❁﷽❁ 🌈باسلام و تحیّاتُکُم #ان_شاءالله. . 🖌چنانکه خدمتتان در ادامه مطالب کتاب حلیة القرآن #سطح_۲ تدریس شد و تا پایان باب #صفات_صلی و #صفات_فرعی آمدیم ؛ 🍃🌸🍃 🔷 در ادامه : 🔶بنا به قول و فرمایش اُستاد ارجمند موسوی بلده و مٶلف کتاب مذکور در ادامه با #صفاتی آشنا می شویم که در معیّت کلام وحیانی قرآن با #حرف ویژه خود باید #انسجام و پیوستگی داشته باشند . و مورد #دقت_نظر قاری قرآن باشند 🌹🍃لذا همینک با #صفت_غنّه (غنیدن و صوت را از ته ے لهات دربینی انداختن) 🔶(( غنَّة )) #صوتی_است که از #خیشوم( بینی ) خارج می شود 🌱و از صفات لازمه ے (( ن ))و(( م )) است چه در #حرکت و چه در حالت #سکون : 🔶البته از آنجا که صدای((ن)) و ((م)) ساکنه کمی #بیشتر ادامه می یابد ؛ #لذا غنّه_ے آنها در حالت سکون #بارزتر به گوش می رسد امّا نمی توان منکر وجود #صفت ذاتی ؛ ((ن))و((م)) متحرکه شد. حتی حرکت آنها نیز بهره اے از #غنّۀ دارد❗️ 🔷علمای تجوید #غنّة((ن)) را از لحاظ #کیفیّت برتر از #غنّة((م)) می دانند. ✅۱_نکته : بایذ دقت نمود که #اداء صفت #غنّۀ_نون و #میمِ ساکنه در آخر کلمات(هنگام وقف ) نبایذ مورد #بی_توجهی و #فراموشی واقع گردد #بسیار_مهمّ 💢 مثال: آیه شریف و حدیث عظیم نبوی :👇👇 #انَّ_اَکرَمَکْمْ_عِنْدَاللهِ_اَتقَاکْمْ_ (بدرستیکه گرامی ترین شما(نزد خداوند) باتقواترین شما است. ) 💢مثل: اْمْ _اُمَّة (اُْمْ _دو حرکت صوت را روی مْ با تحریر سیر می دهی سپس مَ --> اُمَّ 👈 (اُمَّةِ وَاحِدة) #تشدید_باز_نشود. #مهمّ ✅ ۲_دقت شود؛ در غنّة((ن)) و ((م)) افراط صورت نگیرد( میزان سیر غنّة ۲ حرکت می باشد.) #مهمّ 🔶⚜🔶 🔶 @eshragholqoran

✅((تكبير)) در اصطلاح قرائت عبارت است از: گفتن ((*اَللهُ اَكْبَرُ*)) در حين تلاوت كلام الله مجيد. ✅ طبق روايت حفص از عاصم و بنابر طريق مشهور، از ابتداي سوره ((الضُّحي)) در جزء سي ام تا انتهاي قرآن (سوره النّاس) مي توان در آغاز يا پايان هر سوره تكبير گفت. 🖌 البته تكبير در ابتداء به اين سُوَر، رايج تر است.⚜ 🔶در توجيه آت آمده است: پس از مدتي كه نزول وحي قطع شده بود و پيامبر اسلام صلّي الله عليه و آله از اين موضوع به شدّت ناراحت و مضطرب بودند، جبرئيل مجدداً نازل شد و سوره ((الضّحيٰ)) را آورد كه در آن بر استمرار حمايت هاي الهي از پيامبر اسلام صلّي الله عليه و آله تاكيد شده بود.🔶⚜🔶 ✅هنگامي كه جبرئيل تلاوت سوره را پايان برد، پيامبر خدا صلّي الله عليه و آله از شدت خوشحالي #تكبير_گفتند و سپس به تلاوت سوره ياد شده پرداختند. ✅لذا مستحب است به #تأسي_از_پيامبر_اكرم_صلّي_الله_عليه_و_آله از سوره ضحي تا پايان قرآن، #تكبير گفته شود. 🖌البته برخي، تكبير را متعلق به اول سوره (قبل از بسم الله) و عده اي نيز مربوط به آخر سوره مي دانند؛ و هردو وجه نيز صحيح است.