🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص158 و #ص159
🔴 «...آيا ما #ساكت باشيم در حالی كه علماى #قم مورد شديدترين اهانتها قرار مىگيرند؟! به #جرم اينكه مىگويند «ربنا #الله».
⚠️#مربى ما #آمريكا نيست!
⚠️مربى ما #انگليس نيست!
⚠️مربى ما #اسرائيل نيست#
مربى ما خداست!...». 🌿
💎یکی از #نتایج این دیدگاه #توحیدی که #انسان، مربی و #پروردگار خود را فقط #خداوند متعال بداند این است که 👈
دیگر زیر بار #تربیت #طواغیت و تحت سیطره نظامهای #فکری، #رفتاری، #حقوقی، #تربیتی، #فرهنگی، #ارزشی، #اخلاقی و... #طاغوت و جریانهای #طاغوتی نمیرود.
💠این اندیشه (که از #پایه های #شخصیت #امام و از #مبانی مهم #مکتب_امام است، در سراسر #قرآن کریم موج میزند،
🔆برای مثال:
🔻قلْ أَ غَيْرَ #اللهِ أَبْغي رَبًّا وَ هُوَ رَبُّ كُلِّ شَيْء...؛
🔺بگو: آیا غیر از خداوند، پروردگاری بجویم درحالیکه او #ربّ هر چیزی است!» #انعام: 164
📌همچنین، ر.ش: #فصلت: 30، #احقاف: 13، #طه: 73، #شوری: 47
#284
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
هدایت شده از 🔹آشنایی با اسلام🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص162 و #ص163
🌹مصداق دیگری از #شهادت_طلبی #امام
⚠️«... #دستگاه #جبار بداند كه
اگر بخواهد به #اسلام تجاوز كند و #احكام #كفر را در #بلاد #اسلامى جارى سازد،
☝️من در #كمين آنها ايستادهام!
☝️من تا آخرين لحظههاى زندگىام از #نواميس #اسلام و #مسلمين دفاع مىكنم.
☝️من به حكم #اسلام كه به ما دستور #جهاد و مقابله داده است در برابر #خيانت به اسلام دست روى دست نمىگذارم و #ساكت نمىنشينم.
☝️اگر مىخواهند راحت باشند بيايند مرا كه مزاحم هستم از اين كشور #تبعيد كنند.
☝️تا من هستم نمىگذارم #قوانين مخالف اسلام تصويب و اجرا شود؛
☝️تا من هستم نمىگذارم كه دستگاه جبار، #استقلال اين #ملت را بر باد دهد...
#286
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
﷽
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص346 و #ص347
💎💎💎#تلاش #راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه، به ویژه در میان #علما
«...☝️#امروز، روزى نيست كه در #خانه نشست و #دعا خواند؛ #روز #مبارزه است.
روزى است كه #دشمن به #دين #حمله مىكند و #ما بايد در مقابل بايستيم؛
🌹و #من تا آخرين #قطره خونم مىايستم [#شهادت_طلبی]
🔻و شما هم بايد به #همه بگوييد و در #منابر به #مردم برسانيد كه #خطر، دين را #تهديد مىكند...
🔺خطر به قدرى زياد است كه هر كس #درک كند، نمىتواند راحت بنشيند؛
💡و #علت اينكه اگر بعضى #ساكت بودهاند، #مطلب را نفهميدند.
▪️چنانكه آقاى #حكيم را نگذاشتند مطلب را درک كند، و ساكت بود...»؛ #ص346 و #ص347
🔶 #اختلاف #دیدگاه #نظری و #روش #عملی، در محیطهای #علمی و #فرهنگی و درنتیجه، #مخاطبان آنها در #جامعه، یکی از #موانع مهم #توسعه و #پیشرفت جدی و سریعتر تر #نهضت بود.
🔦اختلاف دیدگاه در بین #علما یا #حوزویان، عوامل متعددی داشته [و دارد]؛ مانند:
1️⃣ مقداری از آن #طبیعی است و به این مساله برمیگردد که هر #صاحبنظر و #متخصص، میخواهد بر اساس #درک خود از #منابع #دینی و آنچه که برای او #حجّت است و خود را بر پایه #عمل به آن، نزد #خداوند، #معذور و دارای #حجت و #عذر موجه میبیند، #عمل کند؛
2️⃣ بخشی از اختلافها، به عدم #تصوّر #صحیح یا #دقیق #موضوع مورد بررسی یا همه #ابعاد و #جوانب #مرتبط با آن برمیگردد (#ضعف در #موضوع_شناسی )؛
ادامه در پست بعد👇
#533
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص411 و #ص412
💎💎💎 #دفاع از #دین، #وظیفه و #تکلیف #همگانی
«بر #ملت #ايران است كه اين زنجيرها را پاره كنند...
