eitaa logo
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
219 دنبال‌کننده
765 عکس
269 ویدیو
37 فایل
🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «مکتب امام» در جهت بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود 📚متن محوری: کتاب «صحیفه امام» 🖌 ارتباط: @yarab2730
مشاهده در ایتا
دانلود
اسلام ناب در کلام مقام معظم رهبری.pdf
557K
⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: 🔆🔆🔆🔆 بیانات درباره و نقش در طرح و تبیین و اقامه آن بسیار زیاد است که ذکر آنها در اینجا موجب دورشدن از هدف، یعنی بیان فواید میشود. 👈 علاقه مندان برای مطالعه بیشتر، میتوانند به قایل پی دی اف ضمیمه شده و نیز آدرسهای ذیل مراجعه کنند: http://farsi.khamenei.ir/newspart-index?tid=1657 http://farsi.khamenei.ir/others-article?id=17421 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 4️⃣ آشنایی با ✳️ مقدمه: علمای ، روشها یا رویکردهای مختلفی در پرداختن به مسائل اخلاقی دارند؛ مانند: ➖ : از شاخه های است که براساس تلاش برای به رساندن قوای برای کسب «فضیلت»ها و اجتناب از «رذیلت»ها بنا شده است؛ ➖رویکرد (): مجموعه‏ تأليفها و آثار درباره مسائل اخلاقی كه درآنها، و اخلاقى، جمع‏آورى یا دسته‏بندى و مقداری تحلیل شده اند؛ ➖رویکرد (توحیدی): که هرچند در آن هم درباره و خُلقی بحث میشود، ولی هدف، تنها رسیدن به اعتدال و حصول ملکة نیست، بلکه دغدغه ها دارند و اموری مثل: مخلصانه و محبّانه، قیام به وظایف و بندگی، تقرّب به خدا و تخلّق به اخلاق الهی بیشتر مدنظر است و سعادت آفرین دانسته میشوند؛ ➖رویکرد (): بهره گرفتن از از ظرفيت‏هاى محتوایی، ساختاری و روشی اخلاق نقلی، عرفانی و فلسفی. 🔵 امّا رویکرد ره در عرصه اخلاق چه بود؟ 👇🏻 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
✅ رویکرد ره در ، رویکرد ترکیبی و البته، با چهره حاکم و پررنگ و (و نیز، ) است. 🔹 ره، علاوه بر رایج، در زمینه و (نظری و عملی) نیز محقّقی صاحبنظر بود که با توجه به اقتضائات، از رویکردهای ، و هم بهره میگرفت، ولی در عین حال، چهره حاکم و رویکرد پررنگ و چیره در اخلاق، رویکرد بود. 💎 از منظری دیگر، یکی از ویژگیهای بارز فعالیتهای امام ره درزمینه اخلاق، رویکرد است که را رقم میزند. 🔸تفسیرعمیق امام ره از انسانی و رابطه عمیق آن با و توحیدی (که _شاه_آبادی نقش زیادی در پیدایش آن داشت)، زمینه این رویکرد متمایز در اخلاق را فراهم ساخت که درواقع، انعکاس همان رویکرد توحیدی امام در فضای انسان​شناسانه اخلاقی است. ازاینرو، ره غالباً صفات اخلاقی (چه فضایل؛ چه رذایل) را با مبانی فطری، مطرح میکند و حتی در روشهای اخلاقی نیز چنین رویکردی دارد که بیان و شرحش مجالی دیگر میطلبد. 🔵 امّا رویکرد اخلاقی امام ره به همین حدّ منحصر نمیشود. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