#دقت ✅گروه اول معتقدند كه پيامبر صلّي الله عليه و آله #تكبير گفتند و سپس شروع به تلاوت سوره كردند؛ 🖌لذا تكبير متعلق به #اول سوره است. 🖌اما گروه دوم بر آنند كه پيامبر صلّي الله عليه و آله بلافاصلع پس از #خاتم سوره توسط جبرئيل، #تكبير گفتند؛ پس تكبير به آخر سوره تعلق دارد.#دقت 🖌نا گفته نماند كه مستحب است علاوه بر ((تكبير))، ذكر ((تهليل)) (لااله الا الله) و ((تحميد)) (وَ للهِ الْحَمْدُ) نيز گفته شود.🍃🌸🍃 🖌در صورت افزودن اذكار فوق، ترتيب ذيل الزامي است:👇👇 (( #لٰا_اِلٰهَ_اِلَّا_اللهُ_وَ_اللهُ_اكْبَرُ_وَ_لِلهِ_الْحَمْدُ)) 🍃🌹🍃 ✅ #وجوه_هفت_گانه_قرائت_پي_در_پي_دو_سوره_با_تكبير🔰👇 🖌١- وقف بر آخر سوره قبلي و تكبير بسملة (قطع جميع) 🖌٢- وقف بر آخر سوره و بر تكبير با وصل بسملة به سوره بعد. 🖌٣- وقف بر آخر سوره با وصل تكبير و وقف بسملة. 🖌٤- وقف بر آخر سوره با وصل بقيه به يكديگر. 🖌٥- وصل آخر سوره با وقف بر تكبير و بسملة. 🖌٦- وصل آخر سورع با وقف بر تكبير و وصل بسملة به سوره بعد. 🖌٧- وصله همه به يكديگر (وصل جميع).👇 #وجه_هشتم_جايز_نيست❗️ و آن عبارت است از: وصل سوره و تكبير و بسملة به يكديگر همراه با وقف بسملة❗️⁉️ ✅ زيرا اين توهم پيش مي آيد كه *بسملة #متعلق به آخر سوره قبل است! #بسیار_مهمّ 🖌بر خواننده محترم پوشيده نيست كه در وجوه ٥ و ٦، نظريه #تعلق_تكبير به آخر سوره قبل، مبناي عمل است. #دقت_فرمایید. .. ✍علت کندی بر دروس آخر کتاب جهت بهره وری روی موارد #وقف و #ابتداء می باشد.. . موفّق و حاجت روا باشید #ان_شاءالله. . 🔶 @eshragholqoran 🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜

با دقت در تصویر : دقیقاً مدت زمانی که برای تلاوت تحقیق صرف می شود با تلاوت یک قاری مجرب :دو برابر مدت زمان در تلاوت #تدویر می باشد.🌿 شما بزرگواران این روش را روی بسم الله و اعوذ بالله تمرین بفرمایید..( تایم زمان بگیرید) #بسیار_مهمّ 🏆@eshragholqoran

🔰تحلیل تلاوت‌های روز دوم فینال مسابقات سراسری قرآن 🔸شش قاری، شب گذشته، در روز دوم مسابقات سراسری قرآن به تلاوت آیاتی از کلام‌الله مجید پرداختند، ‌آشنا نبودن قاریان با آیات، ‌ضعف و خستگی صدا و اشتباه در اجرای آکسان‌ها از جمله اشکالات قاریان در این روز بود. #دقت_بفرمایید.💠 #بسیار_مهمّ 💠 @eshragholqoran

#بِِسمِ_اللهِ_النُّورٍ_النُّور ✅#اینک در ادامه آموزش روخوانی و صحیح خوانی نماز و #تلاوت قرآن با #علامت{ ^ ° } سکون آشنا .. . ❇️دیدیم و خواندیم که هر حرفی شکلی دارد و همه اشکال حروف در جایگاه خود #ساکن و ثابت هستند. . 🔷 دیدیم حرف به تنهایی خوانده نمیشود و #نشانه خواصّی ندارد و در بعضی حروف کلمات گاهاً از #علامت ^ ° استفاده گردیده است. ✅ عرض میشود هر حرفی از لسان ما می گذرد یک کاربرد و یک معتی خواص خودش را دارد.. ✅ و اینک با درس #سکون آشنا می شویم :👇 💢 #علامت ^ ° #سکون= یعنی عدم حرکت #ضدّحرکت س^ / ش^ / وْ / يْ / 🔶و حرفی که یکی از این علائم روی آن باشد را #ساکن گویند. 