بر ملت است كه از علماى خود بخواهند در اين امر #ساكت ننشينند.
بر #علما ى اعلام است كه از #مراجع #اسلام بخواهند اين امر را نديده نگيرند.
بر #فضلا و #مدرسين #حوزه هاى #علميه است كه از علماى اعلام بخواهند كه #سكوت را بشكنند.
بر #طلاب علوم است كه از مدرسين بخواهند كه #غافل از اين امر نباشند...
بر خطبا و وعاظ است كه با بيان محكم، بىهراس، بر اين امر ننگين اعتراض كنند...
بر #اساتيد #دانشگاه است كه #جوانان را از آنچه زير پرده است مطلع كنند.
بر #جوانان دانشگاهى است كه با حرارت با اين طرح مفتضح مخالفت كنند...، مخالفت دانشگاه را به ملتهاى #دنيا برسانند.
بر #دانشجويان #ممالک خارجه است كه در اين امر #حياتى كه آبروى #مذهب و ملت را در خطر انداخته، ساكت ننشينند.
بر #پيشوايان #دوَل #اسلامى است كه #فرياد ما را به #دنيا برسانند...
بر #علما و خطباى #ملل اسلامى است كه با سيل اعتراض اين ننگ را از جبهه ملت معظم ايران، #برادران اسلامى خود، بزدايند.
و بر جميع #طبقات ملت است كه...در راه هدف مقدس #استقلال و بيرون رفتن از قيد #اسارت كوشش كنند.
بر #رجال شريف #سياسى است كه ما را از مطالب زيرپرده كه در #مجلس گفته شده آگاه نمايند.
بر #احزاب سياسى است در اين امر مشترک با يكديگر توافق كنند...».
📌همچنین، ر.ش: پستهای #279 #331 #495 #520
#603
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔴 بخشی از سخنرانى #امام #خمینی در شرایط #فتنه 1360 درباره هوشيارى در مقابل توطئه های #منافقان
#صحيفه_امام، ج15، ص22-32
🔹 خلاصه سخنرانی [بخش 5]
🔴 امروز هر قدمى كه ما سست كنيم يا #ساكت در يک جايى باشيم ضرر دارد براى ما...
☝️اگر ما يک قدم سست كنيم، آنها يک قدم جلو می آيند.
☝️اگر يک قدم ما عقب برويم، آنها ده قدم جلو می آيند.
☝️ما بايد... فعالانه جلو برويم...
☝️با كمال شدت و با كمال شجاعت بايد... اين تفاله هاى #آمريكا را از كشور خودتان بيرون بريزيد...
☝️نبايد ما فراموش كنيم كه... در #جنگ با امريكا و تفاله هاى امريكا[هستيم]...
كه... الآن هم هستند.
☝️بايد هر يک از اينها را شناسايى كنيد و به دادگاهها معرفى كنيد
ننشينيد كه باز يك جايى را آتش بزنند.
اينها میخواهند خرابى كنند. كار ندارند به اينكه كى كشته بشود...
یک شلوغى بشود...و مردم از صحنه بيرون بروند
🌿و ديدند كه خير، عكس شد مطلب...
اين #شهادت اسباب اين شد كه همه با هم منسجم بشوند.
اين اسباب اين شد كه مشتِ اين ادعاكنها كه ما براى #آزادى و براى كذا مىخواهيم زحمت بكشيم و بايد اين ملت آزاد باشد و كذا، مشت اينها باز شد كه اينها از چه سنخ آزادى می خواهند؛ آزادى انفجار!
☝️آزادى #انفجار اينها می خواهند.
اينها میخواستند كه اين #منافقين هم آزاد بيايند توى مردم
و...بسيارى از جوانهاى ما را منحرف كنند آزادانه
و بسيارى از كارهايى كه مىخواهند مخفيانه انجام بدهند آزادانه انجام بدهند...
بی جهت نيست كه در آن نطقهاى با اجتماع زياد، روز #عاشورا سوت میزنند و كف میزنند...
روز #شهادت #امام مظلوم ما، پاى نطق و سخنرانى يک نفر آدمى كه با آنها دوست است [بنی صدر] كف میزنند و سوت میكشند و #آمريكا را از ياد میبرند.
☝️خط اين بود كه اصلًا امريكا منسى بشود...
ادامه در پست بعد👇👇👇
#919
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