🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص188 💎💎💎 از ویژگیهای مهم #شخصیت #امام: #فرصت_شناسی و #فرصت_سازی از دل تهدیدها و خطرها «...نگران نباشيد، تزلزل به خود راه ندهيد، و با كمال رشادت و سربلندى، و روحى قوى بايستيد. شما - هر كجا كه باشيد- #سربازان #امام_زمان (عج) مى‏باشيد و بايد به #وظيفه #سربازى خود عمل نماييد. #رسالت سنگينى كه اكنون به عهده داريد روشن ساختن و #آگاه كردن سربازان و درجه دارانى است كه با آنان سر و كار داريد كه لازم است از انجام اين رسالت #مقدس #اسلامى غفلت نورزيد. #تعليمات #نظامى را با كمال جديت و پشتكار دنبال كنيد؛ هم از نظر #روحى و هم از نظر #جسمى خود را قوى سازيد. مبادا يكوقت خداى نخواسته #ضعف و تزلزلى از شما بروز كند كه موجب سرشكستگى #روحانيت مى‏شود و براى شما عواقب ناگوارى همراه خواهد داشت...». ⏳#توضیح #تاریخی: #رژیم با نادیده گرفتن #معافیت #تحصیلی طلاب، اقدام به جلب و اعزام آنها به #سربازى کرد. هدف این کار، فشار بر #حوزه، خردکردن و تضعیف #روحیه #روحانیون و بخصوص، طلاب #جوان و خالی کردن حوزه از سرمایه های جوان بود که معمولاً تعلق کمتر، روحیه #انقلابی پرشورتر و تلاش مبارزاتی بیشتری داشتند. ادامه در پست بعد👇 #309 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص353 و #ص354 💎💎💎#جامعیت؛ از #اصول مهم #مبارزه 👆ادامه پست قبل👇 در همین چند خط کوتاه یادشده،‌ موارد زیر، مورد #توصیه #امام قرار گرفته است: 1. #حفظ #روحیه و نهراسیدن از #جنگ #روانی #جبهه باطل؛ 2. #مشی و #منش و #شیوه رفتاری #متین، با #متانت (#مستحکم و همراه با #حکمت #عملی)؛ 3. #خود را به #دام و #تله #دشمن نینداختن؛ 4. #مطالبه #حقوق #حقه خود؛ 5. #آگاه_سازی و #بصیرت_افزایی (#فعالیت #فرهنگی، #ترویجی و #تبلیغی)؛ 6. استفاده از ابزارها و #ظرفیت های #قانونی؛ 7. #افشا و #فاش کردن #چهره واقعی #جبهه #باطل؛ 8. #تمرکز بر #دشمنان اصلی تر؛ 9. #دعا؛ 10. #اجتماع و #کار #جمعی؛ 11. #توبه و #پناه بردن به #درگاه #الهی؛ 12. #توسّل و #التجاء به #ولایت #اولیاء الهی علیهم السّلام؛ به ویژه #امام #عصر #عج 📌📌📌 منظور از #جامعیت، #توجه به #ابعاد مختلف #فردی و #اجتماعی، #مادی و #روحی، #دنیوی و #اخروی و... خود و #بهره_گیری #بهینه و رو به #رشد هرچه بیشتر از هرکدام برای #اقامه و #برپایی هرچه ممکن #اهداف دین در جهت رسیدن به #کمال و #سعادت نهایی خود و #جامعه است. #546 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص262 💎💎💎 #شاگردپروری #امام «...از #وضع #ناگوار و #مشكلات #تحصيلى كه براى شما پيشامد كرده #متأثر شدم. لازم است جنابعالى با #بردبارى و #تحمل و بى‏اعتنايى به حرفهاى #دشمنان #روحانيت و #استعانت و #استمداد از حضرت #احديت و توجه به حضرت #ولى_عصر عجل #الله تعالى فرجه الشريف بر #مشكلات فايق آمده و با #نيت #خالص به #تحصيلات خويش ادامه دهيد و از پيشامدهاى #ناگوار كه براى اين #سلسله جليله از ديگران بيشتر بوده و هست متأثر نشويد. حقير هم ان شاء الله به سهم خود به وسيله مسافرينى كه به #مشهد مقدس تشرف حاصل مى‏نمايند، به مقدارى كه بتوانم #خدمت به جنابعالى خواهم نمود. از خداى متعال دوام توفيقات آن جناب را خواستار و ملتمس #دعا هستم». ⏳در گذشته، نمونه هایی از #روحیه و #رویکرد #تربیتی امام ازجمله شاگردپروری ایشان و رسیدگیهای #علمی و غیرعلمی به #شاگردان اشاره شد. (ر.