💢این #شکل^ از رأس کلمه #خفیف =به معنای سبک ؛ و کم حجم تلفظ کردن حرف #ساکن در مقابل حرف #متحرک و چنانکه ملاحظه می شود /خفیف ^` نقطه و دنیاله ے آن حذف گردیده است. 💢و دومی #°از رأس المیم م گرفته شده و پیوسته در بالای حرف #می نشینند و طبق قانون حرکت بجز پنج حرف [ ق ط ب ج د ] که در آینده از آن صحبت خواهد شد. .. 💢ما حق نداریم زرّه اے به حرفی که علامت سکون دارد حرکت دهیم و یا حرف ساکن متمایل به حرکت شود.#بسیار_مهمّ #سکون^°=ضدّ حرکت ؛ عدم حرکت #نباید لرزش بخورد )#بسیار_مهم 🔴 سکون یک علامت است ° سکون #اسم علامت و 🔵 و حرف دارای علامت سکون ت° را #ساکن می نامند. [ حرف دارای علامت سکون به تنهایی خوانده نمی شود👇👇] ❗️ل° / ک° /ی° ➡️ آیا می توانید حروف را بخوانید⁉️ ❎ّ(یکی از بزرگترین #آسیبها در #مسابقات جهانی قرآن رعایت نکردن قانون حرف ساکن و عدم توازن حرکات در میزان کشش می باشد. ) 🔶 با مثال: ↙️ کُن^ // ↙️ تُم^ / کُنتُم = کُن^ 1⃣ تُم^ 1⃣ ⬅️ خِف° 1⃣ _ ↙️ تُم° 1⃣= خِفتُم 💢اعداد میزان کشش حرف ساکن به کمک حرف متحرک ماقبل 💢 #چنان که ملاحظه میشود حرف دارای علامت #سکون #ضرب و یاحرکت #اضافه نمکند #مهمّ و حتماً و میبایست با حرف #متحرک ماقبل خودش در یک #بخش_کلمه خوانده شود #بسیار_مهم 💢 سبک و کم حجم =(عدم فشار زبان روی حرفی که علامت #سکون دارد. ) ✅ مثال :👇👇 💢 اُحضِرَت=↙️ اُح 1_ ⬅️ ض ِ1 ⬆️رَت/= گاهی هم ما هیج علامتی روی حرف ساکن نمی بینیم. .. #دقت شود . ✅ پس تتیجه گرفتیم که 💢سکون #اسم علامت ˆ ° 💢ساکن #حرف دارای علامت _ت_سکون : ة ° را گویند. ✅حرف دارای علامت سکون ضرب و یا حرکتی اضافه نمی کند. ✅و اینکه حرف ساکن چون فاقد #حرکت است و #ابتدا به ساکن #محال و مشکل است #پس باید با حرف متحرک #ماقبل خودش در یک #بخش کلمه خوانده شود. .#مهمّ ✳️چند مثال دیگر : تَن کِ صُو نَ =تَنکِصُونَ اَف رِغ =اَفرِغ =بار الها ما را بیامرز ↗️ أَن1 ⬆️ قََ1 ⬆️ ض1َ ⬆️ ظََه 1 ⬆️ رَ1 ↗️ ک َ1 = اَنقَضَ ظَهرََکَ ای پیغمبر ما بار گرانی که بدوشت سنگیتی می کرد را برداشتیم. 🌺🌿 💠 به جهت فلشها در تلفظ لحن عرب توجه شود 💠 #توجه فرمایید: 💢حرف #واو #ساکن ما قبل #مفتوح #لَوْ / يَوْ / حرکت فتحه متمایل به حرکت ضمه نشود در نماز 👇👇 مَالِکِ #یَوْمِدِّین=مَالِک یَوْمِدِّین/ یُوْ❌ 💢#مانند فِرعَونَ عَو عُو❌نشود . .. و 💢همچنین یای ماقبل مفتوح =لَيْ فتحه لَيْ نباید متمایل به کسره شود #مثال عَلَیکُم=عَلِیکُم نشود. ./ لِيْ❌ اَسّلامُ #عَلَیکَ اَیُّها نَبِیَُُّّ ورحمة الله و بََرکاته السَّلام #عَلَینَا و عَلَی عِبادُاللهِ الصَالِحِین اَلسَلامُ #عَلَیکُم وَ رَحمَة اللهِ وَ بَرکَاتُه ✅اعداد میزان کشش را نشان میدهد حقّ چاپ ممنوع. . https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab 🔰 آموزش سکون :💢کپی بدون لیک ممنوع 💢

