💎💎💎 #رحمت_جامع؛ رحمت جمالی و جلالی
⚖️ ولی #امام ره، #شخصیّت جامع و کاملی داشتند و فقط #رحمت_جمالی نداشتند و #رحمت_جلالی هم داشتند.
🔆 به بیان دیگر، از دیدگاه #مکتب_امام و #اسلام_ناب، این اندیشه برخی از افراد و جریانها نادرست است که (با فرض صحّت #نیّت و غرض بد نداشتن)، به اشتباه، فقط از #اسلام_رحمانی دم میزنند، بدون اینکه تصوّر درستی از #رحمت داشته باشند
❌ درواقع، این #تفکر نادرست، #رحمت شامل و بیکران و نامتناهی الهی را قید میزند و مواردی مثل #حدود، #قصاص، تعزیرات، #جهاد و #قتال با دشمنان حربی #دین و... را مصداق رحمت الهی نمیداند!
💠 ازاینرو، #امام در ادامه همان متن، تصریح میکنند:
«...و اين وادى، غير از وادى #بغض_فى_الله و #حبّ_فى_الله است كه #انسان بايد با #اعداء #دين، #عداوت داشته باشد؛
چنانچه در #روايات شريفه و #قرآن كريم وارد است.
و آن در جاى خود صحيح و اين نيز در جاى خود صحيح است. و اكنون مجال بيان آن نيست».
#آداب_الصلاة، ص240
📌 در طول #صحیفه_امام نیز #امام در موارد متعددی، به ردّ این اندیشه غلط و نیز تبیین #جامعیت #اسلام و شامل هر دو جنبه #رحمت و #غضب بودن آن و بازگشت همه به رحمت واسعه ربوبی میپردازند.
#199
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💎💎💎 #رحمت_جامع؛ رحمت جمالی و جلالی
📝بطور خلاصه،
🔆 #اسلام، #دین #خاتم و #جامع و به بیان دیگر، #تجلّی #اسم #الله است که جامع همه صفات #جمال و #جلال است.
🔷 ازاینرو، هرچند سراسر #اسلام، آمیخته با #رحمت و بلکه، انعکاس رحمت شامله الهی است،
ولی رحمت الهی، #جامع و شامل #جمال و #جلال #خداوند است و جلوه های قهرآمیز و #احکام و #قوانین متناسب با آنها را نیز در خود دارد
🔶 و البته، همینگونه احکام نیز برای رسیدن #انسان به #سعادت نهایی و نهایت #کمال او #تشریع شده اند.
📌 به همین جهت، با عدم ترتّب اثر لازم از طرف #دولت بر اینگونه اقدامات نرم #امام و #علما (و نیز با فراهمتر شدن زمینه اعتراضهای جدیتر و کمرنگتر شدن شرایط #تقیه)؛ بتدریج، اقدامات اعتراضی امام بر علیه #لایحه انجمنهای #ایالتی و #ولایتی نیز جدّیتر، گسترده و شدیدتر شد و لحن و #رویکرد متفاوتی گرفت که در #تلگراف به #نخست_وزیر و دیگر اقدامهای بعدی مشهود است.
#200
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص80
🤔 چرا #امام و #علما با #لایحه انجمنهاى #ايالتى و #ولايتى و دادن حق #رأی به #زنان مخالفت کردند؟
✅ امام با اصل رأی دادن زنان و انتخاب کننده یا انتخاب شونده بودن #بانوان مشکلی ندارد و بعدها در مواضع مختلف، به آن تصریح دارند و بلکه، در مواردی آن را #واجب میدانند.
🖌 امام، بعدها در مواضع مختلفی از #صحیفه_امام درباره وجه مخالفت علما در آن مقطع با همین لایحه و ازجمله یکی از مفادش، یعنی حق رای #بانوان، بیانات متعددی دارند.