👥 علاوه بر اخلاق عمومی، به «اخلاق صنفی یا حرفه ای» نیز توجّه بسیار دارد. ♦️ هرچند ره در آثارحکمی و عرفانی و اخلاقی رسمی، کمابیش به رویکرد اجتماعی هم توجّه پررنگی داشت، امّا با شروع و بویژه پس از پیروزی ، رویکرد اخلاق اجتماعی و صنفی امام، در قالب درسهای اخلاق، بیانات و سخنرانیها و نیز نامه ها و پیامهای مکتوبشان، نمود و تجلّی بسیار بیشتری یافت. 🔸بخش مهمی از این رویکرد در منعکس شده است. ⚜️ برخی از مصادیق مهمتر پرداختن امام به اخلاق اجتماعی و صنفی، عبارتنداز: ➖اخلاق تحصیل، تعلیم و تحقیق یا اخلاق دانشوری؛ بویژه اخلاق طلبگی و دانشجویی؛ ➖اخلاق حوزه و روحانیّت؛ ➖اخلاق حاکمان؛ سیاست ورزان و کارگزاران حکومتی؛ ➖اخلاق نظامیان؛ ➖اخلاق پزشکان و پرستاران؛ ➖اخلاق مربّیان و معلّمان؛ ➖اخلاق مادران، پدران، همسران؛ ➖اخلاق کارگران؛ ➖اخلاق کاسبان و بازاریان؛ ➖اخلاق ورزشکاران، و... 💎💎نکته بسیار مهم آنکه، توجّهات اجتماعی امام ره در زمینه اخلاق نیز (همانند دیگر رویکردهایشان)، و است. 🔵 سخن درباره شیوه اخلاقی بسیار است، ولی مهم آنست که: 👈 با منظم و روشمند، میتوان تا حدود زیادی با اخلاق توحیدی و فطری (فردی و اجتماعی) مطرح شده توسط امام آشنا شد و مهمتر از آن، از آنها در زندگی فردی و صنفی استفاده کرد 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 5️⃣ شناخت و ؛ 🔴 آشنایی و انس با سیره و مواقف نظری، اخلاقی و عملی او در زمینه امور و (چه در دوران قبل از ، یا در جریان آن و چه پس از تشکیل اسلامی)، راهنمای بسیار مطمئن و خوبی برای آشنایی با اسلامی و توحیدی (نه و بازیهای سیاسی) و همچنین،‌ و بنیادین اندیشه سیاسی از منظر است. 💠 دریای خروشانی از تعالیم و آموزه های مرتبط با این عرصه است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 6️⃣ آشنایی با مباحث فلسفی یا هستی شناسانه (حکمت نظری) ❇️ واژه ، به معنای نوعی منع، اتقان و استواری است. فردی است که و او مُتقن، مستحکم و استوار بوده و نقصان و خللی در آن راه نداشته باشد. ✳️ حکمت فقط منحصر در مباحث و نیست و و رفتاری را هم شامل میشود. ✅ پس، «حکمت» به معنای «اندیشه و عمل متقن، عمیق و دقیق و مستحکم، خلل ناپذیر و مانع از و » است. و حکیم، کسی است که در فکر و عمل خود، اهل اتقان و استحکام بوده و نظر و عملش متقن باشد و تاروپود مستحکم و نفوذناپذیری داشته باشد. 💠 ره هم در حیطه نظر و هم در عرصه عمل، حکیمی مقتدر و بی همتا بود. 👈 ازاینرو، سرشار از مباحث هستی شناسانه و حقایق درباره عالَم هم است و آشنایی و انس با ، به تدریج بر معارف هستی شناسانه ما در حیطه های گوناگون افزوده و بدانها عمق و غنای خاصّی می​بخشد. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 7️⃣ آشنایی با ❇️ ره علاوه بر ، در میدان هم حکیمی بسیار برجسته و بی نظیر است. ✴️ آشنایی و انس با و دقت در نحوه موضع گیریهای حکیمانه و تصمیم گیریهای مدبّرانه امام در شرایط گوناگون (در قالب فریاد یا سکوت، انعطاف یا قاطعیت و...)، بتدریج فرد را با در عرصه عمل و امور جاری و نیز آشنا کرده و نوعی اقتدار ویژه در این عرصه به او می​بخشد. 🔍علاقه مندان و محققان این عرصه (که از نیازهای بالفعل و جاری در آن نیز می​باشد)، میتوانند از رهگذر هدفمند، گوهرهای نابی در زمینه از اقیانوس خروشان گفتار، رفتار و نظری و عملی ره به چنگ آورند. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 8️⃣ آشنایی با تدبیر و اسلامی در صحنه ها و موقعیّت​های مختلف؛ 🔑 یکی از شاخه های مهم عملی، «» یا اداره شهر و کشور و... است که شامل اموری مثل مدیریت (در عرصه های مختلف اداری، سیاسی، نظامی یا فرماندهی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و...)