#ب_ نام_و_یاد_خداوندبخشنده_مهربان 🔶درس دوازدهم/، #حروف_ناخوانا🔶 💠حروفی هستند که در کتابت نوشته شده ولی گاهاٌ خوانده نمی شود. 📚مثال ما در #زبان_فارسی میگویم: خواهر💢خواهش 💢مسئول 💢 رئیس💢 سٶال 💢رأس💢توئم💢کبری 💢حتی💢 🌴پایه های همزه در کلمات فوق ناخوانا🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃 ✅واینک در کتابت قرآن #نیز می بینیم و می خوانیم... 🔶که این حروف به دو دسته #تقسیم میشود= ✅ 1_دسته #همیشه ناخوانا 🍃🌸🍃 🔶2_دسته #بعضی وقتها ناخوانا 🍃🌹🍃 ✅ دسته #همیشه ناخوانا👇👇 1🔶 #پایه و کرسی #همزه_قطع 2🔶پایه و کرسی الف مدّی 3🔶الف جمع... 4🔶واو مدی در شش کلمه : ( أُولِی / أُولُوا / أولََاءِ / أولََاتِ / أُولَئِکَ/ سَأورِیکُم /) #ابتدا تعریفی گذرا از #همزه_قطع 💢چنانکه از نامش میشنویم [لحظه اے صوت را قطع میکند و در مخرج خود تولید میشود] این همزه #اول کلام#وسط کلام روی پایه ا و ی #ٶ _ #أ _#ئ_ و آخر کلام می آید /همه حرکتی : فتحه کسره ؛ ضمه ؛ و تنوین را می پذیرد و در بعضی حالت سکون می باشد و در #یک_بخش کلام خوانده می شود #بسیار_مهم 🔵 #پایه و کسی #همزه_قطع #همیشه ناخوانا ✅ چند مثال : 💢 سأَلَ=↗️ سَ1/↗️ أََ/ ↗️ لَ1 / 💢أَکَلَ=↗️ أَ 1 /↗️ کَ 1/↗️ لَ 1 _/ 💢یَومَئذٍ=↗️ یَو1/ ↗️مَ1 /⬅️ ئِ1 / ⬅️ ذِن1 / 💢لَٶ لُٶًا=↙️ لُٶ 1/ ↙️ لُ 1/ ↗️ ٶَن' 1 / 💢یُٶخَذُ=↙️ یُٶ1/ ⬆️ خَ1/↗️ ذَ 1 / ٍ#شَیئٍٍ=↗️ شَی2 /⬅️ ئِن1/ شَیئٍ #یٍشَاءً=↗️ یَ1 /↗️ شَا2 /↗️ ءَن1/ 💢یَستَهزِیءُ =↗️ یَس1 /↗️ تَه1/⬅️ زِ1/↙️ یءُُ1 💢اِمرِیءٍ=⬅️ اِم1/⬅️ رِ1 /⬅️ ئِن 1 / ✅ البته در یستهزیءُ همزه روی پایه بلند📪 ی در قرآن و در اِمریءٍ همزه زیر پایه ی در قرآن کتابت شده. .🌹🍃 🌸چنانکه ملاحظه میشود تمام پایه ها همزه قطع همیشه ناخوانا 🌸 #یَشَاءُ =↗️ یَ 1/↗️ شَا2/↗️ ءُ 1/ تنها و در آخر کلام (همزه قطع یک حرف از حروف الفبای عربی می باشد /اول/وسط/و آخر کلام می آید و همیشه با یک حرکت خوانده میشود🌹🍃 #تنها در صورتی که اخر کلمه روی ء تنوین نصب مانند 💢یشَاءً = در وقف یشَاءَا / (۲حرکت میزان فتحه قبل از الف ) می باشد . #انچه همیشه ناخواناست پایه و کرسی همزه قطع می باشد #یعنی سه حروف: و أ ی اگر پایه #ء همزه قرار گیرند چه #ء روی پایه باشد و چه #ء زیر پایه باشد ) #پایه ها همیشه ناخوانا. .. 🍃🌸🍃 🌈 به جهت فلشها در لحن عربی دقت شود 🌴اعداد میزان کشش را مشخص کرده 🌴 🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰 https://eitaa.com/joinchat/2077032465C8140a92dab #بخش اول : ء پایه همزه قطع از حروف همیشه ناخوانا. .. 🕌 کپی و یا چاپ به هرشکلی مجاز نمی باشد.