🔆 امّا بطور مختصر، باید به چند نکته توجه کنیم تا بتوانیم در آن فضا قرار گرفته و علّت مخالفتها را دریابیم:
1) #رژیم #شاه و #علم، در پوشش این لایحه، به دنبال رسیدن به اهداف و اغراض اصلیتری بودند؛ مانند:
➖ ضربه زدن به اصل #اسلام (با الغاى شرط «اسلام» در انتخاب كننده و انتخاب شونده که مخالف #قانون_اساسی هم بود)؛
➖کمرنگتر کردن نقش #قرآن کریم در #جامعه (با تبديل قسم به قرآن مجيد به قسم به «كتاب آسمانى» که مخالف #قانون اساسی هم بود)؛
➖تضعیف نقش علما و #مرجعیت و #اجتهاد؛
➖ترویج #بهاییت در جامعه؛
➖ایجاد زمینه برای شروع رابطه علنی و گسترده با #اسرائیل و بسط ید #صهیونیسم در #ایران
ادامه در پست بعد👇🏼👇🏻👇🏽
#201
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص80
2) چون تحقق اینگونه اهداف، بطور مستقیم برای #رژیم ممکن نبود، باید برخی مواد مثبت و یک یا چند مساله جذاب (امّا پوششی و انحرافی) هم بطور موازی دنبال میشد تا هیاهوی حاصل از آنها، اغراض شوم اصلی را پوشش دهد و ازاینرو، مواردی مثل دادن حق #رأی به #زنان یا امکان نامزد شدن آنها هم ضمن #لایحه گنجانده شد.
3) در آن مقطع و فضای #فرهنگی و #سیاسی، زمینه و بسترهای #فرهنگی و #اجتماعی لازم برای حضور سالم، مفید، موثر و با کرامت #بانوان در عرصه #اجتماع فراهم نبود و حتی نقش بسیاری از مردان نیز در این عرصه ها #نمایشی یا غیرموثر بود.
4) #رژیم، بیشتر درصدد سوءاستفاده و استفاده ابزاری از مسائل #زنان بود؛ بخصوص که بُعد #تبلیغاتی بسیار خوبی هم برای رژیم در خارج از کشور داشت و میتوانست بخشی از فساد خود را پشت این مساله پنهان کند.
👈 اصل مهم و هدف اساسی برای #امام ره، جلوگیری از آغاز انحرافات و ضربات خزنده و خطرناکی بود که شروع ضربه های جدیتر به اصل اسلام و نیز #استقلال کشور بود و ازاینرو، با همه مفاد لایحه مخالفت کردند.
#202
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص82 و #ص83
«...آيا من از شما تشكر بكنم، يا شما از من تشكر بكنيد!؟ هيچكدام از يكديگر تمناى تشكر نداريم؛ بلكه #وظيفه #دينى همه ماست كه بگوييم و بخواهيم... اگر تمام #دنيا يكطرفه بگويند: بايد بشود! من يكى مىگويم: نبايد بشود. نه وظيفه من تنهاست، بلكه وظيفه #شاهنشاه و همه افراد اين #مملكت است كه بگويند اين كار صلاح نيست...».
💎💎💎 یکی از ابعاد مهم #شخصیّت امام و #مکتب_امام: #وظیفه_محوری
🌿 #وظیفه_محوری، از فروع و شاخه های مهم #قیام_لله و #توحیدمحوری است.
⚠️ #امام ره در این دیدار، به وظیفه بودن این #مبارزه توجه میدهند و از افتادن در دام تعریف و تمجیدهای بیجا (و در اصطلاح #عرف: هندوانه زیر بغل همدیگر گذاشتن!) پرهیز میدهند.
⚠️⚠️ کمرنگ شدن #وظیفه_محوری و پررنگ شدن توجه به اموری مثل اسم و عنوان داشتن کار یا سود #مالی یا اعتباری داشتن آن و...، از لغزشگاه های بسیار خطرناک و موجب خروج از روحیه #توحیدی و منش #انقلابی صحیح است که موجب بر زمین ماندن کارهای #واجب بسیاری میشود.