، امور تدبیری و... هم می​شود. ⏳ در اثر آشنایی و انس با میتوان خبرگی و چیرگی خاصّی در زمینه​های یادشده و مبتنی بر مبانی و اصول و قواعد کسب کرد. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 9️⃣ آشنایی با نمونه​ها و جلوه​های عینی (نه فقط یا حتی ) 🔹 ، از ابعاد مهم شخصیت است. ⚪️ امام، را برنامه انسان از گهواره تا گور و در همه ابعاد و جوانب مرتبط با افعال مکلّفان میداند، نه منحصر به برخی ابواب فقهی فردی محدود. 🔷 چنین نگرشی، بطور کامل، در چهره قاهر تجلّی پیدا میکند، نه فقط در یا حتی . 🔸 (و هر دانش دیگری) در طول تاریخ، هرگاه با واقعیتهای عینی و گسترده زندگی، مواجهه عینی پیدا کرده است،‌ بالیده و رشد کمّی، کیفی و روشی بسیاری کرده است. 🔶 ، نیازهایی فقهی به گستردگی عرصه بسیار گسترده حیات بشر معاصر را متوجه فقه (و چهره راقی و عالی آن، یعنی ) کرد. 🔻 بخش مهمی از به ویژه در مقطع پس از پیروزی بدین عرصه ارتباط دارد. 🔺به همین جهت، میتوان مباحث محتوایی، ساختاری و روشی فراوانی را در ارتباط با عرصه های فقهی یادشده، از کرد یا در آن به تماشا نشست. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 🔟 آشنایی با نحوه تعامل اسلامی (توحیدی و فطری) با طیفها، قشرها و اصناف مختلف 🌍 به دلیل موقعیت ، ، و خاصّی که داشتند، همواره با طیفهای مختلف و گسترده ای از اقشار مختلف سروکار و تعامل داشتند. 🍀 برای نمونه: و ، و ، ، ، ، داخلی و خارجی، حکومتی، ، کشورها، ، ، ، (، ، ، و...)، ، ، ، و ، ، ، ، ، ، ، ، و گوناگون، (داخلی و خارجی)، ، ، و... ☘️ مقدار زیادی از این تعاملها در ثبت و ضبط شده است. 🌿 ر جریان ، با دقت در چگونگی تعامل امام با هر فرد یا قشر و گروه (که با توجه به شخصیت ، تعاملی ، و است)، میتوان نکات بسیار فراوانی درباره نحوه تعاملات و ارتباطات اجتماعی و فرهنگی مختلف بدست آورد و با توجه به نیازهای فردی و صنفی خود از آنها بهره گرفت. 🌱 همچنین، نحوه بیان توحیدی و اخلاقی برای گروه های مختلف اجتماعی، از مسائل قابل رصد و پیگیری در جریان است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 1️⃣1️⃣ آشنایی با روابط خانوادگی اسلامی 🔷 حجم قابل توجهی از صحیفه به نامه های به خانواده؛ مانند: بزرگتر، ، ، و ، عروسها، دامادها و... اختصاص دارد 🔶 همچنین، در سخنرانیها و دیدارها یا پیامهای مختلف درباره روابط مختلف خانوادگی و وظایف و و...، بیانات و توضیحات مختلفی دارند. ☀️ دقت در مجموعه این موارد در جریان ، مجموعه اطلاعات ارزشمند و گرانبهایی درباره اصول و ضوابط روابط خانوادگی و ، ظرایف و لطایف مختلف آن و نیز تطبیقهای عملی آنها در شرایط مختلف و فراز و فرودهای آن، در اختیار خواننده قرار میدهد. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 2️⃣1️⃣ آشنایی با بسیاری از مسائل بنیادین و کلیدی و در مسیر آشنایی و انس با از طریق ، به تدریج با تعداد بسیاری از مفاهیم و مسائل کلان و بنیادین موردنیاز در حیطه های فرهنگی و اجتماعی و صنفی خود نیز آشنا میشویم یا تصور دقیقتر و عمیقتری از آنها کسب میکنیم. ✏️ برای مثال، مفاهیم و مسائلی مانند: ، ، ، ، ، رابطه و ، و اسلامی، مسائل و ، ، ، ، رابطه و و اسلامی ( ، ، ، ، ، و ، ، ، ، ، ، ، و... 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