✅ تلاوت تقلیدی استاد منشاوی از سوره های الضحی و انشراح .. . 🔰⭐️12تلاوت در پستهای قبل👆👆👆 ✅پرده صداتا ببر بالا تا تقلیدت را بشنوی .. .#بسیار_مهم ❇️انقدر باید گوش فرادهی اول خوب بشنوی و سپس همراه با استاد تکرار کنی. .. عقب نمانی و جلوهم نزنی. .. #دقت_عالی ✅ انقدر تکرار و دقت داشته باش تا گوئی خودت منشاوی هستی و این تقلید می تواند رمز کلید تلاوت شما باشد. .. #ان_شاءالله. .. موفق باشبد. .. 🔰 @eshragholqoran 🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰 لحظه ها را قدر بدانیم این پستهای تلاوت 👇👇#تقلیدی دیگر تکرار نخواهد شد.. 🌈

✅از دسته #همیشه ناخوانا 🌴پایه و کرسی الف مدی یعنی الفی که روی #حرف 💢و' میبینید صلو' ةَ دو حرکت و #پایه *و* #همیشه ناخوانا 💢ی' دسّی'ها #الف دو حرکت 💢فَسَوّی'هَا/فَسَوَّهَا /نَری'کَ الفهای مقصوره دو حرکت می باشد. 1_✅ از دسنه همیشه نا خوانا پایه و کرسی یای مدی همیشه نا خوانا #يٰ _ 💢 ضُحَيٰهَا .. . دسَّيٰهَاٰ. .. مُوسيٰ.. .هُديٰ. .. 2_✅ دسته #همیشه ناخوانا پایه واو مدی همیشه👇 ناخوانا #وٰ 👇 صَلو'ةَ = صَ⬆️ 1 / لَو' ↗️ 2 /ةَ ↗️ 1 / ✅ نکته : الف مقصوره یعنی شکل نصف الف مدی که روی پایه و' _ ی' هست و 👌' الف خوانده می شود / در میزان کشش همان دو حرکت به مقدار الف مدی قد بلند / نه کمتر و نه بیشتر #بسیار_مهم 🌿🌸🍃🌹 3_✅ الف جمع یا فارقه : وا 👇👇 وا 👇 #ءَامَنُوا =ایمان آوردند نَصَرُوا = یاری شدند کَانوا =بودند در هر سه مثال الف بعد از واو همیشه ناخوانا .. است 🌹🌿سوره والشمس را بشنوید #تنها در آیه 13 #پایه ی سُقیَهَا خواند می شود👇👇

يَ : هم مخرج با حرف لام و راء صفتی به نام #انحراف دارد #جلوی کام بالا ( ی بچه ها که تازه می خواهند سخن بگن معمولاً روی حرف #لام و #ی کمی مشکل دارند ) ♦️زبان هنگام تلفظ ی نزدیک میشه به جلوی کام بالا اما نمی چسبد [دقت شود از مخرج خود منحرف نشود. ] يَكَا = کاف رقیق (کم حجم) 🔺(دقت شود روی فتحه یَ و فتحه کَا = در تلفظ #لحن_عرب #هر دو #مثل هم تلفظ می شوند و تفاوتشان تنها در میزان #کشش هست [تفاوت کمی دارند] يَكَادُ الْبَرْقُ = هر دو کلمه یک عبارت 🔺همزه وصل وسط کلام نا خوانا 🔺 بَرْ راء #ساکن ما قبل مفتوح #تفخیم / قُ حرف قاف از حروف استعلا ؛ تفخیم و در سومین مرحله تفخیم می باشد. ♦️یَ/خْ = خ از حروف استعلا و حرف حلقی در حال سکون در چهارمین مرحله #تفخیم است / طَ = از حروف #نطعی( محل تولید حرف در چین و شکنهای لثه بالا) و از حروف استعلا و نسبت به بقیه حروف استعلا #پر_حجم_تر و در اینجا در # دومین مرحله تفخیم می باشد !فُ= محل تولید از مماس شدن لب پایین با لبه ے دندانهای بالا بدون فشار. .