#203
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔴🔴🔴 #صوت #جلسه_سوم، زودتر از توضیحات مرتبط (در هفته آینده)، بارگذاری میشود👇
تا انشاءالله، پیش از درج آنها گوش داده شود 🎧
🔵🔵🔵 مطالعه صفحات مرتبط ( #ص101 تا #ص165 از جلد اول #صحیفه_امام ) نیز پیش نیاز شنیدن صوت است.
#204
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165
📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ):
- #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛
- بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛
- #کشف_حجاب؛
- ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛
- از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛
- از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛
-تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛
- قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن؛
- مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛
- #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛
- از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى؛
- رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛
- شکست نداشتن #موحد؛
- از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛
- راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛
- شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛
- از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛
- طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛
- مردگانی در میان زندگان!
- برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛
- #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛
- #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام.
#205
#صوت
#صوت_جلسه
#فایل_صوتی
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165
⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: #382
📣 محتوای #جلسه #سوم 👈 در پست قبلی آمده است👆
🔴 ابتدا فایل کم حجم جلسه سوم بارگذاری میشود (همین پست)
🔵 و پس از آن، فایل با کیفیت تر جلسه سوم قرار داده میشود
که برای امکان بارگذاری، به سه قسمت تقطیع شده است.
#206
#صوت
#صوت_جلسه
#فایل_صوتی
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام»🔵
🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «#مکتب_امام »، در جهت آمادگی فکری و انگیزشی بیشتر برای بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود».
📚متن محوری: کتاب «#صحیفه_امام»📚
📣مخاطبان: همه فرزندان معنوی #روح_الله، عاشقان و دوستداران #مکتب_امام؛ به ویژه طلاب، دانشجویان و فرهنگیان.
🗞شیوه کلی:
1/ مطالعه #صحیفه_امام توسط اعضاء (از جلد نخست و حداقل، در محدوده مرتبط با هر فایل صوتی)؛
2/ گوش دادن فایل صوتی که در آن، نکات مهمتر یا موارد نیازمند توضیح، شرح شده است.
📌جزئیات بیشتری درباره طرح #صحیفه_خوانی در کانال آمده است.
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎤بیانات #امام_خمینی درباره #فلسطین
#عرفان #توحید #عنایت #رمضان #جمهوری_اسلامی #لبنان #محرومان #مستضعفان #دعا
#210
📣📣 چند نکته:
👈برای استفاده بهتر از مطالب، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود.
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشنتر گردد🔴
👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری میشود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
👈👈👈 بحمدالله، توضیح تا #ص100 از جلد اول #صحیفه_امام ارایه شد.
📌📌📌 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
🔵 انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با ادامه #صوت #جلسه_سوم که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول تا صفحه 165 است، پرداخته خواهد شد.
🔴 مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا #ص165) فراموش نشود.
👈👈👈👈در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام میتوانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصلههای بین کلمات، ضعیفتر است.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🌿 ...برداشتى كه #اهل_معرفت از #عيد میكنند، با آن برداشتى كه ديگران مىكنند بسيار مختلف است. آنها بعد از اينكه در ماه مبارک #رمضان آن رياضتها را مىكشند و كشيدند، روز عيد روز لقاى آنهاست، #لقاء_الله است آن روز براى آنها... آنها همه چيز را از او مىدانند و آن روز را عيد مىكنند براى اينكه بعد از رياضات يوم ورود است به حضرت...
ما هم اميدواريم كه به تبع #اولياء #خدا به جلوهاى از آن جلوهها برسيم و ذرهاى از آن #معارف در #قلب ما واقع بشود.
