - از ویژگیهای رفتار #اجتماعی – #سیاسی امام ره: عمل #حکیمانه - تقویت #معنویت و ترویج امور #معنوی، از راه حلهای مهم امام برای اصلاحات اجتماعی - #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام - #تصويبنامه انجمنهاى #ايالتى و #ولايتى‏ و هشدار امام و علما به #شاه - یکی دیگر از مؤلفه های شخصیت امام: اصلاح و مبارزه به انگیزه #الهی و از سر #رحمت و #لطف به بندگان - #اسلام، جامع #رحمت جمالی و رحمت جمالی - سوءاستفاده از پوشش جذاب «حق #رأی #زنان»، برای #هدف شوم ضربه زدن به اصل اسلام - از ابعاد مهم شخصیّت امام ره:‌ #وظیفه_محوری - رابطه #وظیفه محوری و #توحیدمحوری #170 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص21 «قال الله تعالى: قُلْ انَّما اعِظُكُم بِواحِدَةٍ أنْ تَقُومُوا لِلّهِ مَثنى‏ وَ فُرادى‏. خداى تعالى در اين كلام شريف...»؛ ✅ #قیام_لله ، دیگر ویژگی #مکتب_امام 💎 بیان شد که تحلیل موارد بسیار زیاد تصریحی وغیرتصریحیِ #گفتاری، #نوشتاری، #رفتاری یا سیرة #علمی و #عملی #امام ره، نشان میدهد که 💎💎 ویژگی جوهری و روح #شخصیت امام ره، #توحیدمحوری است میتوان با تعابیر گوناگونی از این ویژگی اصلی یاد کرد؛ مانند: #خداخواهی، #خداجویی، #قیام #خالصانه برای #خداوند (#قیام_لله )، #بسط #توحید،‌ #توحیدگستری و... هریک از این تعابیر به وجهی از ویژگی اصلی #توحیدمحوری اشاره میکند. 💎💎💎 #معرفت صحیح و عمیق نسبت به #توحید_اطلاقی تکوینی (که در متون دینی منعکس و در سنّت #فلسفی و #عرفانی #اسلامی نیز کمابیش تبیین شده است-، اقتضاء میکند که #انسان، مطلوب و مقصودی غیر از #خداوند نداشته باشد و این امر، خواسته #فطری او هم است. بر این اساس، هیچ #علم و هیچ #عمل و هیچ چیزی، به جز در نسبت با خداوند متعال اصالت ندارد و به غیر از #مقرِّب و نزدیک کننده بودن به او، ارزش استقلالی ندارد. 💎💎💎💎 دیگر ویژگیهای شخصیت امام و #مکتب_امام ، همگی از ویژگی جوهری توحیدمحوری سرچشمه میگیرند و درواقع، فروع و شاخه ها یا شئون و تجلّیات آن هستند. 💎💎💎💎💎 یکی از مهمترین ویژگیهای مترتّب بر توحیدمحوری و برگرفته از آن، #قیام_لله است. #172 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیح مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص21 🔹یکی از مهمترین ویژگیهای مترتّب بر #توحیدمحوری، #قیام_لله است. 💡توضیح مختصر: 💠 توحیدی که #دین #خاتم #اسلام برای #بشریت به ارمغان و هدیه آورد و در آیات #قرآن کریم متجلّی شده است، «توحید اطلاقی» است (ر.ش: #علّامه #طباطبایی ره، #الرسائل #التوحیدیة، ص14). 💠💠 #توحید_اطلاقی یعنی توحیدی که بیانگر #وجود بی نهایت و بیکرانه #خداوند #واحد #قهّار و صفات و افعال آن ذات احدی، در حدّ طاقت بشری است. بطور طبیعی، چنین توحید عمیق، گسترده و جامعی، همه عرصه های #تکوینی و #تشریعی را زیر پوشش قرار میدهد و در مورد همه آنها سخن، طرح و برنامه دارد. توحید قرآنی، فقط در محدوده #اندیشه #انسان باقی نمیماند و بسته به میزان درک و فهم صحیح و دقیق از آن، کمابیش به حوزه #انگیزه و #نیّت او هم راه پیدا میکند و خود را در حیطه #عمل و #اقدام او هم نشان میدهد و آنها را لله (#خالصانه و برای خداوند) میکند و در مراتب عالیتر، همه را به «قیام لله» تبدیل میکند. 💠💠💠 بطور خلاصه، قیام لله، (#توحید معطوف به #عمل و #اقدام ) یا (#بسط عملی توحید) است. 📌برای توضیح بیشتر درباره قیام لله و رابطه آن با امور نزدیک به آن؛ مانند: #تعبّد، #بندگی، #عبودیّت، #تکلیف_محوری، #وظیفه_محوری، #روحیه_جهادی و...، ر.ش به #کتاب: #طلبه_انقلابی ، نشر #شهید #کاظمی ، #ص127 تا #ص133 #173 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

⏳ ابتدای همین سال (1323 ه.ش)، حاج آقا روح الله - که در طول حیات خویش، #قیام_لله را سرلوحه فعل و ترک خود قرار داده بود-، در یادداشتی برای یکی از علمای #یزد، علّت نابسامانی ملتهای اسلامی را ترک قیام لله دانسته و همه را به قیام برای #خدا و استفاده از شرایط مساعد و فرصت تاریخی پیش آمده ناشی از سقوط #رضاخان فراخواند. 🔖 اين پيام، يكى از تاريخیترين اسناد #مبارزاتى #امام #خمينى محسوب میشود و اصل نسخه خطى آن در #كتابخانه #وزيرى يزد نگهدارى میشود. 🎤 سیّد على محمد وزیرى، از علمای یزد و سخنوری زبردست بود که پس از شهریور1320ه.ش، بعد از سالها، فرصت #تبلیغ در شهرهای مختلف برایش فراهم شد. 📖 وی دفترى به نام #مجمع_الجواهر به همراه داشت و در سفر و حضر، از علمای شهرها میخواست در آن، چیزی به یادگار بنویسند که درنهایت، در چهار جلد و 430 برگ به یادگار ماند. 