💢دقت ♦️ أَبْ = محل تولید روی لب و در حال سکون #صفت #قلقله دارد #دقت شود تا لبها از هم باز نشود صدای حرف أَبْ را نداریم پس توجه شود در هنگام تلفظ صفت #قلقله به حرکت #تبدیل نشود❌ در اینجا متمایل به صدای #فتحه نشود چرا که حرف بعدی از حروف استعلا است🔺(نباید صفات و یا حرکات حروف روی"حرف"از ماقبل و یا ما بعد خود #اثر بگیرد🔺 #بسیار_مهمّ) صَا = از حروف استعلا ؛ محل تولید مرز بین دندان و لثه ے پایین و #پر_حجم و تفخیم و(صفت #صفیر=صدایی صوت مانند/ در اینجا حرف #صَا در اولین مرحله تفخیم می باشد🔺 🔻 #رَ = راء مفتوحه : و تفخیم هُمْ ۖ كُلَّمَا = حرف #ها از حروف حلقی(اقصی الحلق ) ترقیق و رها_ 🔺مْ = محل تولید روی شفتین(لبها) ترقیق و حرفی با #صفت_غنه از فضای خیشوم(بینی) به میزان ۲ حرکت سیر 🔺 هُمْ ۖ كُلَّمَا قرآن صفحه "4" را بگشایید : می بینید بعد از ضمیر #هُمْ ۖ كُلَّمَا⁉️ بالای حرف صلے داریم #دقت (وقف صلے مترادف__ ز = وصل بهتر است البته با توجه به تلاوت قاری که اگر موضوع بعدی از نظر #معنی ؛ نزدیکتر باشد وصل برتر است) أَضَاءَ = چنانکه می بینید حرف #همزه_قطع هم پایه در اول و هم در آخر کلام آمده = محل تولید #ء 🔻هم مخرج با حرف ها(اقصی الحلق) در هنگام تلفظ #تارهای صوتی بقدری به هم نزدیک می شوند که هنگام جدا شدن صدای #تیز همزه را تولید می کنند #دقت شود سخت و تیز #تلفظ نشود. ❌ #ٲَضَا (قبلاً توضیح داده شده) اما از حروف استعلا و در اینجا در اولین مرحله تفخیم است )(صفت فرعی انطباق ) ♦️لَهُمْ مَشَوْا در این عبارت مْ در مَ ادغام #متماثلین با سیر #غنّه " ۳ " حرکت حرف میم #سیر میشود🔺 #شَوْا واو ساکن ماقبل #مفتوح : دقت شود فتحه شَ : شُ نشود❌/ لَهُمْ مَشَوْا💤 نرم و ارام ارام ♦️فِيهِ = بلا# اشباء (حرف مدی قبل از هاء ضمیر امده) وَ إِذَا = ترقیق و الف مد طبیعی ۲" حرکت نه کمتر و نه بیشتر🔺 ♦️أَظْلَمَ أَظْ : شروح / ولی در چهارمین مرحله تفخیم است/ 🔷عَلَيْهِمْ =عَ/ #لَيْ صفت لین دارد دقت شود لَی #لِی نشود❌عَلَيْهِمْ 💤 قَامُوا ۚ وَلَوْ = قاف از حروف استعلا و در اولین مرحله تفخیم ؛ در صفحه چهار #مصحف_شریف دقت شود بالای بین دو کلمه #جواز #ج داریم #ج = مترادف قلے برتری وقف بر وصل ♦️وَلَوْ = لَوْ صفت #لین دارد 🔷شَاءَ اللَّهُ = همزه قطع و مفتوح و عبارت لام جلاله #تغلیظ همان معنای پرحجمی را می دهد و تغلیظ تنها برای پرحجمی نام #الله استعمال می شود🔻لَذَهَبَ بِسَمْعِ #میم به حرف عَین رسیده و #اظهار می گردد گردد🔺بِسَمْعِ هِمْ #وَ نیز #میم نزد #وَ اظهار( به سه نکته در اظهار میم توجه شود #عدم سیر ؛ عدم مکث ؛ عدم قلقله) أَبْصَارِهِمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ : حرف ب قلقله دارد/ صَا اولین مرحله تفخیم / حرف راء #ترقیق / هِم ضمیر🔺جواز وقف ج : برتری وقف 🔺انَّ اللَّهَ لام جلاله #تغلیظ می باشد/علَىٰ=عَ = از حروف حلقی (وسط الحلق) صدا کش می اید و با لطافت همراه است /علَىٰ كُلِّ #شَيْ = صفت لین/ ءٍ =ءِن #تنوین---ٍ--#جَر به حرف قاف رسیده