🌿🌿و اميدواريم كه #ملت ما همانطوریكه #جوانان ما تحول پيدا كردند و راه صد ساله را با يک شب پيمودند، اين #تحول نصيب ملت ما همه بشود. بحمدالله نسيمى از اين مسائل در اين كشور وزيده... پيروزيهايى كه ما داريم... #اسلام براى ما آورده است، خداى تبارک وتعالى به ما عنايت فرموده...
🌿🌿🌿هركس از #شرق و #غرب هرچه مىخواهد بگويد. ما راه خودمان را داريم مىرويم. و اميدواريم كه اين راه را به آخر برسانيم. آنها البته از باب اينكه ناراحت هستند از اينكه دستشان از #منافع خودشان در اين كشور كوتاه شده است و خوف اين را دارند كه از كشورهاى ديگر هم كوتاه بشود، اين است كه #توطئه هاى خودشان را مىكنند و خواهند كرد..، و خداى تبارک وتعالى هم اين توطئهها را خنثى خواهد كرد انشاءالله.
🌿🌿🌿 و من اميدوارم كه به يمن بركات حضرت صاحب سلام الله عليه و روحى فداه، اين كشور، #كشور پيشرفتهاى بشود از حيث #اخلاق، از حيث #ديانت، از حيث #معنويات و از #حيث همه چيزها، #ماديات و همه چيز...
#صحيفه_امام، ج18، ص395
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸
🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆
🔴🔵🔴 #صوت #جلسه_سوم، در محدوده مربوط به هفته گذشته، بارگذاری شده است 🎧
🔵🔴🔵 مطالعه صفحات مرتبط (#ص101 تا #ص165 از جلد اول #صحیفه_امام) نیز پیش نیاز شنیدن صوت است.
#211
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165
📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ):
- #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛
- بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛
- #کشف_حجاب؛
- ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛
- از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛
- از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛
-تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛
- قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن؛
- مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛
- #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛
- از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى؛
- رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛
- شکست نداشتن #موحد؛
- از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛
- راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛
- شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛
- از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛
- طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛
- مردگانی در میان زندگان!
- برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛
- #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛
- #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام.
#212
#صوت
#صوت_جلسه
#فایل_صوتی
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص102
«اگر درست نشود، من خودم به تنهايى راه مىافتم و هرچه پيش آيد بيايد»؛ #ص102
🔴 #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی
❓چرا قبل از این مقطع؛ مثلا در زمان #رضاخان یا در اصل مبارزه با #شاه (نه مخالفت با #لایحه_انجمنهای_ایالتی_و_ولایتی)، امام اینطور شدید برخورد نکردند که به هر قیمتی؛ هرچند #شهادت، #مبارزه را ادامه دهند؟
✅برای درک این مساله مهم، باید به چند نکته #توجه و در آنها #تدبر کرد:
1) منطق صحیح و اولیه، #قیام_لله و #تکلیف_محوری، یعنی دنبال انجام #تکلیف بودن و به پیش بردن #اهداف #اسلام و عدم نظر به #نتیجه (حتی #شهادت) است.
2) هرچند طلب #شهادت، همواره مطلوب و آرزوی هر #مؤمن واقعی است،
ولی گاه، شرایط #عصری به گونه ای است که نتیجه لازم از شهادت انسان گرفته نمیشود،
یعنی تاثیر لازم را در جهت پیشبرد #اهداف_اسلام نخواهد داشت
و بلکه، گاه تأثیری برعکس و به نفع جبهه #باطل دارد و #تکلیف فعلی، حفظ جان و مبارزه به هر نحو ممکن دیگر است.
3) #انسان برای حفظ #جان خود نیز وظیفه دارد و اجازه ندارد آن را به هر قیمتی فدا کند.
4) البته، اگر شرایط به شکلی باشد که اصل و اساس #اسلام به خطر بیفتد، وظیفه، بذل جان و شهادت به هر شکل ممکن است؛ حتی اگر نتایج ظاهری آن چندان روشن یا متوقع نباشد.