ش: پستهای #180 و #289 و #290 و #386 و #411) ✅در اینجا نیز یکی دیگر از نمونه های #سیره امام در #توجه خاصّ به #زندگی شاگردان و روحیه شاگردپروری ایشان اشاره شده است که در آن، به #تفقد، #دلجویی و #احوالپرسی و #روحیه دادن #معنوی و #انگیزه #الهی دادن و #کمک #مادی و #دعا کردن و... نسبت به یکی از شاگردان پرداخته اند. 📌نمونه های بسیار دیگری هم در مواضع دیگری از #صحیفه_امام خواهد آمد. #550 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠 #بیانات #امام درباره #ائمه و #دوستان #نادان و کم #بصیرت ⏳زمان: 18تیر 1358ه.ش 🌍 مکان: #قم ☝️... #ما نبايد #روحيه خودمان را از دست بدهيم براى #مشكلات. 🌱با روحيه قوى، شما #جوانها و متوجه‏هاى به #خدا، اين مشكل بزرگى كه عبارت از اين #رژيم فاسد بود... را پس زديد و از بين برديد. ✅ اين روحيه را حفظ كنيد، اين روحيه قوى را حفظ كنيد؛ خدا با شماست. وقتى خدا با كسى باشد كارها درست مى‏شود. ⚠️البته پشت سر هر #انقلاب، مشكلات زياد هست. لكن آنهايى كه #اعتقاد به اين انقلاب دارند، #ايمان به اين نهضت دارند...، مادامى كه اين روحيه محفوظ باشد، شما پيش مى‏رويد. ⚠️حالا گاهى كندى دارد، گاهى تندى دارد، گرفتارى دارد، ☝️#راه #حق گرفتارى دارد؛ هر راه حقى مشكلات دارد. ⚠️ #شياطين نشسته‏اند سر راه حق كه #مردم را #منحرف كنند، مال حالا نيست، زمان #پيغمبر هم همينطور بوده، مشكلات پيغمبر از مشكلات ماها زيادتر بوده است. مشكلات #اميرالمؤمنين سلام الله عليه از مشكلات ما بيشتر بوده، ⚫️ #گرفتارى آنها از گرفتارى ما بيشتر بوده، آنها هم از دوستانشان #مخالفت مى‏ديدند، ☑️ اين دسته‏اى كه #قيام كردند در #صفين‏، در مقابل حضرت امير ايستادند و #شمشير كشيدند...، اينها از دوستان حضرت بودند؛ مخلصين حضرت بودند، گرفتارى حضرت از مخلصينش شايد بيشتر بود تا از سايرين. ادامه در پست بعد👇 #566 #صفر #حسینیه_امام_خمینی #حسینیه #پیامبر #امام #حسن #رضا #عزا #عزاداری 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص409 و #ص410 ☝️☝️☝️اطلاع #امام از #تصویب #کاپیتولاسیون و #مبارزه شدید با آن «... اكنون #مستشاران #نظامى و غيرنظامى #آمريكا با جميع خانواده و مستخدمين آنها آزادند هر جنايتى بكنند، هر خيانتى بكنند؛ #پليس #ايران حق بازداشت آنها را ندارد. #دادگاه هاى ايران حق رسيدگى ندارند. ❓چرا؟ براى آنكه امريكا مملكت #دلار است، و دولت ايران محتاج به دلار!❗️ به حسب اين رأى ننگين، اگر يک #مستشار #آمريكايى يا يک #خادم مستشار امريكايى به يكى از #مراجع #تقليد ايران، به يكى از افراد محترم #ملت، به يكى از صاحب منصبان عالى رتبه ايران، هر جسارتى بكند، هر خيانتى بنمايد، پليس حق بازداشت او را ندارد؛ #محاكم ايران حق رسيدگى ندارد. ولى اگر به يك #سگ آنها تعرضى بشود، پليس بايد دخالت كند؛ دادگاه بايد رسيدگى نمايد!...». ⚠️⚠️⚠️ تا وقتی که #روحیه و #منطق #عملی فرد یا گروه یا ملتی، اتّکاء به دلار و #وابستگی به #سرمایه #اجانب و #بیگانگان و بطور خلاصه، #غرب_زدگی و #غرب_گرایی باشد، اینطور #سازش ها و #تسلیم ها ممکن است کمابیش رخ بدهد! #601 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_هشتم [13970922]، #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564 📣 محتوای #جلسه #هشتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #تبعید به #ترکیه؛ مقطع جدیدی در زندگی #امام ره - #مؤمن در هیچ شرایطی خود را نمی بازد؛ زیرا... - #روحیه #علمی و #عبادی امام ره - تبعید #سيد #مصطفى