و صدای نون تنوین نزد قاف #اخفا می باشد و این #اخفا به میزان ۲ حرکت بین #اخفا و #اظهار تلفظ و اجرا میشود ؛ 🔺حرف قاف در دومین مرحله تفخیم #قَدِيرٌ رٌ= تفخیم است ؛ 🔺شَيْءٍ قَدِيرٌ در وقف # شَيْءٍ قَدِير = در وقف دِیر #ترقیق است شَيْءٍ قَدِير #وقف #اسکان و در قرائت #تحقیق یا مجلسی می توان از مد عاضی استفاده و از ۲ تا ۴ ؛ ۵ ؛ و حتی ۶ حرکت برای تحریر زدن و زیبای تلاوت حرف ی را سیر داد و در انتها + #راء ترقیق بدون سیر ؛ باید صدایش شنیده شود🌹🌿 #يَكَادُ_الْبَرْقُ_يَخْطَفُ_أَبْصَارَهُمْ كُلَّمَا .. . https://eitaa.com/eshragholqoran 🔰تجوید را با تأمل و دقت نظر فراگیرید تا ماندگار گردد. 🌿🌹🌿

🔴 ادامه جلسه #سيزدهم: #اوزان #مقامات بر #وزنهاي زير مي باشد.👇👇 ❇️معرف #مقام_بیات : #قرار: مفاعیلن، مفاعیلن، فعولن. #جواب: مفاعیلن، مفاعلتن، فعولن. #جواب_الجواب: مفاعل، مفاعیل، فعولن. 🔴معرف #مقام_رست : #قرار: فاعلاتن، فاعلن، فاعلاتن. #جواب: فاعلتن، فاعلن، فاعلان. #جواب الجواب: فاعلاتن، فعلن، فعلاتن. ❇️معرف #مقام_سگاه : #قرار: مفاعلن، مفتعلن، مفاعلن. #جواب: متفاعلن، متفاعلن. #جواب الجواب: متفاعلن، متفاعلن، فعلاتن. 🔴معرف #مقام_چهارگاه : #قرار: مستفعلن، متفاعلن، مستفعلن. #جواب: مستفعلن، فاعلن، مستفعلن. #جواب الجواب: مستفعلن، فعلن، مستفعلن، فعلن. ❇️معرف #مقام_صبا : #قرار: مفاعلتن، مفاعلتن، فعول. #جواب: مفتعلن، مفتلعن، مفتعلن، مفتعل #جواب الجواب: مفتعلن، مفتعلن، مفتعلن، مفتعلن. 🔴معرف #مقام_حجاز : #قرار: فعول، مفاعیلن، فعولن، فعولن. #جواب: مفاعیل، فعولن، مفاعلن. #جواب_الجواب: فعول، مفاعیلن، فعولن، مفاعیلن. ❇️معرف #مقام_نهاوند : #قرار: متفاعلن، فعلاتن. #جواب: فاعلاتن، فاعلن، فعلان. #جواب_الجواب: فعلاتن، فاعلن، فعلان. پس از آشنایی با معرف مقامات و تسلط بر آنها می توان با اطمینان و اراده و تفکر، مقامات و نغمات را در تلاوت قرآن به کار برد. ❇️🔰❇️ ♦️یاداور می شوم تمامی قسمت های این نوشتارها به یکدیگر #پیوست می باشد/کافی است بالای این پست را به ترتیب #ضربه بزنید تا به #اولین پیام برسید...🌿🌹🌿 https://eitaa.com/eshragholqoran 🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜ 👌سعي بر حفظ #اوزان شود. #بسيار_مهمّ

✅جلسۀ چهاردهم: #ردیف_مقامات:: 👌بعد از شناخت مقامات موسیقی قرآن، باید تناسب آنها را با یکدیگر بدانیم تا هر مقامی در موضع مناسب خویش قرار گیرد و قرائت قرآن از نظر فنی، ردیف زیبا و دل نشینی پیدا نماید. برای اینکار، هر یک از مقامات را در نظر گرفته و تناسبش را با دیگر مقامات می سنجیم. ❇️مقام بیات : بیات را ام المقامات گویند. شاید این نامگذاری به این سبب باشد که بیات با همه مقامات متناسب است و پس از آن هر مقامی را می توان تلاوت کرد. اگر چه مرسوم است پس از بیات، مقامات رست، صبا و نهاوند