💎 درک این نکات، بخشی از علت رفتارهای ظاهراً متفاوت #ائمه اطهار علیهم السّلام (و نیز، #عالمان #دین)، در شرایط گوناگون #تاریخی و #اجتماعی را آشکار میکند.
ادامه در پست بعد👇
#213
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص102
🔹و به تعبیر #مقام_معظم_رهبری:
🌿... من معتقدم #امام_حسن مجتبى، شجاعترین چهره #تاریخ #اسلام است.
میپرسید از #على هم شجاعتر است، از برادرش #حسین هم شجاعتر است که در میدان #جنگ، آن جنگ خونین، با آن فداکارى عجیب خودش را به کشتن داد؟
... بله، #شجاعت واقعى این است که #انسان برطبق آنچه #مصلحت #فکر و #ایدئولوژى او است اقدام بکند؛ اگرچه کسى نفهمد.
و #امام #حسن حاضر شد خود را و نام خود را و وجهه خود را و محبوبیّت خود را در میان دوستان نزدیکش، فداى مصلحت واقعى بکند؛
حاضر شد که او را نشناسند، براى اینکه #اسلام را بشناسند و اسلام بماند...
🌱آیا امام حسن میتوانست در جنگ با #معاویه، شهید باشد؟ نه، نمیتوانست!
#شهید کیست؟ شهید آن کسى است که #جان خود را مایه میگذارد، #خون خود را میریزد، براى ابقای فکر و ایده اى که به آن احترام میگذارد؛ این شهید است...
☘️در طول #تاریخ، شهدای راه #حقیقت و راه ارزشهای اصیل شهیدند به خاطر اینکه... حاضر شدند با #مرگ خود...، بقای #هدف را ضمانت کنند...
🍀امام حسن اگر در میدان #جنگ کشته میشد،
به این معنا بود که معاویه تنها منازع خود را، تنها کسى را که امکان دارد نقش #افشاگرى و رسواگرى در برابر روشهاى پنهانى و ریاکارانه معاویه ایفا کند، یک چنین رقیبى را دیگر در مقابل راه خود نبیند...
☝️سخنان #آیت_الله #خامنه_ای در #حسینیه #ارشاد #تهران؛ ۲۴ فروردین ۱۳۵۱ه.ش (کتاب #دو_امام_مجاهد، ص42-45)
ادامه در پست بعد👇
#214
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡
حضرت #آیت_الله #خامنه_ای در جریان #سفر اخیر به #مشهد مقدس [در تابستان 1396ه.ش]، با حضور در منزل #شهید #مدافع_حرم، #جواد_جهانی، در پاسخ به یکی از حضار که گفته بود «#هدف همه بچههای مجموعه #فرهنگی ما #شهادت است»، فرمودند:
«هدفتان شهادت نباشد.
هدفتان #انجام_تکلیف فوری و فوتی باشد.
گاهی اوقات هست که اینجور تکلیفی به شهادت منتهی میشود،
گاهی هم به شهادت منتهی نمیشود.
البته آرزوی شهادت خوب است،
اما هدف کار را شهادت قرار ندهید».
👈🏼ر.ش: http://farsi.khamenei.ir/photo-album?id=37362
👈بنابراین، اصل بر انجام #تکلیف به بهترین شکل ممکن است.
📌 گاه، ماندن، #جهاد کردن و خون دل خوردن، بسیار سختتر، دشوارتر و دردناکتر از رفتن و #شهادت است.
به همین جهت، برخی در عین اینکه زنده هستند، از مقام #شهادت نیز برخوردارند و به تعبیری، #شهید_زنده هستند.
📌📌بعدها نیز حضرت #امام ره، در مواضع متعدد دیگری،
➖هم روحیه #شهادت_طلبی خود را به شکلهای مختلفی ابراز میکنند.