⭕️ توجه ⭕️ ✔️ بنا بر این بود که فواید ، این هفته بیان شود تا بتوان وارد خود صحیفه شد. بیش از 15 مورد از فواید باقی مانده است که متاسفانه با توجه به محدودیتها، امکان طرح آنها در این هفته میسور نیست لذا یا باید آنها را نادیده گرفت و تنها فهرستی از آنها ذکر کرد یا هفته آینده به آنها پرداخت. 🔴 با توجه به بنای کانال بر کیفیت گرایی و نیز اهمیت موارد دیگر، انشاءالله هفته دیگر به آنها پرداخته میشود، ✅ ولی برای اینکه ورود به خود صحیفه هم صورت بگیرد، صوت جلسه اول بارگذاری میشود که حاوی توضیحات مرتبط تا صفحه6 از جلد اول است. توضیحات بیشتر درباره صوتها و خود صحیفه، در چند پست ابتدایی کانال آمده است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎵 [13970712]، جلد1، ص1-6 ⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: 📣 محتوای جلسه (موارد توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود صحیفه): - و مناجاتی از حضرت امام ره - گزارشی از درباره امام خمینی - قضیه دیدار امام ره با آیت الله سیّد علی ره و نقل قولهای مرتبط - ویژگی امتیازبخش از دیگر موجودات:‌ - ضرورت تلاش برای و رسیدن به مقام اصلی خود - در و دورافتادگی از اصلی - بیان یکی از ها یا مؤلفه های حضرت امام ره - چگونگی یک شخصیت و اهمیت آن - شخصیت امام و « » - - روح حاکم بر شخصیت امام ره (یا ایشان) - بیان چند مصداق (در آثار امام ره) 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎵 [13970712]، جلد1، ص1-6 (فایل کم حجمتر) 📣 محتوای جلسه (موارد توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود صحیفه): در پست قبلی ذکر شد 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
🔵 کانال «» در آیینه «»🔵 🎯هدف: آشنایی عمیقتر با « »، در جهت آمادگی فکری و انگیزشی بیشتر برای بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود». 📚متن محوری: کتاب «»📚 📣مخاطبان: همه فرزندان معنوی ، عاشقان و دوستداران ؛ به ویژه طلاب، دانشجویان و فرهنگیان. 🗞شیوه کلی: 1/ مطالعه توسط اعضاء (از جلد نخست و حداقل، در محدوده مرتبط با هر فایل صوتی)؛ 2/ گوش دادن فایل صوتی که در آن، نکات مهمتر یا موارد نیازمند توضیح، شرح شده است. 📌جزئیات بیشتری درباره طرح در کانال آمده است. 🔹🔸🔹 https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎤بیانات درباره 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈انشاءالله، هفته آینده، به ادامه فواید ➕توضیحات مرتبط با صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول تا صفحه6 است، پرداخته خواهد شد. مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز گوش دادن صوت جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚فواید : 3️⃣1️⃣ آشنایی با ، و و برخی از 🕌 بخشی از فعالیتهای تحقیقی تخصّصی امام ره، به بیان «آداب»، «فلسفه و حکمتها» و «اسرار» عبادتها اختصاص دارد. ⭕️ چنین مباحثی غالبا بسیار پیچیده، عمیق و تخصّصی هستند