خوانده شود. ❇️مقام رست : چون رست ملک المقامات است، پس از هر مقامی تلاوت می شود. پس از مقام رست مقامات چهارگاه، سه گاه و نهاوند خوانده می شود. ❇️مقام سه گاه : قبل و پس از مقام سه گاه، مقامات چهارگاه و حجاز خوانده می شود. ❇️مقام حجاز : قبل و پس از حجاز مقامات سه گاه و صبا خوانده می شود. ❇️مقام نهاوند : قبل و پس از نهاوند مقامات حجاز، چهارگاه و صبا خوانده می شود. ❇️مقام صبا : قبل و پس از صبا مقامات سه گاه، حجاز و نهاوند خوانده می شود. ·❇️ مقام چهارگاه : قبل و پس از چهارگاه، سه گاه و صبا خوانده می شود. لازم به ذکر است که اگر معانی آیات شریفه با ردیف انتخاب قاری مناسبت نداشته باشد باید ردیف دیگری انتخاب گردد و هرگز نباید هدف والای هنر قرائت را که القای معناست فدای موسیقی قرائت نمود، اگرچه در یک قرائت طولانی فقط دو مقام خوانده شود. این سنت مشهور که تلاوت را با مقام بیات شروع می کنند زمانی پسندیده است که با آیات شروع تلاوت تناسب داشته باشد. مثلاً اگر شروع تلاوت با آیات شریفه ای است که احکام فقهی را بیان می کند، مانند:  « وَ یَسْئَلونَکَ عَنِ الْمحیضَ » نباید با مقام بیات تلاوت شود و زیباتر آن است که با مقام رست خوانده شود. مطلب بعدی این است که برخی از قراء مصری، ردیف خاصی برای تلاوت خویش دارند و همیشه از آن استفاده می کنند؛ همچون این ردیف ها: 1- مقامات: بیات، رست، چهارگاه، سه گاه، حجاز و بیات. 2- مقامات: بیات، صبا، نهاوند یا حجاز، رست، سه گاه، چهارگاه و بیات. 3- مقامات: رست، سه گاه، بیات، صبا، حجاز و رست. باید گفت: این ردیف ها برای قاری قرآن ملاک قابل قبولی نیست بلکه باید قبل از تلاوت، ریدف مناسبی که به القاء معنا خدشه وارد نکند تنظیم نمود و سپس تلاوت کرد. سخن مشهوری است که می گوید: «در هر مقامی که تلاوت با آن آغاز می شود باید با همان مقام تلاوت را ختم کرد» اما باید توجه داشت، هر چند در هنرهای آوازی، مثلاً آواز ایرانی از هر دستگاهی که آواز شروع می شود در همان دستگاه باید فرود آمد، اما هنر قرائت اگر چه در ردیف هنرهای آوازی است، مزیت و شرافتی عالی بر آنها دارد و آن تلاوت کلام وحی و القای معنا با این تلاوت است. پس اگر در زمان ختم تلاوت، معنای آیه شریفه تناسب با مقامی که شروع به تلاوت شده است نداشته باشد، نباید با آن مقام ختم نمود و فرود آمد. بلکه فرود و ختم قرائت باید با هر مقامی که متناسب با معنی آیه شریفه است، باشد. برچسب‌ها: مقام, مقامات, مقامات قرآنی, تلاوت 🔰#پایان... ♦️یاداور می شوم تمامی قسمت های این نوشتارها به یکدیگر #پیوست می باشد/کافی است بالای این پست را به ترتیب #ضربه بزنید تا به #اولین پیام برسید...🌿🌹🌿 https://eitaa.com/eshragholqoran 🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜ 👌سعي بر حفظ #اوزان شود. #بسيار_مهمّ 🥀#چقدر_این_مطالب_مفید_بود؟؟