🖌 وی در سفر به #قم، در 15 اردیبهشت 1323ه.ش (یازدهم جمادى الاولى1363ه.ق) به دیدار حاج آقا روح الله رفت و از او تقاضای یادداشتی کرد و این نامه نگاشته شد. 📝 حاج آقا #روح_الله در این بیانیه، مهمترین مبنایش در زندگی، یعنی «قیام لله» یا همان #توحیدمحوری را مبنای ورود به #اجتماع و پرداختن به امور #اجتماعی نیز معرفی کرد؛ امری که تفصیل آن در مواضع متعددی از #صحیفه_امام نیز آمده است. #178 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیحات مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص77 💎💎💎 #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بسیار مهم و بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام «...اكنون كه پيشرفت آثار #تمدن #غرب و همچنين نفوذ #تبليغات #كمونيستى، بسيارى از #مردم #ايران و #جوانان ما را به سوى #فساد كشانيده، براى جلوگيرى از اين #خطر بزرگ، چاره‏اى جز تقويت امور #معنوى در مردم نيست؛ و كسانى كه به نام #تجدد، #روحانيت را ضعيف مى‏كنند به توسعه فساد دامن مى‏زنند...»؛ #ص77 🔅 این ویژگی نیز در #توحیدمحوری ریشه دارد و از آن منشعب میشود. ✅ تقویت معنویت و ترویج امور معنوی، از راهبردهای مهم و همیشگی امام ره برای #اصلاح امور #اجتماعی و #فرهنگی بود 🔴 البته، معنویت گرایی در قالب صحیح و از مسیر درست آن، یعنی از طریق روحانیت و در چهارچوب تعالیم #دینی استنباط شده با روشهای معتبر #اجتهادی و قابل استناد به دین. به بیان دیگر، امام ره مروّج معنویّت ناب اسلامی بود که یک از ویژگیهایش، #استنباط روشمند محتوای آن توسط #مجتهدان عرصه #معارف و #اخلاق است و خروج از این مسیر را #انحراف میدانست. 📌ویژگیهای #معنویت_ناب #اسلامی، انشاءالله در موضع متناسبی از #صحیفه بیان میشود. ⭕️ متأسفانه، نسبت دادن امور مختلف؛ ازجمله امور #اخلاقی و #معنوی به #دین، توسط برخی، بسیار سبک گرفته میشود و بدون هیچگونه #تخصّص مرتبطی، به #نظریه_پردازی و ارایه راهبرد و راهکار در این امور پرداخته و همه را نیز به #اسلام نسبت میدهند! «شرح این هجران و این خون جگر / این زمان بگذار تا وقت دگر». بقیه در پست بعد👇👇🏾 #186 #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔴🔴🔴 از محتوای مطرح در #جلسه #دوم ، توضیح عنوانهای زیر باقی مانده است که انشاءالله هفته آینده ارایه خواهند شد: - #تصويبنامه انجمنهاى #ايالتى و #ولايتى‏ و هشدار امام و علما به #شاه - یکی دیگر از مؤلفه های شخصیت امام: اصلاح و مبارزه به انگیزه #الهی و از سر #رحمت و #لطف به بندگان - #اسلام، جامع #رحمت جمالی و رحمت جمالی - سوءاستفاده از پوشش جذاب «حق #رأی #زنان»، برای #هدف شوم ضربه زدن به اصل اسلام - از ابعاد مهم شخصیّت امام ره:‌ #وظیفه_محوری - رابطه #وظیفه محوری و #توحیدمحوری #189 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص82 و #ص83 «...آيا من از شما تشكر بكنم، يا شما از من تشكر بكنيد!؟ هيچكدام از يكديگر تمناى تشكر نداريم؛ بلكه #وظيفه #دينى همه ماست كه بگوييم و بخواهيم... اگر تمام #دنيا يكطرفه بگويند: بايد بشود! من يكى مى‏گويم: نبايد بشود. نه وظيفه من‏ تنهاست، بلكه وظيفه #شاهنشاه و همه افراد اين #مملكت است كه بگويند اين كار صلاح نيست...». 💎💎💎 یکی از ابعاد مهم #شخصیّت امام و #مکتب_امام:‌ #وظیفه_محوری 🌿 #وظیفه_محوری، از فروع و شاخه های مهم #قیام_لله و #توحیدمحوری است. ⚠️ #امام ره در این دیدار، به وظیفه بودن این #مبارزه توجه میدهند و از افتادن در دام تعریف و تمجیدهای بیجا (و در اصطلاح #عرف: هندوانه زیر بغل همدیگر گذاشتن!) پرهیز میدهند. ⚠️⚠️ کمرنگ شدن #وظیفه_محوری و پررنگ شدن توجه به اموری مثل اسم و عنوان داشتن کار یا سود #مالی یا اعتباری داشتن آن و...، از لغزشگاه های بسیار خطرناک و موجب خروج از روحیه #توحیدی و منش #انقلابی صحیح است که موجب بر زمین ماندن کارهای #واجب بسیاری میشود. #203 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛ - بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛ - #کشف_حجاب؛ - ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛ - از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛ - از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛ -تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛ - قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن‏؛ - مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛ - #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛ - از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏؛ - رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛ - شکست نداشتن #موحد؛ - از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛ - راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛ - شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛ - از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛ - طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛ - مردگانی در میان زندگان! - برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛ - #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛ - #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام. #205 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛ - بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛ - #کشف_حجاب؛ - ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛ - از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛ - از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛ -تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛ - قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن‏؛ - مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛ - #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛ - از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏؛ - رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛ - شکست نداشتن #موحد؛ - از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛ - راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛ - شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛ - از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛ - طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛ - مردگانی در میان زندگان! - برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛ - #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛ - #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام. #212 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص119 و #ص120 💎💎💎از دیگر ویژگیهای #شخصیت #امام: بى‏اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏ (یا #پیروزی همیشگی و عدم شکست همیشگی) 🖌 بیان شد که یکی از نتایج تفکر #توحیدی یا #توحیدمحوری، #قیام_لله و تنها به دنبال #وظیفه بودن یا #وظیفه_محوری است؛ چه وظیفه #قیام باشد یا #سکوت. 🌿 خود #وظیفه_محوری، ثمرات و نتایجی دارد که یکی از آنها این است که انسان #موحد #وظیفه_محور، هیچگاه دچار شکست نمیشود زیرا ریشه احساس شکست، اشتباه در تشخیص #معنای_زندگی و #اهداف مترتب بر آن است، یعنی: ⚠️اگر معنای #زندگی، زیستن در حیطه دنیای #مادی و #دنیاگرایی و #دنیامحوری (یا #ماده_محوری منفی) باشد، نرسیدن به اهداف دنیوی موجب احساس شکست میشود 💠 ولی اگر #افق_دید و #همت #انسان، وسیعتر باشد و بداند که در صورت تلاش برای انجام #وظایف #بندگی، #خداوند #شکور، همیشه #اجر و پاداش او را (چه در این عالم یا عالم دیگر) به طور کامل به او میرساند 👈👈 چنین انسانی در هر حال و موقعیّتی پیروز است و هیچگاه هیچ شکستی متوجه او نیست و احساس شکست نمیکند. 🔹قلْ هَلْ تَرَبَّصُونَ بِنا إِلاَّ إِحْدَى الْحُسْنَيَيْن‏...؛ 🔸بگو: «آيا درباره ما، جز يكى از دو نيكى را انتظار داريد؟! #توبه: 52 ادامه در پست بعد👇 #227 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص120 «... از امروز مشغول #كار خودمان هستيم. در اين دو ماه كه اين پيشامد كرد، ما نتوانستيم درست كار كنيم. شبهايى شد كه من دو ساعت خواب كردم. از اين به بعد مشغول تحصيل باشيم كه از همه عبادات بزرگتر است؛ «إنْ كانَ الْقلْبُ مُخلِصاً: اگر #قلب، #مخلص باشد». باز اگر ديديم شيطانى از خارج متوجه #مملكت ما شد، ما همين هستيم و #دولت همان و #ملت همان»؛ #ص120 💎💎💎 از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #اخلاص 📌این ویژگی، در همان #توحیدمحوری نهفته و برآمده از آن است. 🔶 بر این اساس، هم #کار و #فعالیت و #تحصیل امام برای #خدا بود و هم #تعطیل او برای خداوند بود. 🔸به بیان دیگر، در هر حال، #هدف باید کار برای خداوند و انجام #وظایف #بندگی و #قیام_لله باشد؛ هرچند انسان مجبور شود که در برخی مقاطع، از برخی مطلوبیتها و امور مهمتر برای خود هم دست بکشد. ادامه در پست بعد👇 #250 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