خمينى به تركيه - برخی وقایع تبعید در ترکیه - تبعید به #نجف_اشرف و علل آن - تتمه مرتبط با جلد اوّل #صحیفه_امام از جلد21 - #وصيت_نامه امام و تعيين #وصى‏ - توجه به امور #مسلمین؛ حتی در تجهیزات #دفن و #کفن - #ادب #توحیدی امام ره - #مصاحبه در مورد وضعيت #حوزه #علميه #قم پس از رحلت #آيت_اللَّه #بروجردى - گفتگو با على #امينى (#نخست_وزير) - #مسئول بودن هر فرد مطابق #استعداد و #امکانات او - #اصلاح #دانشگاه - #خانواده، مبنا و اساس #جامعه - #رابطه ویژه امام با #آیت_الله #مرعشی #نجفی ره - ابراز نگرانی از اوضاع ایران - #منطق اداء #وظیفه و انجام #تکلیف - تشویق #شهید #مطهری توسط امام به توجه به #نسل #جوان و هدایت آنها - #رویکرد تربیتی امام #622 #جلد_اول #جلد_1 #جلد_21 #جلسه_8 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428 💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی «لازم است چيزهايى را كه مى‏نويسم، بدهيد بياورند...: كتاب #مفاتيح، #صحيفه_سجاديه، [کتاب #فقهی] #مكاسب و #حواشى. لباس از عبا و پيراهن و غيره. #مهر و #جانماز... #شهريه را بدهيد. براى تتمه #زغال هم بگيريد...». ✍🏻 درباره مفاد #نامه های امام به فرزندان و خانواده و...، توضیحاتی گذشت (پست #644 و #645) ✅ نکته قابل توجه دیگر اینکه، از بین لوازم درخواستی امام، غیر از برخی وسایل ضروری، بسیاری از آنها به #علم و #عبادت و #دعا و #نیایش اختصاص داشتند. 🌱همچنین، دغدغه امور #مالی #طلاب و رسیدگی به #فقرا را هم داشتند. 💠 اساساً انسان #موحّد به دنبال #خداوند و #تقرّب به او است👈 🌿برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی، دو #قوه #نظری و #عملی را قویتر کرد👈 🌿و #تقویت قوای نظری و عملی، بطور عمده با پرداختن به #علم نافع ➕ #عبادت ➕ #عمل صالح (به ویژه #خدمت #خالصانه به #مردم)، تحقق پیدا میکند. 🔷 ازاینرو، امام 62 ساله هم حتی وقتی فراغتی پیدا میکنند، به امور #جنبی مشغول نمیشوند و به سمت علم و عبادت میروند و در هر حد امکان هم دغدغه خدمت دارند ✍🏻در همین دوران #تبعید #ترکیه، نگارش کتاب #فقهی گرانقدر #تحریرالوسیله شروع شد. 📚در #حبس در #زندان انفرادی #عشرت_آباد تهران هم به برخی مطالعات #تاریخی درباره #تاریخ معاصر، #مشروطیت و برخی آثار #جواهر_لعل_نهرو پرداختند. 📌همچنین، ر.ش: پست #250 تا #252 ادامه در پست بعد👇 #655 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428 💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی 🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی 1) ضرورت پرداختن به #علم نافع (داشتن #روحیه #علمی) 🔆 حضرت علی عليه السّلام: 🌱الْعَالِمُ الَّذِي لَا يَمَلُّ مِنْ تَعَلُّمِ الْعِلْمِ. #عالِم کسی است که از فراگیری علم، خسته و ملول نمیشود. 🌱الْعَالِمُ مَنْ لَا يَشْبَعُ‏ مِنَ‏ الْعِلْمِ‏ وَ لَا يَتَشَبَّعُ بِهِ. #دانشمند کسی است که نه واقعاً از علم سیر میشود و نه خود را به سیری #کاذب نسبت به آن میزند! 🌱أعْلَمُ النَّاسِ الْمُسْتَهْتَرُ بِالْعِلْمِ. دانشمندترین #مردم، شیفته علم و دلبسته آن است. 