رسمی نوشتاری امام درباره اینگونه مباحث نیز پیچیدگی، عمق و دشواری خاصّی دارند و مطالعه آنها بدون داشتن تخصّصهای لازم یا بدون شرح مناسب یا نزد وارد، چندان ممکن یا مفید نیست🤯 🔸آثار امام ره در زمینه آداب، اسرار و حکمتهای عبادات را میتوان به دو دسته کلّی تقسیم کرد: 1) در زمینة مطلق «عبادت» (یعنی بطور کلّی و بدون درنظر داشتن مصداق خاصی از عبادتها): امام در خلال بسیاری از آثار ، و ، به بیان مباحث مرتبط با آداب، حکمتها و اسرار «عبادت» پرداخته و اغلب، بر مشرب ، تحلیلهای ، ، و... از عبادت ارایه کرده است؛ مانند: عبادت، فلسفه عبادت، و داشتن عبادت، عبادت، تأثیر عبادت بر و ، رابطة و عبادت، انواع عبادت (عبادت بندگان، آزادگان، سالکان، واصلان و...)، آثار اهتمام یا بی مبالاتی به عبادت، آداب مشترک عبادات، و... بقیه در پست بعد 👇🏻👇🏽👇🏻 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
2) درباره مصادیق عبادتها یا عبادتهای خاصّ ره در آثارشان به بیان آداب، حکمتها و اسرار برخی عبادتهای خاصّ هم پرداخته​اند؛ مانند: الف) نماز: امام که را معجون الهی، ، عهده دار بشر و كبير جامع‏ میداند، دو اثر گرانقدر مفصّل درباره آداب،حکمتها و اسرار نماز نگاشته است، یعنی: 1. سِرّ الصلاة [سِرّ و راز نماز]؛ 2. آدابُ الصلاة [آداب نماز]. ب) حج: توضیح آن خواهد آمد. ج) دیگر عبادتها: امام ضمن نوشتارها (و پیامها وگفتارها)یشان، به تناسب مباحث، به بیان آداب، حکمتها و اسرار دیگر عبادتها و مناسک نیز پرداخته است؛ مانند: تلاوت و قرائت قرآن، وضو، غسل، اذان، اقامه، دعا، روزه، صدقه و انفاقهای مالی، و... ❓امّا چه ارتباطی با آداب، حکمتها و اسرار عبادات دارد؟ بقیه در پست بعد 👇🏻👇🏽👇🏻 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
🔹هرچند قسمت عمده، رسمی و تخصّصی مباحث امام در زمینه آداب، حکمتها و اسرار عبادات، در آثار رسمی ایشان منعکس شده است، ولی امام در آثار گفتاری و در پیامها و نامه​های خود، حجم قابل توجه و زیادی از اینگونه را هم با بیانی همگانی و عمومیتر بیان کرده​اند؛ بخصوص «دعا»، «روزه»، «عزاداری» و «حج». 💎این معارف توحیدی، در ثبت و ضبط شده است. ➖بیان معارف مختلف درباره و ، اغلب در ماه و توسط ره افزایش یافته و اوج میگرفت. ➖همانطورکه بیان معارف گوناگون درباره و آیینهای مرتبط، در حوالی ماههای و شدت می​یافت. ➖امّا حاوی حجم بسیار زیادی از اسرار و معارف درباره نیز است. 🔦هرچند امام، تألیف مستقلی درباره فلسفه و اسرار ننوشت، امّا بسیاری از معارف، آداب و حکمتهای این عبادت را در قالب پیامها به حجّاج که از 1349 ه.ش شروع شد و نیز در سخنرانیهای مرتبط (وگاه، در خلال برخی تألیفات) بیان کردند که حجم بسیار زیادی هم دارد. 📌برای نمونه، ر.ش: 🌿محمود کارآموزیان، رهنمودهای حضرت امام خمینی به زایران بیت الله الحرام، مشعر، تهران، 1382ه.ش رسول سعادتمند، درسهایی از امام: حج ابراهیمی در پیامهای امام خمینی،‌ تسنیم، 1390ه.ش ✅ امّا ویژگی امام در بیان اینگونه معارف، فقط بیان آنها نبود... بقیه در پست بعد 👇🏻👇🏽👇🏻 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