➖و هم بر این نکته تأکید دارند که #اصل اوّلیه، #جهاد برای حفظ و بسط و نشر و تحقق هرچه بیشتر #اسلام و #اهداف #دین است؛ چه در قالب صلح و سِلم و چه در قالب جنگ و شهادت.
«... #ائمه معصومين #قيام كردند ولو با عده كم، تا كشته شدند و #اقامه #فرائض نمودند؛ و هر كدام مىديدند قيام صلاح نيست، در خانه مىنشستند و ترويج [دين] مىكردند. اين شيوهاى بود كه از اول اسلام بوده است»؛ #ص114 ➕ همچنین، ر.ش: #ص115
#215
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص102 و #ص108
🌐 نمونه ای از #بینش عمیق، #بصیرت و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره
☑️ #نخست_وزیر، اسدالله #علم با ارسال #تلگراف به برخی #علما، #لایحه_انجمنهای_ایالتی_و_ولایتی را لغوشده اعلام کرد،
✅ولی #امام، با #بصیرت و هوشیاری سیاسی ویژه اعلام کردند:
«... هرچند مضمون تلگرافى كه براى علماى #قم فرستاده، قانعكننده مىباشد،
ولى تا در #جرايد رسمى كشور، لغو #تصويبنامه به طور صريح اعلام نگردد، ما نمىتوانيم به اين تلگراف ترتيب اثر دهيم؛
و هيأت حاكمه بداند كه اگر خبر لغو تصويبنامه را در جرايد اعلام نكند، ما اين تلگراف را كَانْ لَمْ يَكُنْ فرض كرده به مبارزه ادامه خواهيم داد».
✅همچنین، امام در پاسخ #استفتاء #اصناف #قم، تصریح کردند:
«...چيزى كه در هيأت #دولت به صورت #تصويبنامه درآمد، #مصاحبه و درج در مطبوعات، تأثيرى در آن ندارد، و آن تصويبنامه - بر فرض قانونى بودنش- به قوّت خود باقى است... زيرا چيزى كه در هيأت #وزيران تصويب شد به الغاى آقاى #نخست_وزير لغو نمىشود و... تا در هيأت وزيران تجديدنظر به عمل نيايد و اصلاح نشود، به قوّت خود باقى است»؛ ص108-109
#216
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص104
🔴 #هشدار #امام نسبت به برخی از خطرات #لایحه_انجمنهای_ایالتی_و_ولایتی
🔻...استانهاى اين #كشور را كه بايد #مسلمانان، حفظ و اداره نمايند، اينها مىخواستند با تصويب #لايحه انجمنهاى ايالتى و ولايتى و الغاى شرط #اسلام از رأى دهنده و انتخاب شونده، مقدرات #مسلمين را به دست غيرمسلمانان مانند يهوديهاى #بهايى بسپارند.
🔺اگر استانهاى اين كشور به دست #غيرمسلمان بيفتد چه بسا ممكن است از حلقوم خبيث آنان صدايى غير از #قرآن شنيده شود و آن روز است كه خطرهاى بزرگى متوجه مىشود؛ نه تنها #اسلام و #قرآن حفظ نخواهد شد، بلكه تمام حيثيات شما خواهد رفت.
🔻#اقتصاديات، #بازار، #ذخاير #مملكت، همه و همه خواهد رفت.
🔺اى مؤمنين #بيدار باشيد. #اجانب به فكر از بين بردن #ايران و كشور مسلمين افتادهاند.
جز قرآن مانعى نمىبينند.
عمال خود را وادار كردند به هر حيلهاى كه ممكن است قرآن را از بين ببرند.
غافلند قرآن با چه خونهاى مقدسى و رفتن چه عزيزانى به دست #مسلمين رسيده است...
🔻ما حاضر نيستيم استانهاى اين كشور تحت تصرف بهايىنماهاى #يهود درآيد.
🔺آگاه باشيد #خطر، بزرگ و #تكليف، مهم است...».
#217
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