🌱علَى الْمُتَعَلِّمِ أَنْ يَدْأَبَ نَفْسَهُ فِي طَلَبِ الْعِلْمِ وَ لَا يَمَلَّ مِنْ تَعَلُّمِهِ وَ لَا يَسْتَكْثِرَ مَا عَلِم. #متعلّم و فراگیر علم باید خودش را در طلب علم خسته کند و از یادگیری آن دلتنگی نکند و آنچه را که دانست زیاد نشمارد! #تصنيف_غررالحكم_و_دررالكلم، ص43-44 ادامه در پست بعد👇 #656 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428 💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی 🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی 2) ضرورت پرداختن به #عبادت (داشتن #روحیه #عبادی) 🔆پیامبر اکرم (ص):‏ أَفْضَلُ النَّاسِ مَنْ عَشِقَ الْعِبَادَةَ فَعَانَقَهَا وَ أَحَبَّهَا بِقَلْبِهِ وَ بَاشَرَهَا بِجَسَدِهِ وَ تَفَرَّغَ لَهَا فَهُوَ لَا يُبَالِي عَلَى مَا أَصْبَحَ مِنَ الدُّنْيَا عَلَى عُسْرٍ أَمْ عَلَى يُسْرٍ. برترین مردم آن است که به عبادت، #عشق بورزد و آن را در آغوش کشد و عبادت را با #قلب خود دوست بدارد و آن را با #تن و جسمش درآمیزد و برای عبادت، [وقتی اختصاص داده] و برایش فارغ شود [و با #حضور قلب بدان مشغول شود]. پس، چنین شخصی باک [و #دل_مشغولی] ندارد که دنیای او به سختی یا آسانی بگذرد! #الكافي، ج‏2، ص83 🔆حضرت علی (ع): 🌱الْعِبَادَةُ فَوْزٌ عبادت، رستگاری است. 🌱اجْعَلْ لِنَفْسِكَ فِيمَا بَيْنَكَ وَ بَيْنَ اللهِ سُبْحَانَهُ أَفْضَلَ الْمَوَاقِيتِ وَ الْأَقْسَامِ برای خودت، بین خودت و #خداوند سبحان، بهترین وقتها و قسمتها را قرار بده! 🌱إذَا أَحَبَّ اللهُ عَبْداً أَلْهَمَهُ حُسْنَ الْعِبَادَةِ وقتی خداوند، بنده ای را دوست بدارد، حُسن عبادت را به او #الهام میکند. #تصنيف_غررالحكم، ص198 ادامه در پست بعد👇 #657 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج1 #ص428 💎💎💎#روحیه #علمی و #عبادی #امام و دغدغه #خدمت_رسانی 🌿برخی از #روایات اشاره کننده به ضرورت تقویت قوای #نظری و #عملی برای #قُرب و #نزدیکی بیشتر به حق تعالی 3) ضرورت #خدمت #خالصانه به #بندگان #خداوند پیامبر اکرم (ص): 🌱الْخَلْقُ كُلُّهُمْ عِيَالُ اللهِ وَ أَحَبُّهُمْ إِلَى اللهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَنْفَعُهُمْ‏ لِعِيَالِهِ همه مخلوقها عیال (و خانواده) خداوند هستند، و محبوبترین آنها نزد خداوند عزّوجلّ، پرفایده ترین آنها برای عیال او است. #قرب_الإسناد، ص120 🌱الْخَلْقُ عِيَالُ اللَّهِ فَأَحَبُّ الْخَلْقِ إِلَى اللهِ مَنْ نَفَعَ عِيَالَ اللهِ وَ أَدْخَلَ عَلَى أَهْلِ بَيْتٍ سُرُوراً ‏#خَلق، عیال خدانید. پس، محبوبترین خلق نزد خداوند کسی است که به #عیال خداوند نفع برساند و بر اهل خانه ای، #شادی و سروری را وارد کند. 🌱منْ قَضَى لِمُؤْمِنٍ حَاجَةً قَضَى اللهُ لَهُ حَوَائِجَ كَثِيرَةً. اگر کسی #نیاز مؤمنی را برآورده کند، #خداوند نیازهای بسیاری را برای او برآورده میکند. #وسائل_الشيعة، ج‏16، ص341 و345 🌱حضرت #علی (ع): أَفْضَلُ‏ النَّاسِ‏ أَنْفَعُهُمْ لِلنَّاسِ [از] بهترین مردم، پرفایده ترین آنها برای مردم است. #تصنيف_غررالحكم، ص448 #658 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص559 و #ص560 (#متمم جلد اوّل) 💎💎💎 #رویکرد #تربیتی امام و عنایت ایشان به #شهید #مطهری 💎💎💎توجه ویژه #امام به نسل #جوان و #تربیت و #هدایت آنها ⏳در گذشته، نمونه هایی از #روحیه و #رویکرد #تربیتی امام ازجمله شاگردپروری ایشان و رسیدگیهای #علمی و غیرعلمی به #شاگردان اشاره شد. (ر.ش: پستهای #180 و #284 و #289 و #290 و #386 و #411 و #550) ✅در اینجا نیز یکی دیگر از نمونه های #سیره امام در #توجه خاصّ به #شهید مطهری آمده است. ✅ در همین نامه، عنایت و توجه خاصّ امام به #جوانان و ضرورت #تربیت و #هدایت آنها نیز مشهود است. ادامه در پست بعد🔰 #697 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