💎ویژگی امام در بیان آداب، حکمتها و اسرار عبادات، فقط بیان آنها نبود... 💎💎 ویژگی بارز و انحصاری امام در بیان آداب، احکام و اسرار عبادات بخصوص در مواردی مانند نماز، عزاداری و به ویژه درباره حج، آن است که بطور خاص و گسترده، به طرح ابعاد معرفتیِ ، ، ، ، و آنها هم پرداخته​اند. 💎💎💎 این رویکرد مهم، کاربردی و موردنیاز تا قبل از آن چندان پررنگ نبود؛ هرچند محتوای آنها در منابع دینی به وفور آمده است. درواقع، رویکرد متون دینی و محتوای غنی نهفته در آنها در این زمینه را به چشم آورد و تا مقداری آن را فعال کرد. 🔆 این محتوای معرفتی ناب، عمیق و در عین حال، راهبردی و کاربردی، در منتشر شده است و با میتوان با آن آشنا شد. 🔵 بطور خلاصه، موجب آشنایی تدریجی ما با حجم بسیار زیادی از آداب، فلسفه و حکمتها و اسرار عبادات خواهد شد و بطور ویژه، ما را با ابعاد اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، حکومتی و تمدنی عبادات (و البته، با رویکرد توحیدی و معرفتی) آشنا میکند. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 4️⃣1️⃣ آشنایی و انس با ادعیه اجتماعی، فرهنگی و سیاسی 🔹 پدیده بسیار شگفت انگیزی در است و بسته به حال دعاکننده، پل ارتباط فقیرانه، تائبانه، مشتاقانه، عارفانه، محبّانه، عاشقانه و... با و پروردگارش است 🤲🏻🤲🤲🏼🤲🏽🤲🏾🤲🏿 و به تعبیر امام ره: «، قرآنِ نازل است، آمده است به طرف پايين. و دعا از پايين به بالا مى‏رود، اين قرآن‏ صاعد است‏»؛ صحیفه امام، ج13، ص32 ⭕️ اغلب، ما با دعا در قالب موضوعات آشناییم، ولی دعا گستره بسیار وسیعتری دارد و در متون دینی و سیره اهلبیت علیهم السلام، دعاهای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی نقش پررنگی دارند. ✅ همین شیوه جامع، در بطور بسیار گسترده و وسیعی منعکس شده است. 🌿 موجب میشود تا ما بتدریج و در سطحی گسترده، با دعاهای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی نیز آشنا شویم. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
📚فواید : 5️⃣1️⃣ تأمین حجم بسیار زیادی از آگاهیهای ضروری موردنیاز ما ⏳درباره ضرورت مطالعات تاریخی و آشنایی و انس با ، هرچه گفته شود باز هم کم است! ما در روزمره، حیات و اجتماعی، ، ، فعالیت یا یا و...، به مباحث تاریخی مرتبط با هرکدام نیاز جدی داریم. 💡بیان وجوه مختلف و گسترده نیاز به تاریخ، مجال تفصیلی دیگری میخواهد. 💡💡در یک بیان کلّی: تاریخ، نمایشگاه نظامهای متفاوت اجتماعی، فرهنگی و و تفاوتهای بنیادین مبانی مختلف شکل دهنده به آنها است. تفکرات و دیدگاههای مختلف نسبت به اموری مثل: 1. «هستی» و جهان (مبناهای و )، 2. «شناخت» (مبانی و معرفت_شناسانه)، 3. «انسان» (مبانی انسان_شناسانه) موجب شکل گرفتنِ 1/ فلسفه های متفاوت، 2/ باید و نبایدها (یا فقه و حقوقها)ی متفاوت، 3/ بایسته ها و نبایسته ها ( یا ارزشها و اخلاقها)ی متفاوت میشوند 👈 و در نتیجه، خود این امور، موجب رقم خوردن نظامهای مختلف علمی، اجتماعی و فرهنگی میشوند که در درازمدت، تمدنهای مختلف را رقم میزنند. ♦️ با توجه به آنچه بیان شد: 🔸یک راه مقایسه بین جوامع، فرهنگها و تمدنهای مختلف و بررسی قوتها و ضعفهای آنها و عبرت گرفتن از آنها برای ساختن حال و آینده بهتر، بررسیهای تاریخی است. ادامه در پست بعدی👇🏻👇🏽👇🏻 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